温暖_650字
750字
初一
叙事
在成长的路上，父母的一声叮咛，老师的一丝关怀，同学的一句慰问，时时温暖着我们的心田。
母亲总会在我早上刷完牙后送来一杯乐开水，无论她有多忙，无论她有多累，她总会一如既往地为我送来一杯乐开水。即使我们不在一起，她依然会发信息给我，提醒我该喝水了。
母亲每天晚上都会告诉我第二天的天气，并告诉我要注意的地方。尤其是第二天变天时，母亲总会一遍又一遍地提醒我要注意，要记得带上雨具，注意好防寒保暖，注意安全……
记得那一次，我听见妈妈的唠叨，说：“明天下雨，知道啦，老妈……”不耐烦地应和妈妈的话。可结果，第二天，我忘了。忘了妈妈的叮嘱。后来到学校，果然下起了倾盆大雨。
“铃铃铃……”放学了，因为没有带雨具，而被困在学校里。看着同学们一个个带着雨具走了，我的心在不断后悔，后悔当初没有听妈妈的话，后悔自己的行为，“唉，……”后来还是妈妈把我带了回家，回家后，妈妈立马为我准备了姜汤，以防我生病。
妈妈什么都没说我，只是背后默默地叹气。妈妈，我知道错了，不该不听你的话，对不起，让您担心了……
晚上，夜幕降临。母亲总会让我早点休息，少玩手机，少看电视。妈妈总会在我睡觉之后，轻手轻脚带我来到我的房间，检查电源的开关，电线的安全，顺便还会检查我是否盖好被子，为我悄悄盖好被子。十多年过去了，她，一如既往地这么做，他总会这样不变的爱我。
罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我说：“生活中不是缺少温暖，而是缺少发现温暖的眼睛。”让我们用心去发现这份爱，用爱去呵护这份温暖。
初一：李培沂
作文网专稿未经允许不得转载
点评：全文结构自然。语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。线索明朗，主题突出，紧紧围绕温暖进行。
美中不足的是：文章叙事感与温馨感不强。语言比较直白平淡。
作者可多使用些修辞，使文章更具温馨感与阅读性。
点评老师：苏璐璐
角落里的那朵花_450字
600字
初一
叙事
在奶奶的大花园里，生长着各式各样的花草树木。偶然有一天，我在一个最阴暗的角落里，发现了一朵浅蓝的小花。
我惊呆了，在那透着潮湿青苔味的偏地里，没有什么阳光。这看似柔弱的花朵，竟能在这么恶劣的条件下生存！
细细观察它，柔软的花瓣透出蓝幽幽的颜色，沿着淡黄花蕊泛出一丝白色。凑近些，那浅蓝的花瓣就散发出醉人的清香，看着这样美丽的花朵，我决定移栽它。
我用小铲和着泥土搬走了那朵花。我轻轻地把它安置在阳光最充足的地方，并每天都来给它浇水。
第四天，等我再来看它的时候……我被吓到了！我的心“咯噔”一下紧紧收缩。
我看到了什么？
原先那富有生机的浅蓝花瓣已经变得焉嗒嗒的了，就像低着头的少女。条条皱痕显出，一条条褶皱布满了花瓣，密密匝匝。原先那绿油油的叶子也变成了枯黄的干叶，直直地立在土里，没了灵气。原先那醉人的清香，取而代之的却是一股枯焦的杂草泥土味。
很明显，它——枯死了！
我心里自责不已，如果不是我，它也不会枯死……后来我才知道，那花喜阴暗，经不起阳光直射。
浅蓝的小花，你有自己的喜好，就像大自然有自己的规律。大自然是奇妙的，却是我们不可更改的。
初一：韩翰林
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点评：文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
美中不足的是：感情的表达不够，有些平铺直叙。
作者可在前文做些暗示，使文章结束既让人惊讶又在情理之中。
点评老师：苏璐璐
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温暖_650字在这茫茫的人海中，在繁忙的街道里，每个人都踩着沉重的脚步有目的的走着。而我，一个没有目的，没有向往的人儿却成了这里的特殊。我不敢想象家，他让我感到害怕，他让我感到一种畏惧，我不敢接触，我不敢去拥有。在这茫茫的人群中，我是那样的无助，感觉和其他人不一样，我是一个没有家的孩子。说没有家，但是我还是有我的家，说有家，但是家没有温暖，没有了喜气，这个家让我感到害怕。所以我说我是一个特殊。一个愀然的机会，让我在茫茫的人海中，在茫茫的网络中找到了你，认识了你，是你容纳了我，是你关怀着我，我一下子觉得我是这个世界上的幸运儿，我是上帝的宠儿，上帝是关心着我的。上帝创造了磁场，让里面充满了磁感线，因而我们吸引在了一起。