战争中哭泣的孩子
600字
四年级
日记
那是1937年8月23日，在上海火车南站的候车室里有许许多多的老人、青年还孩子们在等候一列即将离开上海的火车。日本侵略者已轰炸了上海的百货大楼和人群密集的街道。市民们都被吓得胆战心惊，该搬的搬，该逃的逃。候车室里有的人在轻声交谈，有的人在打瞌睡，有的人哄着身边的孩子……候车室里一片“宁静”。
一声刺耳的防空警报拉响了，人们顿时惊慌失措。仿佛感到死神在召唤。候车大厅里瞬间倒塌，变成了废墟。一时间硝烟滚滚，血肉横飞。人们死的死，伤的伤，空气中弥漫着血腥味，火车站陷入了死一般的寂静。
一阵幼儿撕心裂肺的哭声打破了火车站里的沉静。闻声望去，原来是一个遍体鳞伤的小男孩，他看上去大约有三、四岁左右。小男孩瘫坐在铁轨上，身上沾满了血，衣服被弄的破烂不堪。他坐在地上嚎啕大哭，连脖子上的青筋也蹦了出来。从口中不断地喊着：“妈妈！妈妈……”
这时从废墟中传来了微弱的声音：“儿子……儿……子……”，小男孩连滚带爬的过去，不顾身上的疼痛。到了妈妈的旁边就赶紧钻进妈妈的怀里，这是他人生中最温暖的时刻了。救援人员陆续感到了，他们将这对母子从废墟了救了出来。但是他们还是有些忐忑不安，孩子的爸爸还没有音信。过了很久，救援人员从一堆尸体中找到了已经失去双腿的爸爸，幸运的是爸爸还活着。后来这一家三口辗逃到了长沙，艰难的过着日子，虽然这一家三口幸运的活了下来，但是战争的伤痛却永远都无法抹去。小男孩渐渐长大了，他当了兵，参了军，成为一名英勇的解放军战士，他的愿望就是为了更多的人能过上安稳的日子，制止战争，维护和平！
辽宁抚顺新抚区实验小学四年级:盖子诚
班级“发洪水”事件
800字
四年级
叙事
日期：十月十一日上午
地点：油田二小五年级六班
原因：暖气管漏水
结果：缺口被堵上
今天，在上第二节语文课时，突然听见旁边的暖气管发出“丝丝”的响声，我正想报告老师，没想到暖气管抢先一步，“呯”的一声，一种带着汽油味的水将军带领着铁锈士兵冲破了暖气管线防线，“滋”的一声喷了出来，溅了一地，刚刚喷水时，多数人都是先怔了一下，然后大叫起来。只有老师冷静地说：“别吵！都把书收下去，别被刺湿了，被水围着的同学待在座位上不要动，其他同学都出去，把拖把拿过来……”。之后老师连忙把暖气管下面的筏门关的死死的，水流这才减少了一点，看起来水将军的主力军已经过去了。可是水这样源源不断地流下去也不是办法呀！“喂，五年级六班的暖气管漏了，快过来修一下。”“什么？没时间？别的班也有漏的，等一会来？那太好了，再见！”老师把电话放在讲台上，我们在旁边拖地，正好听见了这些对话，顿时来了很多力气，使劲地让拖把吸水。就在这时陈宇彤同学拿着抹布堵上了缺口，我正想过去看看缺口是不是被堵上了，神也没想到，堵着缺口的那块抹布“噗”的一声被水将军预备队打了来，水溅了我一腿。哎……陈宇彤啊陈宇彤，你就别帮倒忙了……我都快郁闷死了，我只是想去看看缺口有没有被堵上而已呀！不至于这样吧！呀，裤子全湿了，回家等着挨训吧。我正想到这，忽然下课铃响了，其他班的同学听说我们班的暖气管漏水了，赶快跑过来围观，再加上原来就堵在门口的我们班同学，教室里混乱了起来，有几个同学连忙抵住门，不让他们进来，可是这也没有用，他们可以从门上的小窗口看。不过，和睦屿喆同学急中生智，画了张极其难看的画，粘在了窗口上，围观的同学一看，就知道不让看了都散开了。这时我们的救星——暖气管修理工来了，带着一些我们不认识的零件，“咣咣，当当”不一会就把缺口堵上了。一看到水将军的部队被堵在了暖气管里，我们这些清理水的同学军心大振，开始耀武扬威地清理起地上的这些残兵败将来，只用了一节课的时间，我们就把地板打扫得干干净净，一水不沾。
