老师，我永远爱你！
550字
六年级
散文
她是我们的现任班主任。她为来我们班感到高兴，因为我们班是全年级最好，成绩最好的班级。
但是她没想到仅仅一个月时间我们班竟闹出那么多事。
首先是乒乓球事件，因为学校新安了几桌乒乓球桌，所以同学们尤其是男同学把自家的乒乓拍全带到学校来，一下课就描准那乒乓。脑子里全想着乒乓、乒乓。她一气之下把所有的乒乓拍全没收起来。因为这件事班上成立了支持派、反对派。
面对这突发的一切，我很无奈，不知道要怎样做。
我也哭着对以前的李老师讲述，李老师失望地摇了摇头。
那一天晚上我想了许多许多.
现在我们班的纪律是全年级最差，成绩全年级倒数第一。
我不知道黄老师来教我们班是不是一个错误，如果李老师还教我们的话会不会也是这个样子呢？但是哪个老师不为自己的学生好呢？
班上的男生太不懂事了，老师刚刚失去了她最最亲爱的爸爸，而她却坚持在自己的岗位上，老师是多么坚强啊！
还有就是上课讲话了，以前我们班都不会上课讲话的，可是现在连从小教到大的陈老师也对我们的行为感到气愤！
还有许多老师向黄老师打小报告。
特别是卢南杰、黄茵不管男女全班乱成一套。
从开学到现在我不知道叫了多少遍，喊破了多少次嗓子，我不希望 同学们就这样散漫下去，毕竟成绩是自己的，考不考得上也是关系到自己的未来，老师也是在尽她自己的职责努力的教我们知识,希望之火一代代的传下去。
不管有多大的风雨，我只想跟老师说一句：“我永远爱你。”
樟之恋
700字
六年级
写景
风和日丽，老师带领我们来到楼下赏树。春风带着芬芳气息，摇动着樟树树枝。在微风中，樟树向我们招手，欢迎大家光临。香樟树的树冠似一把天然巨伞，这把伞是由无数张绿色的卵形叶片组成的.我轻轻摘了一片叶子，将它捧在手掌心中，发现叶子上的筋脉清晰，而且还是淡红色的呢！我把叶片凑近鼻子闻了闻，一阵清香扑鼻而来，把我的烦恼都给赶跑了。
樟树的树枝很细，从近处看，像烤焦的木棍，从远处看，又似一条条游动的小蛇。它的树干却很粗壮，至少要两个小朋友手拉手才能围住它呢。樟树很高，最高的可达三十米，低的樟树苗也有两三米。樟树外套一件坚实的“铠甲”，这铠甲很粗糙，上面有许多凸出来的“龙鳞”。
据说，这几棵香樟树比我们大很多岁。在过去的十几年里，它们经历了多少风吹雨打，但是依然巍然挺，像卫士一样守护着我们美丽的校园，它们多像饱经沧桑的老人啊！
春天，伴随着蒙蒙细雨，香樟树从睡梦中醒来了。他看见万物都披上了新外套，也脱掉旧树叶，抽出了嫩绿色的枝条。又经历了几场春雨的滋润，它长得枝繁叶茂，长成一把绿伞，给我们遮风挡雨。一阵微风拂过，香樟树发出“沙沙”的笑声，这笑声伴随着我们度过美好的童年。
夏天，骄阳似火，香樟树伸出它枝繁叶茂的枝叶为我们遮阳挡日，从树缝中漏下的一缕缕金光，把小果子映成了“金球”。在这个巨大的天然空调器的帮助下，本来汗流浃背的小伙伴们一个个地安静下来，在樟树下乘凉、玩耍。
秋天，黄叶化成枯叶蝶，它们用优美的舞姿讲述自己精彩纷呈的故事。黄叶铺满大地，像是给大地铺上了一层金地毯。一些孩子悄悄地捡起金黄的叶片，悄悄夹进书里，珍藏一个关于季节的怀恋。
冬天来临，雪花漫天飞舞，那情景，让人不禁吟咏起：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”香樟树上银装素裹，仿佛是冬姑娘怕它着凉，给它裹上了厚厚的棉被呢！
冠大荫浓，枝繁叶茂，苍翠挺拔，高大伟岸……香樟树，我爱你！
六年级:李柯馨
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六年级
散文
550字