渐渐的，在感受你温暖的同时，我喜欢上了你，并且爱上了你，我愿意付出我的一生来拥抱你。是上帝把我们安排在了一起，是你的温暖感化了我，你的每一个举动都影响着我的心情，因此我时而高兴时而悲，我的一切都掌握在你的手上。和你在一起，我感觉到幸福，一种前所未有的幸福，一种失而复得的快乐。在你的身上我找到了我的家，好象又回到了从前，一个温暖，幸福，快乐，祥和的家。是你让我回到了我以前开心时的样子，是你让我触动着我的笔尖勾画出我心中的思想，是你让我真正的懂的亲情的可贵，是你让我真正的拥有了幸福，接触了幸福，是你让我的思想里充满了对家的幻想，也是你让我认识了好多的兄弟姐妹，让我不在孤独，不在无助。正因为有了你，有了这些兄弟姐妹我才有了一个属于我自己的家，和你们在一起是我最开心的时光。只要有你在，在我的内心总能感觉到你的温暖。而你就是-------舞文弄墨。650字 四年级
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温暖_650字家人能温暖自己，朋友能温暖自己，就连陌生人也能温暖自己。陌生人温暖过我，使我铭记在心。有一次，我要去朋友家玩，自己乘公家车去。我等了一会儿，车来了，我一上车，环顾四周，之间座位已被坐满。我便站在一个座位旁，座位上是一位看起来温柔的阿姨。阿姨站起来，看着我说：“小朋友，你坐吧！”我疑惑地问她：“您不坐吗？”阿姨点了点头，我有礼貌地说道：“谢谢！”我坐在座位上，心里想：世上好人有这么多？可能她只是想下车了，才把座位让给我的，哎呀！我貌似很不领情。阿姨站了好久，都没有下车，我也不知道她要去哪儿。但从她抬起一只脚，要走了似的，但是她没有走，只是拍了拍腿，我顿时懂了：阿姨是真的好心，不是因为自己要下车，我误会她了。她好心好意把座位让给我，怕我站着累，却被我这个不领情的人误会，我真是惭愧啊！想了会儿，我把包放在椅子上占位，便跑到那位阿姨面前，挠了挠头，惭愧地说道：“阿姨，您去坐吧！我以为您刚刚是要下车，才把座位让给我的呢，没想到，你是真心给我让位，我误会您了！你不要介意，去坐吧！”阿姨摇了摇手，说道：“不用了，不用了，谢谢你的好意了。”我硬拉着她的手，把她带到座位旁，我把包拿起来，让她坐下。不知是否是天意，这个座位前的那个人下了车，我便找到了座位。一路上，我和阿姨谈笑风生，我还把我刚刚的想法说给她听。我快要下车了，我站起来，向阿姨摆了摆手，笑着说道：“拜，有缘再见！”“拜拜”阿姨也向我摆了摆手。温暖是一句鼓励的话；温暖是让个座；温暖是扶个人……简简单单的小忙，却充满了温暖。六年级:王文文作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 叙事
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温暖_1000字温暖是什么？温暖是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜；温暖是在最无助时一个陌生人的问候与援助；温暖是在心中困惑是朋友的倾听。这些都是温暖的瞬间。我的父亲每天起早贪黑。他任劳任怨，不怕苦，不怕累。他每天从外面工作回来已经疲惫不堪，但还是陪着我一起学习。父亲虽然有时对我很爱护，但是在我的学习和做人的方面，是对我特别严格的。还记得我有一次，我边听歌边写作业。结果，作业的字迹写得龙飞凤舞，奇乱无比。看到这个样子，他叮嘱我，语重心长地说：“你看看，你这写的字，怎么又乱了？字就是人的脸面，一定要把它写好啊，做什么事都要一心一意，专心致志地做一件事情。”从父亲的话语中，我知道这是父亲严厉的爱。还记得在一个雨雪纷纷的晚上，路上的行人都急匆匆地往家走，我也着急地走回家。然而，我却没有看见路旁的一个大雪堆，一脚踩了上去，摔了一跤。我陷在这个大雪堆里不能动弹。我的脚好痛，可能是崴伤了。尝试了好几次之后之后，面前出现了一只大手，一使劲儿就把我拉了起来。那位扶我起来的大哥哥说：“以后自己一个人回家要小心点。”说完，大哥哥就骑着车离开了。我仍站在雪中看着他远去的背影。刹那间，温暖充满了我的胸膛。周五的第八节课是体育课。在体委的带领下我们来到操场进行训练。1000米长跑是每节课必要的科目，我们当然用尽全力。在1000米结束后，这堂课也就接近尾声了，但不幸的意外也就发生在这时：由于长跑后我的小腿的痉挛状态未恢复过来，我的腿抽筋了。无法忍受的疼痛顿时在整个小腿蔓延，我无计可施，只能躺在草坪上以减轻痛苦。