雨天的思绪
雨仍在下着。数千水滴从天而降,落在河面上,落到泥土中,落到树叶上,落到田地里……打落了花朵,滋润了万物,淋湿了干涸的眼眸。
雨,就这样下着。耳边的声音也越加快速,一滴一滴,犹如散乱的珠子,砸到了玉盘上。
我能做的,只是静静地观望。心中时悲时喜,时忧时乐。看花朵结束生命,看禾苗在喜悦中生长,看飞鸟躲在屋檐下。它们都在接受着生的考验。
我想帮它们,但我只是一个人类,我无法改变它们的命运。但或许这样的考验对它们也是益处。没有经历过坎坷,又怎能算做成功?只是一片幻想、一个梦罢了。结束又能如何?那只是因为没有能力。欢喜又如何?或许那就是悲的前兆。
看看窗外,雨变小了。有的花逃过一大劫,却成了残兵。也许,它也活不过许久,等待的,或许是明天的朝阳。或许是生命的尽头。
雨停了。孩子们跑下了楼。道路上的行人纷纷放下了伞。闻着清新、湿润的空气。
一场雨,有人欣喜有人忧。留下来的是顽强的拼搏着。明知会挫败,却未放弃过,努力生存着。
这就是人生的一堂课。一场雨。却让我认识人生。
夜阑卧听风吹雨,红尘纷扰入梦来……
胆小鬼走夜路
你们还记得胆小鬼王大胆吧?他今天又有胆小的事情了。今天,他蹦蹦跳跳的下楼去买玩具,一边蹦蹦跳跳的下楼一边嘴里哼着歌:“你是我的小呀小苹果……”
到了楼下,周大胆一看外面黑漆漆的,就立刻想起妈妈刚才告诉他小区里的灯全部坏了,一会儿下去要拿手电筒。周大胆好后悔他刚才忘了妈妈的话。他看了看树丛那有个黑影,树木巨大的影子像许多可怕的巨人一样,周大胆小心翼翼的往前走着,腿哆哆嗦嗦的。不一会,他就出了满身的冷汗,隐约中,周大胆脸色苍白,全身发抖。这时“呜—呜”声从树丛里传出来,他往后一退,一下子撞在一个硬邦邦的物体上,把周大胆吓坏了,好半天不敢动。好不容易鼓起勇气回头一看,才发现是一根电线杆。
周大胆迈一步停三分钟,他比蜗牛还慢,他心想,我要不要回家呢?这时,他听到后面有脚步声,心想:神仙保佑我,让我安全回家。脚步声越来越近,周大胆一下子跑了起来。
他在一个角落里蹲了下来,双手抱头,心想:不要过来,不要过来。这时,那个陌生人,摸了摸周大胆的头说:“宝贝,蹲在这里干什么?”周大胆抬头一看,原来是爸爸,然后他就一下子扑到了爸爸怀里。
周大胆就拉着爸爸的手回家了。
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雨天的思绪“滴滴答答,淅淅沥沥”。雨一路唱着欢快的小曲匆匆赶来了。雨如一位杰出的作曲家,它的几根轻捷的手指,落到万物上,便尽情的弹奏着。雨是多彩的。它洒到田野上,田野便金黄诱人;它跑到草原上,草原便翠色欲流;它若跳到河流里,河流便如一条淡蓝的丝绸带子,它调皮地跃入西湖,被文学家看到了,于是,就有了“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的诗句。雨是活的。它也没先用雷给大家打个招呼,就不请自来了。它把小狗——未来得及躲避的小狗淋了个落汤鸡。小狗可怜巴巴的撒开四蹄奔向家,在人家走了半路时,雨停了。小狗开心一叫,又去玩儿了。结果是林冲买宝刀——中了诡计,雨又下了起来,气得小狗那是个冤哪!雨虽然顽皮,但也善良。夏天是炎热的,大地都干旱了。雨实在看不惯万物叫苦连天的场面,便挺身而出,带来了丝丝凉气。太阳固然不乐意,那雷声其实是太阳在生气大吼叫呢。雨不吃这一套,气得太阳吼得将那山岗都震动起来,不知道的,还以为是关羽或张飞在吼呢。