由一桩盗窃案引出的话题--再谈今年高考作文
天雨墙坏,儿子提醒父亲:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家一老人也发出同样的呼吁。夜,果被盗,富人智其子,而疑邻人之父。
这就是“智子疑邻”的故事。原文我背不完整了,为了方便,就文白夹杂地复述一下吧,反正这个老掉牙的故事大家也都懂。
今年的高考作文(全国卷)属于老题挖新意、旧瓶装新酒之类。富人一方面“智”子,一方面“疑”邻,儿子总是自己的好,有智慧的儿子当然更令每一位做爸爸的自豪。而别人,就隔了一层或几层,心灵的距离很遥远。哪怕人家同样对你进行了善意的提醒,跟你的亲人一样就某件事提出好的建议,可是你还是照怀疑人家不误。这种由于感情亲疏造成的对事物认知的巨大反差,始终是中国人思想上的一大痼疾。韩非子所处的时代距离今天将近3000年了吧,类似“智子疑邻”的问题在中国依旧层出不穷,到处上演,这是为什么呢?
现在,随着人民生活水平的提高,文化教育事业的普及和发展,法制观念的强化,特别是全球化浪潮的积极推动,人们看待事物、识别复杂事物真伪的能力、评判美丑的能力,都有了很大的提高。执政者、执法者的专业素质也比以前有了相应的改善,因此,重提“感情亲疏和对事物的认知”这一话题具有特别重要的现实意义。
行政执法时,提拔下属时,招聘人才时,判别对错时,洞悉真伪时,你真的能做到心如止水吗?你心头那杆情感的天平能保证一丝一毫都不倾斜吗?一个小小的“智子疑邻”的话题可以让人联想到“公信力与私信力”、“被情感左右,被私欲蹂躏的宪法”、“任人唯亲与任人唯贤”、“在公理和私欲之间”、“个人情感与公共道义”、“认知事物和操纵情感”等诸多话题。越是在社会转型期间,“公正”、“公平”、“公开”、“合理”、“透明”跟“偏执”、“偏向”、“偏心”、“武断”、“刚愎”的斗争就愈加激烈。
再回到那则寓言上,老人的善被无端的怀疑,富人主题先行,印象先入,乍看老人乍像偷东西的贼;贼越是得到确认,儿子的聪明就愈加凸显。紧接着富人就会采取一系列措施,比如先放出口风,让这件事传扬开来,损害老人的名誉,同时美化孩子的名誉。可以收到一箭双雕之效。当然,富人还可以去告官,请司法机关介入调查,如果碰到况钟还好,一旦碰到过于执,冤假错案的数量又增多了。
寓言归寓言,想象归想象。归根结底,这有个体制烘托下的社会心态问题。毋庸讳言,我们的社会心态很不正常,偏执,浮躁,过敏,脆弱,不仅常常自己给自己套上别里科夫的外衣,无形中也让周围的人投身于水深火热。
老百姓存有这种心态,危害尚不算大;如果一个“无法无天的独裁者”疑神疑鬼的,每天看谁都像贼,那么这个国家和人民的大限也就到了。
由一起抢劫案所想到的
深夜里,我正在走向迷糊的路上,一阵很急促的尖叫声把我给吵醒了,我非常好奇,到底谁
这么迟了还会这样凄惨的尖叫呢??
我很快上了阳台,想看看究竟,但是太黑了,我什么也没看见,只听见几辆摩托匆匆开过的
声音,我脑海里不禁闪过一个念头——抢劫!
深夜抢劫!!
之后我又隐隐听见了一位妇女用微微颤抖的声音说着:“我的包……刚才……那个我也不知
道……”我便大概明白了事情的性质,可能是
一个歹徒半夜在街上“蹲守”,结果就碰上了这
个倒霉的妇女,之后就疯狂抢夺了她的包,边畏罪潜逃还边疯狂的大叫,也许精神在刹那间有些失常了,再之后在那个妇女的求救下有几个见义勇为的人开着摩托追上去了……
事情就这么简单,多好啊,我想世界上的坏人多,好人更多啊!
那是我先前的认为,我在阳台上等了半天,终于有了后果,抢劫犯被擒拿了!也许对自己的
犯罪事实供认不讳,于是那名妇女又幸运的要
回了自己的东西,这是我从一名见义勇为者的口
中得知,他说:“下次不要那么迟了还在街上游荡,这里治安不好,下次就没那么走运了。”
事情到这本该结束了,而且是个圆满的结局,我也为此先松了一口气,但是过了几分钟,我
又听见了一个声音,说:“我们怎么样也帮你找
回来了,你怎么说也得给点吧!”
什么?什么叫给点?再继续听——再也没有听见任何回复!刚恢复平静的空气里充满了无奈
与惊诧,似乎每样事物顿时都处在尴尬的环境
里……
这到底算什么,后者与前者到底有什么区别?只是一个暴力凶狠,一个狡猾厉害罢了。这个
妇女今晚的钱财是必定要流失了,只是流失的
多或少的问题,我甚至要提出疑问,那个抢包的
和追包的是不是一伙的呀?企图让被抢人由被动变为主动,由反抗变为无可奈何的屈服,他即使有千百个不愿意,也会无奈的把钱交出来……但愿我的猜测是错误的,我不想让某些心怀叵
测的人反倒从这学习了一套“来钱的方法”,其实我的意图并不是为了能猜测出几种可能,只
是想单从第一种情况加以分析分析。
这种人到底是出于什么样的一种心理呢?是太害怕了吗,因为在这里常常发生英雄流血又流
泪的事,做了好事总是得不到应有的报酬,尽
管政府大力的提倡见义勇为,但是光提倡有什么
用?很少有付出实际行动来鼓励见义勇为的行为,所以大多数的人会觉得这根本不值得,因此人才会越来越自私,越来越替自己着想。而有些擅做“见义勇为”之事又害怕自己的这种行为
得不到应有的报酬,自己的名誉得不到预想的扩张的人,就干脆当一回“小人”,这种事还是
私了算了,拿到了报酬就好,要不然以后的纠纷会更多更麻烦,于是就产生了上述这样的人,这是政府的悲哀,更是整个社会的悲哀啊!
