享受
50字
二年级
诗歌
爷爷说：“下棋是享受”。
奶奶说：“浇花是享受”。
爸爸说：“锻炼身体是享受”。
妈妈说：“看见孩子健康成长那就是享受”。
我说：“游泳吹风和躺在床上听音乐是一种幸福的享受”。
相似题目
-
享受春日迟迟，卉木萋萋，仓庚喈喈，采繁祁祁。早春，冬寒次第褪去，路边的重樱和白桃急促促地开了一茬又一茬，微风西拂，抚过檐角挂着的几点雨露，那晶莹的水色便倏地摔落下来，破碎在花间，散发着浓浓墨香的书页，一页页翻过，几缕疏散的阳光映在铅字上，晕染着层叠的折光，享受这一抹暖心的书香。读书是一件美好的事，它轻易地带你反复在时空交错里，虚幻与现实之间，让你体味人情冷暖，花繁草盛，古今逸事。在心底默念着他人的一生，在笔下转出无限芳华与绮丽。憧憬着书里奇异的动物，也为书间迷离的光景心眩神迷。其实读书是一个漫长的旅途，动辄十几、百万的文字勾勒演绎出一个壮阔的世界。这份旅途有时是枯燥的，但结果早已不重要，享受过程本身，才是读书的真正重心所在。我始终记得，故事离的莫罕默德历经悲欢踏上征途去寻找一份遥不可及的梦，最终放弃时他对身边的友人说，我的确曾经为它疯狂过，虽然没有得到但重要的是在寻找的过程中我发现了比它更值得珍惜的东西。我们为一份不可考证的幻想去苦苦寻求一个结果，但事实上，我们在其寻找的过程中所收获的才是最宝贵的，不离不弃的挚友，执着勇敢的精神，阅览的风光乡土人情，那些一点一滴积累起来的是真实可以触碰的一切，总比一个理想化的乌托邦更加贴近生活。读书，一开始是为了每天老师布置的作业，后来却渐渐喜欢上了读书，有时那种烦乱浮躁、茫然惶恐的感觉会减轻不少，有时甚至会心花怒放。一本好书，会让你的心绪自然而然地宁静下来，就这样把自已沉浸在文字里，心弦随故事的发展而颤动。把读书当成希望就能读出信念，把读书当成享受就能读出快乐，把读书作为一种思考就能产生智慧，读书超越名利和得失就能读出自由与博大、仁爱与宽容、宁静与恬淡。慢慢的，读过的那些书都成了“瑰宝”，它们丰盈着我的灵魂，让我不再是为了读书而读书。每一次，都是全新的感悟，这种体会不是你即使熟知一本书的结局而产生的，我只是在享受读书这种放缓了时间的过程，阅读过后的轻松与怡悦、静谧与欣然。享受过程，品味短暂时光里氤氲的美丽；享受过程，领略慢慢长途中一份至交的情怀；享受过程，停伫自已急躁的灵魂，放缓脚步，去成为一个更好的自已……不要太注重你所想要获得的“结果”，因为在过程中，你会赢得更好的成就自已。900字 高一 议论文
-
享受晚上，我正在写作业，我写了一段时间了，我很累，我放开了笔，右手的手腕在不停地甩动!啊！好累啊，“拼搏”了那么久，也该“享受”一下了！哎，有点饿！我用右手撑着个下巴，眯着眼睛，望着那一分一秒走动的时钟，我在想：啊！要是我是个百万富翁，我就可以买一间“肯德基”，在里面享受着“鸡腿”、“汉堡包”、“烧鸡翅”……哇！我要全部吃完，连骨头也啃了！吃到肚子快要爆炸，才停下，过一会儿再吃！吃饱后，坐在最爽的沙发上，慢慢看着电视，再买全套《海绵宝宝》来看。再吃上两片“江中牌消化片”免得消化不良，不能再吃好吃的东西了！看完了电视，买一些科技小说来看，哎哟，真够爽的！哈哈哈哈！我想着想着，口水不停地滴在裤子上，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！想也想够了，口水也流完了，真该好好学习了！不如，就把这件事写入日记吧！350字 三年级
-
