雪天的思绪
650字
六年级
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一场鹅毛大雪就这样安静地下了一夜。
早上，我一起床就看到了雪姑娘工作了一夜的成果——大地披上了银装，树木换上了白色的冬衣……雪姑娘温柔地给一切事物都盖上了白色的毛毯。
独爱雪花的我当然不会放过这个机会。我当即对妈妈喊道：“妈妈！今天我想出去玩！你看雪下的多美啊！”“可是，你今天还要上课呢！要不……”妈妈有些遗憾的说。“啊——”还没等妈妈说完，我就愁眉苦脸地感叹道“那我只能在路上看雪了！没法玩了！”
一路上，我又欣赏到了许多美景。“遥知不是雪，为有暗香来。”——我在湿润的空气中闻到了一股淡淡的幽香。不用说，这附近肯定有花中君子——梅！果然，我看到了被白雪映衬的更加娇艳的梅！铮铮傲骨驱使它向冰雪宣战——“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”但，梅还是以它高洁，坚韧的品质胜雪一筹！不过，我也在寒风凛冽中体会到了“梅花香自苦寒来”的艰辛。我打了个喷嚏，然后刹那间想起这个很熟悉的场景，是什么时候有过同样的场景来着？噢，那是小时候了。
那时，小小的我在妈妈的带领下，来到这棵梅花树下赏梅。因为还下着雪，我打了个喷嚏。我在这棵树下愉快的玩耍：在雪地上印脚印，和妈妈一起堆雪人，打雪仗……沐浴着梅的幽香。我在这棵树下留下了欢歌笑语，留下了美好的回忆。
可“花有重开日，人无再少年”。同一棵树，同一朵花，同一个场景，可当时的人，现已不再天真。我只能忙碌地奔波于各种辅导班之间，如一只被困在雪天无法飞翔的小鸟……
雪还会再下，花还会再开，还会有同样的孩子在这这棵树下欢笑、叹息，可是，亲爱的，为什么我们的日子一去不复返了呢？
春天的思绪
500字
六年级
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，春天是一个令人心旷神怡、充满着希望的季节。
绿色是春天的主打色。漫步郊外，闯入眼帘的是一片生机勃勃的绿色。“昔我往矣，杨柳依依。”柳树姑娘依偎在河边，梳洗着自己一头秀发，令人联想到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句，一切烦恼和忧愁被微起的春风带到了天涯，带到了海角。小草从地下探出头来，欣赏着这个令人心情舒畅，想要扑到在地上，嗅闻泥土香味的季节。
一场春雨，滋润了万物，清新了空气，陶冶了心情。听，窗外的雨滴奏鸣曲“滴答——滴答——”几声悦耳的水声把我带到了仙境。我仰躺在水边沙地上，聆听水流的声音，也听见偶尔会有几条小鱼款款游过，几朵花落在水面上，溅起层层涟漪，铺成一片色彩斑斓的花海……好一片美景！我觉得我要珍惜眼前的美景，珍惜每一分每一秒，珍惜大好时光。在这样的春景中，我明白了“少壮不努力老大徒伤悲”的真正含义。
看着生机勃勃的景象，我觉得我的生活充满了希望。在阳光的照射下，雨露的滋润中，我要以乐观向上的心笑对困难，迎接光明！不经历寒冬的考验，哪里会有生机盎然的春天；不经历风雨的考验，哪里会有光彩夺目的彩虹；不经历困难的考验，哪里会有阳光明媚的晴天；不经历生活中坎坎坷坷，哪里会有光明的未来！
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六年级
650字
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雨天的思绪“滴滴答答，淅淅沥沥”。雨一路唱着欢快的小曲匆匆赶来了。雨如一位杰出的作曲家，它的几根轻捷的手指，落到万物上，便尽情的弹奏着。雨是多彩的。它洒到田野上，田野便金黄诱人；它跑到草原上，草原便翠色欲流；它若跳到河流里，河流便如一条淡蓝的丝绸带子，它调皮地跃入西湖，被文学家看到了，于是，就有了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的诗句。雨是活的。它也没先用雷给大家打个招呼，就不请自来了。它把小狗——未来得及躲避的小狗淋了个落汤鸡。小狗可怜巴巴的撒开四蹄奔向家，在人家走了半路时，雨停了。小狗开心一叫，又去玩儿了。结果是林冲买宝刀——中了诡计，雨又下了起来，气得小狗那是个冤哪！雨虽然顽皮，但也善良。夏天是炎热的，大地都干旱了。雨实在看不惯万物叫苦连天的场面，便挺身而出，带来了丝丝凉气。太阳固然不乐意，那雷声其实是太阳在生气大吼叫呢。雨不吃这一套，气得太阳吼得将那山岗都震动起来，不知道的，还以为是关羽或张飞在吼呢。我趴在窗口，看下得自由的雨，心里是无比的美。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，这样的氛围，最适合打着雨伞，坐在雨中，任雨洗去所有的感伤和无奈。真想一直在雨中这么待下去……我为什么这么喜欢雨呢？或者，我的前生就是唐时的一株柳，在王维的院子里独冲烟雨；或者，我的前生就是宋时的一缕风，整日穿梭在多雨的江南；或者，我是元代的一尾鱼，在细雨蒙蒙中自由游弋；或者，我是明清时期的一个小女子，终日在河边，沐着微雨洗衣浣纱……猛然惊醒，我还是我，雨还是雨……600字 六年级
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