我生活在鼓励之中
650字
六年级
记叙文
蓦然回首，望着自己那稚嫩而又坚定的步伐。我知道，这其中包含了自我的努力奋斗与顽强拼搏，也包含了父母的关爱呵护、老师的帮助、同学之间的支持信任。那些激励向上的言语，好像是旅人的棉鞋，当疲惫不堪是，会带来一份柔软与舒适；好像是炎夏中的清泉，在灼热焦躁时，会带来无比的清凉。甚至一个微笑、眼神，也会像明媚的阳光一样驱散心中的乌云雨雪，照亮心房，鼓励我昂首挺胸面对失败与挫折，不断奋进！
那天，天空中乌云密布，眼看着暴雨即将来临。拿着满是红叉试卷的我，心也变得阴沉沉的，就像那打翻了的五味瓶：烦闷、无奈、迷茫一齐涌上心头。我的信心大厦被一锤一锤地击打着，正摇摇欲坠。放眼窗外，“ 劈哩啪啦 ” 的大雨正倾盆而下，而我再也忍不住伤心地泪水，夺眶而出。不知不觉，母亲悄悄地来到了我身后，给我讲了很多很多……听着母亲不厌其烦鼓励的话语，我心中的阴云慢慢散去，并重新鼓起了战胜困难的勇气。
如今，在鼓励中，我的学习发生了质的改变，为了有良好的精神状态去学习，我还积极地参加了滑旱冰、游泳等体育活动。虽然从中经受了磨难与挫折的考验，但同时也拥有了乐观坚强、积极向上的心态。因为我知道在这竞争激烈而又丰富多彩的初中生活，不单单有阳光鲜花的陪伴，更会有风霜雨雪的挑战。因此每当失败和困难横在我面前，使我悲观丧气、心灰意懒时，老师和同学们那时刻鼓励着我的亲切话语，就像春雨滋润干枯的稻田一般感染了我，使我在成长的道路上又一次迈出了坚定而又稳健的步伐。
我是幸福的，时刻生活在鼓励之中。而在鼓励之中，我又懂得了一个道理，失败仅仅是成功的开始，而困难与挫折才能让我更加享受成功的喜悦。因此，有了鼓励，我将更加自信；有了鼓励，我将打造出一个更加灿烂无比的人生。
《西游记》读后感
800字
五年级
读后感
《西游记》是中国古典四大名着之一，也是最为优秀的神话小说，深受人们喜爱。近日，我又在网上读了文言文版的，获益匪浅啊。
这《西游记》啊，可谓是妇孺皆知啊。一些小孩子，一般是图个新鲜，或者是看看里面孙悟空的神气，并没有领悟其中的真谛。我这次看，与以往可谓是天差地别啊，对其中的一些道理，也算是有深刻领悟吧。
《西游记》讲的是唐僧师徒四人到西天去取经，一路经历了九九八十一难，最后获取了真经。故事情节引人入胜，风趣生动，但虽如此，在其中也包含了作者对当时社会的种种看法。他讽刺了当时朝政的腐败无能，其实，在我们所看到的取经途中，有许多的妖精都与天上地下有着密切的联系，这样说来，无论是在天上还是地上那些神威的统治下，都隐藏着丑恶，神仙也不例外，可见当时明王朝统治的腐败，。不过，在这种情况下，在我们眼前出现一个不受约束，敢于抗争的一个人物，那就是孙悟空！他从石头里蹦出，对世间何事都有探索的好奇心，对于玉帝要捉拿他，却绝不屈服，还“大闹天宫”，不过有时也有些任性，作者再借这样一个人物来进行对比，更加揭露了当时社会的黑暗。这也使我们想到当时的朝政是怎样的，朝政中当官的又是怎样的。其实，那些腐败无能的官员往往与天上的神仙大佛有一定的关系，不是有一些妖怪就仗着自己与天上某某神仙有一定的关系或是拿了天上某某宝物就在人间为非作歹！我想这些人间的官员也不过如此吧，借自己身后有大人物给自己撑腰，就为非作歹，鱼肉百姓，导致了朝政的腐败以及社会经济不景气。
虽然如此，但唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我，由于师徒四人团结一心，不畏艰险，，最后终于如愿以偿，取得了真经。我想，这在我们的生活中也是一样，不论遇到什么样的困难，都不要轻易放弃，可不能像猪八戒有时那样喊散伙，只要坚持，我们就能战胜困难，取得胜利的！虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难，但是这样更能磨练我们的意志力，使我们得到锻炼，所以，一定要勇往直前！
《西游记》给我的感想有太多太多，甚至又联想到了许多，它被评为四大名着之一，可谓是当之无愧啊！《西游记》，这颗在历史上耀眼灿烂的明珠，正闪烁着那金色的光！
城关完小五年级:邝思源
展开阅读全文
相似题目
-