可能有人天真的认为,世上见义勇为的人一定都是心肠好,老实憨厚的那类人,却不曾想也
会有人借这样的事来索取钱财,因为这样的场面往往很尴尬,不仅是对要钱的人来说,给钱的
人也未尝不是这样,他们往往要考虑给的多少,是多给还是少给,一方面是自己的救命恩人,另一方面是自己的血汗钱,“见义勇为者”既然可以脸皮厚到开口要钱,会不会不够再要呢?
——还是自认倒霉吧!
要钱也是一门艺术,这时候人要放下面子,放低了声音,闪出猥亵的目光,伸出肮脏的手,
还要做出满不在乎的样子,可以用身体不断的抖动做掩饰,看着受害人手里的钞票,他们可能
忍不住想流口水,但这是他们必须冷静,再冷静!若是要到了钱,呵呵,心里得意的笑,可表面还须装做像个绅士,等离开了受害人,便会暴露出原来的丑态——忍不住拔出刚才的“战利
品”,边点着还边咽着口水,一遍不够,还要
多点几遍,贪婪的人总是把点钱做为乐子,心里
想着:不错不错,这活儿好,干得,干得!那么以后“见义勇为者”就多了;若要是要不到钱呢?也许他就会顿时登大了眼,放大了嗓门,威胁你,实施“第二轮抢劫”,有可能的话,把
刚才那位歹徒再次请回来,撩下了!反正你是死也逃不了,当然,上述现象并非所有,只的其
中的一种,因为大多数人是要面子的,而大多数人也是知趣的,也许不等你要,他们就大把大把的塞过来也没准呢?
说来说去,我们根本也就用不上见义勇为者了,说不定什么时候就会碰上这样一个流氓的好
人,这便使歹徒大爷们慢慢嚣张起来了,每个人都不想遇上抢劫一类的事,但是现在又不想碰
上这样的见义勇为者,怎么办呢,我们每个人也只好这样说:“请求歹徒大爷们,说什么也别抢到我头上来啊!”
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再谈诚信古往今来,无论社会经历了多少兴衰与变迁,文人墨客们在“诚信”上泼洒的笔墨丝毫不减。小到曾子的“与朋友交而不信乎?”,大到孔子的“道千乘之国,敬事而信”。由此可见,信乃做人之根、治国之本。此刻,就让我们再谈诚信。那么,“信”为何物?顾名思义,一人一言则为信。多么简单易懂的字眼,却随着岁月的冲刷而越显其璀璨!我们从小被一声声“人无信则不立”所教导着,而现在,面对社会上的种种信任危机,我们更应该坚护内心的那片净土,保持诚信。然而,随着经济的快速发展与社会竞争的日益激烈,有多少人在随波逐流的迷失了自己,一些丧失良知的官员一次次的用国家的财富或百姓的血汗钱来满足自己的私欲,一些食品生产商为了利益将消费者的的健康与不顾,生产“毒胶囊”等有害食品,还有一些人受到他人帮助不但不心存感激却反咬一口,坑害他人……这些令人唾弃的事件无一不携带着黑暗的力量冲击着诚信的底线。即使如此,社会上仍有许多不坠青云之志的人毫不退缩的守护者诚信,他们用行动让“诚信”再次熠熠生辉!让我们把镜头缩小到街头的一个招牌:“卖馒头的请留钱”。这是一位年过七旬的老人张景珍卖馒头的招牌。她从来不守摊,买卖全凭市民自觉,她对那些买馒头的人和那些不买馒头的而路过小摊的人有一种充分的信任,招牌上多么朴实无华的文字却一笔一划的书写着“诚信”二字。毫无疑问这是一颗纯洁的心对整个社会的信任,多年来,她坚守诚信属于每个人,而我们作为社会的一份子,又怎能忍心去伤害老人的一片赤诚之心呢?对啊,诚信是最为纯碎的内心力量,它可以逾越岁月的鸿沟、忽略身份地位的差异,平等的属于每个人。让我们再次调准焦距,把镜头放大到2012年感动中国十大人物的颁奖典礼上,人物之一就是恪守诚信的还债局长胡丙申,为了诠释“一诺千金”的誓言,他十年如一日的辛勤打工,先后为农民工还了30多万的债款,最后却因过度疲劳离开了人世。这是何等贵重的诠释,以至于付出了生命的代价!但我相信诚信的光环将会使他的灵魂永葆青春。是啊,十年艰苦赚钱的历程只为他人还债,他那份圣洁的正能量把诚信推到了高峰!也正因此,这位还债局长不仅感动了我们,更感动了中国。原来,诚信的力量可以如此之强大,强到足以震憾中原大地,震撼每一个华夏儿女的心!为之感动的同时,“馒头老太”和“还债局长”的事迹无疑为我们证实了诚信的价值不在于钱的多少,或是老人的一两元的馒头钱,或是胡丙申的30多万元的债款,都活生生地演绎了诚信的故事。而这些故事都将化成一颗颗种子,在每个人心里萌发、成长,直到硕果累累之时,再将它还给社会,让社会的角角落落都充满诚信。诚信是一座无形的桥,它能将陌生的心连在一起;诚信是一张集结的网,它能将复杂的社会网罗的和谐有序;诚信是一艘庞大的船,它能载起神州大地驶向和平的港湾……人生如路,若满载诚信,则行程万里。1000字 初三 议论文
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关于谈谦虚话题的议论文作文一切真正伟大的人,都是淳朴而又谦虚的。下面是橙子为大家整理收集的关于谈谦虚话题的议论文800字作文,希望对你有所帮助!谈谦虚谦虚是中华民族的传统美德,也是一种人生态度。一个人如果懂得在人世间谦虚做人,那么就能够得到别人的认可,人生的道路就会平坦得多。当然做人可以谦虚,但不能过分谦虚,过分谦虚就是炫耀,为人处世应该听取别人的意见并将之纳为己用。谦虚在人生中起很大的作用。如果不懂得谦虚,李世民怎么会开创贞观盛世?如果不懂得谦虚,毛泽东怎么能领导人民获得胜利?如果不懂得谦虚,怎么会有学者向农民请教农业问题?……种种事例告诉我们,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,落后就要挨打,所以我们要谦虚,努力让自己变得更好。谦虚在学习上的作用尤其重要。一个不懂得谦虚的人,在学习上取得一点点进步就引以为豪,认为自己无所不知,无所不能,整天沉浸在炫耀中,变得不思进取,那么他注定会成为败者。