美丽的万蝶
600字
六年级
说明文
荔园小学
六(6)班
李哲臻
每个星期天,我都会来到万蝶教育上作文课.
万蝶教育也称“万蝶红”,为什么会有这样的名字呢是因为万蝶教育是以红色为主,因为红色代表着:大方,热情和非常喜庆,就像万蝶教育的老师一样.
走进大门,来到前厅.前台有几位老师正笑容满面的迎接着同学们的到来,在前台的后面有一块红色的板,叫“万蝶墙”,上面写着“万蝶教育”四个大字写在上面，它是万蝶的标志。前厅还有几盒小植物，在左边，有一面前，上面贴着许许多多的照片和一些同学们，老师的一些字，前厅的地板是白色的和一面透明的玻璃。
再往里面走，就是万蝶的欢乐谷，那里有一些小动物，如：乌龟、小白兔等，那里还有书籍：有《十万个为什么》、《人类未解之迷》、《历史》、《地理》等，在欢乐谷的最里面，有一面墙，墙上有贴着每月擂主，和每月的优秀作文，在那些架子上，有着许许多多的奖杯和奖状，在架子的对面，有一面红色的墙，上面有万蝶教育的所有教师的简介。
再往里面走，是一条通道，通道的两侧的墙上，贴着全国满分的作文.在里面有着许许多多的教室,这些教室都有着一个有趣的名字,如小红帽,向日葵,蓝精灵等.
到了一个分叉口往左走,左右面有一面墙,是“愿望墙”那里是新生的愿望,那里有千万只五彩缤纷、姿态各异、翩翩起舞的蝴蝶，上面寄托了同学们的愿望带到了理想的王国。
再往里面走，是老师的办公室，里面的办公桌摆放整齐，忙碌的老师，在为同学们批改作文。
最里面是“小天使乐园”，是一间放映室，是给大家带来课外的轻松快乐的心情下学习作文，让同学们在万蝶教育中学中有乐。
万蝶教育是一个美丽，安静的学校，我非常喜欢万蝶教育，是因为万蝶美丽，大方，热情，安静。万蝶教育是一个作文世界，我在这个世界了会学好作文的。
美丽的三岔湖
650字
五年级
记叙文
去年，我和父母一同去了座落于简阳的三岔湖。
漫漫长途，我们终于来到了美丽的三岔湖。这里真是神仙住的地方。放眼眺望，湖中央的一个个小岛，不仅漂亮，而且显得小巧玲珑，点缀在湖中，十分引人注目。一层薄薄的雾笼罩着天空，白茫茫一片。云雾缭绕时，迷迷糊糊只能看见那若隐若现的小岛如同琼瑶仙境一般，让人如痴如醉。走进小岛，小岛上的房子不多，可漂亮的花草树木可不少！树上的小鸟老喜欢叽叽喳喳的欢叫，面对它们热情的欢迎，我们的心情也更加高兴。
矗立湖边，宁静的湖面上倒映着湛蓝的天、青翠的山，恬静、淡雅。微风轻拂泛起丝丝波纹，斑斑点点的阳光洒在湖面上，顿时，异彩纷呈，点点金光，道道红纹、条条白线，交织、交错着，映入眼帘，如同夜空中嵌入繁星，如同白日中飘洒繁花。不时，一条条水纹被风轻轻推了过来，打到岸上还很不情愿的向后退了退。慢悠悠的朝着无边无际的岸那头打去。我的思绪也跟着推移，推移。我见到了，见过了这世间最清幽的景致，我愣住了，忘乎所有，呆呆地站在岸边，任凭这美景包裹。
我们轻轻走开，生怕打扰了这片美景，轻移上船。船只缓缓向湖中央划去。你看，一只只白鹭真振翅而起从头顶非过，一对对鸳鸯情意绵绵的从身边游过。湖中偏角之处，一群可爱的小鸳鸯在嬉戏追逐，有些调皮的在玩捉迷藏，有些文静的互相依偎在一起窃窃私语，似乎是讲着它看见的有去的故事，还有些天真活泼地在水中翩翩起舞呢！你看，它们不就是在跳着“水上芭蕾”吗？仿佛间，我听到了曼妙的音乐，随它们一起尽情的舞蹈。
正当准备离开时，远方的简阳老乡们正在向着我们招手呢！看，他们脸上洋溢着灿烂的笑容，那是一种幸福、满足的甜甜微笑。看着他们这股热情，谁都不好意思里开这里了。
简阳是美丽的，简阳的三岔湖更是令人向往的。它的一花、一草、一树、一物都令人痴迷。让人不得不恋上它！
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美丽的万蝶每个星期六下午，我都要去万蝶教育上课，在万蝶上课是我最快乐的时刻，因为我喜欢万蝶，喜欢那里的一切。 走进万蝶，首先映入眼帘的是大厅。前台在大厅里，这里可以咨询万蝶的一些资料，前台旁边是沙发，同学们放学时，家长就在那等。走过大厅，就来到了金钥匙。金钥匙是公开课教室，我在那里学会了14个感觉点，感觉就是眼看、耳听、鼻闻、口尝、手摸，感觉是写好作文的基础，所以感觉对我们来说非常的重要。从金钥匙门前向左转，会看见蝴蝶愿望墙，同学们都把自己的愿望写在蝴蝶形的纸上，然后贴到墙上。在蝴蝶愿望墙那儿向右转，就来到了我们的教室。上课时，同学们都认真的听课、做笔记，不时教室里会传出朗朗的读书声。我们教室的名字叫星星之火，所以门和椅子都是火红色的，老师也希望我们上课的时候能很棒，有火一样的激情。我们的教室向左转，就到了小天使乐园，下课了，同学们就到那里来看动画片，还有电影。上课了，同学们就依依不舍的离开，回到教室继续上课。万蝶！一个美丽的地方，每次来到这里都特别的高兴，走了却恋恋不舍。我爱美丽的万蝶。400字 五年级 状物