我生活在鼓励之中鼓励对每个人来说，都起了不得不少作用，鼓励可以使人前进，努力奋斗，最终取得成功。鼓励是一股力量，让我们摔倒了，再爬起来。朋友给我们的鼓励是深沉的友谊;陌生人给我们的鼓励代表世界充满了爱;亲人给我们的鼓励是对我们的关爱。我，生活在鼓励之中，在朋友。亲人的鼓励下，我渐渐地学会了自信。朋友的鼓励是友谊。记得有一次，我们晚上自修测验数学，我很认真地做，自以为会考得好好成绩。但是，到老师发试卷时，我只得57分，看着这个红红的57分，我伤心地哭了。我真没想到会是57分，连及格都不可以。我自己趴在了桌子上哭，朋友小旋和小宁见我趴在了桌子上，还以为我是不舒服，过来问:"洋洋，你怎么了，不舒服吗?"我摇了摇头，小旋看见了我的试卷上有以个红红的57分，顿时明白了是怎么回事了。小旋安慰我说:"这次考不好，可以下次考好呀!"我边哭边说:"下次，又是下次，每次考不好都是下次，我已经厌倦下一次!"小旋听了后，好像有点生气，虽然我知道她们也是在鼓励我，但我就是对自己没信心。自从上中学后，我的成绩一落千丈，我真不知该怎么办。突然，我看见小旋离开了，我还以为她不理我了，回去了呢!不是的，她不一会儿，又来了，手中还多了一张试卷。她来到我面前，把她的试卷给我看，她得了个大大的78分。虽然比起以前的我想得到这个分数是易如反掌，但是对于现在的我要考这个分数是多么不容易。小旋用高昂的声音对我说:"你不是很好胜吗?你有本事就用行动证明，下一次超过我啊!"我虽然知道是激将法，但还是忍不住上了钩。我大声说:"我下次一定越过你，咱们走着瞧!"小旋和小宁听了我的话之后，露出了笑容，小宁说:"要找回自己的信心，这样才对嘛!"我们大家都笑了。经过了我的一番努力，在下次考试中我终于考了一个70分，虽然我还没有超过小旋，但起码我有了很大的进步，我相信，我自己终会超过小旋。700字 初中 议论文
-
我生活在鼓励之中鼓励，是一个人进步最好的动力，而批评，会使人失去信心。鼓励 ，这个简简单单的词，却给人们带来了意想不到的魔力。我一向语文成绩优异，平均分一般都在95分左右。新的一学期开学了，第一单元测试，我拿了98分，父母给予了我鼓励，零食，玩耍是必不可少的，那一天真快乐！后来每一天，我非常自信，每一节语文课都十分积极，老师当堂也表扬了我。我的信心达到了极点，后来不论做什么事都十分大胆，可太多的鼓励使我有些飘飘然了。第二次单元测试我马上退步了，我垂头丧气地回了家，不用想也知道，退步的分数肯定早已被老师告知父母了。我忐忑不安地进了家门，妈妈坐在沙发上正“等”着我，我也慢吞吞地走到妈妈跟前，“唰”地一下哭了出来。“好了好了，失败是成功之母嘛，妈妈相信你，下次一定会取得更好的成绩。这次就当一个失误，你肯定运气不好嘛，过去就算了，最重要的是不要灰心。”妈妈激励着我。妈妈的话就像一剂良药，一下子“疗”好了我受伤的心灵。后来我十分努力，学习十分用功，功夫不负有心人，第三单元的测试立刻提了上来。果然，鼓励是一个人前进最好的动力，在伤心时，给予人鼓励，会使一个人心情平静下来，在失败时给予人鼓励，会使一个人重拾信心。鼓励，是一剂良药；鼓励，是一股动力；鼓励，是世上最动听的声音！500字 六年级
-
我生活在鼓励之中不同的环境造就不同的人，一个人的性格与他生活的环境有极大的关联，他生活的环境就确定了他的性格。而我就生活在鼓励之中。我生活在鼓励之中，我的生活离不开鼓励。从小，父母就鼓励我，让我勇于面对一切。曾经我一直害怕坐游乐园中的秋千，高高的秋千旋转起来，看着就感觉让人天旋地转。这时，是爸爸鼓励我，让我勇敢地上去，我哆哆嗦嗦地走了上前，坐了上去，很快，秋千就旋转起来，我赶紧闭上了双眼。秋千越转越快，一阵阵风打在我身上，吓得我睁不开眼。这时，不知哪里传来一声“睁开眼！”我就不由自主地随声睁开，想象中的天旋地转并没有出现，有的只是一阵爽快，我情不自禁地喊了出来。坐完后，我的激情还无法压下去，还想再去坐，还是爸爸一番劝告我才肯罢休。长期生活在鼓励之中，使我学会了自信。一回的期中考试是全年级的通考，我自信满满地接过了试卷，开始奋笔疾书。充满自信的我感觉这次考试并不是那么难了，一切都是那么轻松。后来，我果然考了个好成绩。自信使我在成长的道路上克服了一切困难，这一切我都要感谢父母，是他们的鼓励才造就了这样的我。同学们，你们又生活在什么环境之中呢？快来喝大家分享吧！450字 六年级
-