这时，体委似乎发现了我的不平常就过来询问。我向他说明了情况，他向我伸出援助之手，帮我缓解痛苦。之后，有很多的同学聚在我的身边，和我一起分担痛苦。这时，即便腿再疼，心也是暖的。几分钟后，下课的铃声传来，同学们纷纷回到教室。我身边的人群也渐渐的散开了，只有体委依然陪着我。此时，我抽筋的症状已经好了许多，但还是很疼。这时的我，用狼狈二字来形容再恰当不过了——鞋被我脱掉了；衣服上沾满了灰尘；痛苦的表情......后来，在体委的搀扶下，我回到了教室。最后一节自习课，我一直在回忆这件事，并且对自己发问：他为什么要帮助我？我想去问他们，但答案一定是：我们是同学，是兄弟呀。的确，同学之间的友谊是最纯洁的；兄弟之间的友谊是最无暇的。我庆幸我得到了这两份珍贵的情谊——高尚的爱！在我们身边，每天都有温暖的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！初三:念佛女作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初三 叙事
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温暖_2000字直到春日的温风将冬日的冰雪消融；直到热水将冰冷的玻璃杯包容，我才知道，对面就是温暖的彼岸。——题记。春·美好那年，那天，那时间。你与我一同放风筝，天空中一只粉红色的风筝慢慢升起，你拿着线的那端飞快地跑着，我笑了，跟在你后面跑，喊着：“加油，加油，快点跑，快点跑。”你嗔怪道：“你怎么不放啊，累死我了。“我摆摆手，摇摇头，一副无奈的样子说：”我不会。“你笑笑，说：”谁让你笨啊！““你，找打啊！”我便一副要追她的样子。”息怒，息怒，放风筝！“空气中，有你，有我，哦，还有温暖。夏·静好那年，那天，那时间。一与我一同坐在树下，说着咱们班的一些趣事，说的我牙齿一直露着，我衣服上的米老鼠似乎也在笑。过了一会儿，骄阳似火，你与我一同睡着了，耳边似乎还听见鸟鸣声。温风袭来，却都安好。空气中，有你，有我，哦，还有温暖。秋·安好那年，那天，那时间。你与我一起捡枫叶。我举着一枚通红的枫叶大喊：“好漂亮，我要做书签。“你也举着一枚，说：我的比你的漂亮。”我鼓鼓嘴，“你怎么老跟我拌嘴啊！”那时的枫叶把我们记录下来，你再跑，我在追。空气中，有你，有我，哦，还有温暖。冬·唯美那年，那天，那时间。你与我一起堆雪人。雪白的脑袋上有一个红色的桶，脸上有一个胡萝卜，身上有两个黑色大纽扣。我拍手，笑着说：“完美！”你却用手弹一下我的脑袋。跑出来捡一个树枝回来，插上。我挠着头，笑笑，你也浅笑。空气中，有你，有我，哦，还有温暖。站在时间的交汇处，我拾捡着独属于我的温暖，突然看到，阳台上的花散发着别样的芬芳。初二:李瑶作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二 叙事
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逃跑_650字冬日。阴冷的十一月。我慢慢的地推着自己的轮椅低着头，以一种逃跑的样子落荒得离开了那个使我很不舒服的地方。有个护士推着车子走来了，我急忙进了一个拐弯角，她没有发现我，我重重地呼了一口气，正想掉头想大街去，却被一个男人发现了。他瞪着眼睛看着我：“你是病人，呦！还是个断腿的，还不回去，真是的，腿断了还乱跑，想死啊？”接着，他就大声地去喊护士了，我狠狠得白了那个多关闲事的男人，我花了着么大的力气离开了那个充满恐怖气息的地方，怎能这么容易就回去？为了不被护士抓回去，我赶紧掉转了轮椅，向大街上奋力走去。每个人都用很奇怪的眼神看我，我？是怪物么？怎么了？大街上的车子来回不断，我还没有离开医院的监控范围，我不顾什么了，只知道闭上眼用力地推着颜色发银，亮到刺眼的轮子。忽然，一声急促的刹车声听得我很烦躁，那车子毫不留情得把我撞倒了。手出血了，马上的，弄红我那边的整只袖子。车上下来了一个打扮时髦的中年女人，一身的价格不菲。她走来，想扶我，我一把推开了，那么虚伪的东西我才不要。她尴尬地笑笑，我看见她脸上的粉底正“刷刷”地向下掉末末，更让我觉得恶心，怎么伪装也掩盖不了真实的。她说：“呀，是个孩子，还是个残废，真可怜，来，阿姨会负责的，回医院，阿姨是很有爱心的……”我一把推开她：“别挡着我好么？”我默默的在那女人和那司机的惊异目光中离开，最厌恶她的那句“阿姨是很有爱心的”了，在说她是救世主么？真虚伪！最讨厌那些车上，路上的公告牌了，什么：要好好爱护残疾人，什么：要关爱弱势群体，都是人们用来刺激我们的武器，都是他们用来伤害我们的武器，而且他们伤害得仿佛很不留痕迹，还换来了“保护者”的美名，这些，都是他们用来虚伪地装扮自己，用力地伤害我们的利器，我屏蔽这些恶心的东西。我慢慢得推着轮椅，慢慢的走着。长长的血迹，不见尽头。就像你们给我们的狠狠的伤害般，没有边际。750字 初一