我趴在窗口,看下得自由的雨,心里是无比的美。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,这样的氛围,最适合打着雨伞,坐在雨中,任雨洗去所有的感伤和无奈。真想一直在雨中这么待下去……我为什么这么喜欢雨呢?或者,我的前生就是唐时的一株柳,在王维的院子里独冲烟雨;或者,我的前生就是宋时的一缕风,整日穿梭在多雨的江南;或者,我是元代的一尾鱼,在细雨蒙蒙中自由游弋;或者,我是明清时期的一个小女子,终日在河边,沐着微雨洗衣浣纱……猛然惊醒,我还是我,雨还是雨……600字 六年级
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雨天的思绪上周末的早晨,我很早就醒了,拉开窗帘,看见外面正淅淅沥沥地下着小雨。 爸爸妈妈要去爬山,我很想享受一下周末一个人慵懒的时光,就赖在了家里。他们出去后,只剩下我一个人在家里。我开始觉得有点无聊,就拿起一本书,坐在客厅落地窗边的摇椅上,一边看,一边望着窗外的雨。那雨,多如牛毛,吸入绣花针,那雨好像是天上的仙女撒下的帷幔,笼罩了一切——远处的树、人还有房子,都变得雾蒙蒙的,一切都模糊不清……外面院子里的树、草,还有窗外边的茉莉,似乎绿的发亮,比往常却是多了几丝生机。我不禁想起了朱自清先生的一篇文章,题目是《春》。文章里,也提到春雨。下春雨,就意味着春的脚步近了,万物开始复苏,生长;温暖的春风也吹来了,她吹绿了柳枝,吹绿了春水,吹绿了小草,连我们的眼睛也要被染绿了……春风也吹暖了我们的心,挑个阳光灿烂、风和日丽的日子,约上几个小伙伴,到田野,到山间去奔跑、玩耍,累了就躺在绿茵茵的草地上,伸个懒腰……啊!这真美妙! 春天是万物生长的季节,也是播种的季节。有句话说:“一年之计在于春。”我们一定要好好在这个季节打算一下,为秋天的累累硕果做好准备。 春雨滋润着大地,春雨让我的思绪飞扬,不知不觉,竟然过了半天。爸爸妈妈回来了。兴冲冲地做饭,聊天。家里一下子就温暖、热闹起来了。 春天来了,真好。我不觉偷笑着。550字 四年级 叙事
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雨夜思绪夜,是无形的,漆黑色的网,罩住了你我。咫尺之内,我看不见你,你也看不清我。唯一罩不住的是淅淅沥沥的雨,如丝如线,长长的线。雨,飘落树梢,被枝叶截住;飘落田野,被泥土吸附;飘落水池,被轻波同化。只有飘落到人心里,才会发芽,长成无边的思绪。雨夜的思绪里,仅有一个你,一如丁香般的你。撑着油纸伞,穿过雨丝般长的小巷,翩然的徐步走过来,走进我渴望的眼神里。天公作美,及时送来闪电。刹那间,油纸伞轻轻一抬,瀑布般的秀发,明眸与红唇是你的速写,勾画出超凡脱俗的清纯,摄魂落魄的"惊艳”!油纸伞轻轻一压,画面就定格在油纸伞下--丁香花似的长裙。此刻,不解风情的雨丝织成了布,蝉翼般的布,朦胧了不该朦胧的双眼。每每在细雨如织的雨夜,总习惯于伫立长巷的一角,凝望巷的另一端。暗暗期待着,期待着你的出现。希冀再次捕捉无语的明眸与红唇之外的细节,哪怕是雨丝般细小的片断,作为素材,来填充我画板上大块的空白。我的期望并不高!等到心灰意冷时,疲惫乏力时,悄然的,你来了,如第一次见到的你一样,撑着油纸伞,翩翩地,翩翩地走进,……,又擦身而过。心,被雨丝无情抽打,看不到血,只有泪,成河的泪。丁香般的你来过,油纸伞抬过,而机会却每每错过。画布上的空白,该用什么来填补?450字 六年级 叙事
