我的好伙伴
400字
六年级
写人
在我的记忆里，我有许多的朋友，唯独他是和我最要好的朋友。他个子矮矮的，黝黑黝黑的皮肤，显现出了他那结实的身材，他那炯炯有神的大眼睛最让我着迷。他就是我们班里的“机灵鬼”——熊伟。现在回想起我和他之间发生的事，还历历在目。
他是我上三年级的时候认识的，他比我小一岁。上课了，我们认真听讲；在学习上，我们互相鼓励、竞争；下课了，我们就一起发现问题，探讨问题，解决问题和玩游戏。
有一次，我们和其他同学们玩游戏，他到另一个队伍玩去了。游戏开始了，我的队友都输了，只剩下我了，等我到他跟前只有一步之遥了，他却以闪电的速度避开了我，我坚持不住了，输了。我心里想：他肯定会嘲笑我的。可是他却走到我的旁边说：“一鸣，你一定会赢的。友谊第一，比赛第二嘛。”这一刻，我感到“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。”
还有一次，上课了，老师让我们写钢楷，他比我先写完，我却是最后一个写完的。下课了，他对我说：“我写的快，但不一定写得好啊，你写的慢，肯定比我好，说不定还会得到老师的夸奖呢。”
千金难买的是朋友，朋友多了春长留，以诚相见，心灵相通，让我们永远是朋友。
六年级:宋一鸣
多功能书包
400字
三年级
状物
每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背了块大石头一样背不动。所以，我想设计一种高科技多功能书包。
这种书包设有作业键，浏览键，知识键，地图键，电话键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。
当你按下作业键时，老师布置的作业都会显示在书包的屏幕上，当你遇到不会写的字时或不会做的题时，你可按下“知识键”，它会把解题思路或你不会写的字展示在屏幕上。只要你轻轻按
下“浏览键”，语文书，数学书……看什么书上哪一课都由你来控制。再也不需要带那么多的书了。既减轻了书包的量又方便。只不过在考试时，书包会自动关机。”地图键“在探路时才会打开，而平常却怎么也打不开。只要你轻轻的再按一下“游戏键”，下课是你将可以轻轻松松玩游戏。同学们可能会问：“上课玩怎么办？”“你们不必担心，上课玩游戏，游戏会消失，你再也不能在你的书包上玩游戏了，这将对上课玩游戏的同学们造成惩罚。”当你想和家人说话，你直接按一下“电话键”，就可以和家人一直保持联系了。
怎么样？我设计的书包功能齐全吧！想不想买一个呢？
江西九江柴桑小学三年级:魏一帆
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我的好伙伴我有一个好伙伴，她的名字叫燕春丽。她比我大一岁，个子居然没有我高，我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的，经常笑眯眯的，从不生气。学习也不错，她最喜欢穿粉红色的的上衣和黄色的裤子。一年级的时候她一下课就和我玩，是我最知心的朋友。我现在一回想起她那笑眯眯的眼睛我就忍不住笑了。不知道她现在怎么样了。100字 二年级
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我的好伙伴在小学三年级（下）学期的时候我转到了南星苑小学三（3）班这个集体。一开始，我与同学们显得格格不入，异常孤单。下课了，每当我一加入某个聊天的“团队”，原本热闹的气氛立马就会僵硬住。大家面面相觑，不知所措，都显得很尴尬。这时最尴尬的就是我了。从那以后我便很少与同学们交谈。经常安安静静地坐在座位上看书或者写作业，很少下座位。过了几天，我们又考了一次数学测试，由于那次测试很难。所以大家心中都是闷闷不安的。这次测试过后有的同学来问我，与我对答案。我都回答；“不知道诶，我这次肯定不会考好的……”后来，老师公布“答案”。