而为人谦虚,能够抛开已有的成绩,展望未来,虚心请教,听从别人的建议,那么你一定会有所成就的。为了能够传承中华民族的传统美德,我们需要以自己为载体,做一个谦虚的人。这样才能够以身作则,将中华民族的传统美德传给下一代,以至于传向世界。让世界上的所有人都能够被这种精神感染,形成相互请教,相互学习的风气,让明天变得更美好。其实在很多情况下,人不能够控制好自己的情绪,被自己的情绪影响着,不能做出正确的判断,这时候人就必须心平气和,谦虚的向他人请教。虚心做事,可以减少一些不必要的麻烦,让自己能够做出正确的决定。谦虚,是一种对自己严格要求的为人处事的理念,也是解决疑问的科学态度。谦虚是一种作风,一种能力,也是一种责任心,一种品格,谦虚可以成为引导我们一生的一盏明灯。当犯下傲慢错误时,他会打开红灯,让我们思考过失,若能够认识并改正错误,就会开绿灯放行,让我们继续前进。所以,谦虚是一个人必不可少的美德,它可以为我们照亮前进的道路。谦虚谦虚有很多种,真正的谦虚,不是谁都有资格享有它的。胸无大志的人,即使极诚恳地说:“我这个人没什么志向。”这不叫谦虚,只能叫坦率,这种坦率有时让人觉得是在叹息;毫无才学的人,即使极其认真地说:“我这个人没什么本事。”这也不叫谦虚,只能说是实在,这种实在有时让人觉得是在自责:主席台上,发言前来一句:“我水平有限。”这不叫谦虚只能叫客套,这种客套给人的感觉是身份的炫耀;辩论场上,笑应对手一句:“我的建议可能不太成熟。”这不叫谦虚,只能叫挑战,这种挑战是一种以退为战的宣誓;给予面前犹豫不决、左右为难的嗫嚅:“我不知道该怎么办。”这不叫谦虚,只能叫哀鸣,这种哀鸣除了显示无能为力外,便是在患得患失之间不知所措;困境之中难做决策,跌倒后爬起来乱了方寸:“看来我是真的顶不住了。”这部叫谦虚,只能叫无奈,这种无奈表明了穷途末路的到来。谦虚需要一种底气来支撑。聪慧是智者的底气。智者的聪慧中看到局限和缺欠,他的和气中透出低调和颜中多有雅量。善良是仁着的底气。仁者的善良是能容纳无端的伤害和浅陋的狂妄,他的谦卑溶于忍耐之中,他的虚怀潜入慈悲之间。博大是强者的底气。强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁地敬仰。谦虚的人,因为看得透,所以不燥;因为想得远所以不妄;因为站得高,所以不傲;因为行得正,所以不惧。这样的人,才称得上是谦虚的人。谦虚今天,我想跟大家谈一谈“谦虚”的话题。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”当你取得优异的成绩时,不要骄傲,还要谦虚向人指导、学习,不必骄傲自满……。常言道;“人外有人,天外有天。”总之,不论你取得多大成就、成绩,也不论何时何地,都不要忘记谦虚。谦虚是一种美德,是进取和成功的前提,一个人学会谦虚。也就获得了成功之门的钥匙。孔子说:“三人行,必有我师焉。”孔子是我国古代思想家、教育家,他学富五车、满腹经纶,但从来没有骄傲自满。他周游列学时,去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,孩子要孔子回答两个问题才肯让路。其一是:鹅的叫声为什么那么大?孔子答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”“孩子说“青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对,他惭愧地对学生说:“我不如他,t他可以做我的老师啊!”我想,孔子拥有的是“好为人师”的品质,才有如此大的成就。富兰克林被称为美国之父,在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺着胸膛、大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这摸样,笑了笑说:“很疼吧?这是你今天的收获。一个人想要洞察世情,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了前辈的指导。可见,一个人不仅要虚心接受别人的教导,而且还要“能者为师”,只要他有文化就能够成为你的老师,向他虚心指导。同学们,现在是一个信息社会,同时也是一个充满竞争的社会,我们每个人只有学会谦虚,才能海纳百川,才能立足于这个社会。谦虚是一种美德君子泰而不骄,小人骄而不泰。谦虚是一种美德,谦虚能够赢得尊重。一切真正伟大的人,都是淳朴而又谦虚的。真正认识自己的人,将自己的心缩小,虽小,但却很坚固,抵挡住外界一切的欲望和邪念,成就他们辉煌的一生,这就是谦虚的智慧和力量。2012年10月11日,一个令所有中国人激动震撼,让中国文学界沸腾的消息传来,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。而得知自己获奖的莫言直言自己“惊喜而惶恐”。取得成功,当然是令人惊喜万分的,任谁都是如此。但他却也说自己从不为获奖而写作,认为有很多作家都具备了获奖的资格。作为第一个获得诺贝尔文学奖的中国人,足以有高人一等的资格,但莫言并没有骄傲和自满,而是依旧保持一颗谦虚的心。我想,莫言的成功不仅仅是因为他卓越的文学才能,更重要的是他拥有一颗谦虚的心吧!牛顿是科学的巨人之一,一生之中有很多伟大成就。恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已,而他自己却是十分谦虚的,他只觉得自己似乎是一个在海滨玩耍的孩子,偶然间捡到几只发亮的贝壳,而他面前充满真理的汪洋大海却还未被他探索完,还未熟悉,而他的成功只是因为自己站在巨人们肩膀上的缘故。