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美丽的万蝶每个星期天，我都会来到万蝶教育上作文课。万蝶教育也称“万蝶红”，为什么会有这样的名字呢?是因为万蝶教育是以红色为主，因为红色代表着:大方，热情和非常喜庆，就像万蝶教育的老师一样。走进大门，来到前厅。前台有几位老师正笑容满面的迎接着同学们的到来，在前台的后面有一块红色的板，叫“万蝶墙”，上面写着“万蝶教育”四个大字，它是万蝶的标志。前厅还有几盆小植物，在左边，有一面墙，上面贴着许许多多活动课的照片和一些同学们与老师写的愿望，前厅的地板是白色的，四周是透明的玻璃。再往里面走，就是万蝶的欢乐谷，那里拜访一些小动物，如：乌龟、小白兔等，书架还有很多书籍：有《十万个为什么》、《人类未解之迷》、《历史》、《地理》等，下课后我最爱来这里看看。在欢乐谷的最里面，有一面墙，墙上贴着每月作文擂主的照片和他们的优秀作文。在那些架子上，有着许许多多的奖杯和奖状，在架子的对面，有一面红色的墙，上面有万蝶教育的所有教师的简介。再往里面走，是一条通道，通道两侧的墙上贴着全国满分作文和我们同学们的优秀作品。在里面有着许许多多的教室，这些教室都有着一个有趣的名字，如小红帽，向日葵，蓝精灵等。到了一个分叉口往左走，右面有一面墙，我们称为“蝴蝶愿望墙”那里贴着许多蝴蝶，千万只五彩缤纷、姿态各异、翩翩起舞的蝴蝶，寄托了同学们的愿望把我们带到了理想的王国。再往里面走，是老师的办公室，里面的办公桌摆放整齐，忙碌的老师，在为同学们批改作文。最里面是“小天使乐园”，是一间放映室，是给大家课外放松心情的，让我们带者快乐的心情学习作文，让同学们在万蝶教育里感受学中有乐。万蝶教育是一个美丽，安静的学校，我非常喜欢万蝶教育，是因为万蝶美丽，大方，热情，安静吸引了我；是万蝶教育的每个老师感动了我，这里是一个作文世界，我在这个世界了学会了作文，学会了做人。750字 六年级 议论文
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美丽的万蝶走上三楼楼梯，远远的就看到了万蝶门口整整齐齐的鲜花竞相开放，鲜花的上方是红色的条幅，非常非常的漂亮。一走进门口，就让我大吃一惊！前厅的吊灯四周挂着许多翩翩起舞的蝴蝶，它们像想要展翅高飞，飞到遥远的地方去生活，又像是在交头接耳，相互嘻戏。墙上还挂着三个奖牌，都是老师辛勤劳动，用自己的心血努力获得的。前台是红色的“万蝶墙”，喜庆、大方、热情，加上笑容可掬的老师，让我更加觉得温暖。走过前厅是一个小小的图书阅览室，那里有很多我们爱看的图画书，还有许多百科图书以及历史故事书。右面的墙上是学生之星和金牌班的活动照片，正面墙上是各位老师的介绍和风彩照片。课余的时候我们在这里找到了很多乐趣，也学到了不少课外的知识。再往前走就是欢乐谷，那里是同学们的优秀作文，以及参加“冰心文学大赛”和“希望杯”作文大赛等各种大赛的获奖作文，它表扬了优秀的同学也激励我们要向他们学习。再往前走就是各个教室，里面的桌椅干净、整齐，白板就像一面光亮的玻璃，亮晶晶的。更特别的是每个教室都有自己奇特的名字，比如：向日葵、桔子屋、小红帽、绿野仙踪、紫蝴蝶……非常的有趣！每一个班级的名字都代表一个事物和一种颜色，它们联系起来就是七彩的颜色，像是走进了一个童话的世界！教室外面的白色墙壁是我们的蝴蝶墙，也是我最喜欢的一个地方，千万只蝴蝶上写着每个同学的愿望，色彩各异、千姿百态、展翅欲飞，让我们走进了梦想的天堂！转过一个弯就来到老师的办公室。看得见每个老师忙碌的身影，老师们在里面批改作文、备课，很晚才回家。这就是老师们辛勤劳动的力量，为了我们的未来，不顾一切。每个老师都非常爱我们，不仅仅是在学习上，更重要的是在生活中老师都给到我们最好的关心，就像是我们的父母，还有我们心情不好的时候或者考试没考好的时候，老师都会和我们一起，安慰我们并和我们一起商量最好的解决办法。当我们有高兴的事情时，我们也会告诉老师，这时候老师会像孩子一样高兴的抱着我们一起唱一起跳，让我们感到非常开心快乐。最里面是小天使乐园，是一个电影室，我们课余的时间可以在那里休息，和同学生一起放松，进入一个快乐的世界。万蝶是我们的学习天地，在这里，我们学到了知识、增长了见闻，也认识了很多新的朋友，大家在一起快乐的学，快乐的玩，相互帮助也相互激励，是我们的另外一个温暖的家！我爱万蝶！900字 三年级