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我永远爱你有一次，我生病了，从下午放学回到家，妈妈就带我去打吊针，爸爸上班去了，病床上是生病的我，旁边是一直守护着我的妈妈，快7点了，吊针还没有打完，我的肚子饿得咕咕叫，妈妈的肚子也陪者我的肚子一起叫起来，我让妈妈先回去吃饭，妈妈不肯，我劝了好多次，妈妈就是不肯离开这满是药味的白色的医院，当时我内心是多么地激动，回想起以前和妈妈吵的时候，那时候我内心是多么地抱怨妈妈，现在，我才明白妈妈是多么地爱我，我被这一场面感动地热泪盈眶，但是我不赶流下这被妈妈感动的眼泪，因为我不想因为我哭了，妈妈可能也会跟着我一起哭，我也怕妈妈伤心．就这样，我们一直饿着肚子，9点多了，吊针终于打完了，我们才回到家，那是个多么难熬的晚上．回到家后，妈妈就煮了一些粥给我吃，虽然我吃了，但还是又吐了出来，每次吃下去的东西，不管是什么，都会又吐出来，就为了这样，我和妈妈折腾到1点多，我才勉强地空着肚子睡着了，妈妈也没有吃东西，也是空着肚子就睡着了．经过这一次后，我就很少和妈妈斗嘴了，因为我知道如果再这样斗下去的话，对妈妈的身体健康只会有害而无益．我的妈妈是个好妈妈，是世界上最好的妈妈，我为我能拥有一个这样好的妈妈而感到自豪．妈妈，请允许我对你说一声：＂妈！我永远爱你！＂450字 六年级 叙事
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永远记着你，爱你——老师永远爱你，那在漂浮年华里给予我最真实的阳光与温暖，还有最梦幻的爱与童话的你，亲爱的你。——题记一个人的一生里一定会有很多老师，有些老师教你读书识字，有些老师教你强身健体，有些老师幽默诙谐，有些老师严肃古板，有些老师和蔼可亲，有些老师刁钻难处，这些都是常见的，由着个人的性格而定。而学生对于他们这些老师的喜爱与否，也同样由着学生的性格而定。但有种老师，我相信没有一个学生会去讨厌他，会去暗地里给她取外号，会在离开学校步入另一个起点时忘掉他。我直到现在都很庆幸，能改变我一生的初中时代，把我由童年拉到少年的初中时代，补全我残缺心灵的初中时代，我遇到了这样的一个老师。一个不仅在教科书上教导我，更在人生上教导我的老师。这样的一个老师，在发现你抄作业的时候并不把你的事迹摆在太阳底下讲，她会把你叫到办公室，而且是在办公室没有人的时候，用不撤下嘴角的微笑问你，为什么，能不能改，告诉你，不要再做了。不好的。你会不尊敬他么。你还会再去抄作业么？起码是她布置的作业么？这样的一个老师，在发现你抄作业以后，为了抑制班级上不好的风气，在班级上暗暗隐喻提点了一下，并没有把你的名字讲出来，也没有一点点的意思，但是事后却很真诚的来向你道歉，请你谅解，你还会对她产生反感，还会暗地里说她的不是，在叫她老师的时候只当是例行公事么？这样的一个老师，她喜欢成绩好的学生，却对成绩差的学生一视同仁，她帮成绩好的学生买书听背，也会对成绩差的学生补课到黄昏，她夸奖好的学生，夸得最多的却往往是那些成绩不好的，她说的最多的一句话就是，每个人都有自己的闪光点，你还会对她有所不满，还会不想去好好学她上的课，你还会去拂逆她的心意吗？这样的一个老师，她会不食言地带着全班同学去烧烤，会在办理经费不够的时候自己掏钱先垫上，而且不会和班里的同学提起，也不会再事后再刻意去收费，只是为了能让大家真正轻轻松松的玩，你会对这样的老师说什么呢？你会在这样一个老师面前说什么呢？又会在她背后说什么呢？会在你在校的时候说什么呢？又会在你离校以后想和他说什么呢？我不知道仅仅只是听说说了冰山一角的你会有什么感想，我只知道在这个我遇见过最好的老师转到别的学校以后，我们班没有一个人忘记过她，谈笑里言语中，多多少少总是流露出对她的怀念，少少多多都有夹杂着对她的敬佩，还有，感恩。对。感恩。这也是她常常对我们说的一句话。她告诉我们要感恩，带我们去看那些八十年代的片子，像雷锋事迹。或者是访谈，访谈那些感动中国十大人物什么的。她总是用她的一言一行，一举一动言传身教着我们什么是爱，什么是感恩，还有什么是宽容。如果说她教会我的所有东西里，有一样是我最感激，最珍贵的，那便是宽容。感恩是对于别人大度，施舍的感恩，是一个不足者，弱者的感情。而宽容，只有真正的大智慧者才能做得到。如果你能对一个好朋友报以宽容，那也许并不能说明什么。如果你能对一个陌生人报以宽容，那说明你是个温和的人。如果你能对一个泥不喜欢的人报以宽容，那说明你是个真正的伟大的人。这就是我从这样一个老师身上学到的，那样美好的东西。我相信那是一生受用的，我更相信我会记着那个教我这句话那个人，会永远记着她，敬她，爱她。我亲爱的老师，My dear Miss Chen。1200字 六年级 散文
