龙形风筝高高飞
龙,是人们幻想的动物,传说中的四灵之一,是掌管雨水的神。龙能给人们带来祥瑞,具有变化的神力。在上古神话中,人们则把皇帝的形象和龙联系在一起。炎黄子孙便自认为是龙族,龙的后代,龙的传人。
说起龙,我想起小时候放过龙形风筝,那是哥哥的爸爸从山东潍坊买回来的送给他的,我那时还小,跟在哥哥的屁股后面让他带我去公园放风筝,哥哥总是说风太小了,放飞不起来。
终于我等到了那一天,我们来到了公园,把风筝一打开,“哇!”我高兴地喊道,只看见了一条巨龙出现在我的眼前,这只龙的龙头是有很多小竹条固定的,看起来非常威风,头上长着两只大角,两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,张着大嘴,露出两排锋利的牙齿,“山”字形的眉毛在光线照射下闪闪发光,若想要放飞它,就需要一根线扣住它的头。
哥哥的爸爸拿着龙头往前跑,哥哥拿着龙尾跑,迎着风势,那条龙原本躺在地上的“五彩巨龙”猛一抬头,就慢慢地向高空飞去。我看见了,一边蹦高儿一边拍手,高兴地说:“哦,哥哥真厉害!风筝飞起来喽!”哥哥越跑也快,这条“巨龙”好像一下子来了精神,越飞越高。远远望去,简直就是神龙下凡,十分迷人。其他放风筝的人,都赶紧放下手中的风筝,不由自主的跟着这条“神龙”跑。边跑边说:“呵,这是谁的风筝呀?可真漂亮!”。我和哥哥赶紧得意洋洋地说:“这是我们的风筝!我们的风筝飞起来喽!”
我时不时地扭头看一眼风筝,它在天空中多么自由、快乐,我也向它一样在蔚蓝的天空中飞翔,可以看见绿油油的麦田,清澈的湖水,雄伟的山川……我愿意做一条乐于助人的龙形风筝,地球干旱的时候,我会去帮助人们救火,不要忘了,我是掌管水的神哦!
此时,我闭上眼睛,跟美丽的风筝一起飞,飞向蓝天,飞翔远方……
五年级:1878555464
我的财富
财富是什么?在现实生活中这是一个很大的问题。不时的困扰着你和我。
有许多人认为有很多钱是财富;也有许多人认为权利也是一种财富。可我并不这么认为。在我的眼中,我觉得有信誉才是一笔最大的财富。
在现实生活中,有许多人曾为了追求他们所谓的财富,就不惜一切代价想把它们得到。牺牲自己的信誉;牺牲自己与亲友之间的亲情;甚至牺牲自己的生命。
在我小的时候,曾经有一个人讲过一个故事:有甲和乙分别坐在两条船上去出海到别的地方去作商人,每条船上都有信誉、金钱、生命、美丽、食物、朋友、诚实等。出海后,忽然海上刮起了大风浪,一个人需要丢弃一样东西才可以逃生。甲丢弃了信誉,而乙丢弃了金钱。结果是甲被抓走了,因为他做的是奸商;而乙的生意做得越来越好。
造成这件事情的结果的原因,我们当然知道,是因为甲丢弃了信誉,别人当然不会相信他,相反,还会将他送进大牢。可现实生活中又何尝不是如此呢?那些被送进大牢的犯法商人,不都是如此吗?这些故事表面上看起来,好像每个人都很懂,也都好理解,可为什么在现实生活中还会有人去犯呢?根本原因只有一个:那就是因为他们被他们所谓的财富蒙蔽了眼睛。他们总是希望自己所谓的财富越来越多。而去做非常不切实际的事。导致自己被关。
所以我认为信誉才是我们人生中最大的财富,不是吗?