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美丽的万蝶再往前走就是各个教室，里面的桌椅干净、整齐，白板就像一面光亮的玻璃，亮晶晶的。更特别的是每个教室都有自己奇特的名字，比如：向日葵、桔子屋、小红帽、绿野仙踪、紫蝴蝶……非常的有趣！每一个班级的名字都代表一个事物和一种颜色，它们联系起来就是七彩的颜色，像是走进了一个童话的世界！教室外面的白色墙壁是我们的蝴蝶墙，也是我最喜欢的一个地方，千万只蝴蝶上写着每个同学的愿望，色彩各异、千姿百态、展翅欲飞，让我们走进了梦想的天堂！转过一个弯就来到老师的办公室。看得见每个老师忙碌的身影，老师们在里面批改作文、备课，很晚才回家。这就是老师们辛勤劳动的力量，为了我们的未来，不顾一切。每个老师都非常爱我们，不仅仅是在学习上，更重要的是在生活中老师都给到我们最好的关心，就像是我们的父母，还有我们心情不好的时候或者考试没考好的时候，老师都会和我们一起，安慰我们并和我们一起商量最好的解决办法。当我们有高兴的事情时，我们也会告诉老师，这时候老师会像孩子一样高兴的抱着我们一起唱一起跳，让我们感到非常开心快乐。最里面是小天使乐园，是一个电影室，我们课余的时间可以在那里休息，和同学生一起放松，进入一个快乐的世界。万蝶是我们的学习天地，在这里，我们学到了知识、增长了见闻，也认识了很多新的朋友，大家在一起快乐的学，快乐的玩，相互帮助也相互激励，是我们的另外一个温暖的家！我爱万蝶！550字 初中 写景
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美丽的万蝶美丽的万蝶荔园小学 六(6)班 李哲臻每个星期天,我都会来到万蝶教育上作文课.万蝶教育也称“万蝶红”,为什么会有这样的名字呢?是因为万蝶教育是以红色为主,因为红色代表着:大方,热情和非常喜庆,就像万蝶教育的老师一样.走进大门,来到前厅.前台有几位老师正笑容满面的迎接着同学们的到来,在前台的后面有一块红色的板,叫“万蝶墙”,上面写着“万蝶教育”四个大字写在上面，它是万蝶的标志。前厅还有几盒小植物，在左边，有一面前，上面贴着许许多多的照片和一些同学们，老师的一些字，前厅的地板是白色的和一面透明的玻璃。再往里面走，就是万蝶的欢乐谷，那里有一些小动物，如：乌龟、小白兔等，那里还有书籍：有《十万个为什么》、《人类未解之迷》、《历史》、《地理》等，在欢乐谷的最里面，有一面墙，墙上有贴着每月擂主，和每月的优秀作文，在那些架子上，有着许许多多的奖杯和奖状，在架子的对面，有一面红色的墙，上面有万蝶教育的所有教师的简介。再往里面走，是一条通道，通道的两侧的墙上，贴着全国满分的作文.在里面有着许许多多的教室,这些教室都有着一个有趣的名字,如小红帽,向日葵,蓝精灵等.到了一个分叉口往左走,左右面有一面墙,是“愿望墙”那里是新生的愿望,那里有千万只五彩缤纷、姿态各异、翩翩起舞的蝴蝶，上面寄托了同学们的愿望带到了理想的王国。再往里面走，是老师的办公室，里面的办公桌摆放整齐，忙碌的老师，在为同学们批改作文。最里面是“小天使乐园”，是一间放映室，是给大家带来课外的轻松快乐的心情下学习作文，让同学们在万蝶教育中学中有乐。万蝶教育是一个美丽，安静的学校，我非常喜欢万蝶教育，是因为万蝶美丽，大方，热情，安静。万蝶教育是一个作文世界，我在这个世界了会学好作文的。700字 六年级
