让思绪在阅读中放一天假
培根说:“读书足以怡情,足以傅采,足以长才。”
——题记
很小的时候,我是很爱读书的。如高尔基所说:“书籍是人类的精神粮食。”也许正是如此,“饥饿”的我从小就与书结下了不解之缘。而随着时间推移,终日奔波于“功利”的学业中,便少有时间看书,人显浮噪,如今难得偷闲,我轻轻合上眼,在这个假期中,带上思绪与书携手,开始一个难忘的旅程。
流连于诗词的花丛中
诗词,是美的。我惦起脚尖小心翼翼,听一朵朵的芬芳触动我的心弦。苏轼“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的痴情触动我的心弦,让我不禁潸然泪下;李清照“此情无计可消除,才下眉头,又上心头”的愁绪触动我的心弦,让我暗自感伤;李煜“自是人生长恨水长东”的无奈触动我的心弦,让我扼腕叹息;王湾“乡书何处还,归雁洛阳边”的乡愁触动我的心弦,让我满心哀伤。
其实,诗词并不都是如此哀婉曲折的,也有不少豪迈率真之句。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我看到了李白的豪迈胸襟;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”让我看到了杜甫的仁者天下为念的智慧;“心在天山,身老沧州”让我看到了陆游的志士报国无门的无奈;“烈士暮年,壮心不已”让我看到了一代枭雄曹操虽至暮年却依旧激亢的雄心。
轻轻挥别花丛,我开始眺望不远处的高山。
跋涉于名著的高山间
名著,是浓的。我跟着唐僧师徒一路斩妖除魔;我跟着林黛玉同观那红楼的爱恨情仇;我与梁山好汉一并去伸张正义;我与三国智士们一起斗志斗勇。
缓缓越过山川,我看见湛蓝的大海,深呼吸,我倾吐着这一路的感受。
在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了余秋雨的惆怅;在一个个曲折的情节中,我读懂了张爱玲的痛苦;在一幅幅诗意的画面中,我读懂了池莉的清新。
轻轻张开眼,望那远处的花丛,不远处的高山与我身旁的大海,我轻轻微笑,任那花香在空气中氤氲。轻轻放飞思绪,让她在阅读中放一个难忘的假!
霓虹灯
我最喜欢霓虹灯啦!
每当天空披上海蓝蓝的上衣,
五彩斑斓的小精灵们,
便踩着鼓点,
走上舞台。
我更喜欢——
他们展开裙摆的那一刹那,
成千上万的小精灵们一起亮相!
随即跳起欢快的舞蹈。
他们跳啊、跳啊,
直到公鸡打鸣,
不耐烦地将他们赶走时,
他们才依依不舍地退场、回家,
准备下一轮的演出,带给孩童们更多的欢笑!
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放假的快乐伴随着阵阵欢笑声,我踏上了回乡之路。两天的考试过后,我如释重负,脚下轻得仿佛轻轻一跳就要飞上了天!我可以将繁杂的学习放一放,和家人一起快快乐乐地过年啦!经过一个小时的“车旅”,到站了。刚下车,姐姐骑着自行车来了,带着灿烂的笑。“坐车累了吧,我们回家吧!都等着你呢。”“不累,我可是男子汉!男子汉是不会轻易累的。”我一本正经地说。“呵呵……来,上车。”姐姐说。“不,我来骑。”我说。她没有推辞,我小心翼翼地骑上车,手竟有些颤抖,因为我的心在颤动……小时候,姐姐在县城上学,每当她放假回家,我都会骑上家里那唯一的“音乐车”去车站接她,说它是“音乐车”,是因为它骑起来会唱歌,除了铃不响什么都响!那时还没有带人的能力,她便带着我回家。有时车误了点,我就会呆呆地等上几个小时。一次居然蹲在一棵大树下谁着了,醒来是天已经黑了,姐姐刚到家,可把家人急坏了。从那以后,姐姐回家之前总在电话里叮咛我不要去接她,可我总不听。“姐,还记得小时侯你答应我每天用自行车带我十圈吗?”我想起童年时她对我的承诺。“怎么不记得!那时你一丁点,吵着闹着让我跟你玩,尤其爱做车,非得让我答应你每天带着你十圈……可自从上了初中,没时间。后来你会骑了车,就总闹着妈妈买辆新车,妈妈总是说这个车多好啊,会唱歌,独自骑还不会寂寞……”“……呵呵……”车子唱着“歌”,伴随着我们的欢笑声,好似一支美妙的歌,与我们进了家门。家里团圆了,热热闹闹地大家在一起,畅谈已逝一年的收获,其乐融融,欢笑声在温暖的小院中此起彼伏,荡涤着每个人的心……啊!放假的感觉真好!回家的感觉真好!650字 初一 抒情