享受周敦颐爱莲，不管从外表还是内心，他总是喜欢，因为他要做一个想、像来莲一样的君子；在恶劣的情况下也依然健康长大，开出美丽的花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。林嗣环称赞口技者的技艺高超，大力描写口技的过程，由而体现出口技者技艺超群。而陶渊明《饮酒》诗中却深刻地说出了自己对隐逸生活的眷恋，和对世外桃源的向往，他一生淡泊名利，超在扬外，不与世俗同流合污。李贺的《雁门太守行》一诗中，作者只字未提战争中的风刀雪雨，而是通过某些颜色来体现战争的残酷。他极力赞扬了边塞的战士，报国的宝贵事情………人世间多姿多彩，诗歌也为我们带来了莫大的享受。250字 二年级
-
享受打开音乐，戴上耳机，进入属于自己的世界，也许这就是享受。翻山越岭，捡起叶片，探索大自然无穷奥秘，也许这就是享受。放学回家，轻喊妈妈，送给她个难忘的亲吻，也许这就是享受。品尝着绿茶，嗅着它那清香的气味，格外诱人。坐在藤椅上，翻开一本本旧相册，让瞳孔打开记忆的匣门。这，就是我的享受。月光照在小屋里格外明亮，周围的星星依旧陪伴着冷冷的月宫。而我端起杯子轻轻眯了一口茶，丝滑的味道触碰着我口中的每一寸肌肤，闭上眼睛慢慢回味着甘甜的味道。直到那味道消散的无影无踪时，才缓缓地张开眼睛。随手拿了一本不满灰尘的相册，我有许久没有翻开它了。在欲望的催促下缓缓地打开了相册。幼小的我手拿着狗尾巴草，悠闲地靠在栏杆上，一脸轻松，幸福，发自内心的笑容。站在旁边的，当然是我和蔼的奶奶，虽然她已经衰老，但是她的笑容让我看出她仍然年轻。后面当然还有七位仙子——彩虹当点缀，一幅喜庆洋洋的照片。我很自然的拿起杯子喝了一口，又望着那黝黑的天空，月亮已经高高挂在天空，星星们还是不停地眨着眼睛，并没停歇的意思。看到那颗最亮的星星，记得小时候听大人们说过人死了以后会化作一颗星星，高高悬挂在空中。那星星想必就是你吧！爷爷，你看奶奶光彩照人的样子，真是活力四射。翻着一页又一页的相册，让我回到了那个无拘无束的生活中去。所有的喜和乐，悲与泪都在这厚厚的相册中。它，就是我的享受；它，就是我生活中最重要的一部分。550字 初三
-
享受放学后乘上公交车，站在有些潮湿的车厢内，手扶着座椅靠背的铁栏上，我看着窗外下着小雨，突然变大，车不断行驶，那些直落的雨水让我想起在心里明明灭灭的希望，似有若无，好生烦恼。这几日和母亲提及安网事宜，却是本在欲成功之时，母亲又提出苛刻条件，我本可先答应再反悔，但还是诚实说明这是不可能的，因为我需要我自己的自由，她每星期只让我上一次，我提出是两个小时，而她勉强答应，却说只能看学习方面的，一切什么都不能干，我诚实说明那是不可能的，并希望能把这两个小时留我支配，而这希望却是异常不现实，使我开始后悔于与她交流。250字 五年级 叙事
相关推荐
二年级
诗歌
50字
-
享受团聚今天，我格外兴奋，因为我和爸爸就要回焦作了，自从北京旅游到现在我已经离开焦作很长时间了，还真的是十分想念呢！不过我更想念我亲爱的妈妈！吃过午饭，我和爸爸终于踏上了返乡的归程。我望着车窗外的风景，心里热切地期盼着早点抵达焦作。真恨不得能长上一对翅膀飞回去。随着汽车的颠簸，我进入了梦乡……等我醒来时，汽车已经到达了焦作大学新校区，哇！我终于到家了！漫长的旅途终于结束了。我又一次踏上了这片让我熟悉的土地，我感觉它是那么亲切。回到家的感觉真好呀！我悄悄地踏进屋子，准备给妈妈一个惊喜。可是妈妈早已发现了我，我们母子俩紧紧地拥抱在一起。我在妈妈的脸上亲了又亲，妈妈也对着我亲了又亲。我们享受着这团聚的时刻。妈妈，我再也不和您分离了！300字 二年级 叙事
-
