美不胜收的花坛
450字
初二
记叙文
我喜欢校园充满欢笑的操场；我喜欢校园奇形怪状的假山；我喜欢校园郁郁葱葱的树丛，而我更喜欢校园美不胜收的花坛。
在主教学楼的前面，有四个景色迷人的花坛。春天，花坛里的小草刚刚钻出嬾芽，桔子也不甘落后，那叶苞里的嫩芽像个调皮的小孩子，扒开叶苞探出头来，好像在说：“呀，春天来了，这里马上要变成绿色的海洋了！”果然，不久校园就绿荫一片了。阳春三月，花坛里的月季已经一簇簇，一排排地点缀在枝头了，尽情地向人们展示它们的娇艳。桔子也挺起它那高傲的新枝，叶片里裹着一片片淡黄色的小花，散发出一阵阵诱人的清香。
夏天，太阳像一个大火球，在天上熊熊燃烧着，烧得大地滚烫滚烫的，把花儿和小草晒得无精打采。可是雪松还挺拔地站着。
秋天来了，秋姑娘把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了炎热的夏天。树上长满了果子，果子非常的调皮可爱！
冬天，落光了叶子的树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的雪松，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪花落到这里，落到那儿，真调皮！
花坛，风景美如画。如果我是画家，我会用最美的色彩画下她；如果我是诗人，我要用最美妙的语言赞美她；如果我是音乐家，我要用最动听的音符演奏她。
美与丑
1000字
初三
记叙文
我以前常常想：世上有那么多人，可大致分为两类。美丽的人与丑陋的人。
沁凉的风夹杂着青草的芳香拂动发丝，周日傍晚，我搀扶着外婆，在自家田野里散步。
天边的夕阳缓缓埋入青山后面，天色，渐渐暗了。不远处的田野里，传来悉悉索索的脚步声，在旷远的天地间尤为清晰。我下意识握了握外婆的手示意她别出声。独自加快步伐，克服着心中的恐惧紧张，走上前去。我探头，草丛间竟蹲着个瘦骨嶙峋的老太。我接着天边未退去的一抹暗红打量她：深陷的眼窝，木讷的脸上有不可掩饰的疲惫。吃力的弯腰，正要对一颗长势正好的青菜下手，他身旁的菜篮子里已装满了新鲜的菜蔬。是偷菜贼！心中的愤怒顿时冒出，正欲走上前去揭发，外婆不知何时已来到我身边。她将我轻轻拉到一边，小声道：“是老吴，我认得的，没事。”说着，便与我转身走了。
后来，在外婆口中我才了解到，原来，老吴是个孤单的留守老人，不仅家里穷，儿子女儿外出打工，把孩子托付给她，却从没寄过一分钱回来。她年纪大了，也没有固定收入。还拉扯着个孩子“终究是个要强的老人，也从不向邻里开口求助。我们啊，能帮她一点是一点吧。”最后，外婆这样叹道。我心中并不对外婆的想法认同。再穷也不能穷志气。对这位老妇的偷窃行为，我依然鄙视不已。借着他人同情心胡作非为的可恶老人。我心中这样评价她。
又是一日傍晚，我独自漫步在乡村的小路上。沿着小路，越走越偏僻，路的尽头，竟是一间破旧的平房。门虚掩着，我好奇，止住了脚步。不多久，房中蹒跚走出一位老妇，手中抱着一个正在酣睡的婴儿。她踱到门口，艰难的弯腰，从篮子中拿起一根玉米。似是发现我，她侧脸，眼中带着疑惑与戒备。看见她的正脸，我愣住了，就是那日在田间偷菜的老吴！她正欲对我说什么，怀中的婴儿却突然哭了起来，她皱了皱眉，瞪了我一眼，是想赶我走。随即，她边抖动身子，用手轻轻拍着婴儿的背，口中边喃喃道：“不哭，不哭，再睡一会，奶奶在这呢。”她低眉，语气是说不出的温柔，我几乎能想象出此时她眼中的慈爱怜惜。她转身进屋，背影孤单而瘦小。我心中仿佛塌了一块，鼻子也酸酸的。也许，这个偷菜的老妇，并不是那么坏，她也有她的苦衷。虽然我并不理解她的做法，但毫无疑问，我同情她的遭遇。
就在那一瞬间，我也突然意识到，这世上，不论对人亦或对事，都不是丑或美，对或错可以一言蔽之的。不同的人会有不同的价值观，因此，对于同一件事也会有不同的看法。你曾经坚定不疑的事实或许换一个立场，就完全不同了。对人也是如此，人生不是一场京剧，画一张脸谱就演绎完一生。人性如此复杂，怎是一个美或丑说得尽的？
