假如我可以统治宇宙
500字
五年级
记叙文
2111年，假如我得到了整个宇宙的控制权利，我会好好地治理每一个星球、每一个国家、每一个人。让所有星球富裕，让所有人类、外星人和睦相处，更加幸福。
假如我可以统治宇宙，我要让地球上和别的星球的贫穷的人有自己的别墅、自己的房子、自己的车、自己的幸福……让他们不再受那些富裕的人的嘲笑。
假如我可以统治宇宙，我要让外星人和地球人成为好朋友，让他们各自说出自己对自己管理星球、建设星球、开发星球的好建议。
假如我可以统治宇宙，我要惩罚地球上那些乱扔垃圾、破坏生态环境、破坏自然保护区的人，让他们去扫大街，再吩咐一些人去扔一些垃圾，让他们明白自己的劳动成果被别人不爱护、不珍惜的滋味。我还要让那些以偷窃维生的坏蛋们自己去赚钱，再吩咐一些被他们偷过钱的人去偷他们的钱，最后还给他们，让这些偷别人东西、偷别人财产的可耻的人尝一下自己赚的钱被别人偷掉以后的心情
假如我可以统治宇宙，我要把那些生产、制造、销售毒品的人绳之以法，并把全世界毒品的母亲（罂粟）烧毁，把所有制造毒品的记起毁掉。再让那些无知的青少年们戒掉自己的毒瘾，让他们不在复吸。我还要让那些因为吸毒而患上艾滋病……疾病的人免除痛苦，把他们身上的毒素连根拔起。
假如…………
如果我真的统治了宇宙，我一定要尽职尽责，保护宇宙、爱护宇宙，让地球变得更美丽、让祖国大好河山更加美丽。
快乐的一家
600字
六年级
叙事
快乐是什么，快乐就是一颗颗晶莹透亮的珍珠，用生活的丝线把它们一颗一颗串连起来，就变成了一个个美好的回忆。
幽默搞笑的爸爸，认真负责的妈妈和天真活泼的我，组成了一个快乐的家庭。
爸爸的幽默搞笑是最拿手的，常常弄得我和妈妈哭笑不得。
他非常喜欢在网上看新闻，就因为这件事，爸爸受到了深刻的教训。
那是一个星期六，妈妈单位加班，临走之前让爸爸烧一壶开水。爸爸答应了一声，但眼睛却一动不动的看着电脑上的新闻。
半个小时过去了，一个小时过去了，我的“口渴了”的咒语念了好多遍，可爸爸还沉浸在电脑新闻里。
我急了，只好拿出我的“杀手锏”——给妈妈打电话，才把爸爸从网络新闻中拽出来。
只见他着急的把凉水装进壶里，放在煤气灶上，一切工作完成后，他便一溜烟的又钻进他的新闻世界中去了。
不知过了多长时间，我闻到了一股烧焦了的味，大声嚷到：“爸爸，怎么了？”“坏了，坏了，烤馒头了！”只听爸爸说了一声，便以百米冲刺的速度跑向了厨房，出来时，提着一个烧坏了的壶，手上一块黑，一块白的。他咧着嘴笑着说：“旧的不去新的不来，不过等你妈来了，我还得向她汇报汇报。”我“扑哧”一声笑出来了。
一会儿，妈妈回来了，看见爸爸手中的壶，脸顿时拉了下来，指着爸爸严厉地说：“我看你真是个网迷，你以为你天天上网看新闻，台湾的时政就由你说了算了，烦人。你说你做的对不对``````”不等妈妈说完，爸爸哈着腰，使劲点着头，嘴里不停地说：“是，是，是，错了，错了，下次不会再犯了。”接着又笑眯眯地说：“还好，幸亏我发现及时，刚烧坏了壶，还没烧坏煤气灶。”“你还想烧坏煤气灶，你``````”妈妈大声说。“没有，没有，再也不敢了！”爸爸说完，便一溜烟的跑了，我笑倒在沙发上，妈妈也被气乐了。
就这样，家庭搞笑剧告一段落，瞧，我们一家够快乐吧！
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假如我可以克隆作文网专稿 未经允许不得转载现在，人们把克隆技术运用到了农业和医学上，可是未来，克隆可能会运用到别的地方上。我希望我可以利用克隆的技术，克隆出许多濒临灭种的生物，克隆出远古时的动物，克隆出许许多多的生物，不过那些都不是我最希望克隆的。我最希望克隆的还是人类。如果，我们人类可以克隆自己的话，那我们的生活肯定也会变得更加方便。假如，我可以克隆自己的话，我就不用再怕上学会迟到了。