可见,凡智者,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎者。真正的智慧者,会以一个普通的态度出现在你面前,这时候你会发现面前这位看似普通者竟会是一个谦虚谨慎的人,因为这就是智慧者的本色。厚德载物。唯有谦虚才会有虚怀若谷,博大诚恳的品质,唯有谦虚才会在使自己在顺境中来到阴影,在逆境中看到光明,唯有谦虚才可以显示出智慧者的本色。谦虚不是懦弱,不是意味着落后和失败,而是一种美德,是一种明智之举,更是一种智慧得成功和力量。谦虚这颗种子在莫言心中,它发芽,它长大。心中的种子长得绿荫满堂,根深叶茂,点亮他的世界。论美德谦虚的议论文500字谦虚是中华民族的美德之一,在历史的长河中,名为谦虚的这条河流一直潺潺流淌。在生活中,处处都有谦虚的影子。它在孩子们被夸奖时,孩子说出自己还有不足时出现;在他人如何如何称赞你多么厉害时,你的一声“其实我一点都不厉害”时出现······谦虚无处不在,因为它就藏在我们每个人的心里。它监督我们,教导我们,如何去做一个谦虚的人,如何去面对这个世界,怀着怎样的态度去对待这个世界。谦虚,这是一个多么美好的词语,它穿越了岁月,跨过了国度。它历经千辛万苦,跋山涉水,来到了我们的身边,我们难道不应该来珍惜它,延续它吗?谦虚是发自内心的,它来自强大的心灵。虚假的谦虚早晚会被识破,而真正的谦虚是会被铭记的。请大家好好的保护它,使用它,让谦虚充斥在你心灵里,做你一生的伙伴,朋友。谦虚,这个可爱的词语,它帮助过许许多多的人。它可以让你的心灵变强大,变得更有目标。它让你随时随地的想着:我这次做的还不够,还要做的更好一些!于是,你便向着更高的目标去努力,去奋斗。它会帮助你一生。希望大家都可以记住这个词语——谦虚。它会帮助你,陪伴你一生,但是前提是:你要拥有这个美德。所以,请你让谦虚长住在你的心灵里吧!1200字以上 议论文
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再谈“愚公”_《愚公移山》的故事相信大家都听说过,这个故事十分励志,指引着我们走向成功的道路。它就如同阳光一般,照在人身上非常温暖、舒服,但同样会在地上折射出一道黑色的影子。换一个角度来看待这件事,愚公一家人的行为是与大多数人的理念背道而驰的。《愚公移山》是通过愚公一家人坚持不懈要铲平挡住他们去路的太行、王屋二山的故事向我们揭示了无论遇到什么困难的事情,只要有恒心有毅力做下去,就有可能成功的寓意。但他们有没有想过其实他们大可以绕过这两座山,如果认为实有不便,他们也可把家搬往山的另一边。这两者任选其一都比他们挖山要理智、简单。从这个角度来看,愚公一家人思想顽固,墨守成规,不懂变通。在刘邦与项羽的最后一战中,我们也可以看出思想灵活变通的重要性。在韩信布置的十面埋伏下,项羽被困,一天晚上汉营中传来一阵阵楚歌(这也就是历史上的“四面楚歌”)。就在那夜,项羽带领800江东子弟突围出去,经过一路打拼只剩下28人。项羽认为这是“天叫我亡”。项羽认为当初江东8000子弟和他出来打天下,可如今却无一人归还,觉得对不起江东的父老乡亲,选择了自杀。他的行为和愚公一样是不理智的。因为相比自杀他还有更好的选择,那就是随亭长的船离开。杜牧也曾写下《题乌江亭》替他不值:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”他的墨守成规、冥顽不化葬送了他的大好前程。有时候不能光看表面,换一个角度也许你会得到一个不同的答案,而这个答案往往能引发你对同一件事不同的思考。所有的事都没有绝对的对与错,只是每个人看待他的立场不同。如今,我从这个不同的角度看待愚公移山这件事,有了我自己的见地。不同的角度,不同的答案,就看你怎么看!700字 初中 议论文
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以规则为话题的高考作文议论文范文中国有句话叫做:“没有规则不成方圆”。这是放之四海而皆准的真理。下面是橙子为大家整理收集的以规则为话题的高考作文议论文800字高中范文,望对你有所帮助!打破规则世有规则。学习规则只有付出才有收获。;交通规则礼让为先。;官场规则尔虞我诈。;生存规则物竞天择,适者生存。许许多多的规则构成了社会。若有一人,偏就打破不合理的规则,脱离社会呢?他虽只是澎湖县令,却不阿谀奉承上司。怎可谓五斗米而折腰?!他洒脱,他傲然,他偏就不信官场生存规则,他偏生恨着阿谀奉承的市侩凡俗。于是他打破规则,跳将出来,隐逸深山。独自空悼菊花,偏就独酌清酒。向往着世外桃源,却每每耕种于南山。他遗世清高,孤傲。他打破一个世俗规则,打败一个官场规则,换得半生自在,一世清明。他虽官无实权,只为皇上吟诗以作乐,却不讨好官职气盛之人。他敢叫高力士脱靴,敢叫杨国忠研磨。他狂放,他不羁。他痛恨官场的媚上欺下,他看不惯皇帝身边的讨好逢迎。于是他打破规则,跳将出来,散发放舟。相信天生我才必有用,饮一口烈酒,啸一口剑气,三分豪情,七分壮志,绣口一吐,便是半个盛唐。谁有他这份桀骜不驯?谁有他这种壮志豪情?他打破一个世俗规则,打败一个官场规则,换得豪情壮志满河山,换得一个浪漫潇洒天地间的诗仙。他虽满腔诗意却不儿女情长。他虽鬓微霜,又何妨!他游戏官场,却又豪情壮志,爱金戈铁马,敢射天狼。他打破宋词的一贯规则,他腻了那些花前月下,满肚愁肠。他意气风发,将一腔诗意转为为国效力的一腔热血。他看大江东去,浪淘尽。他听边塞号角呼号。他豪放,他洒脱。他打破宋词艳丽的外壳,打破一个世俗规则,跳将出来,成就麾下三千将士大啖牛肉的豪情。换得一个老当益壮,酒酣胸胆,左牵黄右擎苍的豪放派诗人。他是陶渊明,是李白,是苏轼,是.他们打破世俗规则,跳将出来、走自己的路,将自己的才华横溢留给后世。