春雨诗意
雨是一种单调而耐听的音乐,是室内乐是室外乐,户内听听,户外听听,冷冷,那音乐。
??余光中
(一)乡下的诗意画卷
清明刚过,下起了淅沥的小雨,走在乡间阡陌小径上,嗅着泥土的芬芳,那么诗意,正应了那句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”断魂的是离家的游子,寒气令人断魂。
看看路边的野草,似黄似绿却又是黄是绿,点点晶莹剔透的水滴在上面滚动,这些野草高及膝盖。前面,是黄土茅屋,多年没有人住,已经部分坍塌,如
果去掉周围的砖瓦房,就是一片废墟,蒹葭苍苍!
走着,在乡间特有的羊肠小径上走着,胜似闲庭信步。不觉已是亭午之时,炊烟四下缓缓升起,雨却还在下着,悠然。
农妇们蒸藜炊黍,把做好的饭送上田间,为劳作的男人们送去。乐天诗曰:“妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。”摩诘诗曰:“积雨空林烟火迟,整理炊黍向东淄。”如此的和睦怡然。
雨剥夺了人们的活力,闲人们都在盘腿而坐,在炕上闲谈。但越是人无踪影,越是静谧,便越诗意,越有唐宋风韵。古老而荒凉的驿道,漂泊者在“我独南行”,便引出了“断肠人在天涯”的慨叹,难怪余秋雨说:“光听着窗外夜色中时紧时疏的雨声,便满心都会驻足了诗。”
“在这种情况下,你会感受到往常的世俗喧嚣一时浇灭,天上人间只剩下了被雨声统一的宁定,被雨声阻隔的寂寥。”
宁静把一切都定格,都静态了,如一幅乡间春雨图,没有了世俗,但却生机,草在长,宁定的勃勃生机。
好个春雨,点缀诗意的画卷。
(二)小城雨巷
舞蹈《小城雨巷》是那么美,优哉游哉的江南小镇,古典装束的美女子,擎着油纸伞,在暗云惨淡,细雨菲菲的天气,独自徘徊在一条悠长深邃的小巷,将愁怨结得像丁香一样美丽芬芳,去雨巷品尝幽怨。
前面是雨,后面是雨,灰蒙蒙在你周边踯躅,漂流人浑然不觉。小城的雨总是如此幽怨,弃妇在雨中哭泣,是那么的让人同情。《诗经。邶风。谷风》曰:“习习谷风,以阴以雨。黾勉同心,不宜有怒。采葑采菲,无以下体。德音莫为,及尔同死。”同样的阴雨天气,弃妇无奈的地说着,几近乞求,诉说自己的命运,不抱怨他人,只在苦叹自己。
哀怨的弃妇,渲染着小城之雨,把雨的诗意推向幽怨,古典的诗意描述着古典的幽怨,春雨多元!
(三)春雨诗意春雨芳菲
又是诗意的一卷,又是凄婉的一怨,春雨带着她的色彩渲染着春天,将春点缀成了美丽而又色彩斑斓的一个季节。
石孝友说:“微雨洒芳尘,酿造可人春色。”雨盖春之冠,可见春雨的美丽绚烂。
诗意画卷,雨巷幽怨,春雨芳菲,春雨诗意。
一段无法抹去的记忆
那时,我还是个不懂事的小娃娃,在幼儿园里,被老师给照料着,和其它小朋友在一起画画、玩耍。
春天是一个捕捉昆虫的好日子,拿着网,来到一片草地上,看见几只蝴蝶翩翩飞舞,这时,你就可以用网悄悄地接近“目标”,然后猛地往上一扣,你就可以放心地捕捉你的“俘虏”啦。当你看见一两只蝴蝶很难捕捉的时候,就在手上涂上点花蜜,耐心地等待几只糊涂的蝴蝶上色勾吧!
夏天里,有时我和几个小伙伴去村子里捉虫子当诱饵钓鱼,钓上来的鱼,足有半斤重哟!但是,我们从来不去杀它们,因为泉水鱼十分难得。能见一眼就不错了。有时我们一起去河里玩“泥巴大战”__所谓的泥巴大战就是在河底摸上两块泥巴,朝着对方扔,可是要注意你的背后哦,是否有人偷袭。
春天是一个捕捉昆虫的好日子,拿着网,来到一片草地上,看见几只蝴蝶翩翩飞舞,这时,你就可以用网悄悄地接近“目标”,然后猛地往上一扣,你就可以放心地捕捉你的“俘虏”啦。当你看见一两只蝴蝶很难捕捉的时候,就在手上涂上点花蜜,耐心地等待几只糊涂的蝴蝶上色勾吧!