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雪天的思绪“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一场鹅毛大雪就这样安静地下了一夜。早上,我一起床就看到了雪姑娘工作了一夜的成果——大地披上了银装,树木换上了白色的冬衣……雪姑娘温柔地给一切事物都盖上了白色的毛毯。独爱雪花的我当然不会放过这个机会。我当即对妈妈喊道:“妈妈!今天我想出去玩!你看雪下的多美啊!”“可是,你今天还要上课呢!要不……”妈妈有些遗憾的说。“啊——”还没等妈妈说完,我就愁眉苦脸地感叹道“那我只能在路上看雪了!没法玩了!”一路上,我又欣赏到了许多美景。“遥知不是雪,为有暗香来。”——我在湿润的空气中闻到了一股淡淡的幽香。不用说,这附近肯定有花中君子——梅!果然,我看到了被白雪映衬的更加娇艳的梅!铮铮傲骨驱使它向冰雪宣战——“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”但,梅还是以它高洁,坚韧的品质胜雪一筹!不过,我也在寒风凛冽中体会到了“梅花香自苦寒来”的艰辛。我打了个喷嚏,然后刹那间想起这个很熟悉的场景,是什么时候有过同样的场景来着?噢,那是小时候了。那时,小小的我在妈妈的带领下,来到这棵梅花树下赏梅。因为还下着雪,我打了个喷嚏。我在这棵树下愉快的玩耍:在雪地上印脚印,和妈妈一起堆雪人,打雪仗……沐浴着梅的幽香。我在这棵树下留下了欢歌笑语,留下了美好的回忆。可“花有重开日,人无再少年”。同一棵树,同一朵花,同一个场景,可当时的人,现已不再天真。我只能忙碌地奔波于各种辅导班之间,如一只被困在雪天无法飞翔的小鸟……雪还会再下,花还会再开,还会有同样的孩子在这这棵树下欢笑、叹息,可是,亲爱的,为什么我们的日子一去不复返了呢?650字 六年级
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雨中飘荡的思绪谁料天有不测风云,晴朗的天空居然下起雨来了,滴答声中夹杂着风儿呻吟,枝叶在风雨中飘摇着杂乱的舞蹈。雨流如柱,窗户,那透明流动的帘,是淋漓的雨在嬉戏,嬉戏在透明的玻璃窗上,风吹雨帘飘摆而下,雨打窗棱的声音,宛如雨中飘荡的歌谣。远处传来汽车鸣叫的喇叭声伴着人们仓皇避雨的叫喊声音,又增添了几分雨天清冷心境。心里有一个影像和我相谈在寂寥的雨中。“昨晚你梦游了。”“你怎么知道?”“昨夜你的精灵来了,灵魂在夜里拉着我神游。”“呵呵,真逗!昨夜你听到风的呼唤了吗?听见灵魂在歌唱吗?”“我只听见你在夜里轻轻的叹息声。”“是不是想我了,却无法邮寄那分相思?所以才会做梦。”我喃喃的说着,又好象在说着梦语:“梦到我灵魂出游,拉着你在夜里神游,那分明就是反梦嘛。明明是你的灵魂出游了,梦游到我这里了,为什么不肯承认?”“还记得我曾经说过的话吗?夜晚是我的另一个世界,闪烁的星星就是我向你眨着的俏皮的眼睛,是守护你的卫士,在夜晚守护着你到天亮。如果我的耳边有声音响起,那就是你梦游的灵魂在为我歌唱。”“如果下雨了,你又会怎么说?”“如果下雨了,那飘落的雨滴,一定是你为我流下的相思泪。”