我生活在鼓励之中在生活之中，我曾经得到过许多鼓励，它们在我的生命之中洒下了希望的种子。播撒汗水，开出自信的鲜花。有一个素不相识的人，给予我鼓励让我记忆最为深刻。七岁那年，我第一次参加钢琴考试。离开了老师的指导，竟让我手足无措。考场外嘈杂的人声不绝于耳，而考场内却静得连一根针掉在地上的声音都听得见。带队老师拒人与千里之外，厚厚的镜片后面仿佛藏着一双充满“杀气”的眼睛。这让我心惊胆战，心里充满了恐惧。评委是一位和善的女老师。前面的人指尖下流淌出一串串的音符，我的心提到了嗓子眼。“下一个！”老师叫了起来，这好像是末日的审判，我屏息凝神，一步步地向评委靠近。“地板底下埋了地雷吗？”评委问我。我木讷地摇了摇头。“那有什么好紧张的呀！”她看穿了我的心思。“你是第一次参加钢琴考级吧？不要紧张嘛，你要相信自己呀！”我沮丧地低下了头。“可是太难了！如果过不了，就‘完蛋’了！”评委站起身，笑眯眯的。“你没听过一句话吗？困难像弹簧，你弱它就强，只要你足够自信，那么任何困难都阻挡不了你前进的步伐！这只是第一次考级，如果这次没有自信，熬到十级怎么办？好了，加油吧！”她的一句“加油！”让我镇静了下来。不知不觉中，曲子弹完了，偌大的考场只剩我一个人了。“加油！”评委再次鼓励我。如今，我顺利通过了七级考试。考试也已经不再是我的“死穴”了。我忘不了第一次考试，更忘不了的是只有一面之缘的评委给予我的鼓励。550字 六年级
-
我生活在鼓励之中老师、父母、同学每一个人都会给予我鼓励，不过有一次鼓励，却让我充满自豪感。那是一次“元旦”的象棋比赛。一月一日的一大早，妇女儿童中心就挤满了人，高手如云。我胆怯地走进赛场，在进入赛场前，妈妈曾叮嘱过我：“你比赛的时候一定要有耐心，沉住气，不能着急，时间没关系的！”我望着人山人海的赛场，心中不断地为自己祈祷：“希望我遇到的对手不要是一个高手，如果是一个高手，也希望我能耐心应对，努力去战胜那一位高手。”开始比赛了。现在坐在我面前的是一个不苟言笑的女生，一个圆形的眼睛，穿着打扮并不讲究。她给我设计了一个又一个难题，使我心情有些浮躁，让我一次又一次抓耳挠腮地想题，最后还是失败了。刚经历过一次失败的我，情绪低落，妈妈一见到我，知道我一定输，就安慰我说：“没关系，下一盘再努力，还有机会，现在才早上第一盘，没事，加油，下一盘再好好努力，再耐心一点。妈妈相信你可以的。”听了妈妈对我说的话，我的心情有一点点的好转。第二盘开始了。我坐在位子上耐心等待着我的对手。我这个对手和上一个截然不同，衣着俏皮，颜色鲜艳。我在心里默默为自己加油。这一局我十分的耐心，果不其然，我赢了。就是因为妈妈的那句鼓励，使我的象棋路越走越顺，让我更加自信！500字 六年级
相关推荐
六年级
记叙文
650字
-
我生活在幸福之中生活就像一杯咖啡，先苦后甜。细细品尝，才能品尝着它的美味。每天，我放学回到家，都能听到奶奶和弟弟朗朗的欢笑声。一进家门，我仿佛投入了“爱河”里。每当我考试考好时，我很幸福。因为我知道我的努力没有白费；每当老师夸奖我时，心里就暗下决心：我一定不能骄傲，一定要继续努力，一定要名列前茅！我抱着这个信念，一直走到现在，我感到很幸福！每当我和同学玩耍时，同学带给我的快乐，使我回味无穷！那么也许会有人问：“难道你就没有烦恼的时候吗？”说实话，有！我一看到“小山”似的作业，我就很苦恼，偶尔也会抱怨。可当我仔细回想，我才发现抱怨解决不了任何问题，一切只能靠自己。每当我气馁时，爸爸会说：“不要放弃，继续加油，我是你坚强的后盾。”每当我难过时，妈妈会说：“不要难过，向前看，一切都会过去的！”每当我考试考差的时候，我会对我自己说：“没关系，这是一次失误，我下次一定要加倍努力，我会牢牢记住爸爸和妈妈的话。”想到这时，我都会发愤图强！付出了努力，得到了回报，那是一种幸福的体验。烦恼我早已抛掷脑后，我相信坚强的后盾只能是自己，向前看一切都是幸福！加油！450字 六年级
-
我生活在幸福之中我在这个世界上可以算是幸福的，因为有许多人刚来到这世上就没享受过父母的爱，还有的人生活在贫困之中，我与他们相比，已经算得上是最幸福的了。我每天早上刚起床，洗漱好之后，妈妈就已经为我准备好营养丰富的早餐了。妈妈再送我去上学，放学再去接我。再看看那些住在山区的孩子们，每天上下学都要走十几公里的山路，饭要自己做。他们没有我们这里舒适的房子，没有我们生活的必需品，这让我觉得我的生活非常幸福。我的家虽然是简陋的房子，但是家里面的电器家具可以说是一应俱全。只要我说一声要什么，妈妈回立刻给我买。但是我还不知足。我在家里可以算是衣来伸手，饭来张口。家里的电视也是只有我一个人看，我和姐姐从来都不会因为争看电视而大打出手，因为我看我的电视，姐姐玩她的手机，有时是姐姐看电视，我在玩手机。这对我来说也是一种幸福。在我家附近，经常会看到一些人捡垃圾桶里面的东西，我不禁会想：他们为什么会翻垃圾桶捡东西呢？直到回到家问妈妈，我才知道他们为什么要这样做。每当我看到街上流浪的人，我就会想起我是多么的幸福。是父母给了我现在这种幸福的生活，是他们让我明白了幸福的重要性！我要珍惜这种幸福，也要用自己的努力让自己的亲人幸福到老。500字 六年级