秋天里,是一个愉快的的季节,登上“高楼”,望着田里,麦浪一波接一波,像一片汪洋大海。邻居王伯伯打完粮食的杆子,除了一卖掉,有时会给我们这些小鬼头拿去烧,当然烧的时候,会有大人在旁边看着。山上的苹果成熟了,我们几个走进林子,帮助大人们收苹果,当大人们验收时,就会笑着给我们几个苹果。大人们有时去捉兔子,小伙伴们就要求给我们几只小兔子,由我们自己来饲养,可是这些兔子总是逃跑了。
冬天是一个令人激动的。河面上往往会结上一层厚厚的冰,小伙伴们都在上面滑冰,平静的河面就会热闹了起来。如果下雪了,山上就会成了银装素裹的世界。我们会去打雪仗,堆雪人。
后来,我要上学了,我被送回了城里,后来,又来到了上海。但是,小时候的那段记忆将是我脑海里一段无法抹去的记忆。
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诗意如此人法地,地法天,天法道,道法自然。又是一个周六,和几个同学散座在教室里,电视里放着电影,相互谈笑闲聊着。突然,“沙昊,你妈妈不是让你去看看你小学部的妹妹和侄子吗?”熟悉的声音传来。我一个激灵,是啊!第一周的时候,并没有见到他们。第二周又忘了。以他们的年龄,妈妈怎能放心?还记得上周六给妈妈打电话,她那焦急忧愁的语声,以及千叮万嘱的让我记得去看看妹妹,这一幕幕又浮现在脑海中。儿行千里母担忧!我腾的一下从座位上蹦起,拔腿便向门外冲去。甚至,忘了一声“谢谢。”走到妹妹教室门口,正欲开口。侄子心有灵犀的回头一望,顿时咧开了嘴。手舞足蹈地拍着姑姑,也就是我的妹妹。她抬起头向我看来,眼中带着惊喜,立刻起身向我冲来。侄子也随着出来。两人笑得是那么的灿烂,使我的心暖洋洋的。但,又透着些许心酸……和妹妹、侄子一起漫步在校园的小径。他们兴致勃勃地向我说着在学校的事情。“我们小学部星期三到星期六放假,你们放吗?”“放假?应该不会吧!你们放的什么假?”我有些疑惑。“中秋节啊!”哦?“是吗?”“嗯?是的。”“妈妈说这个星期小梦姐姐如果放假就会带我们出去,你也去吗?”“可能吧。”到了小卖部买了些东西后,三人折返。到了一个路口,侄子突然开口:“叔叔,我们走这条路好不好?”说完,指了指左边的路。那是离他们教室较远的路,不知是不是早点回教室还是想和我们多呆一会儿。顺其自然吧,向前走着,层层树荫挡不住艳阳的热情,缕缕洒在地面,如同一条黄金之路。我拉着他们的手,闭上双眼,随意漫步,感受着洒下的温暖,享受着这份少有的静谧。时间总是飞逝,仿佛就在眨眼之间,便是又到了教室门口。我正欲转身离去。“哥哥!”“叔叔?”两道同样稚嫩的声音又拉住了我。“还有什么事吗?”我带着疑惑轻声问道。“没…没什么。”侄子支支吾吾的,我的疑惑更甚。妹妹见状,急道:“你下个星期也过去,好吗?”那近乎恳求的语声,一字一字的猛烈抨击着我的心。侄子也在一旁重重的点头。我望着他们,红着双眼,露出一丝微笑,道:“嗯,下个星期我还过来。”两人终于露出了笑容,进了教室。我缓缓地走了出去,抬头看看蓝天上随风飘动的白云,长长的舒了一口气,心已平和。道法自然,一切皆自然,一切皆诗意,一切皆道。诗意,如此!900字 小学
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诗意作文诗意是秋天里的一朵垂丝海棠,诉说着芬芳,诗意是夏天里的池塘,水佩风裳无数。诗意是秋天里的一片黄叶,似蝴蝶飘飞,诗意是冬天里的湖心亭,万籁俱寂。我原以为我会独自一人走在铺满花草的小径,走在飘满荷花香的石子路,走在黄叶遍地的枫林,走在积有厚厚雪花的梅园,幸运的是我遇到了同样诗意的女孩。她会像疯子一样陪我雨中高歌,像火炉一样温暧了我僵硬的双手,像诗人一样与我吟风弄月。她是个彻彻底底的文科女和所有内心有着憧憬的女孩一样,她向往的是一个自由的未来。所以在这个美丽的校园,在爬满教学楼的青藤见证下,我们邂逅,又是一个美丽的开始,我不再是孤身一人,好坏有她陪伴,共同奔赴未来,并肩作战,在外校书写美丽的年华。