学打篮球
200字
三年级
写景
昨天，爸爸带我去学了一次打篮球，那种刺激真是无法形容。刚开始，爸爸教我运球和在什么地方投是几分球；然后，爸爸教我怎么传球和灌蓝。看，爸爸传给我一个球，啊哦！球没接住，丢在身上了，还好距离很近，也没用很大的力气，否则我可能会被篮球撞翻。还有，因为我个子小，力气也小，拿着大篮球想要把篮球投进蓝筐去，真的是不容易。可我就是不服气，我心里想？：我一定要多吃饭，长个子，把篮球投进蓝筐里。虽然昨天我没投进一个求，但我知道了打篮球的一些最基本的东西。
打篮球真的很好玩，我以后一定要努力学会打篮球。
指导老师：姜慧红
我是小玉米
200字
四年级
状物
春天到了，春雨浇在土里，我可以“咕咚”“咕咚”的喝水，农民伯伯给我喂食，你看！我多快活呀！我一使劲儿，冒出头来，看到太阳公公在对我微笑，春姑娘抚摸着我的脸。
炎热的夏天来到了，夏天的雨特别大，我可以痛痛快快的洗一个凉水澡，把身子冲的一干二净，我一蹦把自己的叶子甩掉了。
哦！原来到了秋天，我变成了玉米棒子，农民伯伯带着我高高兴兴的回家去了。
寒冷的冬天来到了，农民伯伯怕我冷，好心好意的给我放到粮仓里，看到许多伙伴一起和我过冬，我发现自己又被农民伯伯种在土里，哦！原来又是一个美丽的春天。
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学打篮球人人都有自己喜爱的运动，有的人喜欢跳绳，有的人喜欢游泳。而我喜欢打篮球。我喜欢打篮球不但是因为打篮球好玩，而且可以锻炼身体有助我长高。三年级的时候，我看见六年级的大哥哥们打篮球，心想“他们这么厉害，我也要像他们那样！”从此，我喜欢打篮球了，可是我不会投篮，只会扔球，怎么办呢？我去问爸爸，投篮这怎么投。爸爸说：“我可以教你要领，但要你自己慢慢去摸索。”听了爸爸的话，我就说：“那我们明天就去打篮球。”到了篮球场，我就让爸爸教我该如何投篮，爸爸说：“慢慢来，先活动活动身体。”活动完后，爸爸又说：“要领是手腕与小臂成90度.大臂与小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身体内夹紧，肘部不要向外支。球放置在肩膀和头上都可以，出手时要活用手腕不要太僵硬，出手后要保持投篮姿势一下，不要马上收回。”我照着爸爸说的做好，慢慢的学，终于学会了投篮姿势。这个问题刚完成，紧接着另一个问题来了！投球的时候，总是投不进，最后我找到了答案，是爸爸告诉我的：“要学好投球，得多练习，这样才能练好。”我爱篮球！只要我不断地练，总有一天，我会成为篮球高手的！450字 五年级
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学打篮球每当我看到电视上的篮球明星姚明站在领奖台上时，我就想：要是我能够像姚明那样成为篮球高手，就真了不起啦！星期天下午，阳光明媚。妈妈带我到梧桐体育馆，我们一到体育馆，就看到来了很多人大哥哥比我还早到啦！我就下定决心：我们都是一群爱锻炼的孩子，我一定认真学！老师先让我们做些预备动作，我们跟着认真地做了起来。一会儿我们就开始学起投篮来。教练教我们右手呈三角形，用手掌拿住球，这样左手放在球上面，防止球掉下来，最后脚半蹲着，再投球。一开始我还是投不中，一直在最前面的地方投，投了很久，渐渐有了灵感，开始慢慢地投中了。我高兴极了，慢慢地练习在比较远的地方投了。我还学了单手投篮，可是我就是一直学不会。老师走过来对我说，如果想学单手投篮，得先学三步跨栏。接下来这几天老师一直叫我们在学习三步上篮。晚上睡觉的时候，我还梦到我当上冠军呢！日复一日，我终于也学会了三步上篮。单手投球我也学得很到位了！每次投中球，我都兴奋不已。学篮球给我一个启示：坚持就是胜利，不能半途而废，否则就永远不会成功！400字 三年级
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学打篮球人人都有自己喜爱的运动，有的人喜欢跳绳，有的人喜欢游泳。而我喜欢打篮球。我喜欢打篮球不但是因为打篮球好玩，而且可以锻炼身体有助我长高。三年级的时候，我看见六年级的大哥哥们打篮球，心想“他们这么厉害，我也要像他们那样！”从此，我喜欢打篮球了，可是我不会投篮，只会扔球，怎么办呢？我去问爸爸，投篮这怎么投。爸爸说：“我可以教你要领，但要你自己慢慢去摸索。”听了爸爸的话，我就说：“那我们明天就去打篮球。”到了篮球场，我就让爸爸教我该如何投篮，爸爸说：“慢慢来，先活动活动身体。”