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我爱你老师我爱你，老师假如老师是园丁，那么我将愿意成为枝头绽放 的鲜花，我所有的成就，都是老师用辛勤的浇灌的汗水。老师的教育，使我懂得了许许多多。记得那一次，班主任老师拿者一叠试卷严肃地走进教室。我们露出了害怕的神情。老师说：“这些考卷必须在下课前完成！”“啊？”这时同学们不约而同地说。老师眼睛一扫，顿时教室变的鸦雀无声。个个都急忙低头写字，可题目太难了，有的同学崛起小嘴嘟道：“这么难的题考试又不会考，做它干什么？”有的正在抓着头，使劲地想。我也花了好大力气才做好了。下课铃打了，教室立即炸开了锅，有的同学急着和别人对答案，看看自己对不对，能得几分。一旦有差异，热锅上的蚂蚁一样，不知该怎么办好。如果一样，那对的可能就大了，心里就像开了花似的，格外高兴。上课铃又打了，这下老师要报分数了，我的心一下子悬在了半空中。老实说：“这次测试，我们班情况不太好，以后我们要多看课外书，增加阅读量！”“知道了”我们大声说。发下考卷后，我吓了一大跳，分数一点也不好。下课后我一直垂头丧气的，老师看出了我的心思，把我拉到办公室跟我说：“你是个成绩不错的女孩，知道为什么这次考得不好吗？”“我，我……”“是因为你看的课外书还不多，只是不能只停留在课本内，要超出狭小的范围，大量阅读书籍”“我知道了！”老师看到我非常坚定便欣慰的笑了。从那以后我就多看多听多写，现在我的成绩已经很稳定了。这应该感谢谁呢，当然是我的班主任老师。现在我真想说，老师您是园丁，作为小花的我爱着您，没有您的浇灌，我就没有今天。祝您永远年轻，我会永远爱您！550字 四年级 记叙文
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我爱你老师我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕。在我心中，她是最美的老师。她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的电话号码是多少？”、“老师，您上什么大学？为什么不去别的学校，要来我们这儿呢？”老师不厌其烦，一一给我们讲。老师不仅善解人意，而且关心同学。有一次，天很冷，我抱怨连天地说道：“这天气怎么这么冷啊！”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手，说：“来，我的热水袋借你暖暖。”说着，把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿，我的手被暖的热乎乎的。老师用和善的态度对待我们，我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差，同学们不交作业时，她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时，她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试，在周老师的带领下，我们夺得了全镇第一的好成绩。老师谢谢您，在我们一年级的时候我们就像一棵幼苗一样。是您用那丰富的知识灌溉这我们，让我们快高长大。如今我已经是一位五年级的学生了，那都是老师您的功劳啊！这短短的五年中发生的点点滴滴让我感动了。在这里我下定决心一定不会辜负老师的我会用我的学习成绩来报答你的。六年级:陈畅550字 六年级 写人