“如果……”“如果,如果,不要说如果,也没有如果,假如有如果,那么就一定是你灵魂出游了,与我的灵魂在一起。”“为什么就一定呢?不是或许或是其他什么也许、可能……”“我相信我的感觉,一定是,就一定是,没有或许、或是、其他什么也许、可能。”突然,我笑了,笑自己傻傻的,傻的居然自言自语了。风,夹着雨丝肆虐的吹着,和着低低的几近听不见的泣声。晕黄的光,照着窗中显露迷惘的脸……对着远方遥遥的说出心中的语句。“知道这是一场梦的游戏,无力穿越时空隧道,只能把你放在梦幻里。”“如果时间可以滞留,如果……如果时空可以转换,乾坤可以倒转,那么,现在会是什么样子?”哑然失笑:“牵你手的或许是我,也许我们还会擦肩而过,思念,隔着距离,距离,产生美,只因为是遥遥的期盼,一切想象都是美好的。”雨打湿了风,风吹干了雨,放慢的脚步是否都在等待撑伞的人,当我需要他的时候,他会突然出现在我的面前吗?昔日伞下那宛如盛开的一朵俏丽的芙蓉花似的脸,是否早已被风雨淡忘,遗忘在岁月的角落……此刻,风停了,雨住了,看到渐亮的天空又露出了明媚的阳光。突然好想为云雨做一首诗,赞美随风飘泊的云,虽居无定所四处漂泊,却留下一路故事一路歌,从遥远的家乡到遥远的异地,披上紫色霞光,在空中舞蹈,装饰湛蓝的天空,做自己想做的,想哭就哭。不加任何掩饰,“当往事已逝,爱,也就成了记忆。。。。。。”风雨中飘荡的歌声唤回了我飘渺的思绪。雨住了,树叶接满了雨珠儿,在阳光的照耀下,闪着晶莹的光芒。岁月如歌,明天还是要继续,我于眺望中自语的说着,像对别人,更像对自己。1000字 六年级 叙事
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思绪好久不见。与其说现在更多的思绪是孩子小升初考试的事情,倒不如说是孩子结束了第一段重要的学习历程的心理变化。单单看着这个博客,心绪就很不能平静。就在不到一年前,说看到五年变成六年,有点肝颤,可现在,也就不到半个月的时间了,就将真的阔别,心里还真的不怎么好过。因为老师,因为同学,因为家长们。现在和肖舒文谈的最多的,问的最多的也是老师同学们快要离别了,相互之间的留恋。也许是还小吧,还未曾有过真正意义上的分别,轻描淡写的,看不出一丝的忧伤。看着暗夜里星光下,沉沉睡去的小人,想了想二十几年前的自己,好像也真的找不到离别的感伤。真是应了那句话,“少年不知愁滋味”。在想,孩子们走了以后,这个班级的博客还会在吗?我还会坚持写吗?虽然一直坚持的也不是太好。但总觉得心在某个地方可以安放。也许上了初中以后,也会有一样的博客群,但还会如此牵动我的心吗?刚刚和家长们在群里说各校考试的事,都有着这样或那样的担心,弄得虽然窗外是一碧如洗的艳阳天,可心里却飘着丝丝缕缕的阴云。但好在,那个家伙每天没心没肺一样,一切照旧地吃喝学习看书打游戏。有时候觉得这样也好。好久不见,还是不再再见。作为成人,是不是有些杞人忧天的多愁善感。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。550字 六年级 叙事