活动完后，爸爸又说：“要领是手腕与小臂成90度.大臂与小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身体内夹紧，肘部不要向外支。球放置在肩膀和头上都可以，出手时要活用手腕不要太僵硬，出手后要保持投篮姿势一下，不要马上收回。”我照着爸爸说的做好，慢慢的学，终于学会了投篮姿势。这个问题刚完成，紧接着另一个问题来了！投球的时候，总是投不进，最后我找到了答案，是爸爸告诉我的：“要学好投球，得多练习，这样才能练好。”我爱篮球！只要我不断地练，总有一天，我会成为篮球高手的！五年级:单屹晟作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 叙事
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学打篮球星期天下午，我吃过晚饭后，来到我们楼下的广场，这时很多大哥哥在打篮球呢，我看着看着就入迷了。只见那一个穿深红色短袖的大哥哥，他把球拿到，眼睛直直地看着前方那个篮筐，忽然左面和右面冲上了两个人把那个大哥哥围住了，只见他一个转身，一个跳投，篮球在空中划出一条弧线进入篮筐，旁边的观众欢呼起来！最终他们以6：3赢得了胜利，我看篮球这么有意思，回家后我跟妈妈说我也要买一个篮球，妈妈说不行，太危险了，这时爸爸走过来，他说可以，现在正是小孩子锻炼的时候。第二天我们来到了商场，这里的篮球都数不过来，我挑了一个红色篮球，走在路上，我跃跃欲试。我们来到广场开始打篮球了。我投了几十次也没中一个球，有些失落，爸爸看见后过来说：“不要灰心，我给你做一个示范，爸爸拿起球跑了三步，投了一个完美的“三步上篮”，爸爸说你也做一次，我想着爸爸刚才那个样子认真地做了起来，终于进了一个球。从此，我每天晚上练两个小时，我练了两年，我的篮球打的比当年那个大哥哥打得还好，我喜欢打篮球。400字 四年级
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学打篮球期盼已久的篮球课终于到来了。那边早上，我抱着新买的篮球，兴高采烈地奔向篮球场。刚上课，老师让我们边跑边运球。我想：这太简单了，运球不就像火车运货物一样，驮着货物跑？因为想当然，我没等老师说完，就用自己的脑袋顶着球跑起来。顿时，我的耳旁传来了一阵捧腹大笑声。我停下了动作，尴尬地挠了挠头，不好意思地羞红了脸。接着，老师亲自做了示范，原来是一边用手拍球，一边跑。练习开始了，练习的路线是绕着篮球场跑。我集中精神看着前方，将篮球抱在腰侧，做好准备。只听老师一声令下，我就冲了出去，还没等我拍球，“噗”的一声，摔了一个狗啃泥。为了掩饰自己的难堪，我只好赶紧爬起来继续练习，本来以为很好控制的球，一跑起来却变得无比顽皮。要么我跑得太快，拍得太猛，最后球碰到脸，痛得龇牙咧嘴；要么控制不住球，球跑得得太快，脚一滑，摔个“人啃泥”。在好几次的失败后，我都打算放弃，但在老师的鼓励下，又重整旗鼓。经过一次次练习，我逐渐控制了拍球的力道，奔跑的速度，能够熟练地运球了。上了一二节课后，老师又让我们练习投篮。我投得不怎么好，投不进倒也还好，关键是弹回来的球就像一个炸弹，不是炸到脸，就是炸到肚子，弄得我不敢再投。但当看到其他同学投得越来越好，我又开始跃跃欲试，一次又一次地练习。最后，当球终于进入篮框时，我兴奋得手舞足蹈。我现在仍在不断地进步当中，希望通过自己的艰苦练习，能将篮球打得越来越好。550字 五年级
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写景
200字
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学打篮球我有一个桔红色的篮球。这个篮球已经陪我渡过四个学期，带给我无穷的乐趣。每天早锻炼，我都会抱着它，在操场上一二一的一边跑一边拍，锻炼身体。昨天，爸爸带我去学了一次打篮球，那种刺激真是无法形容。刚开始，爸爸教我运球和在什么地方投是几分球；然后，爸爸教我怎么传球和灌蓝。看，爸爸传给我一个球，啊哦！球没接住，丢在身上了，还好距离很近，也没用很大的力气，否则我可能会被篮球撞翻。还有，因为我个子小，力气也小，拿着大篮球想要把篮球投进蓝筐去，真的是不容易。可我就是不服气，我心里想？：我一定要多吃饭，长个子，把篮球投进蓝筐里。虽然昨天我没投进一个求，但我知道了打篮球的一些最基本的东西。打篮球真的很好玩，我以后一定要努力学会打篮球。指导老师：姜慧红300字 三年级 记叙文