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战争中哭泣的孩子同学们，你们知道吗？这个世界上还有很多国家一直生活在水深火热的战争中，他们过着惨绝人寰的日子，真是太悲惨了！在当今社会上，战争依然存在着。2018年4月的一日，美法英三国联合对叙利亚进行了轰炸，据新闻联播报道，在这几年中，叙利亚平民每天都很害怕，他们每天都只能住在阴凉的地下室里，因为他们担心战争随时会爆发。叙利亚的平民悲痛地控诉说：“我们每天的生活太悲惨了，简直连猪狗都不如，想出去上个厕所都担心会被炮弹和飞射的子弹击中！”叙利亚平民每天都想着有朝一日，他们一定要去温暖和平的东方，那里才是没有战争的温暖的国度。可是，大多数叙利亚平民还没有到达东方，就已经成了废墟中的尸体了，这永远只能是他们美好的愿望了。我们中国也有过这样悲惨的经历，1937年到1945年，中国人们一直在抗日战争中度过，日本人对中国的侵略简直是一场毁灭性的灾难，南京大屠杀、七七事变等记录了日本人残忍的罪行。日本发动的战争给我们带来了太多太多的伤害。抗日战争结束后，日本人应该对中国道歉，可是日本大多数人都对此不满，日本人真是太残忍了。第二次世界大战中，1945年美国对日本进行了两次轰炸。美国在日本的东京和广岛两个大城市进行了原子弹轰炸，这两个城市几乎都从日本的地图上抹去，大家看，战争的毁灭性有多大啊！同学们，战争带给我们的是灾难，是心灵的创伤，我真心期盼世界上只有和平，没有战争，让我们一起行动起来吧，从身边的小事做起，维护世界和平，制止战争，让和平之神永驻人间！600字 四年级
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战争中哭泣的孩子这一天早晨，火车南站像往常一样人山人海，大家都有一个目的，离开这座可怕的城市，因为人数很多，很多人从上午排到下午，都还没有排到，人们的耐心慢慢的被消磨。大家都开始烦躁不安起来，就在这时，日本侵略军的轰炸机飞来了，将一枚枚炸弹投进手无寸铁的人群中。“轰！轰！”“啊！”炸弹的爆炸声和人们的尖叫声、咒骂声夹杂在一起。很快，火车南站被炸成废墟，人们死的死，逃的逃，地上堆着成片，成堆的尸体，令人作呕。空气里充斥着尸体烧焦的味道。 我并不是从某本小说里写出了一个片段，而是在1937年8月28日，被记者记录下来的真实情况！想到这里，我不禁深思，既然战争带给我们那么多的伤害，我们为什么不停止战争呢？虽然现在的世界比较太平，但仍然有些地区有战乱发生。 我们应该努力起来，迎接未来的和平。300字 四年级 图片
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战争中哭泣的孩子1994年的一天，同学们一如既往的坐在教室里，津津有味的听老师讲课，学校里一派安静而祥和的气氛。正在专心听课的阿曼达觉得一阵晃动，不一会儿晃动得更加厉害了，“大事不妙，地震了。”阿曼达和十四个孩子迅速逃到了教室的墙角，不一会，听见“轰”的一声，教室塌了，同学们被重重的压在一个漆黑的地方，绝望的孩子们在i“救救我……”阿曼达从惊慌失措中立刻平静了下来，心想“我们一定会战胜困境的。爸爸向我承认过无论发生什么，他总会跟我在一起的，只要爸爸还活着，他一定会来救我们的。”想到这，阿曼达大声喊：“大家别哭了，哭解决不了问题，我们应该保持体力，等大人来救我们。”几十个小时过去了，没见人的踪影，同学们问阿曼达：怎么你爸爸还不来，是不是觉得我们已经死了，不来救我们啦，我们的肚子好饿好饿，又开始“呜呜”的哭起来，同学们好像都绝望了。阿曼达多次郑重而坚定的向同学们保证：“只要爸爸没死，他一定会来的。”于是大家慢慢的不再怀疑阿曼达的话，在默默的盼着盼着等着等着……。忽然听到有人大喊：“阿曼达，我的儿子。”同学们得救了，阿曼达紧紧的拥抱住父亲，眼泪不由自主的流了下来。450字 四年级
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战争中哭泣的孩子1937年8月28日这一天，在上海火车南站，一位妇女带着一个三四岁的小男孩儿，来看望在上海工作的丈夫。刚到出站口，小男孩儿就高兴地说：“妈妈快看，爸爸在那儿！”爸爸正在向他们招手。一家三口即将团圆。突然，“轰”地一声，眼前一片黑暗。三口人同时被这突如其来的爆炸掀翻在地。过了好长一段时间，灰暗渐渐散去，而日本人的子弹还在疯狂扫射，人们纷纷倒下，桥梁炸毁、房屋倒塌……火车站瞬间变成了一片废墟。小男孩呆呆地看着眼前这一幕，他被这巨大的变化吓傻了，捂着眼睛发出了微弱的哭声。爸爸呢？妈妈呢？他多想见到自己的父母啊！这时，废墟中有一个虚弱的声音在呼喊……小男孩意识到了是妈妈在喊他，他朝着这个声音走过去，一步，两步，三步……小男孩离他的妈妈越来越近。