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我在阅读中成长恋上了阅读,打开书页,便进入了一个世界,徜徉在知识的海洋,和圣贤达人对话,感知古人的细腻情怀,捧起书籍晓古通今,乘驾一叶扁舟,在知识的海洋,乘风破浪。——题记掀开书的扉页,是在美丽的景致中拾取朝花。读《钢铁是怎样炼成的》,我感觉到在攀登雪峰的过程,如何在刮骨刺人的寒风中如松般屹立;读《青铜葵花》,我感受到一个天灾人祸的岁月里,一家人是如何相濡以沫,同心协力,艰辛却快乐地活着;读《红岩》,我读到了一个个革命志士的顽强斗志,如雪中傲松,英勇坚强!读书似品一杯茶,能让我细细体会,细数苦涩香醇;读书恰饮一杯酒,才思良久,便热血沸腾;读书像大口吞咽清水,冲刷阴霾,清洗灵魂。所以我喜欢读书,喜文字中的故事,他轻轻拨动着我的心弦,在这弹指间的世界里,我宛如一只彩蝶,翩翩起舞,无所羁绊,在知识中穿越着,略有孤独却自由满足。所以,在公园的长椅上,在安静的教室里,在温暖阳光下的操场上捧起一本书,会使我的生活变得更加诗意,美不胜收。掀开书的扉页,是一次艰苦难熬的探索。翻开厚厚的《水浒传》,密密麻麻的文字,生字词,文言词接踵拥来,着实令我头疼,但又十分享受这段过程,写到这里,我脑海中不禁浮现出自己指着书一字一字阅读,紧皱眉头,抱着字典的认真模样,像急切的小鹿,在寻找美食。是的,书又给了我一种艰中之乐的感受,因为在阅读中,我可以得到智慧。阅读是拾取朝花,是漫长之旅,是灵魂舞起,是水中月,是净土,是思想中的一线美丽,当我沉浸在阅读的世界时,心中已便有了路,正所谓"心中有路,则路通矣",我要像风一样,追寻那浓郁书香,不停留,不放弃。650字 五年级
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雪天的思绪“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一场鹅毛大雪就这样安静地下了一夜。早上,我一起床就看到了雪姑娘工作了一夜的成果——大地披上了银装,树木换上了白色的冬衣……雪姑娘温柔地给一切事物都盖上了白色的毛毯。独爱雪花的我当然不会放过这个机会。我当即对妈妈喊道:“妈妈!今天我想出去玩!你看雪下的多美啊!”“可是,你今天还要上课呢!要不……”妈妈有些遗憾的说。“啊——”还没等妈妈说完,我就愁眉苦脸地感叹道“那我只能在路上看雪了!没法玩了!”一路上,我又欣赏到了许多美景。“遥知不是雪,为有暗香来。”——我在湿润的空气中闻到了一股淡淡的幽香。不用说,这附近肯定有花中君子——梅!果然,我看到了被白雪映衬的更加娇艳的梅!铮铮傲骨驱使它向冰雪宣战——“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”但,梅还是以它高洁,坚韧的品质胜雪一筹!不过,我也在寒风凛冽中体会到了“梅花香自苦寒来”的艰辛。我打了个喷嚏,然后刹那间想起这个很熟悉的场景,是什么时候有过同样的场景来着?噢,那是小时候了。那时,小小的我在妈妈的带领下,来到这棵梅花树下赏梅。因为还下着雪,我打了个喷嚏。我在这棵树下愉快的玩耍:在雪地上印脚印,和妈妈一起堆雪人,打雪仗……沐浴着梅的幽香。我在这棵树下留下了欢歌笑语,留下了美好的回忆。可“花有重开日,人无再少年”。同一棵树,同一朵花,同一个场景,可当时的人,现已不再天真。我只能忙碌地奔波于各种辅导班之间,如一只被困在雪天无法飞翔的小鸟……雪还会再下,花还会再开,还会有同样的孩子在这这棵树下欢笑、叹息,可是,亲爱的,为什么我们的日子一去不复返了呢?650字 六年级
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