犹记起曾经看过的一本书，书上这样说道：“对于一个人，可以问他，“暸”他，但千万不要轻易“判”他，真的。”
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漓江夜色美不胜收自古以来，就流传着这么一句话：“桂林山水甲天下”。今天，我就来到了景色名扬天下的人间仙境—美丽宜人的桂林。俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”虽然，我已经见识过杭州的西湖，无锡的太湖和苏州的小桥流水，但我认为，还是桂林的漓江最美、最迷人。天色渐渐暗了下来，漓江的江水不再似白天那么碧波荡漾了，但江两岸的彩灯却把它照射得色彩斑斓，因而更显现出了它的神秘之美。我迫不及待地跳上了游轮，那时，游轮内的灯还是开着的，所以，我就感到这时的漓江什么意思都没有，也一点都不美丽，反而变得黑压压的。只听“砰”的一声，船动了几下，离开了码头，船内的灯顿时熄灭了，这时的漓江却忽然显得异常的美丽。两岸旁的彩灯倒映在江中，使漓江显得亮丽多彩。湖心岛上的喷泉不停地舞动着，它们时而喷得高，时而喷得低，时而把水喷向水轴中心，时而把水喷进漓江……我们刚好经过那里，它的水柱又正好向漓江的方向喷涌而来，船上的游客有的捂住了双眼，有的赶忙拿起照相机拍摄，还有的依然在那说笑谈天……我又听见“哗”的一声，水柱落入江中，泛起了洁白的水花。游轮穿过了几座大桥，越过了几簇波浪，来到了一个大铁门前，只见铁门慢慢地打开，船也慢悠悠地驶了进去。船驶进去后大铁门又关上了，而船前又是一堵比船高出好几倍的铁墙，飞都飞不过去，更别提驶过去了，是撞也撞不得，跳也跳不过，不会我们都要被关在这里了吧?这时，几个放水管同时工作，一齐往这里面放水，“妈呀，我们会被淹死的!”我焦急害怕地想。只见水面慢慢升了起来，船底不停地冒泡，“咕噜噜，咕噜噜”地，好像船底有条巨大的鱼在吐炮呼吸。水放呀放，船升呀升，转眼间，刚才还在我们头上的大铁门已降到我们的眼前来了。等水把大铁门完全淹没时，我们的船又向前驶去。真是太神奇了!我看后，惊叹不已，便马上跑到甲板上，把头探出去一看，呈现在我们眼前的是一片繁华的景象：江边的复式小别墅散发出了金色的光芒，皎洁的月光下，象鼻山、老人山、叠彩山屹立在江面上。叠彩山上的摘星亭也发出了温和的光芒，织女星就在摘星亭的正上方，她好像在看着来往的船只，思念着她的牛郎……远处，日月双塔交相辉映，日塔金碧辉煌，月塔晶莹剔透。水面被它们照得夺目无比，一弯明月显得有些黯然失色了，周围的群星也羞涩地把自己藏进了淡云之中……啊，漓江的江水真清啊，清得能一眼望到底;漓江的山真秀啊，秀得让人流连忘返;漓江的塔真奇啊，奇得让你似乎进入了梦幻的世界。漓江的夜色真是美不胜收!900字 初二 记叙文
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花坛一角我家居住的小区没有沁人心脾的满丛郁金香，没有威猛华贵的喷泉，只是面对着主楼有个不起眼的花坛，还算得上小区一角的风景。称其花坛，不如称其“草坛”。过去几年，根本没有花树，仅剩一排参差不齐、娇弱得不发芽的树，还被拔走了。远望是一片荒芜，近瞧也只是颔首低眉的野草，“歪着脖子”生长，而且越长越歪。偶尔一条狗飞奔至此，四下望几望，竖起一条后腿给野草施肥，完事后会若无其事地跑开……后来，管理人员在这里插种了一排果树。每逢春暖花开，抬头一望远方坛里的花苞像是一阵风全给吹开了。走近瞧，每个树干分出五六个杈，每个粗枝又分出七八个细枝，棕黑的枝子上都冒绿叶，叶子呈暗绿，有的蜷在一起，有的展开着比婴儿巴掌还大，衬托起一两朵粉里透白的花，还有红花，占极少数，红似冬天里孩子的红扑扑的脸蛋，还冒着热气，粉的像火烧云——本是白云透红光，却衍生出浓密的粉，散发几乎闻不到的清香，整个大树像是头戴花帽的黑大汉，洋溢着灿烂的笑容。