啊！他终于来到了跟前，终于看见妈妈啦！可是，鲜血已经染红了妈妈的身体。妈妈用尽浑身最后一点力气努力地说了一句：“我的孩子……”然后就断了气。小男孩哇哇地哭着，继续找爸爸。终于发现了熟悉的面孔，那就是他的爸爸。一颗子弹不偏不倚地落在他的胸口上，爸爸已经死去了。小男孩的哭声越来越大，可恶的侵略者你们听到了吗？这个小男孩从此成为了孤儿，他没有了亲人，没有了家。他多么希望自己能和爸爸妈妈在一起啊！但现实是残酷的，他再也见不到自己的父母，再也听不见妈妈的呼喊啦！在那个时期，还有很多人像这个小男孩一样，有的失去了父母，有的失去了家庭，有的失去了家园……这一切都是战争带给他们的。看到这幅画面，我的心情非常复杂。我们要珍惜现在的生活，不要忘记祖国的耻辱，好好学习，奋发图强，维护和平，阻止战争，不要让那残酷的一刻再次重演！650字 四年级
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战争中哭泣的孩子语文课上，老师让我们看了一张老照片，照片中是1937年8月27日日本侵略者轰炸我国上海南站时的情景。灰色的天空、啼哭的婴儿、焦黑的废墟，使我悲愤的思绪不由得回到了那一天。在战争阴云笼罩下的上海早已不同往日，街道两边的商铺鲜有人光顾，来往的路人都行色匆匆，耀武扬威的巡警也都没了踪迹，整个城市都在一片惊恐当中。此时，一位妈妈正带着孩子准备赶去火车站逃难，像她这样的同行者还有很多。火车站早已是人头攒动，来自各个阶层的人扶老携幼，手提肩扛，推搡着，吵闹着。妈妈额头上渗出密密的汗珠，把孩子紧紧地抱在怀里，弯着身子往前挤。突然，一列飞机呼啸着从人们头顶掠过，轰鸣的声音仿佛要刺穿耳膜，人群中产生骚动，咒骂声夹杂着哭喊声，乱作一团。妈妈慌了神，眼睛里噙着眼泪，被乱哄哄的人流裹挟着向前。就在这时，一枚枚弹头从天而降，随即密集的爆炸声响彻整个车站，将这里变成了人间地狱。轰炸过后，高架桥崩裂了，房屋倒塌了，铁轨变形了，在这片废墟中传来阵阵哀嚎，最最触目惊心便是那啼哭的婴儿。他端坐在充斥着硫磺味道的空气中哇哇哇哇地哭着，妈妈去哪儿了呢？他不知道，妈妈已经永远永远地离开了自己。看着眼前的照片，我的心情难以平复，有一个声音就要迸发出来，救救孩子吧，让战争远离我们，世界需要和平。我要呼喊出来，让制造战争的恶魔听得到孩子的呼声，全世界人民的呼声！550字 四年级
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战争中哭泣的孩子作文【篇一：战争中哭泣的孩子】李梓豪打开语文书，一张惊心动魂的照片直入眼帘，一个衣衫褴褛，骨瘦如柴的男孩坐在一片废墟上哭泣着。看到这张照片，眼泪顿时模糊我的双眼。这天，日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间，使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着，他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。残垣断壁，炸毁的铁轨，倒塌的天桥，无助的孤儿……无不诉说着侵略者的残暴。看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛。战争都给人类带来了什么啊！大批饥饿的难民、失学的儿童，倒塌的房屋、失去双亲的儿童、无家可归的贫民、致残的身体。是谁让他无家可归？是战争！是罪恶的子弹！我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨，对战争发起者的厌恶。在二十一世纪的今天，我们可以在宽敞明亮的教室里读书，在操场上愉快地奔跑着，在阳光下享受着和平的生活。可是，很多国家处于战争之中，如伊拉克、也门、叙利亚等国家的人们生活在水深火热之中。我是一个爱好和平的孩子，我想对世界上的人们发出呼吁：“让所有的孩子都过上幸福，快乐的生活，我们不再想失去家人，失去家园，失去生命，失去幸福，快乐。不要再让罪恶的子弹威胁着娇嫩的‘和平之花’，我们只要和平，不要战争，让战争远离我们。”