而自己,偷得一世自在,留下万古英明。打破规则,跳将出来,做一个特立独行的自己!【当规矩成为风向标】战国邹孟轲《孟子离娄上》:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不成方圆。”――题记尝有人不解《周易》何意而问易玄。易玄概而括之曰:“周者,圆周也,无规矩不成方圆也,乃规律之要义;易者,变易也,变化也,上日下月,日月交替,阴阳之道也。周易周易,斯乃规律变化之谓也。规矩者,方圆之器也,矩以制方,规以制圆,依规矩而方圆乃成。譬犹巧锤之为规矩准绳以遗后工也”,这是古人的一句名言,意思是说比如就象巧锤自己制作画圆和方形的工具留给后人才使后来的工匠们知道圆应该怎么画,方形该怎么做。古人也把它叫做规矩绳墨,国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。青少年时期,有大家都追求个性的发展,追求自由,的同学认为:“多了约束便没了个性,一味地遵规守纪,一味地听老师的话,就像条条可怜虫一样作茧自缚,最终只会抑郁而死。我们需要展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解。我们不是蒸笼里的包子,更加不是饭碗里的米粒,我们形如空气中漂浮着的微小颗粒,在有限的空间里追求无限的发展。我们现在身为一名高中生,就算再叛逆,再另类,再想打破学校制定的校规校纪,也不过只是一种幻想,因为没有人能给予我们改变的权利。我们接受知识的过程中,要学会创新,从不同的角度思考问题,倘若一个人安于平庸,甘于落后,画地为牢而不自知,那么他将失去向上的动力,失去开创美好明天的创造力,等待他的结果只有淘汰。如果一味循规蹈矩而不敢创新,怎么会有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的经典力学。从学校角度来讲,纪律是为了维护学校利益并保证学校教育教学工作正常进行而制定的要求,每个学生遵守的规章、条文。早上去学校,如果迟到了,进教室前要喊:报告。征得老师同意后才进去。上课期间,口渴了想喝水,等到下课。课间休息十分钟,这样有利于学生身体健康,让学生舒活舒活筋骨,清醒清醒头脑这些合理的行为规范,学生有遵守的必要。有的同学穿奇装异服,留怪异发型,乱丢垃圾,自习课说话,迟到、旷课、遛出校外上网吧、校外群殴,未经允许,擅自出入校园。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降,重则会使人误入歧途。如果学校没有校规,时间长了,学生会形成自由散漫的怀习惯,自己肩负的责任感也会逐渐减弱。前苏联教育家马卡连柯认为:“纪律能够创造集体的美。”只有按照规定来做,才拥有和谐的集体。关于规则的作文中国有句话叫做:“没有规则不成方圆”。这是放之四海而皆准的真理。说的是在做任何事情的时候都要有规则和行为制度。制度是共同遵守的办事的规程和行为准则。无论多么复杂的事情都可以用简单的的事例加以说明。如有些人就不明白,就拿乱占交通要道的事情来说,就是有人顾交通要道的划分,不守规则,自行其是,乱闯交通要道,不仅阻碍他人出行,还有可能也危及他人的人身安全。没有交通法则,事情就不会圆满。假若生活没有圆面积,我们的生活会怎样呢?我们要说的是不是表面的上圆,而是深刻的圆。生活中若没有圆,没有一个规则,一个道德来约束,一个规范来约束人们的行为,我们的生活的会怎样?社会又怎样?人与人又怎样?国与国又怎样?也许我们很多人没有去思考过这个问题,或是根本没过这种问题,只是每天按照自己的方式而生活着。不同的时期,不同的制度国家有着不同的社会背景和文化。但得依靠一个规则处事,作为行为准则和标准。有一套制度,有一套规章,有一套做事处事的程序规范。那就是一种法律,那就是一种圆满完成。法律是唯一国家制定和认可的准则。具有普遍性,和强制性。人人必须遵守。不得违反。国有国法,家有家规。乃至一个国家,一个家庭。一个完善组织,都有自己的标准。无规则不成方圆。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。胡锦涛同志关于树立人“八荣人耻”社会主义荣辱观的论述。再次阐明了这个既明了以又重要的社会哲理。世界要和平,国家要发展,国家要安定,百姓要富裕。离不开国家制定法律法规。世界要和平,需要联合国的作用。只有做到有法可依,有单可循。强制人们该做那那些事情,不该做那些事情,这样我们国家才会和谐。我们才能繁荣昌盛,安定和谐的发展环境。才能吸引更多的外商到和平的中国来投资建厂。而安定和谐的环境需要你我遵守。遵纪守法。只有形成了这种局面,才以保持和巩固安定团结的政治和经济发展局面。才能全面建设小康社会,加快百姓富裕的步伐。无规则不成方圆。揭示了一个重要的道理。做任何事情都要有规则,懂规则,守规则。社会是由人集合而成。社会活动是人的活动。人们活动的动机。目的往往不同,如果没有一个规则来约束。各行其是,社会就会陷入混乱,陷入无秩序的混乱中。大到国家,间利益关系,小到邻里间的日常相处,无时无刻不受到法律,约束。约束这就是一种圆。历史上没有一种单纯依靠法律和道德教化形成良好的社会风气。所以要建设和谐社会,既要坚持依法治国,同时也要大力提高人们的思想品质。既要公民自学遵守社会公德。做到文明诚信。同时也通过加强和完善的法律制度建设。来规范人们的行为。只有把自己和他律结合起来。才能形成一种良好的社会风气。社会才会圆满。古人云:“勿以善小而不为之,勿以恶小而为之。”就是告诉我们遵纪守法要从我做起,从小做起,从小处入手,从现在做起,。没有圆规和直尺,就无法画出方形圆形。正是因为有模型的约束,线段才不会偏离预想的轨道,才能走出美好的形象。