因为有了两个我了，一个晚上熬夜“加班”，另一个晚上早点睡觉，第二天只要拿着作业到学校去就行了。假如，我可以克隆自己的话，我就不用再怕作业做不完了。一个人的作业两个人一起做，看这应该就是大家所说的“事倍功半”吧！假如，我可以克隆自己的话，长大后我就不用再怕不能忙中抽空，照顾家里的人了，有时那个克隆出的我还可以和我的家人聊聊天，让他们不会感到孤独。不过克隆技术也会给人类带来一定的危害。你们想象一下，假如大家都掌握了这一项技术，假如大家都克隆出另一个自己，那所有的人会不会把所有的事情都交给那个克隆人，而那个“真身”却天天呆在家里好吃懒做，那中国人会不会再次被世界人称作“东亚病夫”呢？如果，“真身”与“克隆人”都说自己才是本体，由此发升争执。那中国人会不会再次回到民国时期，中国分成了两大势力，就像“国民党”和“共产党”，发生无数的内乱。从此以后，中国这一强大的国家，不需要别的国家侵略我们，而我们就直接不攻自破了。世界上所有的事物，有好必有坏，就像太极一样有阴必有阳。不要以为世上所有的发明带给你的全是利益，但你有没有想过这项发明给你带来利益的同时，也给你带来了一定的危害。五年级:陈旭晗650字 五年级
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假如我可以克隆如今,科学技术日新月异,连克隆技术也慢慢走进千家万户。前几天，我家附近新进了一家克隆公司，今天，我准备与几个好伙伴一起去克隆一个自己。我们进了大楼，立刻有人迎了上来，我们说明了来意，他便将我们领到柜台办理手续。在制作克隆人之前，要进行一次心理咨询，我来到一个房间，一位叔叔问我：“小朋友，你为什么要克隆自己呀？”我毫不犹豫地说：“现在的孩子都是独生子，爸爸妈妈上班，我就只好一个人在家，多无聊呀，如果有一个克隆的我，可以陪我打羽毛球，写作业。”他说：“好的，应翔宇先生，您过一会儿就可以将克隆人领回家了。”不一会儿，克隆人做好了，我发现他居然连说话的口气都与我一模一样，“应翔宇先生，您还满意吗？”服务员说：“我十分满意。”我说。我和克隆人回到家,我说：“现在我要给你去个名字,你说叫什么好呢’’他说：“既然您叫应翔宇，我就叫小应吧。”妈妈回到家见我还在玩，生气地问：“怎么还在玩？作业做完了没有？”“没有。”我说完便走进书房。写着写着我忽然想：我既然有一个克隆人，又何必自己做作业呢？于是我叫来小应说：“我是你的主人，你要听我的命令，我现在命令你帮我完成所有家庭作业。”他二话没说拿起笔就写，而我则躲在一旁打游戏。，时间一长我又想：我既然有一个克隆人，又何必自己上学呢？于是小应又开始替我上学，而我则整天在家玩儿。期末考试，小应考了“三百分”，爸爸妈妈开心得合不拢嘴，见人就夸小应，对我则另眼相待。我告诉他们我才是他们的孩子，可他们以为机体出故障了，将我赶出家门。克隆小应已经完全替代了我，我要去找克隆公司┅┅550字 五年级 记叙文
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假如我可以上树这个暑假，本该是我解放的时间，可时间却被各种学习占领了。虽说我只学习了一个月，可父母却想出种种借口不带我出去游玩。我越想越气，后来一气之下，我带走了家里的斧头、一架望远镜和一根超级长并且结实的绳子等生存工具和装备。这天下午，父母都出去上班了，我以惊人的速度来到了门口。在门口，可我又开始犹豫了，到底该去哪儿呢？就在这时，我的双手边上出现了雪白的羽毛，我往背后一看，天哪！我居然长出了翅膀。我下意识地扇动了翅膀，居然飞了起来。可没飞两下，我却感到了一阵儿头晕眼花，因为我还没有掌握飞行的速度与适应飞在空中的感觉。我练习了一下，不一会儿，我就掌握了舞动翅膀的技巧。于是，我快速地飞了起来。