【篇二：战争中哭泣的孩子】陈如意1937年8月的某一天，“我”那时三岁，我和妈妈在上海火车南站等车，准备回老家避难。繁华的上海火车南站到处都是逃难的人群。突然，从天上传来飞机声。妈妈抬头一看，只见飞机上绣着日本的太阳旗，发现日本鬼子来轰炸上海火车南站，她赶紧喊：“日本鬼子来了，日本鬼子来了，大家快跑啊！”话音刚落，旁边的人四处逃窜。这时，我看见一枚枚罪恶的子弹从天而降，其中一枚落在我的身边，妈妈看见了赶紧抱着我拼命地跑着跑着，在情急之下把我往旁边一推，她却被子弹炸飞了，被废墟压在了下面。接着敌机用机枪扫射，然后又投下了燃烧弹。整个火车南站烈火熊熊，浓烟滚滚，这里成了人间地狱。我看见旁边许多人抱着死去的亲人撕心裂肺的哭着、喊着，我惊恐地望着眼前的一切，大喊起来：“妈妈，妈妈，你快起来，我很害怕……”眼前，到处都是横七竖八的尸体、断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎片……我嚎啕大哭起来，最后在敌机的第二次轰炸中，一枚炸弹在我身边引爆，我在绝望中死去了……我不禁想起当今世界的又一个悲惨的角落——伊拉克。那里的人们也同样在哭泣。战争给人类带来了多大的灾难啊！停止吧，战争！让和平，永驻人间吧！【篇三：战争中哭泣的孩子】丘梓芊翻开语文课本，一张触目惊心的黑白照片映入我的眼帘。照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站的情景。看着这张照片，我仿佛回到了那个炮火连天、备受欺凌的时代。照片上，上海火车南站化作了一片废墟：断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎片，到处都是横七竖八的尸体。铁轨旁边还坐着一个大约三岁的小男孩，他瘦小的身躯，黝黑的皮肤，衣衫褴褛，衣服、身上沾满了血渍，瞪着一双惊恐的眼睛，手里还抱着爸爸妈妈送给他的一份礼物——一只玩具小熊，嘴里不停地念着，好像在说：“爸爸……妈妈……，你们在哪，不要抛下我。”他的哭声在凄厉地回荡着，上海火车南站化成了人间地狱。也许，在不久前他还在妈妈的怀里撒娇，玩着新玩具，可是，日本侵略者来了，一切都没了，小男孩失去了爸爸妈妈，无家可归。我不知道他以后的生活会怎么样，是生是死，我不敢想……罪恶的战争让多少家庭失去了亲人，让多少孩子失去了自己美丽的家园，让多少孩子失去了幸福的童年生活。虽然，我们现在生活在和平年代，幸福地生活，但是，还有很多地区还发生战争，比如阿富汗、也门、叙利亚……邪恶的伊斯兰国恐怖组织在全世界兴风作浪，罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”。在此，我向人们呼吁：“要和平，不要战争，让和平之花永驻人间。”1200字以上 四年级
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战争中的哭泣在一个黑暗的时代，日本鬼子为了显示自己的国家很强大，就向我们中国发起了战争。在血与火的洗礼中，受到伤害的不仅是上阵作战的解放军和普通老百姓，还有那些战争中的孩子。日本鬼子让多少人失去了一个完整的家，让多少孩子失去了他的亲人！1937年，在上海南火车站，人山人海，车水马龙，突然天空中出现了日本鬼子的飞机。他们从天空中扔下一个炸弹，底下的人们就算跑得再快——速度像汽车一样快也没有用了。随着炸弹落到地面的爆炸声响起，放眼望去，一片血肉模糊。人群因为惊慌像蚂蚁似的都聚集在了一起，然而一个又一个的炸弹像离弦之箭，“砰”的一下子炸在了桥上，桥断了，人没了，桥下血流成河，桥上也没有一个人是活下来的。远处爆炸声，呐喊声不绝于耳，或许再过一秒钟又将多几百具尸体，然而又有谁能唤醒死去的灵魂？此时在被炸的扭曲的火车站旁，有一个哭泣的孩子，他的父母为了救他，已经被炸死了。可怜的孩子大喊着：“爸爸，妈妈，你们去哪儿啦？”然而回应他的只有慌乱的风声，以及远处持续不断的爆炸声。这一个在战争中受到伤害的中国孩子，他从此即将成为一个孤苦无依的人，失去了父亲，失去了母亲，失去了其他所有的亲人。我真希望她能像我们一样，过着幸福的生活，不再受苦受难；我多希望有善心的人能够保护他收留他，不然他只能等死了。想想他身上满身的血迹，这个孩子的父母若是看到了，那将是多么痛苦！战争已经远去，我们现在的幸福与和平来之不易，我们一定要好好珍惜现在的美好生活，当然这一张老照片也告诉了我一个深刻的道理：落后就会承受家国破碎之痛，只有我们强大了，历史才不会重演。650字 四年级