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打篮球打篮球星期六的时候，我起了个大早，和约好的伙伴一起去打篮球。我们拿好了篮球来到学校操场上，先分组，我和小明一组，小刚和小王一组。开始打球了，小明发球，我一跳就把球接住了，刚运球到球架下，小王拦住了我的去路，我急中生智，把球快速传给小明，小明接过球往篮筐一投，球进了，我和小明欢呼着胜利。第一场赛完了，接着开始第二场，我们越玩越起劲，都忘记了时间，忘记了回家。其实我们觉得胜负并不是很重要，重要的是我们都喜欢玩打篮球，这项运动不仅可以锻炼身体，还可以给我减肥呢。200字 三年级 叙事
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第一次学打篮球今天是星期天，在和我的几个小伙伴门约好了，今天去公园打篮球，虽然我没有打过。但是喔以前见别人，打过应该很容易。我赶紧来到了公园，见他们都在等着。我赶紧跑了过去。于是我们开始分队，开始了对照，由于我们都不是很会打就没有了那么多规则，只要不带球跑不就行。于是我们开始拍打着篮球进攻，随着比赛的进行，我投了好多球，可是就是不尽道篮筐里，顿时我就极了。这时我的好朋友小文对我说：“打篮球不要心急，要稳打，稳投，才能得分。”听了他的话我的心情也平复下来了。我们又开始了打比赛，这一次我不在向刚才那样了，看着喔的球队的走位，我也开始了传球，最后球又到我手里了。我一看我这没人防守，于是我就大胆的投了出去，结果球进了。顿时我就和我们一对的人拥抱一致庆祝。但是随着时间的流逝我们也都各回各家了，虽然我们达成了平手，但是我还是很开心，因为我今天进球了。在回去的路上，我还在想我那投的一手好球，我自己都感觉我很棒。想想，我不禁笑了起来。350字 三年级 叙事
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打篮球可能由于这学期下课、放学几乎都和林婕在一起玩，有时也会谈到篮球，我现在几乎都想天天打篮球呢，可是放学必须赶紧回家，所以……二表哥也是一个体育爱好者。有一次，我和二表哥都来到了奶奶家。我和他都有一个共同的想法，就是到楼下操场打篮球。一听要打篮球，我几乎忘了所有的烦恼。我们赶紧拿着篮球往楼下操场冲去，那里没什么人，只有几个大哥哥在打篮球，我也迫不及待的。我冲过去想表哥抢球，可他玩篮球的技术比我高，所以我完全抢不到球，我只好耍一些小手段了……经过一下午的运动，是我筋疲力尽。从今天的篮球运动中，我知道了：我必须在多运动，否则，我的抵抗力会越来越底。250字 三年级 叙事
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打篮球今天，我和妈妈去打篮球。到了篮球场，哪里的保安对我们说：“这里要九点时才开放，否则会吵到小区居民们休息的。”没办法，我和妈妈只能先去买菜，在买瓶水，回来在小区里休息一下时间就到了。开始打篮球了，最初，我的手感很差，但后面越投越顺，几乎每个球都进了。这时，妈妈对我说：“你投篮的姿势是错误的，球是用手拨出去的，而不是推出去的，而且投出去的球没有弧度，还有起跳时是向上跳而不是向前扑。”我说：“其他的两样我可以改，但用手指拨球不行，因为我的力量太小，用手指拨球的话连篮框都碰不到。”妈妈又说：“力量小就要多练习。”于是我不停的练习投篮动作，最后终于成功了。之后妈妈又教了我一个上篮动作，以及中锋的基本动作和怎样与队友配合的知识。过了一会儿我们就回家了，在路上我很兴奋，因为我已经很久没打篮球了。300字 三年级 叙事
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打篮球今天，我和我的朋友们去学校打篮球。我的朋友有小明、小清和王刚我和小明一队。比赛开始了，王刚发球，他把球传给了小清。小清是个书呆子，不爱打篮球，所以篮球很快被小明抢走了。小明刚抢到球，就传给了我，我一冲到篮板前就投，结果没近。小明失望的看着我，我心里立即想：你怎么能么着急，瞄准好了之后再投！第二局由小明发球，他给了我。我像箭一样冲了过去，瞄准了一下然后着急地投了过去，“搜～”。“球进啦。”我兴奋地说。最后以14比10赢了他们。小明和我为了庆祝我们的胜利，就说：“明天我到你家派对，你去叫一些人来玩！”我同意了。第二天，我们玩地可高兴了！250字 三年级 写景