这正是所谓的:“没有规则不成方圆”的道理。只有人人遵守,我们的明天才会更美好!规则就是圆,法律就是圆,有了这些,一切都能圆满解决。关于规则的话题作文战国邹孟轲《孟子离娄上》:“离娄之明,公输子之巧,不以规则,不成方圆。”——题记尝有人不解《周易》何意而问易玄。易玄概而括之曰:“周者,圆周也,无规则不成方圆也,乃规律之要义;易者,变易也,变化也,上日下月,日月交替,阴阳之道也。周易周易,斯乃规律变化之谓也。规则者,方圆之器也,矩以制方,规以制圆,依规则而方圆乃成。譬犹巧锤之为规则准绳以遗后工也”,这是古人的一句名言,意思是说比如就象巧锤自己制作画圆和方形的工具留给后人才使后来的工匠们知道圆应该怎么画,方形该怎么做。古人也把它叫做规则绳墨,国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。青少年时期,有大家都追求个性的发展,追求自由,的同学认为:“多了约束便没了个性,一味地遵规守纪,一味地听老师的话,就像条条可怜虫一样作茧自缚,最终只会抑郁而死。我们需要展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解。我们不是蒸笼里的包子,更加不是饭碗里的米粒,我们形如空气中漂浮着的微小颗粒,在有限的空间里追求无限的发展。我们现在身为一名高中生,就算再叛逆,再另类,再想打破学校制定的校规校纪,也不过只是一种幻想,因为没有人能给予我们改变的权利。我们接受知识的过程中,要学会创新,从不同的角度思考问题,倘若一个人安于平庸,甘于落后,画地为牢而不自知,那么他将失去向上的动力,失去开创美好明天的创造力,等待他的结果只有淘汰。如果一味循规蹈矩而不敢创新,怎么会有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的经典力学。从学校角度来讲,纪律是为了维护学校利益并保证学校教育教学工作正常进行而制定的要求,每个学生遵守的规章、条文。早上去学校,如果迟到了,进教室前要喊:报告。征得老师同意后才进去。上课期间,口渴了想喝水,最好等到下课。课间休息十分钟,这样有利于学生身体健康,让学生舒活舒活筋骨,清醒清醒头脑这些合理的行为规范,学生有遵守的必要。有的同学穿奇装异服,留怪异发型,乱丢垃圾,,自习课说话,迟到、旷课、遛出校外上网吧、校外群殴,未经允许,擅自出入校园。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降,重则会使人误入歧途。如果学校没有校规,时间长了,学生会形成自由散漫的怀习惯,自己肩负的责任感也会逐渐减弱。前苏联教育家马卡连柯认为:“纪律能够创造集体的美。”只有按照规定来做,才拥有和谐的集体。规则的话题作文800字高中范文那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲着名的企鹅岛,我们去那儿看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里,我们知道,这个岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。司机和导游是中国人,听到这个消息后都显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛之前约一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照。只是担心着一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60多公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。此时此际,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着所有从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于开始注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的灯光,我感觉到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为,我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。1200字以上 高中 议论文
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糗事一桩童年的事有甜蜜,也有苦涩,而我现在已十一岁了,回忆往事,我则不偏不倚地记住了这一件……我在九岁时,便无师自通地学会了撒谎。刚开始时,我在作业上偷工减料,老师改着也不甚在意。后来,我的胆子越来越大,逐渐连周末老师布置的家庭作业也偷工减料,如果没做完,我也会对父母撒谎,而到了星期一交作业时,又以“忘记带了”来蒙混过关。但“好景”不长,一次英语课的时候,我几乎完美的谎言,竟然被“揭穿”了。而且“揭穿”我谎言的竟然是我爸爸!上课了,英语老师一进门就大声问:“英语抄写本还有谁没交?没交的站起来!”我心里想:“我才不站呢,反正没人知道我没交。”这时,许多同学极不情愿地站了起来,把头埋得低低的,不敢正视老师的眼睛,仿佛是受审的犯人一样。此时,一个响亮的声音在教室里炸开了!“你的英语抄写本也没交,快点站起来呀!?”我一看,唉呀,是英语组长,我怎么没想到他呀?这个叛徒!!!这时,几十双眼睛齐刷刷地看着我,我撇了撇嘴,站了起来……下课了,同学们都如蜂拥般冲出教室,比赛着跑往操场。