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战争中的哭泣这幅照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸我国上海火车站时的情景。在一个荒无人烟的地方，那里的房子都很破旧，本来那里是一个美好的房子，可是日本兵就到那里放了个很大的炸弹。导致上千人死亡，地上全都是尸体，就有一个可怜的孩子，坐在那里，这个孩子什么都没有。而且这个孩子身上全是血，在这里非常的孤独，没有爸爸妈妈，就一个人静静的在那里哭泣。这里的地面都非常的破败，这里有很多的妈妈和爸爸都在找自己的孩子。还有些孩子在找自己的爸爸和妈妈，本来那些小孩都是有自己的亲人和朋友的。可现在全都没啦，就一个可怜的小男孩，自己坐在地轨的上面，这里什么都没有。日本人放的炸弹人任在冒着烟。地面也全部都烂掉了，很有可能一个小孩子的就掉下去了。这个小孩就他一个人在这里哭，不教这个男孩就会被饿死的。他妈妈也被埋在房子里面了，就只剩他一个人，而且他的衣服都被划破了。眼看这个小男孩就要死了，没有人来陪他。但我希望不要再有战争了，给孩子们一个家。400字 四年级
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战争中的孩子大家还记得1937年8月28日的那一天吗？那天，日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字，有无数的人，因此而失去了宝贵的生命。火车站旁的一条大街上有许多的人，其中有一对年轻的父母带着一个二、三岁的小男孩正赶往火车站，一家人有说有笑。小男孩手里还捧着一个又漂亮又可爱的一个小熊，大概是他妈妈给他买的新玩具吧。周围的人们都说：“真是幸福的一家啊！”但是这些人们浑然不知，一场灾难正在悄悄地降临。忽然间，几十枚子弹从天而降，一瞬间大桥炸毁了，天空中的战机像老鹰似的盘旋着。人们逃的逃、亡的亡……火车站陷入一片混乱。在废墟里，遍地尸体，有的虽然还活着，也已经缺臂少腿了。小男孩的父母，现在也抱着小男孩随着逃难的人群向前奔跑着。忽然，有人喊：“前面有日本鬼子！”人群“哇”的一声四处奔逃。那对父母和几个人发现路边有一座小房子，“这下安全了。”人们松了口气。他们藏了进去，然后把门紧紧地关上。街上响起了一阵阵零乱的脚步声，妈妈赶紧把小男孩放进一个小柜子里，对他说：“乖孩子，别出声，出声就会被敌人发现的。”小男孩点点头，柜门被关上了。又饿又累的小男孩在黑暗中进入了香甜的梦乡。小男孩不知道，在他熟睡的时候，日本侵略者 找到了他们的藏身之处，为了保护他，父母将睡梦中的他压在身体下，用自己的生命为他提供了一个避难的地方，小男孩幸运的与死神擦肩而过。当他醒来时，惊恐地张望着这一片狼藉，号啕大哭，她不知道自己的父母去了哪里，这撕心裂肺的哭声响彻天空。一位同样幸运的女记者听见这哭声，救起了小男孩并收养了他。女记者给他取名叫“和平”，教他读书、写字，渐渐的和平长到了十八岁。他为了保卫祖国的安全和人民的幸福，加入了中国人民解放军。700字 四年级
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战争中的孩子1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时的一幕幕惊心动魄的情景，被记者拍下来了。那张记录着日本侵略者犯下滔天罪行的照片中，有一个正在哭泣的小男孩牵动着我的心。这个孤独无助的小男孩，坐在横七竖八的轨道旁，正张嘴号啕大哭。他，三、四岁，原本有一个活泼可爱的模样。但眼前的一幕，不禁让我联想到他那痛苦的童年。照片中的男孩满脸污垢，破烂不堪的衣服上沾着血和泥土的污渍。再看看小男孩身前的景象，让我十分震惊：断裂的天桥晃晃悠悠，残存在房顶上的瓦片摇摇欲坠，废墟下不知埋着多少无辜的百姓。