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我爱打篮球每天下午，我都要去打篮球，因为我要争当姚明3代。今天下午，我又去打篮球了。刚开始，我一球未进，很是灰心。爸爸为了鼓励我，答应如果我进了三个球，就奖励我一套荧光笔。我高兴极了，因为我一直都想有一套荧光笔。我先进了一个球后，爸爸立即抢了个拦板球。爸爸可是篮球高手，要想从他手里抢到球是不可能的。他的一只手拍球，另一只手防护我，身体就象一堵墙一样拦着我。这时爸爸突然急转身，就投进一球。我趁机抢过球，赶快跑到篮筐下，纵身一跃，投进了一球。爸爸急转身又来了个投篮。我跑到爸爸面前把球拍走了，不管三七二十一，立刻又投中了一球。终于命中三个了，终于赢得了一套荧光笔了。我开心极了。通过这几天的经历，我感觉打篮球是一项很有益处的健身活动。我一定要坚持联系，以后也象姚明叔叔一样去美国打NBA。300字 三年级 写景
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打篮球的基本篮是进攻队员为将球投进篮而采用的各种专门动作的总称。投篮是篮球运动的主要进攻技术，是唯一的得分手段。比赛中进攻队员运用其他各种进攻技术、战术的目的，都是为了创造更多更好的进攻机会，力求投中得分。而投篮得分多少决定一场比赛的胜负，因此，掌握好投篮技术并不断的提高投篮命中率，对于在比赛中取胜具有十分重要的意义。今天单手原地投篮主要用于罚球，或试图发动3分投篮。尽管用得不太多，但却是当今最流行的跳投的基础，也是某些上篮的基础。所有基本投篮虽然密切联系，但我试图为每种投篮专立一章：罚球、跳投、跑篮、勾手投篮和投篮，并把每种投篮技术分成以下几个要点：瞄篮投篮时瞄篮点在哪里?你的眼睛应注视篮圈的后沿部分。当看这一点时，就能投进网里。许多教练教队员瞄篮圈前缘一点，那么做，你不得不比瞄篮点投得更远些。应该每次都投向瞄篮点，犹如神投手一样站位不管是罚球还是跳投，你站位正确吗?如果右手投篮，右脚应直接指向篮圈中央。罚球情况下应把右脚放在罚球线中点，稍前于左脚。最重要的是感觉自己站位舒适。请记住，你要培养的是稳定性，而这来源于习惯，来源于感觉舒适和自然。持球持球要小心，用手指和掌根触球，手掌心不得触球。在球与手之间应有空隙，这样才能感觉柔和。用指端控制住球，不要太紧。膝我提倡罚球时稍微屈膝即可。像其它投篮，膝关节必须保持稳定与一致。基本前提就是：投篮越简单，动作就越小，获得一致的稳定出手的机会就越好。球出手与出手后手的跟随动作出手要柔和、流畅，不要猛然用力，否则会使球离手太快，这样命中率就下降。要使球柔和人网，球应从指端出手，自然离开手指，如果球触手掌，球就不能柔和地触篮圈。弧线如果球触篮圈后又弹回来，这告诉你投篮太平，即弧度不够。弧度不够使球不能柔和触及篮圈。罚球时弧线的最高点应在篮圈上3——4英尺(约1米)，投得越远，弧线就相应高一点。眼睛注视(球出手后)你的眼睛是否跟随球的飞行曲线?这是一个普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飞行——投手注视球飞行就容易在球出手前偏离目标，这样就影响命中率。球的旋转和弧度一样，球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球，在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋，就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。自信心适合的练习带来成功，从而给人自信，而自信又使你深信练习的效果，并继续练习。这是一个美妙的循环。大多数优秀的投手投前就心中有数，有的放矢。带着自信心站在罚球线前吧。900字 六年级 写景
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学打乒乓球今天，妈妈带我去学打乒乓球，教练说：“想要打好乒乓球必须会接球也得会拿拍，还要注意站立的姿势。”我想，这些动作还不简单，我一定能学好。可打得时候，那可来费劲了，每次都接不住老师发过来的球，我想原来打乒乓球并不简单，我可不想学了！又一想做什么事都要坚持，不能放弃，于是我就鼓起精神又和教练打了起来，想着教练教过的动作要领，我终于接住教练打过来的球了。听着教练一声声地说：“不错，不错。”我心里美滋滋的。通过这件事，我知道了做什么事都不要半途而废，只要努力就一定能成功。200字 三年级 写景
