乐
350字
六年级
散文
乐在我的生活中无处不在。它使我快乐，使我成长，使我进步，使我幸福。
记得那次和课外班的同学一起聚会，真是开心地、自由地、无拘无束地乐。还有和妈妈一起在地下大峡谷漂流，大笑会让你越来越开心、越来越兴奋。
和分离很久了的朋友一起叙旧，也会让你乐。记得有一天我费了很大周折，总算把高航的QQ号要到了，和他一起聊了一会儿。他津津有味地说着他们学校的趣事，我兴致盎然地讲着我们学校的趣事。（高航是我们原先的班长，但是上四年级时转学去长春了。）我们两个都乐得前仰后合，我还告诉了他又转来几个同学的名字。
两个月前高航来学校看我们了，由于他把那几个新同学的名字张冠李戴，我们捧腹大笑，他竟然站在那里若无其事。
在我伤心地哭泣时，妈妈总是逗我笑。我笑出来了，心情就好多了，又变得振作了，重新站起来了。
乐在我身边。它可能是一个防护盾，帮我抵挡烦恼的攻击；它可能是一盏明灯，把我引出黑暗，给我指引方向。总之，乐无处不在。
六年级:王泽崎
和好如初的朋友
550字
六年级
叙事
朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不离，但一定心心相惜；不一定锦上添花，但一定雪中送炭；不一定经常联络，但一定放在心中。
那天，阳光是那么明媚，天空是那么清爽，可我跟最好的朋友——杨佳玲吵架了。我们都自我安慰道：“有什么了不起，不就是一个朋友吗，反正我多一个不多，少一个不少，绝交就绝交，哼！”虽这么想着，但还掩不住内心流露出来的伤心。
放学后，贾思芹在那边等我和杨佳玲。我见了，飞跑过去，拉着贾思芹，让她快走；这时杨佳玲用可怜的目光看着我，我小声的嘀咕了一句：切，装什么清高。还恶狠狠的瞟了她一眼。然后拔腿就跑。贾思芹张开嘴还想说什么，却又没吐出一个字；迈开步子想追上我，却又来不及了；看着我孤独的背影，只好又千方百计的询问杨佳玲。
一日复一日，两人都已经原谅了对方，却没有人敢说出自己的想法，打开心灵的窗户，只是怕再一次受伤。贾思芹似乎看出了什么，就对我说：“杨林，大家都是朋友，又何必斤斤计较呢，而且你们不都想原谅对吗，况且你退一步不就海阔天空了吗，向她道个歉，不就好了。”我的性格十分掘，无论是谁得罪了我，必然是对方道歉，自然是不同意了。贾思芹又去找杨佳玲，又遭遇了失败。
又是一个下午，贾思芹邀我出去玩，不知他什么时候也叫上了杨佳玲。虽然我俩吵架了，但在路上还是有说有笑，不久我们相继一笑，站了出来，异口同声的说了一句：“对不起。”牵起手跑了。
我们三个就在夕阳下追逐着，玩笑着，那笑声久久萦绕在我耳边……
六年级:杨林琳
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乐“今天，老师让同学们回家造个句，造句的词是*不如*，希望同学发挥自己的想象造出一个让同学和老师吃惊和称赞的的句子。好！放学。”老师可亲的讲道。睿子回家后，左思右想，他心想一定要造出一个像“原子弹发射”那样有威力的句子。突然，头中一闪，“哈！哈！！小菜一碟，这样老土二百五的问题，还难得过我这样的神童吗？哼！”睿子把小手向背后一靠，大言不惭的说道。“睿子，做完了作业吗？”睿子的妈妈听说睿子说话，就急忙跑来看。“那确实！妈妈你看完我的“杰作”后可不要太吃惊，和总称赞个不停哦。我还小，受不了别人对我过高的称赞，我嘛，我可是很谦虚的哦！嘻！嘻！”睿子头一扬，粗心的妈妈手微微一滑，手中的茶杯一倾，茶水一小股的流到睿子脸上。“干嘛？都说不要太激动！”睿子并没生气的说道，他还等着接下来妈妈欣赏他的“杰作”呢！妈妈这时也没太理会儿子，一手端茶杯，一手正拿着儿子的作业本儿。妈妈一看傻了眼，嘴里的茶水“扑”地一声，就像洒水机一样，又喷了睿子一头茶水。“都说你不要太惊讶。看吧，又给我这棵小生命免费浇水了吧！哎！我这个人那，生来就是神童啊！”妈妈在一旁先是有些生气，然后笑地上气不接下气。这怎么能让妈妈不笑呢？六个歪歪扭扭的字“你连猪都不如！”这就是睿子的“杰作”。睿子是谁？嘻嘻，睿子说我有他这样聪明可爱的弟弟是我的“福气”啊！550字 四年级