尸首遍布满地，火药味、血腥味四处弥漫。那些被炸得半死半活的人在痛苦得呻吟着，惊慌失措的人群在大声尖叫，寻找孩子的父母与失散孩子的叫声、哭声混杂在一起，场面十分狼狈不堪。我想这个小男孩不是被眼前情景吓哭，就是因找不到父母而怕哭。他的父母应该是为了救他而身亡吧。小男孩一旦失去父母，他的命运一定会发生翻天覆地的变化。他将永远得不到父母的疼爱，永远失去大家庭的温暖。此时的小男孩正在声嘶力竭地哭喊着：“我要爸爸！我要妈妈！”小男孩子的哭喊声与隆隆的爆炸声，不停地在我耳边盘旋，让我的心久久不能平静。让我们呼吁：“为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争，让‘和平之花’永驻人间！ 指导老师：何天运550字 四年级
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战争中的孩子一架架轰炸机盘旋在中国领土上空，一颗颗炸弹降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来，黑暗弥漫着整个上海的天空。一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来，瞬间，整个火车站变成了废墟，尸横遍地，血流成河，惨不忍睹。这时，一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上，四周硝烟四起，地上满是炸弹炸下来的瓦片。他身上伤痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时，又一批轰炸机又来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了，炸弹又一次在小男孩身边爆炸，他那心裂肺的哭喊声，让人心痛。小男孩的父母去哪能了呢？他们为了保护小男孩，被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时，小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时，天空上突然出现了一架升降机，人群顿时沸腾起来，可他们哪是炸弹和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样，怀中的小男孩也突然大哭大闹，害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来，小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在炸弹快要爆炸时，他们将小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被带到了安全的地方，而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧，战争，停止吧！让和平之神，永驻人间。四年级:小作家ybj450字 四年级 日记
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战争中的孩子1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时的一幕幕惊心动魄的情景，被记者拍下来了。那张记录着日本侵略者犯下滔天罪行的照片中，有一个正在哭泣的小男孩牵动着我的心。这个孤独无助的小男孩，坐在横七竖八的轨道旁，正张嘴号啕大哭。他，三、四岁，原本有一个活泼可爱的模样。但眼前的一幕，不禁让我联想到他那痛苦的童年。照片中的男孩满脸污垢，破烂不堪的衣服上沾着血和泥土的污渍。再看看小男孩身前的景象，让我十分震惊：断裂的天桥晃晃悠悠，残存在房顶上的瓦片摇摇欲坠，废墟下不知埋着多少无辜的百姓。尸首遍布满地，火药味、血腥味四处弥漫。那些被炸得半死半活的人在痛苦得呻吟着，惊慌失措的人群在大声尖叫，寻找孩子的父母与失散孩子的叫声、哭声混杂在一起，场面十分狼狈不堪。我想这个小男孩不是被眼前情景吓哭，就是因找不到父母而怕哭。他的父母应该是为了救他而身亡吧。小男孩一旦失去父母，他的命运一定会发生翻天覆地的变化。他将永远得不到父母的疼爱，永远失去大家庭的温暖。此时的小男孩正在声嘶力竭地哭喊着：“我要爸爸！我要妈妈！”小男孩子的哭喊声与隆隆的爆炸声，不停地在我耳边盘旋，让我的心久久不能平静。让我们呼吁：“为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争，让‘和平之花’永驻人间！指导老师：何天运500字 四年级 日记