越飞越高，越飞越远，在高空，我可以俯视大地，俯视下面的一切，在高空看地面是多么美妙啊！江河、高山、房屋、汽车、树木，在我眼中，都小如虫蚁。这一切都让我感觉新奇。飞着飞着，我来到了一片森林，林间郁郁葱葱，我觉得这里很适合居住。于是，我落到了一棵树上，收回了翅膀。除了脚下的树干，我砍掉了多余的树枝，做了许多木板，把树腰围了一圈。花了两个月的时间，我造了一座小木屋。总算有大块落脚的地方了。可就在这时，我发现带来的食物吃光了。怎么办呢？我左顾右盼时，发现了一只兔子，看来绳子派上用场了。扔啊！哈，居然成功了。我用绳子抓住了那只兔子。收拾好了兔子，我突然想起了一件事：我没有锅。想到古人用“钻木取火”的方式解决吃食，于是我也用了这种方法。两小时后，兔肉的香味在空中弥漫，正当我想对兔子张开血盆大口时。我想，不能一次吃完，要留着些待明天再吃！十二年后，我看着自己的杰作，心胸澎湃，知道了我不可能下树。因为我的生活还在继续……700字 五年级
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假如跑鞋可以飞爸爸妈妈都是跑马爱好者，无论半程还是全程，都积极报名参赛。作为观众和女儿，我挺心疼他们俩的。半程还好，每次他们跑完全程回到家中，脸色绯红、步履沉重、有气无力，连饭都不烧，就直接往床上一躺。哎，可怜我那咕咕叫的肚子呀！假如跑鞋可以飞，那该多好！听爸爸妈妈说，每次跑全程，到了30多公里处，就会“撞墙”。哦，不是真的撞到墙上，而是指生理达到了极限，那是一种什么感觉呢？老爸说，腿抽筋，迈一步都艰难；老妈说，喝了好多水，还是觉得口渴，喘了好多口气，还是觉得气透不上来。假如跑鞋可以飞，到了30公里，就不用跑了，直接启动“飞行”模式，足下生风，飘飘悠悠，好不轻松自在。对了，那时，天上全飘着运动员，一定蔚为壮观。可是终点线怎么设呢？假如跑鞋可以飞，那该多好！每次参赛，他们天不亮就得出门。有时还得提前一天住过去。可怜我呀，或者独守空房，或者“寄人篱下”。假如跑鞋可以飞，那就不用公交转地铁，就不用开车奔波。设定好目的地、飞行路线、飞行速度，带上头盔，只要轻松地下达指令： “飞！”跑鞋就能将他们带到赛场，不怕堵车，不怕断电，不怕高速关闭。更重要的是，他们参赛结束就能很快飞回家中烧美味佳肴。我就不用再啃饼干、面包填肚子了。假如跑鞋可以飞，那该多好！上周，爸爸给我下达了一个任务：“每周必须跑10公里。”我估算了一下，如果上学期间每天跑1公里，那么周末就要跑5公里。如果周末想少跑点，平时就得多跑。好在，上周又是雾霾又是下雨，我理直气壮地休息了。可是，雨会停，天会晴，雾霾也会散，跑步任务，我终究是赖不掉的。如果跑鞋可以飞，到了操场，我就让跑鞋带我绕着操场一圈一圈地飞，反正咕咚软件只记录距离，老爸是发现不了的。假如跑鞋可以飞，那该多好！这是我的想法。爸妈会同意吗？听他们说，跑步能催生内啡肽，让他们越跑越幸福。这种感觉我从未体验过。如果我长大了，也站上了起跑线，真的期盼跑鞋会飞吗？750字 五年级
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假如我可以统治宇宙 - [优秀作文]假如我可以统治宇宙_800字当我写下这个大胆而有创意的题目时，心里油然升起一股崇高与伟岸幻想，想到在100年以后将要统治整个宇宙将是一件多么神圣的职责。或许有的人认为我是在异想天开，不可思议，或是认为我在不沾边际的胡思乱想。但我要郑重地告诉他们，人类有许许多多的科技发明都是靠大胆的幻想实现的。就如100年前、200年前，人类就在想象能有朝一日“飞天”，那时不也是在幻想吗？！经过科学家们持之以恒的不懈努力，不也就终于实现了吗？所以，我也大胆的幻想100年以后，也就是2111年以后。假如我得到了整个宇宙的控制权利，可以统治整个宇宙的话，我就要为人类怎样服务呢？