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飞吧,风筝们这一周我们学校举行了“风筝节”的活动,我们班推出了两只风筝“金猪报喜”、“奥运五福娃”,而其中的“奥运五福娃”就是我、万洁莹、陈越飞、裘唐天一下午的结晶。我画的是晶晶,晶晶是一只大熊猫,憨态可掬,双手捧在胸前,我画得栩栩如生,另外几个伙伴画的也不赖,欢欢在击剑,妮妮举着一块横幅……可惜的是,我们的“奥运五福娃”中看不中用,只评了“美丽奖”,无缘上蓝天,而孔玲烁的“金猪报喜”不但获得了美丽奖,而且还获得了蓝天奖。那是星期三的下午,风儿轻悄悄的,不知躲到哪里去了,太阳却毫不留情地炙烤着大地。这次的比赛正所谓是“群英争霸赛”,有做得非常简易的风筝却飞得很高,有做得特别精致却飞不高的风筝,但也有鱼与熊掌兼得的人,既放得高又美观。一年级小弟的风筝颇有风格,总是贴着塑胶跑道旋着飞,像直升飞机的螺旋桨似的,惹的我们趴在草地上捧腹大笑。而四年级的风筝是“死”的“死”,“伤”的“伤”,“骨折”已经是非常幸运的了。五(15)班的那只大尾巴风筝早已和太阳去“亲密”了,想把它拉下来都难。孔玲烁的爸爸也到赛场上来了,拉着一只张牙舞爪的老鹰在蓝天上翱翔,从老鹰下面挂下来那五颜六色的彩带更是绚丽动人,可惜的是他是来给孔玲烁的弟弟来助阵的。不过我们的飞猪也不示弱,你瞧橘红的脑袋,灰蓝相间的翅膀,屁股下面还拖着四五只小猪,别具一格,我们的茅老师拉着飞猪,环绕着操场跑了两圈飞猪终于飞上了蓝天,它咧着嘴对我们,对着大地在笑。飞猪依旧飞翔在蓝天上,飞猪把我们所有人的烦恼都带走了,让我们放飞心情,放飞烦恼,让我们天天都有好心情。看着天上那一只只展翅翱翔的风筝,此时此刻我们仿佛也成为其中的一员,翱翔在美丽的蓝天上。600字 初三 记叙文
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形形色的人每个人身边总有形形色色的人,来来往往。我的年龄并不大,除了亲人、朋友、师生,许多人都只是与我擦肩而过,也许会让我引起注意,却不会留下深刻的印象,但有个人会时不时浮现在我眼前。他没有固定的职业,因此整天游手好闲。虽然已经年过六旬,但仍然将腰挺的直直的。虽然满头白发,但每天仍然到处闲逛。他身体健康,脸上长着老年斑,手就像一根干枯的树枝,皱巴巴的,他有名有姓,但邻居都叫他“吝啬鬼”,而我喜欢叫他“财迷”。“财迷”非常“吝啬”,就像是《吝啬鬼》中的葛朗台一样。有时候,我看见他躲在树荫下吃饭,有人拿着半个西瓜出来扔掉,他往往会拦住:“这个好的呀!扔掉干吗?给我吧!”夏天,他总是穿着一件白色背心,上面布满了无数个洞洞,大的小的,这样一看,就好似满天的星斗一般。总会有几个调皮鬼,趁他在树下打盹的时候,用手指悄悄地去抠,抠到了使劲一拉,“呲”的一声,那个口子就更大了,但他从不生气。除了吝啬他更加有个财迷梦,因为人们经常看见他去买彩票,尽管他总是带着喜悦的心情去,但换来的总是无尽的失望和沮丧。从此人们只要看见他,就会拉长声音地说:“哎哟,“财迷”又去买彩票啦——!”但是有一次,小区发动大家为灾区捐款,我家拿着仅有的100元,本想都捐出去,脑海中却浮现出梦寐以求的玩具,犹豫了一下,将50元塞了回去,后来小区贴出捐钱大红榜,“不会吧?”我揉了揉眼睛,排在第二的居然是“财迷”,我认为不可思议。直到现在,脑海里也会出现他的身影,挥之不去,他不仅成为了我心中的“英雄”还成了灾区同胞的“财神”。600字 六年级 记叙文
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风筝飞上了天空放风筝,是件很有趣味的游戏。当飞筝飞上了天空时,那滋味,难以用语言表达……出发清明节期间,老鹰作文班组织学员去放风筝。我们每三人一组,挑选好理想的风筝,手舞足蹈地出发了。起飞来到了胜利塘广场,我和同伴一起忙着安装风筝。先把风筝铺在地上,然后用一根竹杆插入两翼的洞穴,再把线穿进风筝孔内,风筝就生成了。放风筝先了解风的方向。我先用一条塑料袋扔在空中测试风速和方向,然后手握线圈,风筝在地上如碗蜒的啾蚓一样左右摇摆。空中飞翔起风了,我赶紧逆风拉住线,风筝开始慢慢地起飞。我熟练的一收一放,一拉一推,飞筝像雄鹰一样,展开翅膀,升向天空,快乐地盘旋。瞧,在空中飞翔的风筝,还不停地向我微笑招手呢。坠落风筝越飞越高,我也心情怒放。突然,正当我得意忘形时,刹那间,手中的线放没了,风筝像离弦之箭,嗖嗖嗖地直窜白云。我急忙跑过去拉线,遗憾的是,风筝的线轴缠在树枝上,风筝像个泄了气的气球,失控了方向,坠落在一颗高大的树梢上,在风的吹拂下一一七上八下。伙伴找来竹竿,却怎么也捅不下挂在树上的风筝。我急了,只好生拉硬扯。费了好久,风筝还是乖乖地落在地上。收线风筝再次飞上天空,自由自在地翱翔。一会儿,几只风筝在天空中排成了“三角形”队伍;一会儿,又像大雁似的摆成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮丽的风景。收线了,风筝还觉得自己没有飞够似的,迟迟不肯下来。我和伙伴使劲紧拉回线,花了好几分钟,终于把风筝从天空中收回。放风筝,不仅需要技巧,也需要智慧的一种学问。600字 五年级