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战争中的孩子在四年级时，我读了夜莺的歌声这篇课文后，它让我明白了：战争中的孩子是多么勇敢，多么机智，和现代孩子比起来，他们多苦呀!一次次不停的战争把一个个美满的家庭破坏了，一个个敌人让战争中的孩子感到多么害怕。可是，在战争中的小夜莺而是一个坚强，勇敢的孩子。这篇课文主要讲了：一个小男孩，学夜莺和杜鹃叫，成功的把敌人引入游击队的圈套中，还用他自己的叫声给游击队传送情报，而且不管敌人怎么威逼利诱他，他也还是一点也不害怕，坚持继续用歌声战斗?在课文中的他是多么聪明，多么锐志，多么热爱人民，祖国。看看我们的孩子吧!我们是多么胆小?只做室内的那一朵朵花儿，不做室外的那些强大的参天大树，不怕风，不怕雨，勇敢地挺直腰站在哪里。那我们呢?一点就哭，他们呢?他们是怎么坚持这里的?吃不好，穿不好，睡不好，哪像我们各各方面都好，像父母的小皇帝，小公主一样呀!不信你去山区看看!还记得，刚刚来东华小学时，我我总是想爸爸想妈妈，哭哭啼啼的，好像一星期很长久一样，可是，当时我为什么不想想看：小夜莺不想他们爸爸妈妈吗?小夜莺不想哭吗?小夜莺没有一点委屈吗?他比我们更想，可是，战争让他们一家人的幸福从此没了。就算这样，他也冒着生命危险，不放弃帮助游击队的想法，他多么厉害呀!你敢吗?如果换成我们，我们根本做不到，就算去见一下敌人，跟他说句话都不敢，还要说其它的什么吗?根本不用，你知道?战争让多少的孩子失去了生命，战争让多少的孩子失去了父母，我们不是出生在战争的时代，多幸运呀!夜莺的歌声这篇课文，让我深深地体会到了出生在战争中的孩子是多勇敢，多坚强，不怕一切维护祖国的利益啊!600字 四年级 读后感
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战争中的孩子1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈，找寻自己熟识的亲人。然而，这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈，没有惊动他的亲人。唯一的答案，就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。600字 高二 记叙文
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哭泣的孩子1937年8月28日，抗日战争刚刚打响，上海火车南站里满是逃难的老百姓，人山人海。空中还时不时传来飞机轰鸣的声音，大家都拎着扛着大包小包的行李，着急地向一辆靠近的火车拥去。人群中有一对中年夫妇也忙着赶路。母亲一手拎着个大包裹，一手紧紧地抱着两岁半的孩子，名叫“玉儿”。父亲肩上虽然扛着个大麻布袋，但还是尽量腾出一只手来护着自己的妻儿，不让他们被拥挤的人群伤到。突然间，飞机轰鸣声越来越响，人群变得骚乱起来，父亲望了望天空，只见成群的飞机在和火车站顶上盘旋，豌豆大的汗珠也随之掉了下来，于是更加小心地保护着妻儿。只听轰的一声巨响，一颗炸弹从空中以极快的速度落了下来。立刻，硝烟四起，击中的人群直接被炸飞了，有些人被导弹强大的气流冲到了老远的地方。不一会儿，一具具血肉模糊的尸体展现在眼前。不少人就在这一瞬间成了残疾人。四处火花飞溅，空中弥漫着尸体散发出的血腥味，人们绝望的哭喊叠加在一起。周围的建筑物都纷纷倒塌。这一家三口惊恐地看着这一切，玉儿大声哭喊着。突然，附近的一根横梁剧烈地摇晃起来，眼看就要倒了，母亲用尽全身最后一点力气把怀中的孩子推向了一边，轻轻地说了一句“玉儿，保重。”只听“哐当”的一声，那横梁重重地砸向了夫妻俩，被埋在了废墟中。玉儿声嘶力竭地哭喊着，望着眼前的废墟，想要竭力叫醒“沉睡”中的父母，但并没有任何用……是啊，世界上像玉儿这样因战争而失去家人的孩子不计其数，我们应该一致行动起来，让世界充满阳光和爱，为战争敲响丧钟！600字 四年级