-
我生活在“偏袒”之中有人生活在友情之中，有人生活在呵护之中，有人生活在夹缝中……我却生活在偏袒之中，是妈妈对弟弟的偏袒。我出生在2005年，家中排行老大，所以家里人当时都特别爱我，称得上是“捧在手里怕吓着，含在嘴里怕化了”的程度。但是在2008年，龙凤胎弟弟和妹妹出生了，妈妈和爸爸又把对我的疼爱分给了他们。特别是在我十岁的那年，我也就察觉到了……那天，妈妈带我们三个去玩。经过一家玩具店门口，我突然停了下来，妈妈说：“停下来干什么？”我说：“停下来去买玩具啊！”妈妈不耐烦地说：“买什么买？家里玩具那么多，有的玩具不是缺个零件，就是变成“缺胳膊断腿”的，只要玩具一到你的手里，就废了。”我央求着：“再买最后一个，就是最后一个，行不行啊？求求你了，妈妈。”妈妈听了，脸色一变，生气地说：“说不买就不买，再废话就打你。”我听了，忍不住哭了起来。这时，弟弟从车上下来，跑到玩具店里买了一套奥特曼套装，老板看见了，就开始推荐了：“小朋友，你可真会挑，这可是男孩们最喜欢的玩具”弟弟听了，拿着玩具去找妈妈。弟弟说：“妈妈，我想要这个。”妈妈看了看，说：“好，咱们去付钱。”当时我看见这一幕，心里极度不平衡，不服气地说：“妈妈，你怎么给他买？我让你给我买你都不给我买，你就光疼弟弟。”妈妈就生气了，大声呵斥道：“你已经长大了，应该知道什么该买，什么不该买，别人像你这么大，都不买玩具了。再说你弟弟还小，什么都不知道，你就应该多让他，他开心就好。”我听了，心想：自从有了弟弟，妈妈就不再疼我了，以前我要什么，妈妈都给我买，但现在要什么都会遭到言辞拒绝。当时，我的弟弟七岁，我十岁，我比他大三岁，他还不懂事，妈妈疼他，我可以理解。但现在妈妈仍然是太疼我的弟弟。平时吃东西，我和李紫璇想吃，妈妈都不会同意，但只要弟弟想吃，妈妈就会去买。再或者，平时去姥姥家，如果弟弟想去，妈妈也会带我们去。所以有时候的好事，我感觉是沾了弟弟的光。我生活在偏袒之中，有句话说得好“手心手背都是肉。”但在妈妈眼中却不是这样的，妈妈偏袒弟弟，一直都是重男轻女。在妈妈心中，估计只有弟弟吧！想到这里，我不禁又黯然神伤起来……800字 六年级
-
我生活在欺骗之中在生活中会有许多的欺骗，但欺骗的意义不同，有些是善意的，有些是不怀好意的，还有些……我生活中的欺骗就是第三种，想知道是什么吗？那是在暑假的一天，奶奶生病了，住在我家。而我和弟弟却没有因奶奶来了而安分下来，仍在院子里大吵大闹。有一次还不小心把花盆打碎了。妈妈终于忍不住了，把我们叫到跟前：“你们两个别闹了，你们不是很喜欢收集漂亮的树叶吗？只要你们把一本贴满的话，我给你们买大大的熊娃娃好不好？”“好！”对我们来说，那可爱的大熊是我们梦寐以求的娃娃。于是我们二话不说就收集了起来。我们分头找，虽然还是夏天，但是地上还是有许多落叶。有枫叶、银杏叶，还有许多很漂亮但又叫不出名字的树叶。收集树叶可不容易，偶尔有一阵风吹过，我们便会去树下等着。有些园丁修剪树叶时，我们就会从树叶堆里寻找。我们将找来的树叶洗干净，然后放在太阳下晒干，压平，最后夹在本子里。暑假快过去了。我们终于收集到了一本的树叶。我们满怀希望地抱着这个本子，到了妈妈面前，献上树叶，用期待的眼神望着她。但妈妈却满脸疑惑，我见妈妈没回应我，便问：“大熊呢？”“什么大熊？”妈妈想了想，似乎想到了什么，“原来你们当真了，太好笑了。”我们的笑容凝固了。我们回到院子里把一大堆叶子扔到空中，让它们像蝴蝶一样地飞舞。那天我感到了心累，看透了生活中的欺骗。现在你们明白了吧！还有一种欺骗——大人嘴里说的“玩笑”。550字 六年级
-
我生活在紧张之中当风吹过，便为炎热；当草抹绿，便是一年；当云掠过，便都没了。所有的东西都没了！万物去了，就没了，而学习，永远藏在心灵深处，永远不会离去的！我多么想像风！像时间！像云！我想学习之后便可以自由！夜深了，灯光下，我手上的笔还在慢慢地移动着。在寒风呼啸的夜晚，笔尖还在默默地工作着，真不知它是否疲倦！不管是沐浴在阳光下，还是听着朗朗的读书声，没有课余生活，没有歇息的时候，更没有喘气的时候！我就像被关在笼子里，没有办法像鸟儿一样随心所欲的飞翔！大千世界，琳琅满目，我却只有学习，却不知道做这么多是为了什么。只有不停地拼搏、不停地奋斗吗？从学校回家的路上，雨飘飘洒洒，洒在肩头，洒在头发上，雨淋湿了我的衣服，我却顾不上休息，匆忙又投入了学习中。书桌旁，一大堆习题等着我完成。第二天在学校里，还是在紧张的学习中度过，在紧张的时间中度过。我的生活处处是紧张，老师天天说：“快要小升初啦！同学们，我们也该加把劲儿呀！同学们，加油啊……”天天听着老师这样的话，我却是非常紧张。在老师的话语中，在同学的努力中，我看着大家的努力，他们也在学习，而我开始紧张……在课堂中，学习的速度也越来越快了，有时一天上一课，有时一天可以上完三课，没有喘气，没有休息的时候，心情越是紧张！在紧张中生活的我只想能像天空中自由的鸟儿一样飞翔！550字 六年级