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美丽的万州万州一个深而又古老的城市。她的美丽面貌在我们心中永存；是她哺情育了千千万万的万州人；是她让我看见这奇妙的世界；是她用心灵的血肉教育了我们。她有着悠久的历史，她有着让世人惊讶而又壮丽的景色-----青龙瀑布。而今天，我游历了万州的江南，那美不胜收的风景使我大饱眼福。还让我知道了，我们万州不仅风景美，人更美。早晨，屋子里射进了两三缕斜斜的太阳，周围的一切显得是那么安宁。但不久，校园内的喧闹声便打破了安宁。这是为什么呢？原来是之前，学校要举行在江南春游的活动，可是，只能我们六年级的人去。而今天就是去春游的时候。当校长说出发时，我们就迈着矫健的步伐走出了校门。我们走了几分钟，便上了万安大桥，我一边走一边看着桥下那平静如水的江面。长江可长了，向东看不见头，向西望不见尾，像一条长龙在祖国大地上蜿蜒爬行。长江的景色可美了，滔滔的江水由西向东，日夜不停地流。江面上大大小小的轮船鸣着汽笛穿梭往来。而且，你会看到长江周围数不胜数的高楼大厦拔地而起，一片片的厂房星罗棋布，许多公路纵横交错，好一派繁华景象。又过了一会儿，我们到了音乐广场。现在是春天，是一年四季中春意盎然的时候。而周围的树也跟着开始长出了点点嫩芽。这时，我的眼前出现了一些大树。树真高啊，每棵树都在三米左右；树真粗啊，粗得要一两个小朋友手拉着手才能把它抱住兵，日日夜夜地守护着我们的学校；树真坚硬啊，你死我活用劲地摇摇，它只是轻轻得摇晃突然。我边走边看，仿佛自己正处于林海之中了。突然，我在路旁的一个狭小的角落看见了一丛小草，这些小草们虽然在冬天里枯萎了，可是它们在春天却在努力的生长着。而现在就变得绿油油的了。这时，旁边吹来一阵春风，小草在风中摇摆着，扭动着它那枭娜的身姿，给人一种美好的感觉。走完了音乐广场，我们又到了南山公园。一进到公园，就看见花坛里开放着朵朵鲜花，美丽极了！有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花心。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。花的颜色很多。你瞧，有紫红的、淡黄的、雪白的……这么多的花朵，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。突然，一阵微风吹来，花儿散发出了淡淡的清香；有的花瓣落了下来，好像一只只蝴蝶上下飞舞动着，落到了地上。看着看着，我便沉浸在花的海洋里。漂亮的万州不仅风景美，人更美。在我们春游的途中，我看见了一位清洁工人，她正在扫着地面那些肮脏的垃圾，只见她举起扫把，认真、一丝不苟的扫起来，一把，二把……地上的垃圾越来越少了，阿姨头上的汗珠却越来越多了。一双劳累的手，一把汗，一个整洁的城市这难道不是最好的见证，他们是最美的，是最平凡而最高尚的人。沸沸扬扬的灰尘，难忘的恶臭向着清洁工阿姨们来了，路过的人们看到这样，便立即捂鼻而去，还念叨着“臭死了，臭死了！”他们只是这样侧身一过，就被刺鼻的恶臭所驱赶了，而清洁工阿姨呢？她要在这样的环境里承受更多的恶臭，这是常人所难以忍受的，他们是在为我们的城市整洁而付出这样的代价啊！没错，这就是我美丽的家乡——万州。六年级:向桂英1200字 六年级 写景
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美丽的万州“啊，爱在万州，美丽的地方，你四季鲜花绽放，三峡好风光……”每当我听到这首歌时，就会想起我的家乡，那个美丽的城市——万州。这周星期二，学校决定组织六年级去参加“徒步江南”的集体活动。8点40准时出发，过了一会儿，我们便走到了万安大桥的上面。忽然，一阵轻风从我脸上拂过，感觉十分的惬意！我转过头一看，奔腾不息的长江映了我的眼帘。江上驶过一艘艘轮船。除了长江以外，我们万州还有一个引以为荣的地方——音乐广场的音乐喷泉。夜幕降临，天空像被黑纱笼罩之时，音乐广场才迎来了高潮。只听一首首优美动听的歌响起，喷泉在五彩缤纷灯光的照耀下，不约而同地一齐喷了出来。只见喷泉随着歌声喷出了一道道优美的弧线，观者叹为观止。时而一人独秀，随着音乐左右摇摆；时而二人配合，你退我进，你进我退，不停地缠绕在一起；时而三五呼应，一个往那儿喷，一个往这儿喷，一个又向上喷，一个又向下喷，不停地摇摆着，像一幅美丽的图画正欢迎人们的观看……一首歌曲刚结束，紧接着又来一首，在舒缓时，柔情似水；在欢快时，热情如火；在高潮时，它们又会组合在一起，向天空喷出高达十米的水柱，给夏天的人带来清凉。不知不觉中，我们又来到了一个宛如人间仙境的地方——南山公园。走进公园，朝气蓬勃的大树爷爷们正笑眯眯地向我们挥手示好。在这个百花齐放的春天，肯定是少不了花儿们的争奇斗艳啦！你看，那洁白的玉兰花正高举着酒杯；那粉红的桃花羞红了脸；还有那金黄的油菜花是多么的耀眼夺目……六年级:向桂英550字 六年级 写景