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学打乒乓球学打乒乓球实验二校三年级五班胡新涛今年暑假，我去参加乒乓球训练班。一路上看到了绿树成荫、鲜花盛开的秀丽风光，我觉得环境太美了！到了训练场，教练先教我们做挥手的动作，按照教练的要求，我弯下腰，手臂放低，注意力集中，不停地摆动手臂，教练夸奖我做得最好。教练布置我们挥动手臂的动作连续做一百下。紧接着教我们两个小朋友对打，主要是练习发球。上午的训练结束了，妈妈接我时，教练介绍了我的情况，练习很认真，但是集合动作慢一些。我向教练和妈妈保证一定会改掉这个错误的。指导教师崔梅茹200字 三年级 写景
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打篮球吃过晚饭，妈妈提议，我们到对面的学校去打乒乓球。我同意，还带上了篮球。走进学校，好大一个篮球场，正好有一个小朋友在打篮球，离篮球场不远的地方有两个乒乓台，都有人打。正幸好我带了一个篮球，现在可以玩了。在家玩篮球的时候多一些，要说到真正的篮球场去打篮球还是第一次。篮板好高啊，我抱着篮球使劲投，都没有投中。好难啊，又一次投篮打在篮板上了。再来一次，差一点，沾了一下网，篮球跑了好远。我感到好累呀，都跑出汗了。妈妈投了一个3分球，还有几个2分球。爸爸也投进了几个球。爸爸妈妈和我一起打篮球，可有意思了。200字 小学 叙事
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打篮球今天下午我和妈妈去打篮球，这是我连续第六天打篮球了，我要一直坚持下去。我和妈妈首先练习接球，每次扔球和接球的时候都要说一个四字成语。之后我们就去投球，妈妈在旁边教我打篮球，我的进步真大。我一共投中了五十多个。突然，我打失手了，球差点儿扎到我了。妈妈说，打球一定要聚精会神。准备回家的时候，看见旁边场地有两个体育老师在打篮球，他们的个子挺高，接近一米九，我仔细观察他们投球的动作，他们几乎百发百中，终于知道原来我的技术不怎么样，与老师相差太远。我要不断的努力，做到万人之上一人之下。200字 小学 叙事
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打篮球今天下午快到大课间，老师说：“我们全班下去打篮球吧！”我听了很激动。我们全班都排好了队去打篮球。到了一年级级部旁边，老师让我们先跑三圈再走一圈做好准备活动。我们全体跑呀跑，走呀走，累得我满头大汗了，老师才跟班长说：“你带八个同学去拿篮球。”我们开始打篮球了，有些同学一上手就投中了，我投了十几次都没有投中，真郁闷……后来，老师也拿了一个球投向篮球框，我们看到老师连接投了几次也没有投中！看来老师的技术也不是很好呀！哈哈哈……今天，我玩得很开心！200字 二年级 叙事
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打篮球打篮球的一天，我和小伙伴们在打篮球，我们学着大哥哥一样，把队伍分成了两组。目标就是哪队把球球抢到哪队就算得分。当我快要抢到球的那刹那，对方的小家伙下手比我还快的把球给抢走了，我真有些火冒三丈，大发雷霆啊！我拼命的向球的方向跑着，终于我连续三次为我们队得了三分，我们队最后以7比5的分数赢了对方。虽然我的手臂不小心搽破了皮，但是我还是玩的很开心。我还在书上了解到，多打篮球可以促进长高呢！所以小朋友们要多打篮球哦！200字 小学 叙事
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打篮球浙江省丽水市青田县 青田县城东小学二（3）班 刘楠今天，艳阳高照，晴空万里，阳光灿烂，妈妈、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中锻炼身体。我们带了绳子、篮球、羽毛球。一到青田二中，我们就拿出篮球，我不会投篮，就试一试，我就上投不来，我心里都有点心灰意懒了，后来，爸爸说：“你先学抛球。”我有气无力地说：“好吧。”我拿起篮球抛，第一次，抛的比足球还底，我不泄气，第二次，我跑的还高，我越抛越好，可以抛的上去了，就是还差一点点。我高兴极了。我想：“以后，我不能这么怕困难了。”今天，给我学到了一个知识“有了失败，才有胜利！”200字 二年级 写人