高兴的说“这次测试我们班有一位同学考了最高分九十五，陆文欣，大家用热烈的掌声来鼓励她。”下课了，同学们都对我冷嘲热讽。我前面的女同学站起来为我说话“你们可不要看人家考得好就羡慕。这样很不道德的。”她回过头来笑了笑。她的笑容犹如一丝温和的阳光，暖暖的照进我的心房。谁知那一笑从此改变了我与她之间的关系。后来，有一次。在上美术课的时候我的彩笔忘带了，那个时候我旁边没人，于是我便向坐在我前面的女生（她就是我之前写到的为我说话的女生。）说：“请……请问，你可以不可以借我一下彩笔？”“当然可以”那个女生爽快地答应了。“谢谢。”或许是被她感染了，我说话也不再吞吞吐吐了。“不用谢”她转过头来笑了笑。我双手接过她的彩笔盒。彩笔盒上似乎还残有着那个女生暖暖的温度。从那以后我便经常与她交流，玩耍。后来我才知道她叫李妍。后来李妍又向我介绍了一个新朋友：叶蔚。从此以后我们三个几乎形影不离。整天黏在一块。我们三又组了一个三人党。李妍出生日期最早，我们都叫她“大姐”（谐音“打劫”）二姐；叶蔚（另一个称号“耳机”）小妹妹；“小路子”（me）“不管我们身处何处，是什么样的地位，我们永远都是好朋友，好姐妹。”这就是我们的誓言……750字 六年级
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我的好伙伴我的好伙伴，美名“番茄”。听着这名字，你是否食欲大增呢？番茄可不是人，它是一只人见人爱的小狗。它呀，全身雪白雪白的，头上还有棕色，一对小眼睛久久盯着你，让你忍不住想抱它。你别看番茄是一条小狗，它可是特别通人性的。就拿上一次说吧。那一次考试，我考砸了，一下子下降了五个名次。不用说，爸妈的“股票”跌了，我回家一定没有好果子吃。于是，我头也不抬地朝家里走去。半路上，番茄见了我，又张着那双小爪子来扑我，要让我来抱它。我哪有心情啊？我没有理它。它见了，急忙冲过来，在我脚边左走一下，右走一下，然后用小爪子抱住头，在地上打滚……看到它那又滑稽、又失落的样子，我不禁“噗嗤”一声笑了。番茄不仅会逗人开心，还会给人帮忙。那一天中午，我放学回家，番茄见了我，急忙冲到家门口，从门后叼了一张报纸，跑到我跟前。我看到它那可爱的样子，摸了摸它的头，它便冲我撒欢似的冲我叫。我坐在椅子上读报纸的时候，它也目不转睛地盯着报纸，仿佛它能看懂似的。不幸的是，在去年放寒假的第一天，我去给它喂饭时，怎么也找不到它。我又召集我的小伙伴去找，也没有找到它。番茄不见了。我童年的玩伴不见了。为此，我伤心了好几天。不过，不久后爸爸又给我买了一只小狗，它虽然没有番茄那样洁白的毛，但也很通人性，很可爱。这就是我的好伙伴——番茄，你喜不喜欢它呀？550字 六年级
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我的好伙伴我们班有一位公认的“飞毛腿”，跑步全班第一，还获得过年级150米冠军，就连追公交车也追得上……他叫龙俊文。他有一头乌黑的短发，双眼滴溜溜地转。他总不好好走路，下课就往外冲，经常听到老师大喊：“龙俊文，你给我站住！”他跑得确实快，每次运动会，体育委员问：“谁来跑150米？”同学们都肯定地说：“龙俊文啦！只要他出场，肯定能‘秒杀’其他人。”而他呢，毫不谦虚：“既然你们这么相信哥，那哥就拿个第一回来。”比赛即将开始，运动员们整装待发，同学们都在为自己班加油，场面十分热烈。其中，最自信的就是小龙了。只见他习惯性地压了压左腿和右腿，甩了甩双手，做好准备工作。文文跑上前：“你可不要轻敌啊！要知道，士别三日，当刮目相看。”“放心吧，看我的！”只听一声令下，运动员们个个飞奔出去。小龙像猎豹捕食，向前狂奔。一路还在不断加速，当他跑过我面前时，我只感觉一阵狂风袭来，吹得我的脸凉飕飕的。再看小龙的头发，直往后飘，似乎是想挣脱头的束缚。那速度简直快如闪电，把其他人甩得好远。快到终点了，他面红耳赤，双腿不停地加速，感觉哧溜一下就冲了过去。其他同学都惊叹：“噢！跑得好快呀！”老师却说：“唉，太快了，照片全是花的。”这就是我的好伙伴，他又给我们班带回了个“第一”。500字 六年级