享受春天大地寂静，圆圆的月亮像害羞的姑娘躲进云层里向西坠去。勤劳的太阳公公马上来接月亮的班，它们是勤劳的使者，日复一日，年复一年的轮流值班，照亮了我们的心。我扑向春天的清晨，深深的呼吸着甜润的空气，瞬间我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷。云雾是我们的好伙伴，从远处看，那一座座山哪去了，哦，原来被诡秘的魔术师---云雾藏起来了；从近处看，那山隐隐约约看不清楚，像是穿了一身薄薄的轻纱。走近云雾中，像是一盆凉水泼在脸上，凉凉的。瞧！那晶莹透亮的露珠在叶子上跳着欢快的舞蹈。过了一会儿，云雾渐渐的淡了，晨跑的人越来越多，太阳慢慢露出了笑脸，放出了光芒，像慈母般哺育着大地的勃勃生机。俗话说：“天有不测风云。”一场如烟似雾笼罩万物的春雨降临了，苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛，无声享受春雨的滋润。我站在雨中默默的伫立着，任大脑在雨中陶醉，任心潮在雨中起伏。下吧，春雨，大自然将因你充满生机；下吧，春雨，你可知道，我们曾怎样急切呼唤过你。春雨，洗去了冬日的沉重，给人们带来了绿的遐想。雨后的太阳精神起来，雨后的春笋茁壮起来，谁能相信这是雨后的春天，而不是大胆的梦幻呢！啊，尽量的享受吧，春天会给我们更强大的力量。450字 二年级 记叙文
-
享受快乐日记XX年05月08日 星期日 天气：晴“卢宏杰，恭喜你，你的作文在发表了。”妈妈一下班就告诉我这个好消息。我听了后高兴得一蹦三尺高。当我接过妈妈打印的作文发表证明，我是多么激动，我不禁手舞足蹈起来。”这是真的吗？这是我第一次投稿呀，我真的通过了，是吗？”我不相信的问妈妈。妈妈看着我的紧张样，摸着我的头笑着说“对呀，其实，成功就这么简单，只要你肯付出努力，就一定会有收获！以后要练，多写，你就会收获更多的成功与喜悦，卢宏杰，继续努力，加油。”以后我要再接再励，努力学习，去知识的海洋里汲取更多的知识，去享受更多学习给我带来的快乐，去发表更多的作文。250字 二年级 日记
-
享受阅读生活今天，我到图书馆去借书。到了图书馆我发现图书馆的大字居然改成了“享受阅读生活”。走进少年借书区，“呀？”阅览室静悄悄地，根本没有人在大声说话。好多好多的人正津津有味地看着书，而书架上的书又多又整齐，真像书的天堂！我一下子看到了这么多的书，眼里还真有点眼花缭乱呢！我挑了好久才挑出一本我最喜欢看的童话书，就乐滋滋地准备回家了，出来之前，我看见好几个小朋友还在如饥似渴地看着书，我心想： “ 这就是享受阅读生活吧！‘’。200字 二年级 叙事
-
为了”享受“而受罪？我问妈妈为什么我要上幼稚园？她头也不回的檫洗着手中的碗，轻轻的说：为了长大穿漂亮衣服，吃好多好多的冰棒。我低下头，美美的想着一大堆的冰淇淋。想着想，口水就偷偷的“跑”了下来当我被爸爸强行从被窝里给揪出来时，我嘟起小嘴，埋冤道：”为什么我不可以睡懒觉？“爸爸爱怜的摸摸我的脸说：“为了长大后你可以睡的更晚啊？”我“明白状”的点点头。当我被一大堆考题。单词压得喘不过气时。我问：“是谁说，我就是要受醉”“长大后”的冰棒。裙子。懒觉得意的跳到我的脸前说：是”享受“。200字 二年级 散文
-
享受人生几何有多少人和事经过时间的沉淀、岁月的冲涮渐渐褪了色 枝头曾鲜艳一时的红花季节变迁露出憔悴色默默地、沉入泥土中 生命轮回、花开花落一切的一切都在不经意的走过而你我唯有静默的享受每一种不同寻常的感受100字 六年级 诗歌
-
享受温柔心中有点凌乱的忧郁因为清风吹拂带著花的香只顾品香心开始忘了忧时间过得很快转眼间没有了透明的双翼却还带著想要飞翔的梦当夜来临的时候心开始靠近温柔习惯了风起习惯了在这样的时刻享受温柔就算片刻也足以融和了梦乡100字 诗歌