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乐乐，字面上的意思很明了，就是快乐。每个人都渴望快乐，但越渴望，却越容易失去。与其写乐，不如说是寻找乐，但真正的快乐又降临在多少人的身上，我能想到最快乐的时光，仅仅是，一个人安静的地方，有自己，有音乐的地方，安静的坐在那儿想属于自己的秘密。有或者拿一本爱看的书，泡一杯香气满馥的茶，躺在藤椅上，沐浴着阳光，可爱的小猫在我的脚上玩耍。曾经，与朋友在一起的日子也是快乐的。在每个地方留下属于我们的青春的痕迹，可是真正快乐的时光又有多久呢?如昙花一现，瞬间即逝，现在的我不是快乐的，原来我写不出快乐的格调，如果在朋友背叛之后还可以写出曾经的美好回忆，那就知真的是不被七情六欲所困扰的高人。世界上不是每件事都是快乐的。300字 三年级 叙事
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乐如果要数六年级开学以来玩得最乐的一次，毫无疑问，肯定是十一月二十三日我和我的好基友小黄那次了。那天，我打着到他家写作业幌子去他家玩，（请原谅我很久没有跟我的好基友玩过了）在途中，我暗暗高兴：我一到他家就可以“大开玩戒”了。到了他家之后，我立马把我的掩饰道具——书包甩在一边。就开始了我和他的狂欢盛宴——枪战。首先，我和他一起挑选枪支：“石头剪刀布！”哈，我赢了。于是我挑选了一支20发软弹的半自动步枪。而他，只能选择只有2发的全自动步枪。我们一开始有20秒的躲避时间，我就找了一个掩体躲了起来。没过多久，小黄有点按捺不住了，便轻手轻脚地走到客厅。谁叫我的掩体就在客厅旁，于是我就开枪了。他被打了两三发后，便急忙地躲到沙发后边。于是我得意地喊：“立马缴械投降，保你享荣华富贵！”他答道：“去你的！”我立马喊：“你个小兔崽子，可别敬酒不吃吃罚酒！”他又说：“滚！”我被激怒了，便拿着我的枪冲了过去，“哒哒哒”一阵枪声响起。而他同时响起的声音也是“惊天动地”“气壮山河”啊！当我正得意洋洋地向他射击时，突然“咔嚓”一声响起，我就知道好日子到头了。（没子弹了）他见此状，便立马全神贯注地瞄准我的头部，“砰”一声响起，但紧接着就是“嗷”的一声。他高呼一声：“爆头！”我气急败坏，于是就跟他“拼刺刀”。“叮叮铛铛叮叮铛”，最后我以微弱的优势胜出。虽然以后可能再也没有这种快乐了，但这次的玩耍会永远地存在在我的脑海中。600字 六年级 叙事
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乐在校园里，在班级里常常会出现些助人为乐的事迹，我就有过亲身体验。在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀!想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀!下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的第一步，让社会充满爱吧!350字 四年级 叙事
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乐今天，我们去组长家一起搞“节日乐”活动，体验过年的快乐。我们到了组长家先包饺子，同学们有的馅料放的太多了怎么包不上，后来沾了点水才包上，有的包的饺子两个角翘翘的，好像一个大元宝，还有的干脆包成四边形，各种各样的都有。我们还煮饺子吃，当热气腾腾的饺子端上桌时，我们早已迫不及待地吃开了。吃完饺子我们到车站坐车去年糕厂做年糕。年糕厂里有许多机器，原来年糕是由米做成的。先把米先把米放进一台机器里，米就碾成了面，把面放进蒸锅里蒸，最后把蒸好的米放入另一个机器里，年糕就做出来了。等年糕做出来后把年糕切成一块一块，最后放到席子上晾晒。我们看着刚刚做好的年糕都忍不住地吃了起来。接着我们还剪窗花，写对联，挂灯笼等等一系列过年时要做的各种活动，大家玩得可高兴了！活动结束时，我觉得今天的活动中有很多是以往过年时没有做过的，我觉得这种传统的过年方式很有意思！350字 四年级 叙事