而我们呢?则站在太阳底下抄写单词,而且只能眼看着小伙伴们玩,自己却又不能下去,这可别提多羡慕了。快要上课了,太阳晒得滋味真不好受啊,英语老师便叫我们进办公室里写。这时,老师问:“你爸爸的电话是多少?”我顿时愣住了,唉呀,怎么办?!老师这不是要给我爸爸打电话吗?这样的话,我岂不是要“完蛋”了吗?我心里一下子发慌了。而面对老师的尖锐的提问,我也不得不拨通了爸爸的电话,跟爸爸说明了一切……放学了。在路上,我一直在想回到家后爸爸的反应,我心里担心死了,一路上也慢腾腾的。但终于还是到了家门口,几经犹豫的我还是拿出了钥匙打开家门,只听从最里面传来一种微弱的声音:“过来吧,英语书拿来。”我急忙放下书包,抽出英语书,跑向爸爸。只见他接过英语书,翻了几页后,问:“这怎么读?”“这, 这, 这还没教呢!”“没教?”“这个呢?“也没教……”这时,爸爸突然站了起来,把英语书用力地扔了过来,大声问:“那你会读什么?!脑子里尽剩些小聪明了!你好好想想自己错在哪里?现在给我站到门口,面壁思过!”这时,泪水在我眼眶里打着,我充满了生气与悔过,边捡书,边想着自己的过错两年后的今天,每每回忆起这件事情,我的心里就充满了愧疚,我渐渐体会到爸爸这样做的良苦用心:他是为了不让我说谎,说谎惯了成骗子,成犯罪的人谢谢你!!!父亲900字 五年级 记叙文
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今年中考作文北京地区 北京卷作文标题 凝聚浙江地区 浙江-杭州卷 浙江-金华卷 浙江-义乌卷 浙江-嘉兴卷 浙江-宁波卷成长路上无捷径 二选一:命题:灯;半命题:那天,我___了 我不只是一个角色 半命题作文:写给____材料作文:一个____的微笑浙江-绍兴卷 浙江-台州卷 浙江-温州卷 浙江-湖州卷 浙江-舟山卷半命题作文:越长大,越__ 半命题作文:把__甩在身后材料作文:做一个“行者” 命题作文:多想告诉你 命题作文:少年不知愁滋味浙江-衢州卷命题作文:少年不知愁滋味山东地区 山东-临沂卷 山东-潍坊卷 山东-东营卷 山东-济宁卷 山东-滨州卷不该丢失的__ 共享__ 半命题作文:___给了我___ 我的初中生活 二选一:那一次我真的很棒;话题作文:心声山东-烟台卷 山东-聊城卷总想为你唱支歌 话题作文:自视湖北地区 湖北-随州卷 湖北-宜昌及神农架卷 湖北-黄冈卷 湖北-十堰卷 湖北-孝感卷快乐 美丽的智慧 我多想___ 这也是一种爱 二选一:等待;比金子还珍贵的__湖北-鄂州卷 湖北-荆州卷 湖北-襄樊卷 湖北-四市卷 湖北-武汉卷二选一:两则材料作文 曾经错过的___ 二选一:阅读,让我__;材料作文 把___装进行囊 寓言式材料作文湖北-黄石卷 湖北-咸宁卷 湖北-荆门卷 湖北-恩施卷那一缕春风 二选一:亮出自己;材料作文 这一次我真的被感动了 二选一:细微处见真情;材料作文江苏地区 江苏-南京卷 江苏-盐城卷 江苏-泰州卷 江苏-苏州卷 江苏-南通卷我作主 命题作文:书香作伴 命题作文:他(她,它)也很重要 命题作文:总有我的季节 命题作文:让我悄悄地告诉你江苏-扬州卷命题作文:在乎四川地区 四川-成都卷 四川-南充卷 四川-乐山卷 四川-巴中卷 四川-自贡卷二选一:听听__;守望 二选一:等待__;成长 材料作文 愿望 二选一:洒进__的雨;心境四川-眉山卷 四川-内江卷二选一:日子;材料作文 远方上海地区 上海卷作文标题 黑板上的记忆重庆地区 重庆卷作文标题 二选一:爱是__;因为有期望福建地区 福建-福州卷作文标题 在尝试中成长地区 云南-楚雄卷 云南-红河哈尼族、彝族自治州卷卷作文标题 话题作文:感激 命题作文:回味江西地区 江西卷作文标题 半命题作文:我读____河北地区 河北卷作文标题 ________来了贵州地区 贵州-铜仁卷作文标题 材料作文,题目自拟广东-广州卷;那天我捡到了快乐的钥匙 奖励自己安徽-芜湖卷;半命题作文:不会变的是_____ 命题作文:心中有话对你说湖南-长沙卷;湖南-怀化卷作文标题二选一:送他人一朵花;你的__,让我记住了你 半命题作文:那曾感动我的___甘肃-兰州卷:________让我陶醉900字
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小事一桩周记刚吃过早饭,我匆忙背起书包,看看时间,7:30,对于普通的小学生来说,已经非常早了,而对于我这个正班长来说,却晚得几乎不能够再晚了。我以“百米冲刺惊人的速度”冲下了楼。妈妈才刚刚打着发动机,我迅速拉开车门,急促得对妈妈喊到“老妈呀老妈,您快点儿呀,乌龟都跑到终点了!”“急什么呀,我现在就打电话给张老师,把你的“职位”取消掉!”老妈慢吞吞地回答道。我当场晕倒。然而,令人懊恼的事接二连三的发生了。由于妈妈开车的技术略有不好,每次倒车都要由我亲自指挥,这不,妈妈又开始犯愁了,我懒得再下车指挥,只好凭着感觉不停地提醒妈妈:“倒、倒、再倒---”好不容易把车从车位里倒了出去,我心里的石头也总算落了下来,但再看看旁边的车超出了自己的车位,大半个车头已经进入了我们家的车位,我又替妈妈担心起来:妈妈能转过这个弯吗?果真不出我所料,妈妈开始自言自语起来:“哇,这个弯可不好转呀!”说着,便用期盼的目光望着我,“好了,好了,别磨时间了,我还急着上学呢!快点,我来帮你指挥!”我听出了话中的含义,只好无奈地答应道,不知怎么着,心里那块石头又缓缓升起来了,“走,继续走”,妈妈全神贯注地听着我的指挥,渐渐地,到了最后一步,也是最困难的一步。我们家的车逐渐逼近了旁边的车,我心跳加速,生怕我指挥失误了。“能不能过呀?”妈妈显得比我还紧张,我也很紧张,战战兢兢地回答道:“嗯,应该可以吧!”妈妈照着我说的去办,可她还是放松不下来:“喂,要不要我再打一把啊?”我踌躇了一下,考虑到时间的关系,便果断的回答了不用。妈妈开始回忆我:“你确定,万一碰上了,怎么办?”“哎呀,老妈,你再啰嗦---”我有点忍无可忍了,妈妈只好听我的话。二米,一点五米,一米,零点五米---,眼看就要碰上了,我和妈妈都心惊胆战。唉,终于转过去了。我和妈妈又同时吸了口气。本以为妈妈会第一时刻夸我,但妈妈诡秘的一笑,边开车边问我:“好宝贝,你怎么知道这个弯能转过去呀?”晕倒,又来这套,我不理她,可她就像个疯狂的记者,穷追不舍。我编了一条理由:就说我看咱家车头看久了,看惯了,自然就知道车头有多长了。我刚说出这话,就后悔了,我在心里默默祈祷:但愿妈妈不要以后每天紧盯着车头不放!900字 四年级