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我的好伙伴想一想，六年过去了，真是岁月不绕人，这六年中我的伙伴有很多，但是今天我就给大家来介绍下我的知心伙伴。她是一位女生，她长长的头发像垂柳的柳枝，小小的嘴和水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁像座山，中等身高，她就是兰轩尔，她是老师的得力小助手，有眼色和古灵精怪，你们看这是不是个火淋淋的对比呢！但是她就是这样的。我先来说一下她的有眼色，上课铃声打响了：“叮当”“叮当”她立马坐上座位，小眼睛从不溜神，一直盯着老师的手，老师的思路在哪，她的思路就在哪。再来说一下她的古灵精怪！下课铃声打响了：“叮当”“叮当”她立马冲出教室，跑到英语老师办公室，別人跟她说话，她也不回答，像旁边没有任何人，用个成语来说，就是旁若无人，或当别人不开心时，她可以用个怪表情，来逗得別人开心，像是一位心理医生。这就是我的好伙伴，一个有眼色，活泼，可爱的小女孩。350字 六年级
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写人
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好伙伴朱，一张圆圆的脸蛋上有着小小的眼睛，一副黑框眼镜在她的脸上闪光，圆润的四肢总是快乐地活动着。（一）朱笨手笨脚，长得很壮实，她的相貌和姓让她受尽苦头，满是别人讥笑的话题。她非常想帮我们做清洁，可我们十分冷漠，嘲笑她：“朱，长这么胖，不怕帮倒忙？”春游分组时，朱找每个小组，并热情地告诉我们，她会带很多好吃的零食，可是没人邀请她，并很怀疑：“朱，你带那么多零食，恐怕自己都不够吃，还会给我们吃？你的身材让我们很担心哟！”说完，便哈哈大笑起来。朱，沮丧地坐在一旁，但没有哭。（二）记得一次跳绳比赛，我们都轻盈地跳着，朱却跳得汗流浃背。候场的同学你一言我一语地对着她指指点点。她却不管同学的嘲笑，努力着：98，99，100……突然，一颗从场外飞来的石子砸到她的脚，她疼得停止了跳跃，只见一股鲜红的血水从脚脖上涌出，她的眼睛扫了一下候场的同学，又看了看脚上的伤口，二话没说，忍着疼痛继续跳跃着。每跳一下，一滴滴夹着汗水的血水顺着脚脖滑下。她眉头紧锁，咬紧牙关，坚持到了最后。（三）那天，我穿着洁白的校服步入学校，朱就坐在我后排。“叮铃铃……”，上课了。这节语文课，我们都全神贯注地听着，“沙沙沙”地飞快地做笔记。老师每问一个问题，我们都回答得正确完整。终于，下课了，我舒展了四肢，准备离开教室，朱喊住我：“明，等一下！”我停住了前行的脚步，疑惑地望了望她，还是返回到她跟前。“对……不起，我……不小心把钢笔……碰到了……你的后背，画出了一条线……”朱吞吞吐吐，我被吓住了：“什么！这可是我妈费了九牛二虎之力，才洗白的……”“我真不是故意的！”说完，朱低下了头，估计是等着挨骂。我心想，如果她不向我坦白真相，我是毫不知情的，她这么诚实，我还不原谅她，那我也太小气了。“没事啦，这件事就算了，以后别再提了！”我对朱说。朱惊喜地抬起头，喜笑颜开。（四）经历上次的后背钢笔事件，还有跳绳之事，我对她开始有了好感。那天，我们都在练习跑步。“啪”的一声，我跌倒了，膝盖磨破了，鲜红色的血，聚集到了皮肤上。朱看到了，背起我，就往医务室跑。一股暖流涌上心头，伤痛顿时消散了许多。朱帮我涂完药膏后，关心地问我痛不痛，那种关爱，让我的泪在眼眶里打转，我强忍着，笑着回：“不疼”。我盯着她看了许久，忍不住说：“朱，我们能做朋友吗？做永远的伙伴，可以吗？”朱，看着我的眼睛，笑了笑，说：“可以呀，做永远的伙伴，不许反悔！”我高兴地站了起来，拉起她的手往外跑，她却拉住了我，看看我的伤口，确定没流血了，才放心地跟我跑起来。从此，校园里又多了一对好伙伴。我并不介意她的长相，而是和她快快乐乐地玩耍，共度最后一年的美好时光。她，并不丑，我喜欢和她一起玩耍。虽然会有很多人在背后指指点点，我并不介意，在我眼里，她是一个坚强、诚实、乐于助人的好伙伴。1000字 六年级