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玉蝶我家的书桌上放着一盆美丽的花，这花的名字叫玉蝶。我家玉蝶非常美。记得一个下午，一只小鸟飞过窗户时，直接撞到墙上，我好奇地问妈妈，妈妈思前想后：觉得是小鸟只顾看玉蝶了，而没有看到窗户上的玻璃。玉蝶是多肉类植物，喜欢阳光。它的形状很像美丽的睡莲。远远看去，就像《西游记》中观音菩萨坐的莲花宝座。玉蝶的叶子就像一把把绿色的小汤勺，每片叶子上都有一个又粗又小的粉红色小剌，阳光晒的越多，小刺的颜色便越深。小汤勺也会粉嘟嘟的。玉蝶的茎只有一个指头那么粗，它却撑起了巨大的玉蝶，这盆玉蝶有一个大玉蝶头和三五个小玉蝶头。最大的玉蝶头有10厘米左右，共有八层叶子，最小的玉蝶有四层叶子。小玉蝶们挨挨挤挤地生长在大玉蝶周围，远远望去好似一个妈妈坐在那儿，几个孩子在周围安静地听她讲故事。这就是我家的玉蝶，我多么喜欢它啊!350字 三年级 说明文
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枯叶蝶峨嵋山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的，干枯了的，甚至不是枯黄的、而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它们伪装，是为了保护自己，但是它还是逃不脱被捕的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此它装假作伪这种行经是超不过这种生物——人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候。国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝灭了。我们既然有一对美丽的如真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样，化为一只枯叶碟，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。500字 初一 说明文
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蝶变春天来了，大地复苏了，一只只蝴蝶换上五彩斑斓的外衣，在花丛飘然起舞。我捡了一个蝴蝶卵回家，盼着它快快成长。我仔细观察了这卵，这卵是透明的，带些紫色，形状像一滴水滴。呵，平时，其它许多动物的卵里都有有它的胚胎，如：青蛙卵里有个小黑点，鱼卵里有一个鱼形物体，可蝴蝶卵里什么都没有，真怪了。上面还有黏乎乎的液体。不几天，卵里钻出一个小黑怪物，别看它这么小，却一天能吃两三片手掌大的叶子呢。它小心的蠕动着，只顾着吃，它还是个天才艺术家，老是在叶子中间咬出一个稀奇古怪的形状来。慢慢地，小黑怪变成了黄绿黑相间的毛毛虫，又带些红蓝的色彩。这么鲜艳的颜色，难道它不怕其它动物的发现和袭击吗?哦，尽管色彩艳丽，会被其它动物发现，但这也是在告诫其它伤害它的动物：不准靠近，伤我者必毒死。这条毛毛虫越长越肥，快要变成蛹了。有一天，毛毛虫垂在叶子下不动了，真是呆如木鸡。它开始吐丝，织杨了一个半透明的“屋子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡进入梦乡。随着时间的推移，蛹不断地变化着，从绿色的蛹变得越像蝴蝶了。终于，那天，蛹突然抖动了一下，破出一个小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶开始挣扎，极力鼓动双翅，蛹壳剧烈晃动，摇摇欲坠，我在一旁心急如焚，多想帮帮它，但我知道，帮了它等于害死了它，蝴蝶在破蛹时磨练了翅膀，钻出后才能飞翔。我只好袖手旁观。蝴蝶挣脱了蛹壳，它面目全非，添了双翅膀，美丽极了。500字 初二 说明文