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成绩引出的发愤图强期末考试——小学必经之路,然而,在这必经之路上,必定会有些坎坷,我现在在读小学五年级,在五年级第二学期时,我的期末考试成绩很不理想。这就是坎坷。这完全起源于这学期我的生活。这学期我很放松,写完作业除了玩还是玩,学习也不爱学,终于知道为什么父母总说五年级难,要好好学习了。天空下,学校中,考场里,静悄悄,同学们都在认真的写着期末卷纸,我也是一样。写完卷纸,检查了一遍,发现了一道之前不会,放着留着写完时写的题。这道题分还很大,我看旁边的同学也写完了,我就用“桌面敲击大法”(所谓桌面敲击大法,指通过手敲桌子的次数来表明要对答案的题。)来传递信息,没想到:“对手”太强,“队友”脑残。不管我怎么敲,他都听不见,而监考老师太严,立马就发现了我,严肃地说:“把头转过去!”我在想:你这朋友不够意思啊!是兄弟不?最后,终于凭着我的千呼万唤,他转过来看我了,并告诉了我答案。我快速地写上了。0.01秒后,“叮铃铃”!交卷铃响了。嚯,冲我来的啊!我认为检查的不错了,就蹦蹦跳跳,开开心心地交了上去。之后,就自由活动去了。没想到啊没想到,我爸给我打电话说我语文数学两科全得了95分。顿时,世界在崩塌,同学在喊妈。这怎么可能?我沉思许久,知道了错处,数学我错在了一道算面积的题上,还有一道填空。语文错在了阅读上。好吧,终于知道了:要想考高分,必须学术深。真想一头撞墙上,忘记这段事情;又想变成鱼,快速忘掉这段记忆;还想变成蚊子,只有七天的寿命,目的还是想忘掉这段记忆。不管怎么想,徒劳无功,什么作用没有,就是来做一下短暂的自我心理安慰。返校时,同学得多笑话我呀,得说:“呦,这‘独霸一方’的赵家逸今儿怎么的了?啊?考这么点分,哈哈哈哈……”说什么都没有用,我现在只有一个念头:好好读书等关于读书的成语名言在我的脑子里乱转。好,接着笑,接着笑,下学期考不过你们,我绝不善罢甘休,等着。人就像一颗石子,在你堕落是,便被当做废物,无情丢掉。而在兴盛时,便被当做宝玉,捧在怀里。我想做些打算:学苏轼:发奋识遍天下字,立志读遍人间书。学杜甫:读书破万卷,下笔如有神。学雨果:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。五年级:赵家逸作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 叙事
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校园生活一桩谜案最近,我班上发生了一桩迷案。案子是由一场“战争”引起的。每次下课,玩心最大,玩得最疯、最野的,总是我们男生。这不,下课的铃声刚起,老师的影子刚消失在教室门口,林飞扬、李人杰、徐一丹就摆起了“倒萨”大战。战争打响了。林飞扬尖起嗓子对李人杰喊:“布莱尔首相,布莱尔首相,我是布什,现在我宣布,‘自由伊拉克行动’开始!”只见他一记竞射,一枚“战斧式”导弹便飞向徐一丹的地盘。一边,李人杰驾驶的“美洲虎”战机迅速升空,一个漂亮的弧线,直袭徐一丹的领空。再看徐一丹,他似乎一点也不着急,嘴里不紧不慢地说:“我老萨连你爸都不怕,还怕你小布什不成?!你那‘战斧式’有什么稀奇,瞧瞧我‘飞毛腿’的厉害!”话音未落,只听见“哎呀”一声,徐一丹的“飞毛腿”落在了林飞扬的脸上。这还了得,林飞扬一把抢过徐一丹的“飞毛腿”,狠狠地掷向他的脑袋。接下来便是一场混战。林飞扬、李人杰、徐一丹三人你来我往,“导弹”乱射,直打得汗流浃背,天昏地暗,都差点儿扭到一块打起“肉搏战”。谁知“倒萨”大战正酣,上课的铃声却响了。三人慌作一团,连战场都忘了打扫,砰砰叭叭回到自己的座位,没等坐稳,班长的口令响了:“起立”……也许有人要问:“这不是一场游戏嘛,怎么会引起一桩谜案?”事情就这么简单。因为他们用的“导弹”是语文课上用来粘错字的胶带纸(老师要我们用它把写错的字粘掉,然后改正),课后,林飞扬发现胶带纸丢了,问李人杰,李人杰说是徐一丹弄丢的,可徐一丹又不承认,不肯赔。结果林飞扬就告老师。老师找了李人杰,李人杰一口咬定看到徐一丹把胶带纸弄丢的。老师再问徐一丹,徐一丹一边哭一边叫:“不是我弄丢的,不是我呀!”看着徐一丹这么委屈的样子,我想:会是徐一丹吗?好像不像?可李人杰不是说亲眼看到的吗?那么是李人杰说假话?好像也不像,你看他信誓旦旦的样子,会是假话吗?到底是谁弄丢的呢?我想不出来。你想,这“导弹”飞来飞去乱糟糟的,谁知道谁弄丢的!只有天晓得了。这不,连老师也查不出。放学回家,我把这案子告诉了爸爸。我想爸爸是警察,总能查出来吧。你知道我爸怎么说?他说他也不一定查的出来。“呵,没想到我老爸也这么瞎。”看来这桩案子只能是一桩谜案了。谜案归谜案,可老爸对我说了一句很有意思的话:“案子并不重要,重要的是你们还小,要学会诚实,诚实可比案子更重要喔!”你说是吗?900字 初二 记叙文