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六年级
散文
350字
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乐乐8岁那年儿童节下午，妈妈领我上街玩。我在一个卖狗摊上，看到一只小狗，肉滚滚的，穿着一身洁白而光滑的皮袄，大而乌黑的眼睛,一见面就不住气地望着我，好像在说：好心的小主人，你把我带回家吧！一时间，我怦然心动，请求妈妈把它买回来。真没想到，小狗来到我们家，随地大小便，又脏又臭，我只好硬着头皮跟在后面不停的打扫。我用生气的目光看牠，牠却毫不在意，反而兴高采烈地围着我来去。妈妈安慰我说：“牠还小，不懂事，长大了，就会好的。你小时候不也一样吗？”日子一天天过去了，小狗也一天比一天懂事了。它大小便时，就从嘴里发出“叽叽”的轻叫声，又用嘴轻轻咬我的脚面或小腿。我开开门，领它到楼下的小胡同里，等它解罢手，再领它回来。每当我为要不足零花钱或为别的什么事不开心时，乐乐就来到我身边，四肢爬地，抬头看我，或摇头晃脑地做些别的什么动作，逗我开心，安慰我。乐乐还充当我的“小闹钟”，天天催我按时上学。每当早晨7点钟，市广播电视台报时钟声响过，它就跑到我床前“汪汪” 叫几声，唤我起床去学校。不过谁也有犯错的时候。一天早晨，小狗竟把爸爸的手机铃声当成报时钟声，“汪汪”的叫声，让我6点多钟就起床去到学校。当天上课，睡意不时降临，闹得我一天没精打采。因为小狗活泼可爱，乐观向上，给我增添不少乐趣，我给它取名乐乐。每天像小弟弟似地宠着它。我没把乐乐当宠物看待，而是把它当做好伙伴。我觉得它善解人意，富有感情。我有时在想：乐乐会不会是人变的？它要是跟我们一样，能讲人语该多好！好景不长：因为乐乐的好奇和不懂人间事，一次，竟然误吃了耗子药，结束了它幼小的生命。为了它的死，我哭了好几场。全家人都来劝我。我还是十分难过。事情已经过去四年，我仍在想念乐乐。这篇短文就算我对乐乐的怀念吧！650字 六年级 散文
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乐乐好些同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的，我却对小猫“情有独钟”。我养小猫虽然只有短短的两个星期，可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。那是夏日的一个傍晚，爸爸拿着一个盒子走到我身边，神秘地对我说“小雨，我们家来新客人了，你看！”说着打开盒子，从盒子里探出一个小脑袋，胆怯的望着这个陌生的地方。原来是只小白猫。爸爸告诉我：“这只小猫生下来还不到一个月，你一定要好好照顾它。”“嗯！”我高兴的点着头，慢慢抚摸着小猫的头。小猫浑身雪白雪白的，睁着一双蓝色大大眼睛，摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。我每天一有空就逗它玩，经过几天的相处，小猫不像刚来时那样胆小怕事了，活泼的很。整天在屋里跳上跳下的，快乐极了！因此，我给它取名为“乐乐”。“乐乐”特别爱干净。早晨，“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子，然后用爪子抹抹脸，就跟人洗脸一样。“乐乐”最爱吃小鱼炖饭，妈妈每次都专门给它买鱼。鱼买回来与饭一起煮，然后乘在一个小碟子里，“乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前，埋下头拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味，看着看着，我都想吃了。两个星期后，妈妈把“乐乐”送到了奶奶家，也不知道它现在怎么样了？再见面时，他还认识我吗？我非常想念它，盼望着假期快点到来，好去看望我的好朋友——“乐乐”。六年级:草莓甜天使450字 六年级 状物