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化蝶一片诧紫嫣红中，缕缕软润的清风里，三三两两的蝴蝶扑闪着俏丽 的翅膀。或婷婷立于花骨朵之上，或比翼欢飞于繁花之间。在圣洁的光 辉中，荧光千点，闪闪烁烁，蝴蝶的美丽是与生俱来的吗?浙浙沥沥的雨点儿打在我的伞上，清晰而规则，夜晚的寒意笼罩着 我，我不禁加快了脚步，路灯下只留了一道长长的身影，我终于还是迈上 了初三的门槛。已经上高中的哥哥姐姐们那时的拼搏，我记忆犹新。晚 上补课回家的路上，我捡到了一只茧。初三是忙碌的、疲惫的。桌上永远是一振还未填写的试卷，我不停 地做啊，做啊……无论别人把初三说得怎样凶神恶煞.我都要自己去实 践，洒下汗水，播种辛劳。那只茧在我的窗台一角轻微地颤动着。难道，这月白色的外壳里还 酝酿着生命?我有些欣喜，在枯燥的初三生活中竟可以泛起些涟漪。会 是一只什么样的蝴蝶呢?我猜想。我猜想，今天会有多少板书需要抄写，略略发酸的手还不曾休息过。 一个又一个老师频繁地走上讲台，满满的板书写了又擦，擦了又写。那 刺眼的白色多么想向黑板外面延伸啊!书包一天比一天沉，回家一天比 一天迟，我已深深地体会到哥哥姐姐那时候的辛苦。可是我不能放弃， 为了六月，我必须一步步地走下去，去实践，去摸索。茧，在我看来，它历尽沧桑.满目萧条。我知道，那只蝴蝶是多么用 力地想挣脱束缚它的铜墙铁壁，而这，对于那双纤弱的翅膀来说的确有 些困难.我想帮它剪去那茧，但我没有那么做。因为没有这痛苦的实践 过程，蝴蝶飞不高，也到达不了它心仪的天堂。蝴蝶在茧里努力奋斗着. 我在学校里努力奋斗着，实践是一种过程。望着墙上那张醒目的倒 计时牌，我领悟到:不管结果如何，我实践过;在通往终点的路上，我努力 过。这些即是财富，我人生中一笔丰厚的财富!清晨，阳光灿烂，忽然我的窗口飞出了一只小精灵。哦，蝴蝶!它向 着太阳升起的地方飞去，留下了实践的美丽。650字 初一 说明文
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羽化成蝶我是一只快乐的毛毛虫，过着无忧无虑的生活，整天懒懒散散。一天，我和往常一样，吃过午饭后便躺在绿荫底下。尽管透过树枝射进来的只有星星点点的阳光，但还是很温暖。后来，我努力结成茧，在树叶上。突然，我有种被拿起来的感觉：“爸爸，这个东西会变成蝴蝶吗?“会呀，玲玲，你要好好的照顾它，才能变成蝴蝶。”从此，我被放在盒子里……终于，我可以出壳了，我痛苦的挣扎着，我看见玲玲拿着剪刀伸向我，我明白了，我曾经看见人类用剪刀剪掉过叔叔的翅膀，只见玲玲用剪刀为我剪壳……原来，她要帮我：“玲玲，你为什么要剪掉小蝴蝶的壳，它会死的!”“我只想帮帮它!”我的听力渐渐弱了起来，眼前也越来越黑暗……突然，一滴滚烫的液体滴在我身上，咸咸的，苦苦的，不好喝……放学后，我独自一人走在回家的路上。也许是就要期中考试了，心中不禁增添了几分担忧。心情沉重的我不知不觉上了楼〈家就在这栋楼〉。就在这时一句清脆的“姐姐”打断了我的思绪。我猛的抬起头。哦。原来是昨天那个小女孩，小女孩看上去只有3岁左右。虽然跟我是住在同一栋楼，但我以前却从来没见过她。住在这栋楼里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我简单的见过一次面，她对我却显的很熟悉，很热情，小脸像一朵美丽的花儿一直向我绽放，笑眯眯的看着我，不停的叫着姐姐，她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩纯真的笑容不禁感染了我，我回敬了她，给了她一个甜甜的笑。摸了一下她的小脸蛋，说：“真可爱”!站在一旁的阿姨--女孩的妈妈微笑着说：“姐姐要回家了。”意思可能是说不要打扰我吧。小女孩是要和妈妈一起下楼的，我走后。女孩的妈妈拉着她的手说：“来，妈妈牵着。”谁知小女孩一本正经的说着她的“母语”〈小孩子说话未成熟的语言〉：“不，我要自己走，不要妈妈牵。”女孩的话让我很吃惊，这是一个仅仅3岁大的小女孩说的话，我有怀疑我对她的“母语”是不是没听懂，但是我很确定，小女孩的确是这样说的。此时的我心情无比激昂，因为我的沉思我的反思小女孩的话语让我如梦初醒，我体味着女孩的话。。。。。。“我要自己走”。。。。。。这样的话不正是成熟者常说的吗?!是啊，小女孩在童年的成熟就是自立，而现在，学会走路这是基本的。而作为初中生的我青春时的成熟又是什么呢?是独立，还是?但是最起码我应该知道“我要自己走”。可是回忆起以前的所为，好像没有相符合的。不管是学习上，还是平时的生活管理，我是在自己走吗?在家依赖父母，在校依赖老师与同学，在外就去依赖朋友或他人。这似乎成了我的惯性，但我却一直认为这没什么，只是随波逐流罢了。现在我清楚的意识到了“我要自己走”，因为这是自己的人生道路，主角永远是自己，一路的磕磕碰碰最终是需要自己去承担与解决。其实这不仅仅意味着成熟的开始，更是成功的开始。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字 高一 说明文