那么，要是能统治整个宇宙的话，我就要好好地治理一下这个宇宙，让宇宙上的每一个星球都成为绿色世界，让每一个国家都富强繁荣，让每一个人都健康幸福、和谐共处，让我们的世界没有战争，没有灾害，没有饥饿……真的，假如我可以统治宇宙的话，我要让每一个人都过上幸福、祥和的生活。我要让地球上和别的星球的所有贫困者都拥有自己的别墅、房子、车子，过上自己的幸福的生活，让人类不再有贫富差距，不再有强弱优劣之分，不再有地位高低之别，人人平等。假如我可以统治宇宙，我要把那些生产、制造、销售毒品的人通通绳之以法，把全世界毒品之源——罂粟，通通烧毁，把所有制造毒品的工具毁掉。再让那些无知的青少年们，被毒害的每一个人都戒掉毒瘾，让他们不在复吸，完全康复。我还要让那些因为吸毒而患上艾滋病人免除痛苦，把他们身上的毒素连根拔掉，让每一个人都健康幸福。假如我可以统治宇宙话，我要纯净地球上的每一个人，也包括外星人，让每一个人的心灵都善良、诚实……。把地球上那些不讲卫生，乱扔垃圾，肆意破坏生态环境，损害自然，有恶心的人，让他们从心灵上去忏悔自己的过错，懂得因为自己的行为不当，会给他人造成严重的损伤、更有甚者是灭亡。因此要让他们阴暗、丑陋的心灵立即改正过来，成为诚实、善良的地球人或外星人。共同维护我们旖旎的地球，美丽的宇宙。800字 初中 叙事
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最新精品作文：假如我可以统治宇宙 - 作文课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。假如我可以统治宇宙_500字2111年，假如我得到了整个宇宙的控制权利，我会好好地治理每一个星球、每一个国家、每一个人。让所有星球富裕，让所有人类、外星人和睦相处，更加幸福。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。假如我可以统治宇宙，我要让地球上和别的星球的贫穷的人有自己的别墅、自己的房子、自己的车、自己的幸福……让他们不再受那些富裕的人的嘲笑。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问 示侄孙伯安 诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。假如我可以统治宇宙，我要让外星人和地球人成为好朋友，让他们各自说出自己对自己管理星球、建设星球、开发星球的好建议。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。假如我可以统治宇宙，我要惩罚地球上那些乱扔垃圾、破坏生态环境、破坏自然保护区的人，让他们去扫大街，再吩咐一些人去扔一些垃圾，让他们明白自己的劳动成果被别人不爱护、不珍惜的滋味。我还要让那些以偷窃维生的坏蛋们自己去赚钱，再吩咐一些被他们偷过钱的人去偷他们的钱，最后还给他们，让这些偷别人东西、偷别人财产的可耻的人尝一下自己赚的钱被别人偷掉以后的心情假如我可以统治宇宙，我要把那些生产、制造、销售毒品的人绳之以法，并把全世界毒品的母亲（罂粟）烧毁，把所有制造毒品的记起毁掉。再让那些无知的青少年们戒掉自己的毒瘾，让他们不在复吸。我还要让那些因为吸毒而患上艾滋病……疾病的人免除痛苦，把他们身上的毒素连根拔起。假如…………如果我真的统治了宇宙，我一定要尽职尽责，保护宇宙、爱护宇宙，让地球变得更美丽、让祖国大好河山更加美丽。1200字以上 高三 叙事