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碎片_650字我习惯在早晨洒满阳光的地方，安静地读小四的文字，似乎只有在这明媚的阳光中，我才不至于沦陷于无边无际的绝望中。我喜欢在温暖的阳光下回忆。回忆曾经出现在我生命中的人和事。我用记忆中零散的碎片拼凑熟悉的笑容，却发现，那些曾在我单薄的青春里留下痕迹的脸已经渐渐被遗忘，那些清晰明亮，灿烂又有些落寞的笑容已经褪去原本的颜色，只剩下一抹淡淡的黄，像老掉的照片，又像是度过夏天后转黄的树叶。生命中的每一个人都只是一片独一无二的树叶，可是当度过了属于他们的夏天后，他们会一点一点退色，直到秋天，随风飘散，凋谢在绚烂的生命中，被泥土掩埋，直到消失不见。他们在我的世界中凋谢，我又在他们的生命中飘落。当春天来临时，新的树叶总会生长，发芽，绽放出属于自己的美丽后，又会像其他一样死亡。朋友，只不过是生命中匆匆而来有匆匆而去的过客，微笑着跑过我的生命，不管曾经多么绚烂，总是经不起时间的打磨。人，总要学会自己长大。周围留给朋友的位置总是有限的。有人走，才会有人来，好像一个候车月台。身边的人来去匆匆，可我只能站在原地，无奈的看，却没有任何方法可以挽留。当他们乘着列车渐渐走远，我也只能留下我的思念。一直以来，我都很看不起自己，总是刻意地掩饰，却又总是被眼睛出卖。我还是无法把自己暴露在阳光下。不经意的，带着眼泪的微笑裹起苍白的脸。在别人面前，我装的很坚强，我笑着面对一切。可是在夜深人静的时候，周围的黑色包围着我，神秘又静溢，仿佛不曾触及的伤口，被撒了盐，狠狠的痛。黑色，代表着死亡，从小到的我一直这样认为，可是又忍不住接近，接近黑色，接近死亡。我曾经幻想过，在深蓝的海边，一步一步走向死亡。当海水将我淹没时，幻化成深海中的一尾鱼，游向不知名的彼岸。死亡是美好的，生活也是美好的。在死亡和生活中，我无法选择，就这么夹在中间，日复一日的活着。卑贱的活着……750字 初一 散文
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试卷_650字在暗夜，偶尔会梦到试卷，真真切切，跟真的一样。试卷对我意味着什么呢？或者意味着考试吧。多神秘的试卷啊，在拿到手之前，你不知道上面有什么内容。那是老师设置的一道道陷阱。你像穿越迷宫一样，小心翼翼，高抬脚，轻迈步，在丛林里闪转腾挪。即使你心细如发，即使你身经百战，也有中招的时候。你满头大汗，如临大敌。其实那不过是老师和你开的善意的玩笑。第二天，他会告诉你，昨天你在什么什么地方，进入了圈套，实际情况不是那样的，而是这样的。然后，他告诉你准确答案。我盼着老师揭开谜底。他总给我意外的惊喜。自认为对的，或许错了，自己没有把握的，却蒙对了。他根据你的表现，给你一个分数。这个分数，你完全可以不在乎。所以，每次交上试卷以后，我都满心期待这老师的讲解，他们常常让我豁然开朗，如醒醐灌顶一般。爽透了。老师是整个过程的设计者，我们懵懵懂懂，跟着他，亦步亦趋。我对得起试卷，因为我从不抄袭别人的答案。抄袭对我没有意义，我需要自己理解答案。现在为什么要梦见试卷呢？也许我天天都在考试。生活中的每一个问题，对我都是一次看是。但我没有盼头。没有老师，也没有标准答案等着我。我只能一个人面对着那一张纸，咬着铅笔头，苦思冥想。即使我交白卷，也没人管我。不会有人对我大声咆哮，罚我做一百遍。谁管谁啊？每个人都面对着一张试卷，包括老师在内，他的那张卷子，可能比我这张还难，他可能比我还紧张呢！我们自己领来卷子，摆在桌上，自己解答，最后自己给自己打分。别人给你打59分，你可以给自己打100分。别人给自己打了100，你可以探头看看，撇撇嘴说，明明不及格嘛!试卷和答案，没有必然的联系，和分数也没有必然联系。但与分数，都不再神秘。反而让你惶惑，让你无所适从。试卷是例行的吃喝拉撒，它就那么轻飘飘地来了，摆在你的眼前，仿佛在说，你看着办吧。750字 初一 叙事