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美丽的万仙山我去过许多地方，巍峨的王屋山、俊秀的五龙口、幽静的小沟背都给我留下了深刻的印象，但我最喜欢的地方还是美丽的万仙山。万仙山的美美在雄伟的大门。大门由左右相对的两块巨石组长，那两块巨石足有两人多高。巨石上写着红色大字“万仙山”，在阳光的照耀下熠熠生辉。紧挨着巨石的背后是一个精巧别致的石头房子。褐色的石块，白色的门窗，显得古朴典雅，让人看了赏心悦目。万仙山的美美在奇妙的绝壁长廊。“绝壁长廊”，是一条修在悬崖峭壁上的公路，路的一边的高耸入云的山，一边是一眼看不底的峭壁，峭壁边缘还丝毫没有任何遮挡物。你站在峭壁边上，往下一看，直让人目眩，真是胆颤心惊。坐上车，车顺着蜿蜒的山路盘旋直行，突然对面来了一辆车，这么窄的路，这么快的山路车，我吓得闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时，车子穿进了一条山洞。更神奇的是山洞的一侧还开有窗户，透过石头窗，望着蓝天白云，我仿佛来到了仙界。绝壁上时不时地会有一段段瀑布，飞泻而下，让人忍不住想起：“飞流直下三千尽，疑是银河落九天”的诗句，更让觉得奇妙。万仙山的美还美在喧闹的“中华影视城”。“中华影视城”里有许多风味小吃，臭豆腐、羊肉串、果茶……让人禁不住垂涎三尺。对了，影视城里还有《举起手来》这部电影留下来的拍摄现场呢！在影视城中，有一座奇特的小房子，旧子上放着许多木棍，凳子就更神奇了，是一口口大鼓，我还敲了几下，“嗡嗡”作响，真好玩！万仙山，真是一个美丽的地方。我相信再过十年、二十年，万仙山永远会是一颗璀璨无比的明珠。600字 四年级 记叙文
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美丽的万峰林美丽的万峰林万峰林，位于贵州省兴义市的东南部，以其山峰奇特密集，巍峨壮阔被誉为“天下奇观”。这次假期，我有幸和妈妈来到万峰林，领略了那里的晨夕景色和人文景观，感受到它那鬼斧神工、人间仙境的无限韵味。傍晚时分，我们简单地收拾了行李后，就溜达到山脚下租自行车。万峰林的村落里，有很多租车的，看来像我们这样被田间的美景吸引的骑行者还不少呢！来不及骑到高地，夕阳就已经如泼墨般铺满一座又一座的峰头。层峦叠嶂的山峰，在夕阳的映衬下，远远地，赤金的、浅金的、半黄半紫的、浅灰的……各种色彩好像在撒着欢儿，互相追逐嬉戏，争相跑入我们的眼帘。满山遍野的绿树就像被这金色融化似的闪动起来，像一个会呼吸的海。在海的中央，一块块拼接的麦田也镀上了一层金色的光芒。被夕阳的美所震慑，我们决定第二天继续骑行。夜里山雨忽然而至，忽远忽近的叮咚声让我们很快地进入了梦乡……雨后的清晨，我们按照约定的时间前去提车，向万峰林的深处进发。在晨光下，一条蜿蜒的骑行道延伸开来，又隐藏在某座山峰后。一路骑行，晨风轻轻荡漾，吹来泥土的芬芳。收割后的麦田，像一幅巨大的拼接地毯，铺在群峰的脚下。极目远眺，被雨水冲刷过的山林，色彩丰富地几乎难以辨认，有墨绿、翠绿、淡青、浅绿，还有些夹杂着零星的金黄……这层层叠叠的绿，在山雾中流动，让我们有一种“画在身边展，人在画中游”的舒畅感受。明代大旅行家徐霞客曾称誉万峰林：“天下山峰何其多，唯有此处峰成林”。无论是夕阳西下还是晨光微启，万峰各异的峰林，都在我的记忆中，构成一幅永远的浓妆重彩的山水画卷。600字
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美丽的万石植物园在万石植物园里，既有撒哈拉大沙漠的奇特风景，又有亚马逊热带雨林的美丽风光，那千姿百态的景色真是令人大饱眼福。走进万石植物园的大门，再向右走，不一会儿就来到了邓小平植树基地。许许多多的花草围绕着邓小平爷爷亲手种植的大叶樟，给它编了一个美丽的大花环。人们争先恐后地和大树合影，就好像邓小平爷爷正站在我们身边。离开了大叶樟，爬上一座小山，我们便来到了沙生植物区，只见四周绿色的树叶越来越少，偶尔才能看到几片干枯的树叶，而沙生植物却渐渐占了风头。