风筝高高飞
600字
五年级
叙事
在这个多彩的假期里有许多事都让我难忘，但我对放风筝那件事情有独钟，念念不忘。
那天是元宵节，正是月圆之日，我叔叔一定会回来过元宵节的，他肯定会送我礼物的。一想到礼物我心里就充满期待，我久久不能平静。时间一分一秒飞快地流去，我心里一上一下，特别不安。叮叮叮叮，啊，啥声音把我从梦里紧拉了回来，我低头一看，嗯，这是哪个人发来的短信。我来不及多想一看，太好了，哦耶，是姑姑发来的短信，真是天助我也，叔叔终于回来了。我迫不及待地冲到奶奶家。啊，果然不出本大仙所料，叔叔给我带礼物了，是一个大风筝。可惜我还不会放，一直推辞，叔叔拍着胸脯说保证教会我，我勉为其难。
我们找到了一块麦地。叔叔在前面放风筝，我站在原地看。只见叔叔跑得飞快，手上拿着绳子，只见他一边向前跑，一边放着风筝，手里操控着那根绳子。我紧张地看着叔叔，心里默默地想着我放风筝的命运，会不会一下来个狗啃屎，四脚朝天，翻着白眼……哎呀！别想了应该没这么惨吧。等叔叔示范完把风筝放到我手里，我开始紧张。我像叔叔那样奔跑、放线，可能是老天凑趣吧，风筝飞上了天，我也不那么紧张了。风筝似乎知道我的担心，在手里像个孩子一样很听话，我信心一下子倍增，熟练地操控着。风越飞越远，筝越飞越高。啊！我成功了，太棒了！我真是百年难得一见的奇才，伟大的姐在今天破土而出，哈哈。
在这一天我很高兴，因为我学会了放风筝，以及如何熟练的操控，关于放风筝我还有个小故事，那个故事里有伤心也有害怕，还有心疼我爸爸，且听下回分解。
五三班侯晓楠 辅导教师马丽娟
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阳光女孩丫丫的快乐生活
500字
五年级
叙事
谁要是和她的宝贝们过不去的话，丫丫一定会和他拼命的。丫丫家里养了一只相思鸟，一只宠物鼠和一条小鱼。你看吧，天上飞的，地上跑的，水里游的，她家里可都有，那可不就是一个“动物园”吗？
她对自己的小动物们那可都是呵护倍志，而且每一个小动物都有各自精彩的小故事呢！
首先，来说说小鸟吧！它是一只相思鸟，羽毛的色彩非常的亮丽。每天清晨5点都能够听见它那婉转的啼叫声。它的歌声既清脆又嘹亮，非常的动听。它并不是我们从花鸟市场买回来的，而是自己飞入我们家的。它那美妙的歌喉把我们一家都给吵醒了，于是丫丫的父亲就身手敏捷地把它拿下了。可是，最近不知发生什么事了，开始不停地拉肚子，不过丫丫马上就带它去了宠物医院看了兽医，兽医说是着凉了。给它打了一针。果然，它病好了，现在每天丫丫又能听见它的鸣叫了！
小老鼠是丫丫再三恳求父母才把它给买回家的，父母都闲它大便臭，还说谁来清理、喂食。丫丫顶嘴道：“谁的大便不是臭的！我来清理、喂食！”“那好吧！”父母这才勉强答应了。其实，这家伙也懒，整天睡大觉。每天只要为几次食就行了，一点也不麻烦，丫丫每天都干得非常快乐！
小鱼是有一次去公园里玩耍，在钓鱼的时候钓到的。丫丫每天都喂这条小鱼吃食，这条小鱼现在可胖着呢，嘴里还不停地吐着泡泡！真让人怜爱！
丫丫用自己的爱和那颗纯净的心养育着这些动物们，动物们也对她很友善！动物的确也是通人性的！
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叙事
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龙形风筝高高飞“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。“这首诗描写了儿童放风筝的欢乐场面。在所有我见过的风筝里面，我印象比较深刻的是一架龙形风筝。那天，我和我的朋友去风景区散步，走到大草坪我们累了，决定在这里休息一会儿。大草坪上有很多人在放风筝。孩子们奔跑着，欢呼着，一片别开生面的场景。再看大人们也帮着孩子们拉着风筝线，有的还在一旁着急地叫着：“趁着风，赶紧跑！”突然，一位叔叔拿着一架龙形风筝过来了。叔叔整理好了风筝，卷好风筝线，趁着风大的时候，疯狂的向前奔跑着，一手拿着风筝，一手扯着风筝线，随着风向，他不断收放手中的线，慢慢地，风筝升上了天空。此时它飞得不是很高，近看，这只风筝长约4米，宽约80厘米，龙头上有一对长长的角，让它显得神气十足，角下是一双炯炯有神的眼睛，让它更显威风。它还有着一张气吞山河之势的嘴，仿佛在吞云吐雾一样。渐渐地，龙越飞越高，就像一条火红色的真龙一样在天空中穿行。它一会儿一摆一摆地晃动着它的尾巴，一会儿又上下翻腾，似乎是给人们带来一场降雨。龙越飞越高，我怔怔地盯着那条龙，心想：它就象征着我们的中国，腾空飞速前进。我非常喜欢龙，因为我们都是龙的传人。450字 五年级
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龙形风筝高高飞龙，是人们幻想的动物，传说中的四灵之一，是掌管雨水的神。龙能给人们带来祥瑞，具有变化的神力。在上古神话中，人们则把皇帝的形象和龙联系在一起。炎黄子孙便自认为是龙族，龙的后代，龙的传人。说起龙，我想起小时候放过龙形风筝，那是哥哥的爸爸从山东潍坊买回来的送给他的，我那时还小，跟在哥哥的屁股后面让他带我去公园放风筝，哥哥总是说风太小了，放飞不起来。终于我等到了那一天，我们来到了公园，把风筝一打开，“哇！”我高兴地喊道，只看见了一条巨龙出现在我的眼前，这只龙的龙头是有很多小竹条固定的，看起来非常威风，头上长着两只大角，两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大，张着大嘴，露出两排锋利的牙齿，“山”字形的眉毛在光线照射下闪闪发光，若想要放飞它，就需要一根线扣住它的头。哥哥的爸爸拿着龙头往前跑，哥哥拿着龙尾跑，迎着风势，那条龙原本躺在地上的“五彩巨龙”猛一抬头，就慢慢地向高空飞去。我看见了，一边蹦高儿一边拍手，高兴地说：“哦，哥哥真厉害！风筝飞起来喽！”哥哥越跑也快，这条“巨龙”好像一下子来了精神，越飞越高。远远望去，简直就是神龙下凡，十分迷人。其他放风筝的人，都赶紧放下手中的风筝，不由自主的跟着这条“神龙”跑。边跑边说：“呵，这是谁的风筝呀？可真漂亮！”。我和哥哥赶紧得意洋洋地说：“这是我们的风筝！我们的风筝飞起来喽！”我时不时地扭头看一眼风筝，它在天空中多么自由、快乐，我也向它一样在蔚蓝的天空中飞翔，可以看见绿油油的麦田，清澈的湖水，雄伟的山川……我愿意做一条乐于助人的龙形风筝，地球干旱的时候，我会去帮助人们救火，不要忘了，我是掌管水的神哦！此时，我闭上眼睛，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞翔远方……五年级:1878555464600字 五年级 叙事
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