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菊花_650字菊花是秋的使者，那我就来说说吧。亳菊：呈倒圆锥形或圆筒形，有时稍压扁呈扇形，直径1。5～3cm，离散。总苞碟状；总苞片3～4层，卵形或椭圆形，草质，黄绿色或褐绿色，外面被柔毛，边缘膜质。花托半球形，无托片或托毛。舌状花数层，雌性，位于外围，类白色，劲直，上举，纵向折缩，散生金黄色腺点；管状花多数，两性，位于中央，为舌状花所隐藏，黄色，顶端5 齿裂。瘦果不发育，无冠毛。体轻，质柔润，干时松脆。气清香，味甘、微苦。滁菊：呈不规则球形或扁球形，直径1。5～2。5cm。舌状花尖白色，不规则扭曲，内卷，边缘皱缩，有时可见淡褐色腺点；管状花大多隐藏。贡菊：呈扁球形或不规则球形，直径1。5～2。5cm。舌状花白色或类白色，斜升，上部反折，边缘稍内卷而皱缩，通常无腺点；管状花少，外露。杭菊：呈碟形或扁球形，直径2。5～4cm，常数个相连成片。舌状花类白色或黄色，平展或微折叠，彼此粘连，通常无腺点；管状花多数，外露。菊花一药，主要分白菊、黄菊、野菊。黄、白两菊，都有疏散风热、平肝明目、清热毒。菊花又名秋菊、白菊、甘菊、九月菊、九华、帝女花等。因品种庞杂，叶法不一，故名称颇多。品种不同而多异。舌状花，色彩丰富，有红、黄、白、墨、紫、绿、橙、粉、棕、雪青、淡绿等，十分艳丽美观，是著名的观赏花卉与食用、药用花卉。花序大小和形状各有不同，有单瓣，有重瓣；有扁形，有球形；有长絮，有短絮，有平絮和卷絮；有空心和实心；有挺直的和下垂的，式样繁多，品种复杂。根据花期迟早，有早菊花（九月开放），秋菊花（十月至十一月），晚菊花（十二月至元月），但经过园艺家们的辛勤培植，改变日照条件，也有五月开花的五月菊，七月开花的七月菊。根据花径大小区分，花径在10厘米以上的称大菊，花径在10—6 厘米的为中菊，花径在6 厘米以下的为小菊。根据瓣型可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。750字 四年级 叙事
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早_650字深冬，酿雪的天气。我们在绍兴访问三味书屋。从新台门走几分钟，过一道石桥，踏进坐南朝北的黑油竹门就到了 三味书屋是三间的小花厅。还没进门，迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡，像是桂花香，有像是兰花香。。细想又都不像，因为小寒前后，桂花香早已开过，兰花却还要迟些日子才开。是什么花香呢？据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心额，也许这就是书香？三味书屋是几十年前的书塾，当年“子曰”“诗云”，咿咿呀呀的读书声，街上都能听得到。书屋朝西，门两边开窗。南墙上有一个圆洞门，里面有小匾，上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画，画上古树底下伏着一只梅花鹿，那是当年学生朝着行礼的地方。画前面，正中是先生的座位，朴素的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常用的戒尺。学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。当年鲁迅就在那里读书写字。同时记起鲁迅在文章里还写过，书屋后面有一个园子，园子里有许多腊梅。 我忽然明白了清香的来源：是腊梅花。 迈进后园，腊梅开的正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成额，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。早哇！鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。 这个字还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地会到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就在也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学做梅花，做“东风第一枝”。750字 初一