冬日里，春节时，花坛是个快乐的地方。满地厚雪中，布满深浅不一的鞋印，间或出现一圈没雪的土地，中央摆着一两个被炸黑的鞭炮壳，横躺在地上，过年的夜里，马路上也没有车，宁静的夜色与黑暗的天空连在一起，平时车水马龙换成了几个放炮的人，点上炮，集体蹲在很远的花坛边，用冻红的食指塞住耳朵——几响炸雷声震得胸口闷闷的鼓动，几束火花直冲上云霄，在空中绽放，化作点点星星，转瞬消失不见，一切又回归宁静祥和，静得唯美，静得出奇。如今，改造后的小区花坛里建起了一座石像，大约两层楼高度，正屹立在花坛偏左的土地上，石像上刻了一条挥舞爪子的龙，正在九霄云雾中翻腾。龙像正下方铺上了石板道路，成为我上学放学的必经之路。这样一个历经周折的小花坛，承载着我从小到大，如一本封尘的旧相册般，时而愁闷，时而快乐的美好回忆。700字 初二
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美不胜收的小公园我们广东省云浮市新兴县实验小学是个景色宜人，四季如春，风景秀丽的地方，有一个地方常常在我的脑海回荡——小公园。春姑娘来了！这时，小草悄悄地探出头来，好像正和我们打招呼呢！野花，大红花，争奇斗艳，好像在比谁更美呢！花丛这一簇，那一丛，还有蝴蝶在上面跳舞呢！让你像是走进了连绵不断的画卷。夏大哥来了！榕树爷爷又长出了许多胡子，远远望去，就像一把巨大的绿伞。那绿叶明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在榕树爷爷的不远处，有四个蘑菇亭，我们时而画画，时而看书，时而写字……快乐极了！秋小姐来了！校园里的槟榔树结果了，香飘十里，让人直流口水，就连蜜蜂和蝴蝶也来采蜜了。冬小弟来了！那栩栩如生的名人铜像好像时刻激励着我们要好好学习天天向上！啊！我们的小公园虽然没有大公园那样宽阔，但是，有哪一个公园能比得上这个美不胜收的小公园呢？我喜欢这美不胜收的小公园，我更爱这四季都洋溢着同学们欢笑声的实验小学。这篇文章作者按照春夏秋冬的时间顺序向我们介绍了家乡的小公园。“争奇斗艳”、“绿伞”、“香飘十里”等，不仅写出了各个季节的独特美，而且写出了小公园四季如画的景象，表达了作者对小公园的喜爱之情。450字 六年级 散文
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花坛大家知道我们的学校里最美丽的一角是哪里吗？你们应该认为是花坛吧！没错，我也跟你想的一样，下面就让我来介绍一下最美丽的一角——花坛。春天刚开始的时候，花坛里的花含苞待放，像一个个害羞的小姑娘，用手遮住脸。过了四五个星期，这些花都不再害羞了，都表现出了自己独特的美。蝴蝶和蜜蜂也被吸引过来了，它们有的在采花粉，有的在天空打闹；还有的在花瓣上休息，好像这个花坛都属于它们似的。夏天，花坛边的书都苍翠欲滴，在阳光下，树叶间的缝隙露出斑斑点点的细影，十分美丽。秋天，花坛旁的结出了硕大的果实，有红的石榴，黄的琵琶，绿的梨……各种各样，目不暇接。有些同学甚至爬上树去摘苹果，真是一个“迷你果园”！冬天，白茫茫的雪把整个花坛都盖住了，放眼望去眼前一片空白，白得可以用一句诗来形容“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”同学们在雪地上对雪球，打雪仗。那场面真是好不热闹啊！这就是我们学校美丽的花坛！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。450字 三年级 写景
