六月
50字
初二
诗歌
斜风细雨
捧来六月
万顷碧绿
背景色
百万笙歌
不是音乐
是气息
莫要疑问
主角何在
六月的浩空下
主角忙着耕耘
相似题目
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六月每一个六月，都有一场被命名为“毕业”的成长典礼在如期举行。每一场毕业，我们都会对着相机说一声“茄子”，然后各奔东西。抽屉最底层，我一直搁着一张照片，那是一张小学毕业照，一张容纳了72张稚嫩脸庞的毕业照，一张承载着72个梦想的毕业照。一张简单的毕业照，容纳了太多的故事，每个人的背后都是一段故事．每个人的脸上，都刻画着曾经的浮华和天真．我怀念曾经的过去，但是很难回忆，当时是怎样笑着和即将惜别的同学挥手告别的，很难回忆，当时心中怀揣着不舍的我们是怎样把最后一个笑容留给彼此，而后，转身离开，流下滚烫的泪。能够想象吗？那张毕业照背后的情谊，很佩服那时我们的勇气，可以做到今天好，明天吵，后天吵，大后天再好．如此循环，乐此不疲。照片的背后是什么？我这样问自己，回答：是无数棵茂盛的梧桐树包围的校园；是从一栋栋教学楼里发出的朗朗读书声；是一个个“难得”的课间，我们嬉闹的身影；是一个个闷热的午后被晒得通红的脸．无论照片的背后有怎样惊心动魄的故事，那都是我们曾经的拥有。照片背后的故事只有我们自己心里清楚，在一起同窗6年，6个春夏秋冬的背后是我们的情谊，在那单纯的年代所独有的友谊，对！这就是那72个人的合影背后的故事。现在，我记住的公式．单词，越来越多了，可是，照片上能说出的人名却越来越少了，我想说：这些人中没有一个是能够永远陪伴在自己身旁的，能够永远留在自己身旁的，是他们不变的笑靥和我们共同拥有的美好回忆。当时过境迁，至少我们翻出曾经的照片时，还是会有许许多多照片背后的故事陪伴着我，那时候我就可以骄傲地说：我不孤独！650字 初一 散文
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六月六月热情地向我们招手。六月热切地向我们呼唤。六月同我们一起荡秋千，荡出了许多欢快的歌声，真好听！；六月同我们一起摇苹果树，摇出许多欢笑声，甜蜜的。六月同我们一起去海边，海风吹来，把我们的笑声和六月吹得有点咸；六月和我们在水面上划船，小鱼们簇拥着我们和六月，如叶子一样美丽。六月的树叶上亮着一颗颗小露珠，就像六月的眼睛，那样的明亮，那样的静。六月的树林真美丽，可能，比小花园还美丽；在那里收集一些湖水声做标本，夹在自己心爱的书本里。六月，蓬勃，有朝气；六月，漂亮而美丽；六月，宁静也还热闹；六月，我们爱你！250字 六年级 散文
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六月曾经，他像一个慈父一般疼爱我；曾经，他用大手轻抚我心灵的创伤；曾经，他用着关爱的眼神看着我；曾经，他一次又一次地鼓励我，让我在雨中骄傲的盛开这一个个的曾经，堆起了一座叫“回忆”的山。他，就是我们可爱又可亲的高老师。高老师，不知您还记得？在四年级的时候，我有一个外号叫“兔子”。说实话，每当别人叫我这个外号的时候，心里是又气又想哭，下午放学回家后，就抱着一个枕头哭。当您知道了这事后，就略带微笑地对我说：“傻孩子，兔子其实是一个很可爱的同学们之所以这么叫你，还不是因为你比兔子还可爱？难道别人说你可爱你还反对？”我破涕为笑，您也笑了，您的微笑与开导就像是我心中天空的最后一抹彩霞，带走了我的烦恼与忧愁，留下了光彩，渲染了我的天空。或许，我忘不了您那鼓励的话语，忘不了您那迷人的笑容，忘不了您那慈父般的衍生，忘不了您那清晰的笔迹，更忘不了我们师生共同走过的风雨这一句句忘不了，积起了一座叫“留念”的堡垒。高老师，您可否想起？四年级的时候，第一次单元测试的时候，我的作文才扣了三分！卷面上净是您一个个好词好句的红圈，后面还写着“读着真美！”。那连体而又清晰地红色字迹在我心中铺成了一首永垂不朽的歌，那旋律依然回荡在耳边；五年级的时候，第一次写习字册的时候，您居然给我打上了一个大大的“A+”符号。还用那红笔勾下了一个个字儿，那一个个红圈圈依旧定格在了我的回忆本上，编成了一首诗，那充满激情的声音，至今还在耳边旋绕！那一次又一次的鼓励，一直记在我的“留念本”上，虽已字迹黯淡，却是永记于心。六月的风儿轻轻吹，把我的头发吹得乱乱的，把我的记忆吹得一塌糊涂，吹得我忘记了一切，只是沉浸在暑假到来的喜悦中。有时，当我抬头望着窗外的天空，留念与回忆的旋律却依然乘着最后一抹彩霞回荡在天边，脑海中又泛起高老师的面容、微笑！六月的风儿又吹起，用最后一滴眼泪凝固住我对高老师的留念和回忆。风儿吹吧，但让我保留最后一份留念，陪我度过永春！800字 初一 抒情