-
享受春天洁白的教室，本来是孩子们的天堂，可飞速前进的直升机，把它摧毁，这究竟是为什么？美丽的大地，本来养育着全世界，可坚固的战壕和堡垒，把它占领，这究竟是为什么？逃难的孩子，本该有一个幸福的家庭，可各种各样的军事武器，让他们变成难民，这究竟是为什么？一座座高山，本该是旅游圣地，可炮弹和硝烟，破坏了人们恬适的心情，这究竟是为什么？我们希望，我们祈盼，让战火中的孩子，有一间教室，洁白的教室，不遭直升机的空袭！有一个家，美满的家，不遭炸弹的爆破！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……200字 四年级 诗歌
-
享受天真晚饭后，一个人在公园散步，迎面吹来的风，使我感到惬意，但依旧觉得心里空空的，似乎有一种东西在时光的冲洗下慢慢的淡化了，最后只留下一个模糊的点，似近又远，一直藏在心中的深处……忽然，一群可亲可爱的孩子们在不远处嬉戏，嘻嘻哈哈的打成一片，不知为什么，这声音给了我些许抚慰，心好像不那么空了。似乎在一点一点的充实着。于是，我坐下了，去倾听，去享受，这——最无邪的笑！看着这些发自内心的，最纯真的笑容，我仿佛回到了以前，自己也曾这样烂漫过……只可惜，回不去了！如今只能在这感受，回忆，享受，这天真……200字 初二 诗歌
-
享受《月光曲》艺术对于人们特别重要，那些前人留下的宝贵的艺术作品，至今让我们得到许多享受。在语文课上学过一篇课文叫做《月光曲》的文章，讲的是贝多芬给穷兄妹弹曲子即兴创作《月光曲》的过程。语文老师叫我们有机会的话去听一听这首曲子。回家后我便打开电脑搜索《月光奏鸣曲》，我很激动，佳铭当然也不例外。这可是我第一次听贝多芬先生作品呀！随着我的手指按下鼠标，随后一阵优美的钢琴声便从电脑中传出。一开始，音乐很柔和，我慢慢闭上眼，那音乐就如同海面上有一轮圆月，一半在天上，一半被海水遮住一般，海面上平静的很，时不时还有几阵轻风吹过，泛起了几丝涟漪，月亮的倒影浸显得模糊不定，更增添了几分幽静。慢慢地，琴声渐渐变得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上风也更大了，海风让海水跳跃起来，浪花伴着月光舞蹈，时不时碰了碰沉睡中的礁石。突然，琴声放慢了脚步，好像月亮已经升到了当空，静静地看着平静下来的海面，那月光洒满海面上，如同母亲的手轻抚着我的脸颊，那样温和，那样亲切。琴声渐渐退去，但我们却还沉浸在音乐的意境之中，多么美妙的音乐呀，多么让人陶醉的曲子呀！过了一会我才渐渐苏醒过来。多么美妙的音乐啊！！福建泉州安溪县金谷小学六年级:皮炎猪450字 六年级 诗歌
-
享受不断挑战闪闪发亮风光四射激情无比梦儿飞了花儿谢了依旧享受如此般的梦幻那般50字 初二 诗歌
-
心如止水享受超然心如止水寂寞……像风吹树叶般朦胧那孤独的树叶慢慢飘荡向那飘渺的远方…风吹乱了头发心如初晴的早晨明朗的如一汪清泉安静淡定从容将失落化作空气将坚硬变为柔软心如止水享受超然50字 三年级 散文
-
[11月征文]运动会——拔河操场上要比赛是拔河一起来一条赛绳楚河汉界我在这头你在那边1、2、3齐用力你争我夺一决胜负六年级:看天使飞50字
-
关于爱情的高中话题作文_爱到深处即是恨那一年，雪花飞舞，坐在窗前思索一些内心深处不愿提及的事情。50字
-
春风吹过来作文看，小草偷偷地钻出来了，嫩芽儿好奇地跳出来了，花儿们都迎风怒放了，鸟儿们都跳起来了……十分感觉韦瀚同学通过春风，给我们带来那么多美好的东西。春风吹过来作文50字 初一