雷锋事迹500字

雷锋事迹

500字 六年级 写人

一个星期天,雷锋的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话,就已经体现出了雷锋的节约精神。他每个月只有6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋不勤俭节约吗?

节俭

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为"小小的雷锋图书馆".他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术.同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱.战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上.知道这个情况的乔安山说:"为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!"

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉.他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想,信念,道德,情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

六年级:冰眸

我是中学生

1200字以上 初二 应用文

昨天,我们还依偎在父母身边任性;而今,我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。

告别无邪纯真的童年,我们蓦然发现,生活向我们掀开新的一页,一个丰富多彩的世界展现在我们眼前,那么多的第一次令我们目不瑕接,心情激荡;一切开始改变,仿佛一夜之间,我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长,这就是青春的魔力,她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。

我突然间发现自己似乎长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,就要向蓝天飞翔;如小树的年轮增添了一圈,就会越发粗壮。我是中学生了,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑,仍会对“大风车”全神贯注。

朦胧中的我,一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦中不肯出来。

我是初中生了,不喜欢与同学们一起做游戏,总喜欢背着画夹,提着“百宝箱”去大自然中写生、采树种。骄阳似火的夏日,是我翱翔的季节。蝉声一起,我就迫不及待地换上短装,兴致勃勃地冲下楼去,去吃桑葚,去摘柳条儿编个花篮……

“杯水可起千层浪”。虽然我不太成熟,但我也有一个小世界,拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁,为成绩进步而快乐。我喜欢月光下的茉莉,喜欢穿一身雪白的衣裙。

我是初中生了,渴望把世界名着通读一遍,阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生,欣赏一下莎士比亚的人间悲剧,认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉,品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》……

我是中学生了,把青春的倩影藏在镜中,不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色,身穿着时髦款式的衣裙,在镜前飘然起舞。我应该……当这种欲望刚刚萌发,似乎有个声音在我耳边低语:“要塑造有个性的自己,去追求自然美!”

我是一个中学生了,也开始追逐政治的步伐,将告别红色飘带,准备接受团徽的召唤。但希望之舟,惟恐经不起风霜的嘲讽,只得暂时“搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎,掩饰内心的撞击。然而,我又意识到:13岁的我,对于这些似乎显得成熟过早,但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中执着追求,促使自己不断进取。

哦,这就是一个初中生,一个正在迈向成熟,却又稚气未脱的。

当你跨进中学校门时,一定会在心里自豪地高呼一声:我是中学生啦!是的。中学是人生学习征途上第一座里程碑,是一个极其重要的承前启后的学习阶段,是一个今后成就学业和事业的打基础阶段。度过了漫长的暑假,也许你还余兴未尽;告别了同窗六年的学友,也许你还恋恋不舍。当你安坐在初一年级的课堂、徜徉在更大更美的校园时;当你最初的新奇感、新鲜感消失后;当你的亲友、街坊邻居与你相遇,一声中学生的招呼令你踌躇满志时;当你第一次测验成绩出来,家长不满意地嗔道:“都中学生呐”……你会开始觉得,原来“中学生”三个字是沉甸甸的。你会隐隐感到应试教育的阴影渐渐迫近了,高考起跑线已经横在你的脚下了。随着日月交替,你会在学习跋涉中情不自禁地唱起来:“这里的山路十八弯,这里的水路九连环”……与些同时,你也开始鸣响青春花季前奏曲。尽管,你在暑假前都是学校里的大哥哥或大姐姐,如今却成了校园里的小弟弟或小妹妹。但你很快就会发现,你的身体和心理像不安分的种子已经拱土而出,并且在茁壮成长。原先不感兴趣的东西现在感兴趣了,原先不懂的东西现在懂了,校园多了一层诗意,同学之间蒙上了一层薄膜,一切都像雾像风又像雨……你开始放飞花季的理想,你开始立下鸿鹄之志,你渐渐习惯父母把你当作“半大人”了、对你的要求更高了、督促更严了。但你苦恼自已理想的风筝总也飞不高,活蹦鲜跳、无忧无虑的日子似乎一去不复返了,内心压力计开始升高了。千万别这样!不要慌神,不要紧张,不要故作深沉装“小大人”。要继续保持小学阶段的“童真”心态,想唱便唱,该玩就玩,天不会塌下来。当然,也不能像小学阶段那样随心所欲,玩他个昏天黑地,学习上找不着北,狂喊什么“六十分万岁!”不要你追求什么“高起点”,但总要做到循序渐进,对自已的长处、短处或强项、弱项心里总要有个谱。从2001年开始,我国中小学都开设了综合课程,分综合文科和综合理科。这是为了适应现代科技发展中学科之间的日益交融,是国际通行的基础教育方式。这就要求你经过权衡斟酌后,按照扬长避短的原则,在参考家长意见的基础上,选择综合文科或综合理科作为自已的主攻方向。

总之,轻松愉快地开始你的中学生活吧!做阳光男孩、阳光女孩,天天拥有好心情。不要去苦苦寻觅什么“学习秘诀”,因为不少所谓“学习秘诀”并不可靠,或者并不适合你。不是什么经验都是放之四海皆准的,搞现代化建设还要强调“中国特色”呢。走自已的路吧!对自已要有信心,不定你自已就能创造出供别人借鉴的“学习秘诀”来。写出你迈进中学课堂第一天的感受、第一周的感受吧,那肯定是终身难忘的。写出你从初一到高三的宏观规划吧,六年后验收时也许会激动不已,也许会哑然矢笑。那都没有关系,谁都不能否定你努力过、奋斗过,你更自知爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过,你将终生珍藏这本用自已的青春蘸写的“花季档案”!然而,呵护你的父母,关心你的亲友和师长,多么想听到你在书写《花季档案》第一页时,挺起胸膛、满怀信心地仰天喊一声:我是中学生啦!

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