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花坛我的校园很美，这里到处都有大自然的气息，但是最热闹的好是那块花坛！春天，花坛里百花齐放，纯洁的百合花、娇贵的牡丹花、艳丽的水仙花真是令人目不暇接!齐香散发更是令人心旷神怡、流连往返！成群的蝴蝶蜂拥而来，在花丛间翩翩起舞，往日清闲的花坛顿时热闹起来，成了蝴蝶的乐园，它们今晚要在这里开“舞会”哩！夏日炎炎，骄阳似火，张大爷家的小狗也在门口喘着大气。夜晚，天空中繁星点点，花坛也出现了许多小亮点，仿佛是和天空相照应的，一看，原来是萤火虫，它门提着“小灯笼”辛勤地劳动着，成了黑夜的一道亮点，我不禁想起年迈的老师，她们不正是黑夜的萤火虫吗？一夜的劳动换得了甘甜的 果实，最后只能在孤独中死去，但她们从没有抱怨过，依然默默地奉献着，这是多么伟大的精神啊！秋天，燕子归来了，它也在花坛旁的一颗大榕树上忙着垒巢，旁边有一只小黄莺，在那里高歌，人们都说秋天是丰收的季节，花坛里有颗梨花树，此时已结满了让人垂延欲滴的果实，但~~不可以摘！天下着雪，洁白的雪花想温暖的棉被盖在花坛上，这下可好，一下课，同学们就一涌而上，堆雪人、滚雪球、打雪战，玩得可开心了！人们都说冬天是个寒冷的季节，可花坛还是充满生机，甜美的笑声回荡在校园！校园的花坛，你是那么美！450字 六年级 记叙文
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花坛我们学校教学楼下有个花坛，这个花坛与一般花坛不同，它是由盆花组成，是“几”字形。从远处看，那些花像一颗颗美丽的宝石镶嵌在台阶上，走进一看，哇！花真多呀，有鸡冠花、太阳花、蝎子草、牵牛花……它们不仅种类多，而且颜色各异，有红的，白的，粉的，黄的，紫的……红的像火，白的像雪，粉的似霞，黄的似金，美丽极了。那太阳花可真离不开太阳，太阳刚一出来，它就露出了灿烂的笑脸，好像对每个走进校园的同学说：“早上好！”瞧，那喇叭花多引人注目！长长的绿蔓爬上了楼檐，一朵一朵紫红色的喇叭花点缀在绿蔓上，红绿相映，色彩鲜明，这些喇叭花，喇叭口是紫红色的，喇叭嘴是白的，内边还有黄色的花蕊玲珑可爱，它们有的三五成群，聚在一块儿，好像在窃窃私语；有的抬起头，望着天，正盼小鸟来密谈；有的独居一方，低着头，望着地，好像在冥思苦想；有的躲在绿叶背后，像个害羞的小姑娘。花儿们的美丽和芳香引来了许多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，就好像在庆祝一个盛大的宴会，好不热闹！小蜜蜂一会儿站在太阳花上高唱《东方红》，一会儿在鸡冠花上唱《国歌》，好像在迎接我国奥运健儿们胜利归来，你再看那些蝴蝶们，舞姿多么优美！真叫人看得如痴如醉。我们校园中的花坛真美丽，我爱我们校园中的花坛，因为它给我们带来了芳香，带来了快乐。450字 四年级 写景
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花坛走进我们的校园，映入眼帘的是一个美丽的大花坛。春姑娘踏着轻盈的脚步向我们悄悄地走来，她用她那支绿色的大笔一挥，世界万物再度绿意盎然。小草从地下探出头来，张望着这个五彩缤纷的世界。小花也盛开了，有蒲公英，一阵风拂过，蒲公英变飘飘悠悠的飞起来。百花齐放，争奇斗艳，你瞧！她们正在比美那！柳树妹妹抽出了新绿的嫩芽，你瞧！她正在梳理着自己整齐的头发，一阵风拂过，柳树妹妹犹如一位美丽的姑娘，舞动着自己的腰肢。一只蝴蝶落在了小花上，给小花点缀了新的色彩；夏也来到了人间，树木茂盛，百花盛开。在树林里，一只老鹰在空中盘旋，一头扎进了那无穷无尽的绿色之中……美丽的秋姑娘来到了人间，她来坚守夏的岗位。你看，树叶都变黄了，一叶一叶的飘落下来，看着看着，像一只只金黄色的，翩翩起舞的蝴蝶，又像一位位金色的小姑娘，随着风，慢慢的飘落下来；寒冷的冬天到了，许多花儿都谢了，只有“岁寒三友”傲然挺立着，似乎像一位位坚定的战士，一直保卫着我们的校园。不知什么时候，天空慢慢的飘起了雪花，不一会儿，花坛被盖的严严实实，给大地也披上了一套银装，给花儿们盖上了一层温暖的棉被。这就是我们的校园——花坛。漂亮吗？五年级:孙翰林450字 五年级 写景