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好伙伴从小到大，书与我相伴，我也与它结下了不解之缘，而且因此受匪浅。 5岁，我上了幼儿园，也开始识字，便开始阅读一些小故事，比如《大灰狼与小白兔》、《狼来了》、《三只小猪》等，它们使我认识了三只小猪，小白兔和放羊的孩子可爱、聪明、顽皮的一面，每天晚上，这些故事中的童话人物都会伴随着我进入香甜的梦乡。 9岁，上小学了，识字也多了，我便看起了《格林童话》、《安徒生童话》、《克雷洛夫寓言》等字数较多的书了，善良的美人鱼，美丽的灰姑娘等可爱的卡通形象，在我脑海中久久挥之不去，伴随着我成长，通过阅读，我还懂得不少道理，了解外国的许多风土习俗。 现在我已11岁了，不再去品味那些幼稚的童话了，而是读一些深奥的一些长篇小说，如谢冰莹（冰心）的《繁星，春水》，它像诗歌，又像散文，让人读了感觉意蕴深刻，回味无穷，同时也能提高我的艺术品味。又如老舍的《骆驼祥子》，主人公祥子的悲惨命运和旧社会的黑暗剥削使人悲愤，同时，作者的写作方法也值得学习，使我的写作水平得到了提高。有了一本中意的书，我就像变了一个人似的，悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里，我好象与长者展开了平静深远的交谈，驰骋古今、横跨时间与地域。长者充满智慧且言语坦诚，他的思想会慢慢容入到我的心灵深处，字字扣住我那曾经幼稚的灵魂。随着书中人物的喜怒哀乐，仿佛人书合一了一般。看《水浒传》和《三国演义》，我便热血沸腾，仿佛自己也成了大将，在战场上英勇杀敌，保卫国家；看《西游记》，我仿佛成了孙悟空，腾云驾雾，手持一棒，打遍天下无敌手。 书，对我很有帮助，给我带来了快乐和知识，它既是我的好伙伴，又是我的好老师。 我爱你，书！600字 六年级 状物
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我的好伙伴在我们班里，我有一个好好朋友，他大约十三四岁，又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼睛挺神气地转来转去。他有着一张不说但爱笑的嘴，有着一个虎背熊腰的身子，一支强壮有力的手臂，一下子就可以把球扔入十万八干里远，就这样他成了班里出了名的运动健将。一次，我刚起床，就和同学发生了矛盾，我气地满脸通红，像个大红苹果一样！我哭泣看，一边抹着眼泪，一边走向教室；到了教室，我的小伙伴走了过来，抚摸着我的头，如同母亲摸我似的，他说：“别哭了！”听到了这声音，我似手感到他像我的亲人一样；但我停不下来，不敢把头抬起来，他急忙又说一句：“别伤心了，有我在，不怕了，现在没人欺负你了！”我不再哭了，把头轻轻地抬起，他用自己的手擦我的泪水。擦完了眼泪还在他还在安慰我，让我开心起来。你们知道他是谁吗？他就是我最好的朋友——"老王"350字 六年级