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六月听说高中的六月很玄也很炫明晃晃的让人无法分辨我们由观赏者一步一步变成演员然后在那场盛大的舞会上起舞翩翩无法缅怀的是化成风的誓言在消散的刹那已飘落天边好象有很多人要用悲伤来祭奠不然怎么会有这般忧郁在空气里蔓延听说高中的六月很炫也很玄像是未完待续的黑色星期天一不小心就坠入黑暗的深渊我们寻一个安静的地方，独眠依附的无言又在梦中显现那个透过光阴看夕阳的身影早已黯然在十字路口的踌躇也已不再有时会想起吧曾经的或无助或努力的过往那时的季节是什么时候呢还会是什么年龄的六月呢200字 高中 诗歌
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六月六月告别春天的季节让我们把无数星星点点集合在这个季节我们迎来了艰难的期末期间六月水果的“故乡”荔枝们，樱桃们正在开联欢会我爱水果的“故乡”更爱六月华林小学四年级：金王越50字 四年级
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六月尘封的日历掀开最后一页六月宣告统治结束离别在眼写一纸默默情怀徒留时间的书笺沉淀在年海的波涛此去经年只愿你的春花满园打开记忆的话匣子往事静悄悄的雀跃欣喜人生便是此般的无言流逝回首当年寻不见最初的你你是我心田里的一株双生花心田的土地没有年轮的周期我是双生花的另一枝别离的六月荷花池的爱莲笑得多隐约暂且借用粉红的荷花化为你我也披上青青荷叶的外衣演一曲红花绿叶的故事作一夜隐身守候的梦中天使黎明后的别离我们请别悲惜200字 初二 诗歌
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黄金六月今年的阴历六月，有着像黄金般的一个下午，就是那个月，我们毕业了。那是在考试完，开完家长会后。我们无忧无虑地放松开玩的时间也不多了。现在已经九点多了，我以往一向盼望着暑假，眼看就要放假了，不知怎的，我心中的留恋之情，越来越强烈。这天阳光明媚，天也是那么的蓝，我想，这是老天要给我们的一个送别的好风景。教室不是那美丽端庄的大楼，却给我家一般的感觉；校园里的一花一草一木，虽不是名贵的植物，却让我难以忘却。操场外的大白杨树，我只要从学校走回家，就都会从它身边走过。特别是五一劳动节后的中午，树的叶子又大又密，树又高，投出的影子自然是很大的，风一吹，树沙沙地响，那些夹着光点的影子动起来了，那美丽的景色是多么熟悉呀！那一天，我们举行了毕业典礼。在教室里，我们印象最深的是“蛋糕会”。一个大大的蛋糕被放在了桌上，我们大家有的站在了一边，有的去找老师。有些同学对数学老师说：“老师，你来分吧！”“平均分”那。数学老师让我们的班主任分，班主任把蛋糕分开了，我们好几个同学吃一块，都要给老师们较大的一块蛋糕。哦，看老师的脸上不知什么时候抹上了一点蛋糕，平时严肃的老师，有些滑稽。很快有的同学脸上也有了蛋糕，你看，那个同学在追赶着抹蛋糕，哎呀，我的脸上也被抹上了蛋糕。就连回到办公室的数学老师，也被抹上了蛋糕。大家兴致勃勃的，当然，这也是最后一次在这里玩了。“蛋糕会”结束了，当大家那滑稽的面容洗干净。看，有的同学哭了。这真是“六年前我们互不相识，六年后我们情意深重”啊。六年前，我们兴致勃勃地走进了这里，成为一名小学生，一名少先先队员，我们带上了鲜艳的红领巾。如今我们带着满载的知识走出学校，去再像刚成为一名少先队员那样去迎接团徽的召唤。在这个黄金般的六月，我们一一毕一一业一一了。700字 初二
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六月感怀六月流岚染碧空，绿涨红消漫川青。八方偶落国情雨，四面常吹特色风。反腐中途转反恐，洗脑失灵复练兵。欲烂僵尸毒浸骨，更新草木树旗旌。去年今日封博客，今朝又见微博封。应怜杜宇声声泣，换取天朝阵阵汹。二十五年宪政梦，血洒天门几度红。正午热时观云起，于无声处闻雷鸣。100字 初二 诗歌
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六月以来春，草长莺飞，生机盎然；夏，红瘦绿肥，炽热如火；秋，硕果累累，变化多端；冬，白雪皑皑，纯洁无暇。六月，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的是那么一大片浓浓的绿色。这浓得可爱的绿，使人感觉到更强的生命力在发挥作用，六月以来的绿色，让人感到一种强大得无可抗拒的力量。路边偶尔遇见向日葵，一枝独秀的向着太阳生长。风来了，点点头，雨来了，伸伸腰，仿佛在说：“六月是我最喜欢的月份啊！”低头是绿色，抬头也是绿色。一月是白的，象征着纯洁；二月是银的，象征着天真；五月是橙的，象征着美好；六月是绿的，象征着新生。六月啊，多么美好的一段旅程！踩着黄昏的脚步，闻着风儿的清新，乘着老爸上了年纪的电瓶车，我目睹了夏的华丽。路旁的月季花开得灿烂，它用隐形的花绳子将我牵住，无奈，做一次采花贼吧，谁让月季花这么迷人呢！