-
我生活在鼓励之中这学期期中考试后，我的心一直忐忑不安，因为这次考试我有几道题都写错了，所以，我敢肯定，这次期中考试，我考不好了。果不其然，当卷子发下来的时候，我非常沮丧，因为我数学只考了84分。我错了三道填空题和一道应用题。看着这些红叉叉，我不知道我该怎么向家长解释。放学后，我满脑子都在想家长会如何惩罚我：是不让我看电视、玩电脑，还是让我做许多练习题，或者是……到了家，我爸妈还没回来，我只能等着了。过了一会儿，爸妈下班回家了。我开始心跳加速，非常紧张。而爸妈却一直没问我期中考试的成绩，这是我很欣慰，可我的心里还是在做思想斗争：是把成绩告诉家长，还是继续隐瞒。吃过晚饭，爸爸去玩电脑了，我不知从哪来的勇气，把卷子拿给爸爸看，然后我站在一边，“听候发落”。让我出乎意料的是，爸爸不但没对我发火，还安慰我说：“没关系，这次没考好不能代表什么，期末考试才是关键。”父亲这一反常态的举动让我非常吃惊。看着我一脸的疑惑，父亲告诉我，他小时候，成绩经常不理想，但是他的父亲（我爷爷）经常鼓励他，最后他的成绩变得非常优秀。接着，我爸又对我说：“你不笨，就是有点贪玩，如果你把一部分玩的精力用在学习上，你的成绩一定会突飞猛进的。到了期末考试的时候，你的成绩一定会比现在高。”我按照爸爸的话去做，结果，在期末考试的时候，我的成绩提高了一大截。鼓励让我变得自信，我生活在鼓励之中。500字 五年级 叙事
-
我生活在鼓励之中这学期期中考试后，我的心一直忐忑不安，因为这次考试我有几道题都写错了，所以，我敢肯定，这次期中考试，我考不好了。果不其然，当卷子发下来的时候，我非常沮丧，因为我数学只考了84分。我错了三道填空题和一道应用题。看着这些红叉叉，我不知道我该怎么向家长解释。放学后，我满脑子都在想家长会如何惩罚我：是不让我看电视、玩电脑，还是让我做许多练习题，或者是……到了家，我爸妈还没回来，我只能等着了。过了一会儿，爸妈下班回家了。我开始心跳加速，非常紧张。而爸妈却一直没问我期中考试的成绩，这是我很欣慰，可我的心里还是在做思想斗争：是把成绩告诉家长，还是继续隐瞒。吃过晚饭，爸爸去玩电脑了，我不知从哪来的勇气，把卷子拿给爸爸看，然后我站在一边，“听候发落”。让我出乎意料的是，爸爸不但没对我发火，还安慰我说：“没关系，这次没考好不能代表什么，期末考试才是关键。”父亲这一反常态的举动让我非常吃惊。看着我一脸的疑惑，父亲告诉我，他小时候，成绩经常不理想，但是他的父亲（我爷爷）经常鼓励他，最后他的成绩变得非常优秀。接着，我爸又对我说：“你不笨，就是有点贪玩，如果你把一部分玩的精力用在学习上，你的成绩一定会突飞猛进的。到了期末考试的时候，你的成绩一定会比现在高。”我按照爸爸的话去做，结果，在期末考试的时候，我的成绩提高了一大截。鼓励让我变得自信，我生活在鼓励之中。500字 初一 记叙文
-
我生活在鼓励之中有人曾经问过：“什么是爱？”爱，就是在你失败时给予你鼓励，让你获得自信。那么，什么是鼓励呢？鼓励就是在你郁郁不得志时带去的一份的温暖，一份关爱，让你从困境中走出来，从而面对新的生活，新的体验。那次，考完数学后我心中便有一份不安。次日，数学试卷发下来，面对这张考得十分差的试卷，我十分沮丧，要知道，我的数学成绩一向都还不错，可对对了这张试卷后，我彻底陷入了困境中。细雨从天空中飘荡下来。放学之后，我散步在回家的路上，雨打在我的身上，顿时，一股清凉从我的身上涌现出来。当我起到一个花坛旁边时，我停下脚步，放眼向花坛望去，一朵朵花低着它的脑袋，我看见这样的情景，心中不由得有一种自嘲的感觉，连花都嘲笑我吗？过了一会儿，我顿时感觉头顶上像是有什么东西，为我挡雨，反过头一看，原来是一位陌生的老爷爷，我想：这位爷爷空间是谁？他为什么要做这些呢？我看着他的目光，目光中涌现出在等什么的神情。看见他没有恶意后，我又一次向身后的花坛中望去。过了一会儿，雨停了，花儿立直了它们的腰。这时，老爷爷开口了，他说：“你是因为某种原因陷入困境了吧？虽然我不知道是什么原因，但是，你看，花儿在大雨的洗礼后，挺直了腰杆，开得更加灿烂，小伙子，不要放弃噢，你还有很长的路要走，你还有很多机会可以去尝试，相信自己，可以像花儿一样开得更鲜艳，灿烂。”说完这些，他便身走了，我头看着他，这时的我想对他说声“谢谢”可是话到嘴边又止住了。那次以后，我变得更加自信了，因为我得到了鼓励，得到了关爱，看到了世界上最美丽的花儿那绽放的一幕。550字 初三 记叙文