一走进大门，许多沙生植物就扑入眼帘，有顶天立地的细腰美眉仙人柱，扭着腰炫耀着它的身材，有矮矮的小胖子仙人球，身高都没腰围长，真要快点减肥了；还有三个头的外星人仙人掌，在比赛谁的头伸得最长；还有许多不知名的沙生动植物：有红红的“猴子屁股”，有浅绿色的“小圆片”，有头顶白帽的“贵夫人”，还有爬上爬下的“植物蛇”，它们争相缠绕，却又非常和谐。走出“沙漠”，从另一侧往山下走，我们就来到了“热带雨林”，雨林四周雾蒙蒙的，就好像穿梭在云层之中，人走在雾里，仿佛就变成了仙女一般。大树上爬满了各种各样的藤，藤上还开着许多美丽的花，给大树穿上了美丽的外衣。有几棵大树上面生长着许多小篮子，篮子里长着各式各样的花草，构成一个奇妙的“空中花园”。千姿百态的植物，飞流直下的瀑布，若隐若现的搭石，好一个人间仙境！其实万石植物园的美景还有很多，如果你感兴趣的话，就亲自来看一看吧！相信它一定不会让你失望的！600字 四年级
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我喜欢那美丽的蝶世界上最美丽的昆虫是什么？应该就是蝴蝶了，春暖花开之时，蝴蝶便漫天飞舞了。此时其他昆虫也多了，其中最讨厌的就是蜘蛛和毛毛虫了，它们身体毛乎乎的，让人见了就躲得远远的，很吓人。可是谁能想到，那让人恶心的毛毛虫，便是日后的蝴蝶啊！美丽的蝴蝶的幼虫竟然这般不起眼，让人难以置信。蝴蝶之美丽、之辉煌无虫可比。它那纤薄的翅膀上，拥有世上最美的色彩，它轻盈的舞蹈，胜过世上任何的舞者，它高雅、优美，它的一生可谓辉煌。在辉煌的背后，是蝴蝶无穷无尽的努力和艰苦，它由幼虫成茧，在由茧化蝶的过程是艰辛的。它在幼虫时期必须吃得很多，然后努力吐丝，将自己包裹住。它进化的过程最痛苦，但它必须这样做，只有这样，它才能变成蝶。它在茧里进化完毕时，需用尽全力将茧咬破，否则，它将有可能被闷死在里面。当第一缕阳光照进来时，它便看到了希望，它终于能在天空中飞舞了！蝶是美的、是绚丽的，很多舞者就如蝶一般，在舞台上、在灯光里，那短短的几分钟，是她最幸福的时刻，也是她的全部。一个舞者，失去了舞蹈的能力，就如失去了生命，一个真正的舞者，舞台便是她的全部！人们也应像美丽的蝶一样，为自己的理想、为自己的目标努力奋斗。在克服所有的困难后，在登上成功的山顶时，你将自豪又惊喜的发现，自己此刻是那么的辉煌……生命如蝶，只求得如蝶一般的绚烂，如蝶一般的辉煌，而更重要的是要有如蝶一般的品质。为了那一瞬的美丽，为了那一瞬的辉煌，为了一切的一切，付出血水与汗水，付出所有，让自己蜕变得更完美！美丽的蝶啊！我们来年春暖花开之时再见！黑龙江省富锦市四中初一:赵春阳600字 初一 抒情散文
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蝶蝶也，灵者；人生，苦短；两者皆大同。——题记飘扬的清风，和着淡淡的硝烟味，撩开了天空中弥漫着的阴霾；阳光透过昏暗的云层，抚慰着人们创痛的心灵。伴着微弱的阳光，两只粉嫩的蝴蝶在城市的废墟上打转。经过又一次生与死的挣扎，它们变得更加地坚强、更加地淡定。她推开了窗门。在一夜惊魂之后，平日繁华的城镇已成为一片废墟。战争的催残，留给她的只有无尽的苦楚。望着街上无家可归的贫民，她想起了在战争中离她而去的父母和姊妹。一下子，眼泪如泉水般涌出，模糊了她的视线，沾湿了她的衣襟。她是多么想念死去的亲人，又是多么地痛恨那些侵略者。但她只是一名手无寸铁之力的柔弱女子，她知道她无法为自己的亲人报仇。她，痛不欲生。太阳西沉。不知过了多久，映着夕阳的余晖，她轻轻地垫起脚尖，顺着小板凳，爬上了窗台。泪水随着她的脸颊滑下，啪啪的打在窗台上，发出清脆的响声。她觉得自己是多么的渺小、多么的柔弱，她觉得自己的生命毫无意义。轻风将她的裙角掀起，宛如一只展翅欲飞的玉蝶。悲痛中，模糊的视线里出现了两只神秘的生灵。它们振动着粉嫩的薄翼，时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下，时而款款穿梭于风的间隙中。带着一丝悲伤，但没有恐惧、没有退缩。穿过它们灵魂的深处，她看见了一双无法捆绑的翅膀。失去，让她感到痛苦；生命，她已觉得毫无意义。惟有离开，才能让她感到解脱。她轻轻地闭上眼睛，舞动那双灵魂的翅膀。一切坠入了黑暗……后记：人生在世，就如同一只只蝴蝶。悲欢离合、生老病死，就如同蝴蝶一生中的各个过程。但是，人一旦有了欲望，也就有了痛苦。600字 六年级 散文