不知从哪里捡来一个袋子，还蛮大的。开始，我只热衷于摘那些开的艳丽的花。我用手轻轻捏住花的茎，再一抠，那朵大花就到手了。月季花上的小虫还在匍匐着，完全没注意到自己的家已经飞翔，它继续爬行着，稚小的身躯如黑芝麻般镶嵌在花瓣上。当他发现自己前方已是悬崖时，既不想做跳伞兵，又不想从此飞向天涯，只有摇摇头，往回走，谁让上帝将他前行的路给封了呢？！六月以来，没有桂花香，却又新生的希望；六月以来，没有压黑的乌云，却又湛蓝的梦想；六月以来，没有雪白的晶花，却有永恒的方向。巧遇“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的勃勃生机，我们感受到夏的凉，六月的爽。一切生物都是兴奋的。这时，我们才领悟到，夏季是奔放的，是豪迈的。远远听到六月的呼吸，为她邻近的足音欢喜。我不禁向六月问候：“你好”！600字 初二 记叙文
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六月_300字难忘的六月多彩的六月心碎的六月离别的六月六月，一个多彩的季节，却让我难过，六月，从此离开母校和那难忘的过去，同学们的欢声笑语和老师的谆谆教诲，同学们离别时的笑脸显然，是装出来的，是的，我们长大了，离别了那过去淡淡的伤痕，划过心间，有多少不舍，只能留在心间回忆那小小的教室，那窗外的阳光，那桌上的课本，那彩色的光碟，那天真的微笑，那心中抹不去的绿色，骄阳似火，绿草如茵，繁花似锦，万物春辉。初二:宿馨月作文网专稿 未经允许不得转载200字 初二 散文
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『六月』六月的鸣蝉不知愁，声嘶力竭的挥霍着最后一丝生命，一声一声的歌儿唱乱了我的编程；六月的野草不知愁，盘根错节的延伸在六月埋葬青春的土地中，一丝一缕的根须，缠得我生疼——六月，没有折翼的蝴蝶躺在我的手心；六月，只有疯狂的蝉鸣敲碎了我的梦；六月，没有什么人为我折柳送行；六月，只能任思想的野草长满心中本无一物的原野——六月的蝉声清脆，六月的野草青翠，六月的人，同样青脆——那么青涩，那么脆弱。“走出六月的荒野，漫步在接踵的大街，总不免碰坏了原本青脆的自己。以为自己成熟了，才发现——自己原来遍体鳞伤。”200字 二年级 诗歌
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《六月》《六月》艳阳、鸣蝉，道破夏的玄机。层层绿荫，遮掩着被六月灼伤的生命。淡云、碧空，让恣意的生命充满遐想。阵阵暑气，拨动心中躁意的弦。如若徒伤五月，何不汗撒六月。六月，点燃青春傲人的火焰，绽放梦想的火光，照亮孤寂的康庄大道。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。200字 一年级 诗歌
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六月暖风吹送榆叶绵长，六月骄阳似火，枝条曼妙，嫩绿细叶，带些柔光，春水绿，春山青，春树滋润费思量，六月桃花开，嫩叶随风摇摆，细看，春残绿老芳菲尽，杨树芽儿六月蜂，雨打野花人憔悴。青山绿水绕人家，缠缠绵绵到天涯。阳光灼人风飘柳絮，洋洋洒洒，生命的颂歌从柳树的心海里唱出，六月的情怀，妩媚的种子，空中酝酿的美丽邂逅，也许到一个水草丰美的田园风光中生长，也许到一个大漠黄沙的寂寞天地间生根发芽，生命从此起航，六月创造了一场爱的欢歌。200字 五年级 诗歌
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六月你是一个爱哭鼻子的姑娘你是一个喜欢扎五彩发卡的姑娘你是一个长发飘逸的姑娘你是一个周身发出诱人清香的姑娘你是一个性格热情火辣的姑娘你是一个永远青春洋溢的姑娘你是我执意要牵手的那个姑娘你的乳名叫六月你的名字叫初夏我爱你你在我眼里完美无缺你在我眼里热情火辣我爱你，六月种下希望的六月150字 高一 诗歌
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六月你的六月是绚丽的，我的六月全是在书海中度过。人们说六月的天是蔚蓝色，我却说六月的天空中有不同的颜色--那就是黑色。空中充满火药味，离别是苦的。结果更苦。我的六月，永别了。。。。。50字 四年级 诗歌
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六月殇清风流水行云梦,奈何桥头孟婆汤。六月明灭如何释,夏风萧索古谁涕?宝玉不知红尘殇,惹得黛玉哭葬花!预得寒日风砭骨,何苦逝去鸿雁啼?50字 初一 诗歌
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