-
我生活在鼓励之中在那充满着无边黑暗和嘲笑的追梦之路上，父母的鼓励就像一盏明灯，照亮了我前进的方向，像一个太阳，温暖了我寒冷的心房，像一双温暖的手，将摔跤的我牵起来，继续踏上那漫长的旅途。在我上幼儿园的时候，就爱上了画画。一次，我精心画了一幅画，不想却遭到了嘲笑。我感到心灰意冷，便想象《猫和老鼠》里的丑小鸭一样，去“南方”享受无忧无虑的生活。我收拾了几件衣服，准备去南方。可无知的我却不知，现在就是身处南方啊！我踏出家门，爸爸妈妈坐在椅子上，并没有来抓我，而是放任我离开。我走着，感到心中有些害怕。这时，楼下传来一阵狂吠，是一只大黄狗在叫着，把我吓得冷汗直冒，心中最后一丝勇气也散掉了。这声狗叫，就像压死骆驼的最后一棵稻草，吓得我连滚带爬地跑回了家，妈妈见我回了家，好似早知道了结果，并不吃惊。她笑着说：“不管去到哪里，人都不能逃避得了责任。你今天被同学笑话了，可你却选择了逃避，这样是无济于事的。只有不断的努力，让自己绘画的技术变得更好，才能让别人心服口服。”自此以后，我虚心接受别人的教导，不在意那些恶意的嘲笑。就算在外面受到了多大的委屈，在爸爸妈妈的安慰下，我也重新振作起来，继续努力着。我常拿我的画给妈妈看，妈妈看了之后就会表扬我，令我不断地涌起自信心，不论遇到了什么挫折，都能承着伤口，忍痛重新站起来。如今，我画画已远超从前。在偶然的一次中，我找到了一个小盒子，里面放着我从前的画，每幅画下都有妈妈标注日期的笔迹。看着从前的画，我感到那些从前令我满意的画如今也变得歪歪扭扭。但妈妈依然是那样鼓励着我！热泪不禁涌上了我的眼眶。如果没有妈妈的鼓励，我能像这样充满自信？能在美术课上得到好成绩？能够当上那荣誉的宣传委员？答案都是——不能。如果没有妈妈的鼓励，我会失去很多！在鼓励之中生活，我才能像现在这样充满自信！妈妈的鼓励，看似简单，其中却是满满的母爱！这一刻的感动，令我终身难忘！700字 初二 记叙文
-
我生活在鼓励之中鼓励是每一个人都需要的。它是一句话，一个眼神…它可以让你向上，不退缩。那是很小的时候，妈妈对我说：女孩子要学习一个自己喜欢的东西。我选择了跳舞。每天就像做了一次桑拿一样，大汗淋漓，天天做各种各样的高难度动作，有时一个动作没站稳就摔倒在地上，浑身上下都是伤。回到家对妈妈说：‘妈妈我不想学了，我好累想放弃。’妈妈却对我说：‘你既然学习它了，就必须坚持到底我相信你可以的。’我点点头，到了最后我把跳舞学的非常好。老师就带着我们出去比赛，当我们站在了舞台上，我非常紧张望着一直站在后场区的妈妈，妈妈用一种肯定的眼神，我不在紧张，而且还跳的非常好得了个第1名。鼓励可以使我充满信心，也可以使我重整旗鼓。那天，天空中乌云密布，眼看着暴雨即将来临。拿着满是红叉试卷的我，心也变得阴沉沉的，就像那打翻了的五味瓶：烦闷、无奈、迷茫一齐涌上心头。我的信心大厦被一锤一锤地击打着，正摇摇欲坠。放眼窗外，“劈哩啪啦”的大雨正倾盆而下，而我再也忍不住伤心地泪水，夺眶而出。不知不觉，母亲悄悄地来到了我身后，给我讲了很多很多……听着母亲不厌其烦鼓励的话语，我心中的阴云慢慢散去，并重新鼓起了战胜困难的勇气。鼓励是火种它会使熄灭的希望重新燃烧；鼓励是春风，它使昏睡的生命复苏，在鼓励的生活中，我不退缩，我有了自信。500字 初二 记叙文
-
我生活在鼓励之中时光如流水般飞逝而过。不知不觉，我已经度过十五个春秋了。在这些漫长的岁月中，我不知得到过多少的鼓励。考试失意时，老师那亲切的话语。鼓励我不要灰心丧气，要努力，争取下次取得优异的成绩；和伙伴们一起背课文时，我总是不如他们背诵的流利。他们鼓励我，安慰我：“别急，相信自己，你一定能背诵的和我们一样流利。”遇到困难时，我看见自己种植的月季花已经开放。它在微风的吹拂下频频向我点头，仿佛是在鼓励我：这点困难算得了什么？努力、加油，你一定能战胜它。但让我至今记忆犹新的，是我九岁时的一件事。一天上午，我发现自己衣服上的纽扣松了，向妈妈要来了针和线，准备把它缝好。首先开始穿针。我拿着线头，轻轻的将它舔湿，对准针眼，将线往里送，试图将它穿过去。可调皮的线头左偏、右偏，就是不乖乖地从针眼中通过。急得我满头大汗，不停的念叨到着：“怎么还穿不好啊？你这该死的线头。”坐在一旁看电视的妈妈吗看出了我的心急，走过来鼓励我：“别着急，妈妈认为你是最棒的。