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机器人统治宇宙事情发生在几千年以后的今天。因为社会在不断的发展，科学也在不断的进步。为了人们生活起居的方便，人类想出了一个好办法——制造出大量的“智能机器人”。这种产品一上市，果然有了极大的好。可是，人类并没有因此而进步，反而把重活儿什么的全部托付给了机器人，把机器人当做了自己离不开的一个物品。这样一来，机器人们就产生了一个共同的想法——统治宇宙。很快，这种想法得到了更多机器人的赞同，因为他们一致认为自己是地球里最高级的“人类”。因此，机器人们组建了一个强大的队伍，技能最高的则被称为“首领”。他们向人类发起了宣告，告诉人类给人类24小时的时间。如果人类敢反抗他们，就要等待着死神的降临，也就是说人类将要灭亡；如果向他们投降到可以考虑考虑让人类做他们的奴隶。人们议论纷纷，但是没有一个人能做出决定，因为这个事情关系着整个地球。而且，即使要反抗他们，最起码也要有和他们相同的能力。可是，人类与他们相比，实力远远落后了。时间过得飞快，眼间就剩下了最后一分钟。人们边看时间，边跺脚，急得不知所措。这时，几千年以后的我（注：几千年以后的我已经是一名伟大的发明家了）拿出了她的最新研究——微型遥控仪。这种东西虽小，却如此神奇。这样一来，人类就不会在陷入困境之中了。这时，机器人开始倒计时了突然间机器人首领举起双手向人类走了过来。原来，是几千年以后的我启动了控制系统。所有的机器人都大惊失色。他们没办法，只好向人类低头认了错，并同意让人类重新改造他们的思维程序，和人类成为最好的好朋友。而人类，也认识到了自己的错误。他们不再什么都依靠机器人，把所有任务都托付给机器人了，而是要用自己的双手创造美好的生活。从此，人类又过上了幸福安定的生活。650字 初一 记叙文
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假如可以梦想成真我的梦想嘛，其实也没别的，无非就是学业顺利一点，先是初中，然后高中，再就是大学。假如可以梦想成真，我一定会先学习各国语言，带着爸爸妈妈一起去世界周游一番，让爸爸妈妈都长长见识，开开眼界。假如可以梦想成真，我首先去研究宇宙，创造奇迹。制造出比现在的宇宙飞船更出色，速度更快，质量更好的宇宙飞船。开发各项专利，为人民造福谋利，为中国争光添彩。假如可以梦想成真，我会出去探险，独闯金字塔，潜入金三角，孤岛求生，漂泊宇宙，亲眼目睹黑洞吞噬一颗好似太阳的恒星，看着黑洞消失，带着它以前吞噬的东西一起进入另一个空间，这些都是我的梦想，如果有机会实现其中任何一个的话，一定会给我的生活带来极大的影响，让我渐渐步入科学的殿堂。假如可以梦想成真，我会用我的所有，我的一切来辅助穷困潦倒的人民们，让他们也渐渐走向小康社会，而我的余力 则会用在国家上，为国家献出自己的一切，包括知识、人力等等，只希望国家因为自己而更加辉煌，明天的阳光因为自己而更加灿烂。假如可以梦想成真，我相信这一定会影响我的一生，我的一切。虽然“我可以梦想成真”这只是仅仅的八个字，是不可能是梦想成真的，可是这八个字至少还代表着我的心里还存在着希望，如果连希望都没有岂不是更加不可能，我会为着自己的梦想去拼搏，去进取。假如可以梦想成真，一定可以梦想成真，只要你的心里还怀着这份梦想。500字 六年级 散文
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假如时间可以倒流假如时间可以倒流，我一定不会冲动交卷……记得四年级开学第一天，我们的数学老师换成了学校的教导处主任，听说他可严了！果真，一开学，在我们没有任何准备的情况下，他就给我们做了一份数学试卷——去年的四年级期中模拟考卷！这张试卷，对于学过奥数的我难度不算很大，可还是有几题不确定。我想：不就几题不会吗？随便写写蒙混交卷吧。于是，我便低下头来奋笔疾书。当我写好抬起头时，发现大家都在“埋头苦干”呢！看着这份写得满满当当的试卷，我顿时按捺不住想出风头的心情，冲动地交卷了。