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乐乐黑色的脸，白白的鼻子，大大的耳朵，小小的眼睛，胖胖的身子，短短的腿，走起路来像绅士在踱步，睡起觉来像大熊在冬眠，这可爱的小狗，不是乐乐还会是谁？记得乐乐初到我家的那一天，马上引起猫咪晶晶的注意，这位捕鼠小将先是把这位不速之客注视了好一会儿，然后开始挑战了。在乐乐吃饭的时候，晶晶绕到乐乐背后，举起前爪，拍了一下乐乐，乐乐吃了一惊，回头注视着晶晶，我也给乐乐助威：“乐乐给它两下子！”乐乐摇摇头，似乎在说：“我们不能世代是冤家了”。然后它走向晶晶，晶晶不知所措，发现乐乐并无恶意时，立刻改变了态度，和乐乐一块儿玩去了。乐乐和晶晶相敬如宾，对坏蛋却恨之入骨。一次，晶晶正在追赶大老鼠，大老鼠慌不择路，一下子蹿进乐乐的领地，企图寻求保护。乐乐立刻和晶晶配合，终于抓住了大老鼠。你说，我家乐乐可爱吗？300字 六年级 写人
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乐乐，是人们最熟悉的字。我们的生活处处充满了欢乐，这次，我要把我亲身经历的“乐”事分享给大家。让大家随着欢乐的音符“乐”起来！让大家在欢乐的海洋中“乐”翻天！请洗耳恭听吧！记得那时，我还是一个幼儿园的小班学员，对事物都很好奇。一个周末，妈妈带着我去外婆家，由于那儿是农村，所以我觉得所有的事物都很新鲜。外婆家还养了许多牲畜，有活泼可爱的小狗，忠厚老实的黄牛，有叫声清脆的小鸟……其间还有一只胆小如鼠的猪呢！我见了，觉得它很可爱，便骑了上去，像骑马一样喊了一声“驾！”它一受惊，便到处乱窜。妈妈见了，急忙跑出来，看到哇哇大叫的我，手足无措。幸好外公一把抱起了我，才让我脱险。外公既生气又好笑。因为呀，我正在哈哈笑着呢！还一边大喊：“好玩好玩！再来一次！”弄得大家乐得肚子都疼了。这可真是一件“乐”事呀！每当想起，我都会乐得哈哈大笑呢！乐，是人们最喜欢的，是最高尚的，是人们心里最纯洁的！我们的生活充满了欢乐，正如我上面所叙述的“骑猪事件”，就让我们细细体会生活的乐趣，，共同“乐”起来！让我们在欢乐世界中“乐”不停！不过，大家也要谨记，不要学我做如此危险的事情哦！不然，就得不到“乐”咯！450字 六年级
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乐掉了漆的红木门被缓缓推开，露出一个脑袋探头探脑的，看到灯下为他缝衣的老妇人，推开门甜甜的叫了声奶奶。老妇人呵呵一笑，跳下床用自己长满老茧的手抱起她六岁的小孙子，用长满皱纹的脸蹭着他的脸。像是太痒了，男孩咯咯的直笑。老妇人又摸了摸男孩的头，问他玩的开心不开心，都做了什么。男孩也是兴高采烈的讲述自己的事，讲自己和其它小朋友玩捉迷藏，讲自己捉了几只爬蚱，还将自己揣在兜里的爬蚱拿出来给老妇人看，爬蚱的六肢尖尖的特别是前面的两只，像刀一样尖尖的刺痛着人的皮肤。可小男孩一点都不怕，任由爬蚱在他的胳膊上爬。爬蚱是知了的幼虫，它的皮可以入药，它每次脱皮都在晚上，每个夏天总是有很多人在晚上打着灯照着树找它们，在它们脱皮之前将之抓起来，因为它们的肉可以吃很美味，村里有人收这个——一只一毛，对小男孩他们来说这可是个得钱的好机会，所以一到晚上小男孩就会跑出去找爬蚱，他胆子很大敢一个人待在爬蚱出没的坟地(村里的习俗，喜欢在坟周围种树，为逝者遮荫，而爬蚱必须爬到树上或较高的灌木上脱皮才能飞，否则在地上脱皮的爬蚱变成知了后是飞不起来的)所以每次他的收获都特别多。这不小男孩 在口袋里掏出了几十张毛票票，伸手向老妇人炫耀。老妇人也是看着笑的无比开心的孙子，微笑着摸摸他的头。红门外柳枝的影映在地上，阴暗处的夏虫在鸣叫，月光打下为这片土地添了一股奇妙的味道。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。650字 六年级 记叙文