即使做不好也没关系，你这么小就懂得自己的事情自己做，就凭这一点，我为你感到骄傲。”听到妈妈的这些话语，我心里感到暖融融的。我重获信心，坚信，我一定能行。继续拿起了针和线，一次又一次的努力穿针。终于，在经历了不知多少次失败后我终于把线穿好了。然后，用颤抖的手把纽扣缝好，兴高采烈的拿给妈妈看。妈妈接过衣服，仔细地看了看，高兴的对我说：“缝的不错，今后仍需努力。”“噢耶！”我高兴的一蹦三尺高，心里感觉比吃了蜜糖还要甜。从小到大，我都生活在鼓励之中。做事充满信心，精力充沛，力求做到又快又好。我觉得他人的鼓励，就像是春天温暖的阳光，使灰心丧气的我感到温暖；他人的鼓励，就像是凉凉的春雨，使心急如焚的我感到清凉。感谢他人的鼓励，正因为你们的鼓励，才使我自信，才使我健康、快乐成长。650字 初一 记叙文
-
我生活在鼓励之中如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑。如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑。如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了头脑平静的生活。如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信。曾有人问我：“你的生活怎么样？”我毫不犹豫地回答：“我生活在鼓励中。”是啊，我的生活需要鼓励。只有鼓励，才能让我在重重艰难险阻中成功地跨过。在学习上，我有老师和同学的鼓励；在生活上，我有父母的鼓励。在学校里，我的成绩也算比较优秀。也正因为如此，老师和同学们也都比较信任我。所以每当我遇到学习上的困难或没有考好的时候，是他们一次又一次鼓励我，让我又有了跌倒了再爬起来的信心。在生活中，往往也会遇到一些磕磕绊绊。因为爱美是每个人的天性，我也同样如此。记得那次，有个阿姨说我很胖，我听到这话非常的伤心，就下决心要开始减肥，首先第一步：每天转呼啦圈。那天，我让妈妈给我买了一个呼啦圈，买回来后，我就急忙开始学转呼啦圈，我本以为呼啦圈很好转的，可是没想到那淘气的呼啦圈就是不把我的肚子当成一个轴好好的转起来，没转两下就掉了，我很气愤，甚至还不想学了，可是这时，妈妈对我说：“没事，慢慢学，别着急，妈妈相信你一定能学会的。”听了妈妈的话，我的心里像是有一种力量在支撑着我，第三天我就能转20多个了。光阴似箭，日月如梭。我在鼓励中又快乐地学会了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活动，同时，在鼓励中，我经受了磨难的考验，学会了坚强、乐观向上。鼓励是疲惫时的一杯龙井茶，当我软弱萎靡时，只消几口，便会神情气爽；鼓励是沙漠中的一眼清泉，当我干渴无力时，只消几杯，滚滚的生命汪洋便会在心中蔓延；鼓励是火种它会使熄灭的希望重新燃烧；鼓励是春风，它使昏睡的生命复苏，在鼓励中生活，我学会了自信！我感谢“鼓励”，是它让我心中充满自信，我感谢“鼓励”是它让我心中充满阳光。650字 初二 状物
-
我生活在之中“这个空该怎样写呢？”我想了半天，也没有想出一点办法，眼睛死盯着那个空，很不得让他变没有，可是那是怎么可能的事情，不如先静下心来，仔细地慢慢的去想，一定能想得出来。于是，我就开始有条理的想，一点知识点都不拉，只要是有关系的都思考到。过了五分钟，终于想出来了，原来是这样，当时为什么没有想到呢？看来这个地方没有记牢固，应该在加深一下印象，让自己记扎实，记牢固。我觉得随让学习是一种很苦，很累的事情，但是在其中也有一些快乐。当自己碰到一个不会的题时。用尽全力把它解出来，在那个时候，自己一定很开心、很快乐，也知道了有哪些不足之处。读书的快乐“写得好，写得妙。”我每次看书的时候，一碰到好词或好句、好段，就情不自禁地说出这一句话，并且把它画下来，摘抄在笔记本上，等读完一段话或一个片段时就停下来，看一看笔记本上的好段、好句和好词，争取把他们背过或者记住一点儿，说不定还能了解一点课外知识。这既丰富了我的课外知识，也增长了我的见识。有一句话说得好：书是人类进步的阶梯，果真如此。每次看到一个个的好句时，时不时想，如果我也在那里该有多好，沉醉在幻想之中，真不想出来。练字的快乐“太棒了，这些字完成了。”一看到自己亲手写的字，拿以前写的字一比较，能看出来自己比以前有进步，真不敢相信进步竟然这么大，从不是字变成稍成字体，从稍成字体变成渐渐懂得一个字的写法。回想起以前练字时发生的事，不由的笑了起来，那些是一些多么珍贵的回忆啊！让人流连忘返。学习的快乐，读书的快乐，练字的快乐……这些事情时刻印在我的脑海里，每次回忆都觉得很快乐。因为这些事情让我快乐，所以我生活在快乐之中。650字 初二 记叙文