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好伙伴言辞是行动的影子——德谟克利特。人与人之间的，从最开始的肢体交流到对话沟通，同国家发展般进行着震古烁今的一次又一次的改革。谈古论今，语言始终成为人们内心的表达和抒发，它是人们沟通的必行桥梁。“语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。”这是它最简要的诠释。在浩瀚人海中，蕴含了许多语言，也隐没了许多语言。每一种语言都成为了每一个民族重要标志。就正如，我们从牙牙学语到能说会道，汉语一直如影随形，成为我们的好伙伴。时光流逝，岁月蹉跎，辗转反侧间我已成为一名有思想，有追求的中学生。在春夏秋冬里成长的我，同我着这位如影随形的好友看到过日出，听见过雨声。回想昔日的过往，心泉涌出了太多太多……已忘却那是人间几何，默默冥思中，终于脱口而出，那一声“爸爸，妈妈”引得数人欢乐，虽有些口齿不清，但短短四个字里却包含了：父母终日的期许和悉心的教导。也证实着我与语言的相遇。从此，我便开始漫长的语言之旅。记得在懵懂的幼年时，幼稚园老师便让我们学习识字，发音。从那时起，我对语言便有更近一步的了解。虽然，只学习汉语，但是，它的奥妙已是层次不穷。有一次，老师教我们念“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请来试一试。”的绕口令。半晌，我就把刚学的四与十，同苦练的舌头卷在一块——南北不分。甚至，当人少时，边念着边比划着，以便自己好区分。大概是一个星期后，皇天不负有心人——终于把这个绕口令念顺了，通懂它的区别，那时喜悦中不免夹杂着叹息。渐渐的，对这位“深不可测”的语言好友，产生了兴趣，也就越想探究它的生平经历。逐步迈入小学大门，这位伙伴也不知何时起，开始变得絮絮不休。每当与同学交谈，总会时不时冒出“语近指远”这样的话来，也许是由于，它也同我学到更多知识，懂得美化自己了吧！在知识课堂中，那是一次记忆犹深的一堂课，因为它讲的正是与我形影不离的朋友。当我再次翻开已有些泛黄的课本，看到作者王力写道：“报刊上使用的语言更要认真推敲，反复斟酌，不要以讹传讹。报刊上的语言往往要被读者仿效，因而更应该强调准确性，规范化。否则，会在语言文字的运用上制造混乱。”这一小段话，忽然对我这个伙伴有了些拘谨。回想起，一次与姐姐相约，因为临时有些事情耽搁，我给她打了通电话，说到：我可能去不了了。第二天，姐姐来找我时，忿然作色，问我为什么没又赴约。我解释道我告诉她可能去不了了。她仍板着脸说：“你能不能说得确定一点，‘可能’，我怎么知道你是不去啊！”。我低下了头，知道是自己交代不清，便默不作声。每想到那件事，又看到作者王力提到的语言应准确规范，总会有所感悟。在日常生活中，谈笑语言成为我们乐趣的话点，总能让我们乐以忘忧。但有些时候，也避免不了因为语言的不够拘谨规范，给我们制造了误会或争执，甚至会给自己他人带来祸患。由此可见，我们的这位语言朋友，不可随意亵渎。只有我们把它作为真挚好友时，相互尊重，共同学习，才能共创美好。天边的太阳又将升起，我已牵起语言规范化的手，向光源迈去。那里有我们欣欣向荣的未来，我们要去那里寻觅，寻觅世间的阳光，寻觅未来的色彩，寻觅各个角落里，它——语言走过的踪迹……福建省漳州二中初三:许淑娴1200字 初三 写人
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我的好伙伴20年后，在我的生日会上，我的好闺蜜馈赠了我一个特别娇气的女机器人。她的声音可柔和了，眼睛又大又圆，鼻子尖尖的，身上穿了一条颜色有点素净的小裙子，但她还是机器人界的大美女！晚上，我的脑海中浮想联翩：“明天我要带她逛街，它不会给我惹祸吧！”第二天早上，我带着我的机器人来到了购物中心。抬头一看，天空中的云彩，形状多变，渐渐的驳杂起来。我们先来到了一家珠宝店。机器人听到音乐后跳起来气象万千的舞姿了。爱美的机器人为自己挑了一颗玲珑剔透的红宝石，我给自己挑了一颗非常漂亮的蓝宝石。我们一层一层往下逛，逛着逛着就饿了，我给她买了一个热狗和一瓶水。万万没想到，她喝个水居然把自己弄的湿漉漉的。喝个水都这样，更别说吃热狗了，她自己一不小心把热狗的油弄到脸上了，还说是我搞的，这个没多大关系。她的下一句话，让我大吐血。她说：“我可怜又细腻的脸啊！”气的我接一口吃掉她的热狗。她又娇气的说：“我不能细细品味它了。”我亲爱的闺蜜你为什么送我这种机器人啊！400字 五年级