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乐点点琴音，翩飞的音符，如一斛浊酒，带着迷醉的芳香，让我醉倒在它的怀里。乐章翻飞，一曲如凝月华，一曲如沐春风。我在音乐里徜徉，在音乐中畅游，似是脱离了尘世，远离了喧嚣，融在了乐的世界，痴了，醉了，笑了。我的灵魂在音乐里驻扎，化成了洁白的天使，挥动着羽翼，一只飞翔，飞翔……初一:修羽100字 初一 散文
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乐“乐”乃人生之四大情绪之一，要说“乐”其实并不难，有人因得“孔方兄”而乐，有人因升官发财而乐，还有人因考取“功名”而乐，而我却因生活点滴而乐。“乐”简简单单五笔，却穿插了我生活中的每个片段，闲来无事时，打开CD听几曲我喜爱的周杰伦音乐，而可谓是乐在心中，周杰伦特有的音乐节拍真让人听了一次便难忘，再听一次便“上瘾”，多听就到了无可自拔的地步，似乎听他的音乐已成为我业余最大的乐趣。乐，就一个字，它穿插在音符中。学习繁忙时，我漫游在一道道奇形怪状的题目中，正当我皱眉苦想一道难题时，脑中突闪的思路给我了前进的方向，沿着这条路，一步一步往上爬，直到“阳光”照到我的脸，瞧，题目就差一点就解出了，加油！加油！终于，我打败了这个家伙，这时，发现皱眉不见了，取而代之的是嘴角微扬的笑脸。乐，就一个字，它穿插在题海中。当深夜，我还在台灯下挥笔疾书时，妈妈端着一杯热牛奶轻轻放在我的桌上，抚摸一下我的头，便关上门静静地出去乐，看着桌上那杯纯纯的牛奶，我会心笑了，原来这牛奶中有妈妈的爱，它永远是那么纯，那么美味。乐，就一个字，它穿插在母爱中。“乐”无法那笔来抄，也没有规则可以取巧，生活中，处处有“乐”，感受生活的快乐，我乐在其中！乐，就一个字！450字 初一 抒情散文
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乐今天，是寒假的第一天。我对妈妈说：“放寒假了，繁重的学习任务已经摆脱，可以轻松了。我们今天下午，来下一场棋，怎么样？”妈妈爽快地答应了。我拿出象棋，双方摆好子，开始下了起来。比赛一开始，我两眼紧紧盯住对方的棋争阵，妈妈先来了个“当头炮”，我毫不示弱地回了个“马来跳”。可没走几步，妈妈中炮过河，直插我中阵。我小心对付，摆出“二龙出水势”，妈妈又连连调动“车”、“马”越过界河，打乱我的阵脚。我暗暗吃惊，沉思了一会儿，断然采取“明修栈道，暗渡陈仓”的计策。我故意把“马”退回死角，吸引妈妈的“车”、“马”来围，双炮趁机移动位置，“轰”过界河，“车”也直插到妈妈的“老将”身旁。妈妈的“车”、“马”回救不及，很快就被我将死了。第二局，我便大刀阔斧，猛冲猛打，妈妈也毫不示弱，双方展开了短兵相接的激烈搏斗。这时，我见妈妈的内部空虚，大有可乘之机，便用“车”占住对方肋，然后用已跳过河的“马”，从右侧来个“卧槽”将，就轻而易举地拿了第一盘。在爸爸的赞美声中，我晃着脑袋，哼着小曲，非常高兴。这时窗外的小鸟叫个不停，好像也在为我喝彩。啊！我真快乐！400字 六年级 散文
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乐乐，字面上的意思很明了，就是快乐。每个人都渴望快乐，但越渴望，却越容易失去…。。与其写乐，不如说是寻找乐，但真正的快乐又降临在多少人的身上，我能想到最快乐的时光，仅仅是，一个人安静的地方，有自己，有音乐的地方，安静的坐在那儿想属于自己的秘密。有或者拿一本爱看的书，泡一杯香气满馥的茶，躺在藤椅上，沐浴着阳光，可爱的小猫在我的脚上玩耍。曾经，与朋友在一起的日子也是快乐的。在每个地方留下属于我们的青春的痕迹，可是真正快乐的时光又有多久呢？如昙花一现，瞬间即逝，现在的我不是快乐的，原来我写不出快乐的格调，如果在朋友背叛之后还可以写出曾经的美好回忆，那就知真的是不被七情六欲所困扰的高人。情若水晶般美丽珍贵，但殊不知水晶有个致命的缺点---它是易碎品，一不小心就会破碎。好朋友可以好到什么程度？谁能告诉我。这是在自己犯错的时候把一切错误推给对方？然后在如无其事的装作什么也没发生？原来好朋友就是用来出卖和抵罪的啊！似乎太过愤慨，但这才是每个人的真正思想，世界上不是每件事都是快乐的。ps：本文是本人自己所作，没有在任何地方发表400字 初三 散文