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战争中的孩子生作文像我们这些小学生，生活是彩色的，我们的世界，就是我们所学习的环境—校园。在校园中，总会有一些快乐的事。在课堂中，认真听着老师那清晰的话语，在知识的世界里遨游，不知不觉的学到更多的知识。在课外，那短短的十分钟，我们可以自由活动，可以去和同学聊聊天，一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。上课铃声响了的时候，我们又总是迈着急匆匆的脚步，争先恐后的爬上楼梯。如果我们联想到战争又是怎样的。战争上，天空还是蔚蓝的，但是，却处处充满了大炮。战争，孩子们依存，但他们也再不欢乐，他们一想起他们在战场中牺牲的父母，眼泪，就情不自禁的掉下来，他们一联想到战争，也许，都不想存华在这个充满杀戮的世界。我们，在那么好的学习环境中，学习，已经是无比的幸运，如果比较战争中的孩子的悲惨，我们学习辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母，家破人亡，无家可归。我们应该行动起来，支持和平，反抗战争!相关阅读：战争名言1、战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为(克劳塞维茨)2、战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束(马基雅弗利)3、包括懦夫在内的任何人都可以发动战争，但要结束战争却得到胜利者的同意(萨卢斯特)4、战争用伯也用黄金(奥维德)5、战争似乎就意味着血和铁(昆体良)6、战争的先决条件是：以好斗为唯一美德，以求和为唯一耻辱——(肖伯纳)7、有国家就有战争(伯克)8、建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁——(史文明)9、一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态(休·金斯米尔)10、战争是帝王的娱乐(英国)600字 四年级
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战争中的孩子_600字E度网专稿 未经允许不得转载1931年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的一幕幕悲惨的情景，被记者拍摄下来，那一张张记录着日本侵略者所犯下的深恶罪行的照片中，一个正在哭泣的小男孩的照片引起了我的兴趣。这个孤独无助的小男孩坐在站台上的一堆废墟中，正张着嘴嚎啕大哭，他那。三，四岁的原本可爱模样，不禁浮在我的眼前，使我想起他痛苦的童年。事实上照片的男孩头发烧得焦糊黑，衣衫褴褛，破烂不堪的衣服上还沾着不知是血还是泥的污渍。再看看小男孩身后的景象，着实令我震惊：天桥上栏杆和铁板晃晃悠悠，残存的房屋上的瓦片摇摇欲坠，遍地的废墟下面埋着无数人，血腥味四处弥漫。铁轨没有一节是连上的，扭曲得不像样。半死半活的人的呻吟声，惊慌失措的人群的尖叫声，寻找孩子的父母，和与父母失散的孩子的哭声，混杂在一起，真是撕心裂肺。可所谓血流成河，硝烟弥漫，尸横遍地。我想，这个孩子不是被眼前的情景吓哭的，就是因为与父母失散而怕哭的。他的父母应该是为了救他而死的，那个男孩可能看到父母为了救他而献出自己的生命绝望得哭了。我猜，他的父母在发现一枚炸弹后，为了让孩子活下去，使劲推开了孩子，自己被炸死了唉，这个孩子不知失去父母后，还能不能够健康的成长？让我们呼吁：停止战争！为了孩子不再失去父母，为了父母不再失去孩子，为了世界不存在血腥和暴力，让我们一起共创和谐家园，让娇嫩的和平之花，永远绽放在人间！辽宁大连金州区实验小学五年级:周凡暄600字 五年级 图片