当时，全班同学抬起头，惊讶地看着我，嘴巴张成了“O”型。老师也愣了一下，说：“你不用再检查检查吗？”迎着同学们直直的目光，我说：“不用了！”说完便回到了座位上。五分钟，十分钟……渐渐地，大家都写好了。过了几天，老师走进教室，手拿试卷，表情严肃。开始报成绩了，我的心犹如十五个吊桶打水，七上八下。终于到我了：“杨逸琳，87分！”听到了我的成绩，我简直不敢相信，怎么会考这么差呢？看着老师失望的目光，听着同学们的窃窃私语，我快哭了。如果时光可以倒流，我一定会好好检查；如果时光可以倒流，我一定不再冲动交卷；如果时光可以倒流，我一定不会再出风头。500字 五年级
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假如时光可以倒流假如时光可以倒流，我会选择回到每一个清晨，望着家前的江水，又朝源头望去，仿佛与蓝天溶在了一起，让我不禁想起了《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的诗句，如果将黄河改为钱塘江，描写的就是我们杭州的风景啦！假如时光可以倒流，我会每天在黄昏下坐在小书桌前检查一遍我的作业，让每一道题都准确无误。那天我为了能早点写完作业，飞快地把作业写好了，连一遍也没有检查便出去了。第二天老师批改好了，于是开始讲解，老师讲完了，作业本也发下来了。我胸有成竹地打开了作业本，没想到迎来的却是一些血红的叉，它们像一只只匕首刺痛了我的心。我心想假如时光可以倒流，我一定回到昨天黄昏再检查一遍作业，如果我那么做，今天就不会错那么多了。假如时光可以倒流，我会回到观赏的时候，再一次细细品味祖国的山清水秀，那天我与朋友们一起去了一日游，大家一边观赏一边说说笑笑，时间也仿佛过的飞快，不一会儿，天色就暗下来了，我们也到了杭州，准备各自回家，我感到十分留恋，我想假如时光可以倒流，我一定再回到景点，再次领略一番山川的秀美。假如时光可以倒流，一切都可以重新开始，但我知道过去已经过去了，掌握之下，不再让时间无谓溜走，这才是我最想做的事情。500字 五年级
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假如时间可以倒流“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间比金子还宝贵，时间是公平的，不会多给一个人一分一秒，它是需要人珍惜的，除非时光可以倒流。如果时光可以倒流，我要回到婴儿时光，变成妈妈的心肝宝贝，可以挥舞着手里的玩具，哭哭闹闹。而爸爸妈妈在旁边看我这个“淘气包”开心地笑出来。如果时光可以倒流，我要回到幼儿园的时光，变成一个天真无邪、活泼可爱、老爱闯祸的我。我可以无忧无虑地在白天时奔跑，做游戏。晚上则在爸爸妈妈中间，看动画片看到十一二点，才在爸爸妈妈的怀里睡觉。如果时光可以倒流，我要回到小学一年级的时光，我准备做一个全能的小学霸兼班长，还要做一个品学兼优、讲文明、懂礼貌的三好学生。六年后的毕业典礼上，给同学露一手我的绝妙“好戏”。同学为我笔走龙蛇的书法而佩服；为我优美而高雅的钢琴曲而陶醉；为我一篇语意优美充满画面的作文而鼓掌；为我一腔高昂的嗓音而沸腾。让大家，记住我这个样样精通，学富五车的才子。如果时光可以倒流，我要回到三年级的暑假的时光。我一定不会乱吃冰激凌，乱喝冰镇的冷饮。然后让自己生病得肺炎。我一定会一天只吃一根，只喝一瓶。如果时光可以倒流，确实是一件美好的事情，但是这是不可能的。与其在空想时光倒流后，长大后要干什么。还不如多读书、珍惜时间、认认真真地生活，这才是我们小学生最重要的事！500字 六年级
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