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我的好伙伴今天，老师让我们写自己认为最好的伙伴，我就来介绍一位，他就是黄文希。他长得很酷，乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，肉嘟嘟的脸蛋，还有着高高的鼻梁。这就他，是不是很帅气啊。他有很多的特点。最最奇特的特点是他十分的爱抢着干活。说白了一点也就是他十分爱劳动。有一次，有一位同学的墨水瓶打翻了，墨水撒了一地，黄文希就马上冲上去，他用纸放墨水上，但没能止住墨水向流淌，他又用毛巾来吸墨水，虽然墨水吸住了，但墨水留下的印子已经印在地板上面擦不掉了。最后，他拿来拖把，把那一块撒了墨水的地方拖干净了，终于，刚刚打翻墨水的地方又变得光亮如新了，他也露出了开心的微笑。我们每周只要参加一次值日活动，但是黄文希每一次放学，都主动留下来值日。在值日的过程中，他不但是干的最多的，还总会说一些幽默的笑话，让我们在欢声笑语中度过辛苦的值日时间。他是一个十分活泼开朗的男孩。也是一个有幽默感的人。他有时随随便便说的一句话都会让我们全班人开怀大笑，甚至连老师都被他逗乐了。这就是我给你们介绍的黄文希。400字 四年级
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我的好伙伴“凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。”你猜到了吗？是的，他就是我的好伙伴——金鱼。这条金鱼是一位住在海边的阿姨送给我的。我一看这金黄色的玛丽鱼，心想：好一个高贵的动物呀！玛丽的高贵表现在它的“穿着”，样子和吃相中。玛丽鱼通身金黄色，像披了一件皇袍。小小的鱼鳍像手里拿着一把用从远山拿过来的黄金纱做成的黄金扇。像皇后把自己打扮的漂漂亮亮去参加“星星火炬”的选美大赛。玛丽鱼的样子，常常逗我们发笑。因为她的肚子鼓鼓的像是快要生孩子了，像极了一个大皮球。他的眼睛像两颗黑豆子又像两颗黑宝石，难怪它那么高贵，连眼睛都是宝石呢！它整体的样子更是逗我们捧腹大笑，他的整体向一艘潜水艇，他的小下巴像小鸟的头顶。玛丽鱼的吃相更是高贵了，他是吃鱼专门吃的鱼食，它得有两样东西下饭：一样是水，一样是空气。因为鱼也要呼吸空气，所以它先在水底下吃一口肉就一口空气，再到中间喝一口水。然后到水面呼吸一下空气，又过一会儿就要循环连顺序还不变呢。这就是我的动物伙伴，也是我最要好的朋友！400字 四年级
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我的好伙伴我有一个好伙伴，正因为有了它，我会写的字才越来越多，你能猜到它是谁吗？它就是中小学生书包里经常出现的一本书——《新华字典》。它是一本特别厚的书，它有着棕黄色的“头发”，红色的“连衣裙”和绿色的“鞋子”，像极了一位优雅的语文老师。记得有个周末，我在家里写作文。爸爸怕我不认真写作业，偷玩手机和电脑，于是特意把家里的网给断了。正在我文思泉涌、奋笔疾书的时候，竟然被几个不会的字给卡住了。我本想用百度里面的语音搜索去查，可没有网该怎么办啊……我灵机一动，可以找我的好伙伴《新华字典》来帮忙啊！我先拿出字典，然后坐在桌子前回忆了一下对于不会写的字该用什么查字法。哈哈！我这么聪明帅气的小神童，当然一下子想到是用音序查字法喽！接着我就按照音序查字法的步骤一一找到了我需要的字，发现一个字里面竟然有那么多种解释，怪不得老外们都说我们中国的语言是世界上最难学的呢！别看字典没有生命，但我知道它不但会跟我“说话”，还会跟很多需要它、重视它的人“说话”呢！这就是我的好伙伴—《新华字典》，你了解它了吗？400字 三年级
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