一堂有趣的体育课550字

一堂有趣的体育课

550字 四年级 记叙文

有一天,班主任老师神秘地对我们说:“明天请同学们穿好运动服”。

“为什么?”同学们怀疑地问。

“明天我们班要上一节体育公开课”。

“好,太好了!”同学们欢呼起来。

第二天,班主任老师又作了强调:“今天,将有许多照相机对着你们,你们一定要好好表现,把最好的一面展现出来。”“好!”同学们异口同声地回答。

开始上课了,体育老师带我们先做了球操,随着老师的口令,同学们认认真真地做了起来。做完后,同学们个个气喘吁吁。因为是公开课,大家都做得特别到位,连平时最懒的同学也不敢含糊。

接着,老师讲解了一些篮球的球性,并进行示范,再让我们自己练习。同学们都练得十分投入。

练习完技巧,老师严肃地说:“接下来我们要学习最基础的篮球技巧——原地运球。”很显然,我们几个会打篮球的同学十分失望,因为我们早已学会。但是看了老师的运球,我们都惭愧地低下了头,发现原来自己的许多运球方法是不正确的。

老师走到同学们中间,纠正了一些同学的错误动作。几个做法标准的同学被老师挑选出来,进行“球技”表演。他们的表演赢得听课老师和同学们的喝彩。

轻松的游戏开始了,同学们一边运球,一边抓人……

喊号运球跑的比赛更是令人兴奋。规则十分简单,由组长给组员编号,然后被老师喊到号数的同学运球绕操场跑一圈,先回来的小组获胜。经过激烈的角逐,我们小组获得第一名。大家齐声喊出“耶!”

这节课,同学们知道了篮球的球性,掌握了运球的正确方法,更加喜爱篮球运动。这真是一节有趣的体育课啊!

(指导老师:邱华平)

写给初中的情歌

550字 初三 散文

日子一页页静静地翻过

,总想抓住从指缝间溜走的时光,怎奈岁月无情,“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。初中,是该说再见的时候了。

我那青涩岁月中的曼妙年华,终是在七月流火之际完结。初中呦。数月之后九月授衣之时,可曾会想起这个曾与你亲密无间的丫头?

我想该会吧!毕竟你用琉璃为我编织了一个多彩的梦,锻造了一段绚丽征程。

初中,还记得吗?初次见面时的我幼稚纯真,而今却已日益成熟。是你,褪去我身上的顽劣;是你,赋予我顽强的秉性;是你,推开我梦想的大门;是你……

初中,还记得吗?池边柳树下黯然伤神的女孩;操场跑道上奋力拼搏的身影;校园小道上高声朗读的情景;文艺演出时舞台上活力四射的我们……

声音、文字、图片、风景,都是会过去的,剩下的,只有记忆。因而,此刻回首,只忆起柳絮纷飞的季节,你我的愉快相聚。

时光从某个角度切进来,我仿佛寻见了你的身影。初中,你究竟是怎样的一个人?时而温馨更温柔,时而严肃更严厉……共处三年,仍未能摸清你的脾气。

时光的力量真是可怕,让原本不食人间烟火的我们经历磨练。三年,它风干了写满字迹的试卷,它刻下了明媚忧伤的浮伤年华。所幸的是,你我仿若彼岸花,你白,我红。你用成熟稳重赋予我这个年纪的乖巧,我用活泼热情渲染你一季的繁华。

风气。云散。花落。

我们终是人生旅途中的一对挚友,也终不能逆年华。

命运的钟声已经敲响,我们终将踏上离别的前路,秋天跟随夏天的脚步,又消散了多少青春年华。我蹲在树荫里,细数斑驳的阳光和过往的日子。

初中,别了……

此后,一切安好!

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