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乐我是一个崇尚快乐的人，在我的生活中到处充满了欢声笑语。就拿最近的暑假生活来说吧。这个暑假，我没有回外公外婆家避暑，可我却感受到了不一样的乐趣。首先，在这长达两个月的暑假中，我学会了如何自力更生。因为妈妈自己要到嘉兴去培训，她又晕车，每天都是精疲力尽的。大部分的家务都由我担起来。我自己烧饭、做菜、洗衣物，虽然我总弄得一塌糊涂，但转念一想，自己能为妈妈分担家务了，又鼓足干劲做起来。你说，我能自力更生了，能不乐吗？其次，是遨游书海之乐。我在闲暇之余，一边悠闲地品着早茶，一边翻阅着几份杂志。在书中，我与作者一同到“美国去做交换生”，体验美国的风土人情；在书中，我和作者探讨当今社会问题，站在领导人的位置上换位思考；在书中，我和故事中的人物学习魔法，伸张正义。你们说，我半步都没动却学到了这么多，我能不乐吗？最后，值得我高兴的，便是我可以做自己想做的事，不受约束。无论我是想睡觉睡到早8点，还是吃完晚饭后下去玩3个多小时，都没关系！因为这个暑假我当家！大家说，我如此地放松、自由，我能不乐吗？我过了这么一个充实的暑假，我乐得都合不拢嘴了！哈哈哈哈……六年级:爱渝公主 钟渝400字 六年级 散文
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乐乐星期日早晨晴空万里，小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇，他们提着篮子兴高采烈地上路了。到了郊外，乐乐就被迷人的景色吸引住了：碧绿的白杨树、紫红的喇叭花、金黄的向日葵、粉红的桃花等等真是大开眼界，美不胜收。“走不动了，乐乐，休息一下。”兔妈妈气喘嘘嘘地说。乐乐高兴的说：“快点，再不走就到中午了。”这下才把妈妈动员起来，因为兔妈妈不想挨饿，所以才咬咬牙，再走下去的。走啊走啊，终于到森林了，因为乐乐是第一次来采蘑菇，所以专门来了一场比赛：采蘑菇，比赛开始了，乐乐看见妈妈挑又黑又大的蘑菇来摘，然后他就不管妈妈自己一个人去才那些颜色鲜艳的蘑菇了。兔妈妈看见了，放下手中的活，去乐乐那边了，摇摇手亲切地说：“不能摘，那些蘑菇吃了会拉肚子的。”乐乐奇怪地问：“为什么不能吃？”兔妈妈意味深长的说：“看事物不能只看表面，要看实质。”乐乐恍然大悟。通过这件事，小兔懂得了看事物不能只看外表的道理。四年级:菜鸟帅锅350字 四年级 写人
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赶集乐乐乐星期四下午，我们学校举行了一个非常有趣的活动——赶集。这天下午，同学们高高兴兴地来到学校，心里都盼望着这个活动能早点开始。时间一到，同学们如潮水般地涌到楼下，激动地向操场跑去。操场上撑起了一把把遮阳伞，像一棵棵大树，挡住了火辣辣的太阳光。我们来到摊位上，做起了各自的买卖。各个摊位上的商品琳琅满目，大人的叫卖声、讨价还价声和小朋友的欢笑声，此起彼伏。我买了一只红色的小鸟，又玩了套圈、夹乒乓球的活动，还吃了几块诱人的饼干。我最喜欢的是用筷子夹乒乓球。这个游戏是要在一分钟内夹乒乓球，放在另一个篮子里。夹的最多的同学可以拿到奖品。我用筷子轻轻地夹住了乒乓球的中心，再把球小心翼翼地放到了另一个篮子里。经过一番努力，我终于得到了奖品，非常高兴！短暂的时间很快就过去了，同学们恋恋不舍地离开了学校，心里期盼着下一个“六一”的到来。350字 三年级 叙事
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