还记得在中考前的一个月我精神高度紧张,上课时也心不在焉,一有什么动静就心烦意乱,那是一个黑色五月,我的世界里没有一丝风,是她在我身旁随口吟出一句“水似眼波横,山似眉峰聚”把我的灵魂带至一个平行的时空里的杏花春雨江南,迎面走来的是“眉眼盈盈处”的少女,步履轻盈,携我我去清泉旁边品味至甘至润的水。那三年,在我一次次考试失意,一次次跌倒爬起中度过了,而她总是在旁安慰我鼓励我让我坚信我能行。也许她天生就是姐姐类型的人吧,在我心情愉悦时她从不抱怨或倾诉自已失意事,她说她的志向是当心里学家,确实如此她总是体贴地遵循:“莫在得意人前说失意事”的原则。在她身上我真的学到了一不少。坐在她旁边时我总可以免费受到文学的熏陶。她爱李煜,总是应时应地的吟出他的诗句。春雨淋沥拍打窗台,她感叹:“帘外雨潺潺,春意澜珊”她总是将自已置身李煜的处境与他同喜同悲,“才子李煜去世前不久写下那样的诗句,凄婉心情曲曲传出感人肺腑。”大概有些喜欢来自天性来自缘份。为了李煜她曾经和另一个号称“博学”同学辩论,在她眼里他不是亡国君主,他只是一个天性使然爱美的才子她可以包容李煜在大周后生病时与小周后幽会可以包容她一切糜烂的生活。开始我不懂她对李煜的信仰,后来我才彻悟,如果历史长河可以倒流,她一定愿长伴他左右,或是友人,甚至于是“晚妆初了明肌雪”的舞女,分担他的忧愁。这就是她,没有令人惊艳的相貌,没有可弹好琴的纤纤玉手,但是却能诗意的生活,像kiss the rain这首歌里的女孩一样会独立窗前期盼动人的青春。人们常说“执子之手,与子偕老”可我说“人生在世得一知已足矣”。900字
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发现诗意竹,枝干挺拔,修长,亭亭玉立,婀娜多姿,凌霜傲雪,素有君子之称。你那谦卑的骨子里,流露出的更是一种高雅的气节,无私的奉献,所以才有了今天“高节人所重,虚心世所知。”的诗句。你坚韧的身躯,给我树下了英雄的榜样!——题记家门前生长着几棵竹,略显苍黄的竹身就可以让人认识到它的饱经沧桑,它一直默默地陪伴着我成长,经历了多少个岁月,经历了多少的风风雨雨,它始终默默无闻地立在那儿,它就像是我们家的一部分,一个必不可少的物品一样,而我却渐渐将它淡忘,忘记了它那高傲的气节。生活在日月的交替中进行着,而竹子却一天一天的衰老下去,这个结果似乎在所有人的料想之中,它将会慢慢衰老,最后变成一株死去的植物。我真这株植物感到可怜,另一边我的父母也正商量着把这一株植物铲掉,再种上所谓的“新植物”——因为它已经不能再为我们家创造任何价值。漆黑的夜刮着狂风,雨点像石头一样砸落下来,我撑着一把伞正往家中走去,慌慌张张的我忙跑到屋檐下,收起雨伞,不知所措的拍打着身上的水滴,却见到了另一番景象。一个伟大的灵魂正在与厄运搏斗,它发出那样坚定不移的声音:“拔地气不绕,参天节何劲。”在那样漆黑的夜晚,狂风呼啸着,雨点打落着,可我却看得那样清晰:狂风把老竹的躯干吹的东倒西歪,枝叶被纷落得雨点打的摇摇晃晃,老竹一次又一次地被打倒,但是它却坚定地站了起来。狂风的呼啸使它的躯干变得更坚硬,雨点的抨击让它的竹叶变得更坚韧。我被它那伟大坚强的气节所惊讶到,在它身上,我似乎看到的古代文人的坚韧不屈的优秀品质,对竹子的挺拔的气质的追求。我看到了坚定不移,坚忍不拔的影子在它身上出现。古今文人骚客,嗜竹咏竹者甚多,怪不得有“梅兰竹菊”君子之一,松竹梅“岁寒三友”之一的美称,今天我算是领略到了竹所流露出来的坚韧的气概了!斜一望过去,屋里挂的那一幅郑板桥的《竹》,使人对竹子产生格外的敬意。你本属草本,有着空心的特征,可你亦是木本,有着欣长的身躯。在寒风腊月中,你毅然冲破土地,堂堂正正的挺立在风雪之中,你心中的气节,使古今多少文人墨客为你折腰,可你还是毕恭毕敬的站在那儿,高贵的气节还是令人所折服,就这样,你的谦虚恭敬更使人产生敬意。我真真读懂了竹的韵律,即使它千苍百孔,高贵的气节还是令人所折服。我从它那坚忍不拔的骨子里,摸索出了那棵坚定不移的心,这是我最为佩服的一点,这世界上最高的心灵境界,就是拥有一颗坚定不移的心。坚韧不拔,这正是竹子的诗意,我要努力去学习它,做一个有气节,品质的人!900字 初三 记叙文