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雨的思绪我似乎很爱倾听雨的声音,就像是在倾听大自然的心声一样。有时,也会将自己融入其中,任思绪在淅淅沥沥的雨中飞扬……一大早拉开窗帘,我就看到灰蒙蒙的天际翻卷着乌云,云像浸了墨汁的棉絮一样漂浮在空中。背起书包撑起伞,走出门外,尽管穿着棉袄,可我还是感受到一丝寒意,雨滴打在我的伞上,“嘀嗒嘀嗒“的响声像是雨滴在舞蹈,轻轻地一阵凉风吹过,雨就来了,很细,很密地扑到人的脸上,好象扑粉似的,我的心情顿时愉快起来。雨花还在坑坑洼洼的路上泛着水花,滚着打儿。我用脚踏起地面上薄薄的积水,欢喜的看着它溅起一阵阵波浪。雨水如烟如雾地笼罩了一切……到了学校,雨渐渐小了起来,尽管雨水小了,可寒风始终没有罢休,不知疲倦的呼啸着,冰冷的越来越肆无忌惮。我坐在教室观察着窗外的雨,散乱如丝的雨,倾斜着,交织着,不停的下着,有时累了,就会调皮的落几滴小雨点,不一会儿有了精神,雨就又大了起来,就这样忽大忽小地交替着。放学了,我站在楼上望着校园里五颜六色的雨伞,似一朵朵花,又似一株株小蘑菇,五彩斑斓,十分耀眼。好一场酣畅淋漓的秋雨!400字 初二 记叙文
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思绪这次素质教育,让我对湖有了深刻了解。放眼太湖,已经没有往日的仙境,只是偶尔有几只渔船窜过。我没有被东山那迷人、快乐所吸引,也没有被采菊所折服。我只是对海一往情深。当乘坐东山号时,看着那时起时伏的波如花灿开的浪。一分一秒地过去,波涛一排赶着一排,如冲锋陷阵的大军,又如秋天田野里盛开的棉花。我看到了,我被冲洗得满面愁绪与杂虑,湖面上星星点点的污染物,原本清澈观底的湖水变得模模糊糊。浆所翻起的泥水更让人怀疑了。同学随便乱扔瓶子于水中,一颗颗“子弹”跳进水中。落霞不再与孤骛齐飞,秋水不再共长一色。我想到了,这一切都是时代改变,人类缺乏环保意识所导致的,但自然母亲是宽容的,还能谅解。我听到了,我闻到了,太湖不在太乎了!就让时间和空间在湖里拥抱。太阳晒着将一切蒸发!循环。本来愁色的心头,又涌上了一汪蓝色的深思。本来,地球没有生命,是水亿万年哼着歌儿,知疲惫地摇着……。,直到有浮游生物、鱼、人等。我们真该体验一下对水深思。吹一下清风,有可能让你重新获得天真、快乐。人们只有在水面前才能发现自己。当我登岸时,心里有一层水。400字 初一 日记
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雨天的爱心下午放学后,突然下起了瓢泼大雨。看着身边陆陆续续回家的同学们,张丽的心情像这乌黑的天空。唉,没人送伞,我只能冒雨回家了!张丽冲出教室,冒着大雨往回家的路上跑去。刚跑出校门不远,就听见有人在叫她:“张丽,等等我!”张丽扭头一看,原来是刘老师。刘老师披着雨衣,跑到张丽面前,问:“怎么冒着雨回家呢?”张丽轻声说道:“我的爸妈都到外地打工去了,奶奶生病了,不能来接我。所以……”刘老师二话没说,马上把自己的雨衣脱下去,给张丽披上,说:“喏,给你。”“可是那是您的……”。“没关系,老师是大人,淋点雨没事”。张丽穿上雨衣,流着眼泪说:“谢谢老师!”刘老师笑着说:“傻孩子,别哭!”“好奇怪,怎么雨一下子停了呢?不对呀,雨还在下呢,可我怎么没淋到呢?”刘老师很纳闷,回头一看,只见王明正为自己撑着雨伞避雨呢!老师说:“王明,老师没事,你回去吧。”“不,您可以这样做,那我也可以!”王明坚持说。老师听了,感到很欣慰,说:“王明,你真是个好学生!”于是三人继续在雨中前进。400字 三年级 叙事
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