-
我生活在什么之中我生活在桂香之中“秋雨扰，桂花落，可叹满地铺金黄。”——题记又是一年八月，南方的秋，正如江南的温婉女子，撑一把油纸伞，便带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中，忽嗅到一缕清香，而微风拂过却又消失不见了，细细地寻觅，“啊！桂花！”我不由得赞叹起来。不知何时，浓密的绿色丛中，铺开点点金黄，恰如天空中的繁星一般。我于是去寻觅更多的桂花。影剧院门口，种植了约莫十几颗桂树，原以为桂花的香气绝不浓郁，这才发觉，我错了。桂花香扑鼻而来，整个人瞬间就浸在了蜜中。望道路两旁，开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的街道也仿佛明亮起来了。“咦？桂花？好香啊！”跑操时，忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着，仿佛在寻找什么东西。我又突然明白了，小时候故事里的那只熊，正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来，轻轻地将那些落下的桂花捡起，放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地，轻轻地，仿佛这些桂香，会逃跑。晚间，淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答，搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落，就有些“憎恨”起这雨来。第二天清晨，推开窗，雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香，沁人心脾。果然，雨水打破了我装蜜的罐子，而那些金黄的小精灵，混着泥土，与行人的脚印，消逝了。然而，我又错了。虽然桂花落了大半，但空气中的水汽夹杂着桂香，花香犹在。也是不知何时，桂花又消逝在了我的视线里，而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气，似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨，桂花和秋雨。秋雨扰，桂花落，叹的不仅仅是满地的金黄，更是花香。秋天，我就这样，生活在江南小镇的桂香之中，伴随着我们的，还有秋风和秋雨。650字 初二
-
我生活在幸福之中幸福，看似触手可得，却又遥不可及。可能我们并未发现幸福，但是你只要仔细一看。幸福遍地都是。如果你问我："你生活在幸福之中还是生活在磨难之中。”我会毫不犹豫地说：“我生活在幸福之中。”可是，幸福又身在何处呢？幸福在我们生活中的点点滴滴之中。在起床时，母亲端来的一碗热腾腾的豆浆。困难时，朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬天，家人不惜自己，冒着寒流来到学校给你送来衣服。这些都可以是幸福。但是幸福和不幸福的区别又在哪？现在我们基本不愁吃、穿。我们是幸福的。可大山那里的留守儿童呢？他们吃了顿没下顿。他们是不幸福。我们每天都有父母的呵护，待我们如掌上明珠一般娇贵。我们是幸福的。可那些留守儿童，他们的父母外出工作，几月见一次面，甚至有的几年见一次面。他们是不幸福的。可是幸福过多有好处吗？显然，答案是，没有。过多的宠爱和幸福会毁掉我们的一生。如过度幸福会造成我们的叛逆，因为我们过度幸福，所以年纪轻轻就叛逆，不听父母的话。天天向父母伸手要钱。打架、荒废学业，还有小时候过度幸福，会造成挑食，对长辈没有礼貌。前段时间，我在网上看到，一名六年级的学生，在公交车上对一名老人拳打脚踢，又打又骂。原因竟然是，这位老人有严重的风湿病，不能长时间站立，迫不得已才向这位同学说：“小朋友，我腿脚不好，能不能给我让个座”。那个同学说：“你腿脚不好关我什么事？”不一会，两人便争论起来，学生说不过老人，便对老人大打出手。我国是礼邦之国，每一个人都应该养成尊老的习惯。这就是过度幸福的结果。幸福，生活在每一个地方、每一个角落，我们不仅要有一双发现美的眼睛，还要有一双发现幸福的眼睛。650字 初一
栏目热门
-
1.0