雨天的思绪
600字
六年级
“滴滴答答，淅淅沥沥”。雨一路唱着欢快的小曲匆匆赶来了。
雨如一位杰出的作曲家，它的几根轻捷的手指，落到万物上，便尽情的弹奏着。
雨是多彩的。它洒到田野上，田野便金黄诱人；它跑到草原上，草原便翠色欲流；它若跳到河流里，河流便如一条淡蓝的丝绸带子，它调皮地跃入西湖，被文学家看到了，于是，就有了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的诗句。
雨是活的。它也没先用雷给大家打个招呼，就不请自来了。它把小狗——未来得及躲避的小狗淋了个落汤鸡。小狗可怜巴巴的撒开四蹄奔向家，在人家走了半路时，雨停了。小狗开心一叫，又去玩儿了。结果是林冲买宝刀——中了诡计，雨又下了起来，气得小狗那是个冤哪！
雨虽然顽皮，但也善良。
夏天是炎热的，大地都干旱了。雨实在看不惯万物叫苦连天的场面，便挺身而出，带来了丝丝凉气。太阳固然不乐意，那雷声其实是太阳在生气大吼叫呢。雨不吃这一套，气得太阳吼得将那山岗都震动起来，不知道的，还以为是关羽或张飞在吼呢。
我趴在窗口，看下得自由的雨，心里是无比的美。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，这样的氛围，最适合打着雨伞，坐在雨中，任雨洗去所有的感伤和无奈。
真想一直在雨中这么待下去……
我为什么这么喜欢雨呢？
或者，我的前生就是唐时的一株柳，在王维的院子里独冲烟雨；或者，我的前生就是宋时的一缕风，整日穿梭在多雨的江南；或者，我是元代的一尾鱼，在细雨蒙蒙中自由游弋；或者，我是明清时期的一个小女子，终日在河边，沐着微雨洗衣浣纱……
猛然惊醒，我还是我，雨还是雨……
春天的思绪
550字
六年级
春，从古至今，都是墨客笔下最活跃的字眼儿。看，春花在开放：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红；看，春柳在摇曳：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。看，春草在萌芽：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。看，春水在流淌：江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
风乍起，吹皱一池春水，也吹乱了我这个小人的心。就在这个阳光明媚的日子，我走出家门，来到了花园。
洹河边的这个花园，似乎有些年头了。妈妈说，她小时候也喜欢在这里玩耍，只是那时没有这时的美景。
这是我第一次独自一人走在这花园里。那满眼的绿啊，浅绿、翠绿、墨绿……穷尽了我所有积累的关于绿的词语，似乎也无法形容这眼前的光景。
那棵柳树矗立在湖边，微风吹来，柳枝轻抚湖面，一对母女经过这里，女孩约摸二三岁花朵般的模样。她的妈妈说：“宝贝，看这柳树多高，快背背妈妈教你的诗。”女孩稚嫩的声音响起。多么熟悉的一幕，我和妈妈也曾如此。多少个春天在这里流连，玩耍之间，便记住了这一个个精美的句子。或许这就是“随风潜入夜，润物细无声”吧！
放眼望去，花儿开得正艳，每朵花都成了爱美的小姑娘，纷纷亮出自己的甜美绝招，红的像火，粉的像霞，白的像雪，未开的花像蓄势待发着无穷的能量。繁密的花织成了毯子，华美却不失素雅。
在这花儿的世界，我被花香笼罩着，香气似乎如这花一般的色彩。几十年前或几百年前，也一定有一位爱春的小女孩陶醉在这花海里。
人生代代无穷已，春花年年只相似……
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雨天的思绪雨仍在下着。数千水滴从天而降，落在河面上，落到泥土中，落到树叶上，落到田地里……打落了花朵，滋润了万物，淋湿了干涸的眼眸。雨，就这样下着。耳边的声音也越加快速，一滴一滴，犹如散乱的珠子，砸到了玉盘上。我能做的，只是静静地观望。心中时悲时喜，时忧时乐。看花朵结束生命，看禾苗在喜悦中生长，看飞鸟躲在屋檐下。它们都在接受着生的考验。我想帮它们，但我只是一个人类，我无法改变它们的命运。但或许这样的考验对它们也是益处。没有经历过坎坷，又怎能算做成功？只是一片幻想、一个梦罢了。结束又能如何？那只是因为没有能力。欢喜又如何？或许那就是悲的前兆。看看窗外，雨变小了。有的花逃过一大劫，却成了残兵。也许，它也活不过许久，等待的，或许是明天的朝阳。或许是生命的尽头。雨停了。孩子们跑下了楼。道路上的行人纷纷放下了伞。闻着清新、湿润的空气。一场雨，有人欣喜有人忧。留下来的是顽强的拼搏着。明知会挫败，却未放弃过，努力生存着。这就是人生的一堂课。一场雨。却让我认识人生。夜阑卧听风吹雨，红尘纷扰入梦来……400字 六年级
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雨天的思绪上周末的早晨，我很早就醒了，拉开窗帘，看见外面正淅淅沥沥地下着小雨。 爸爸妈妈要去爬山，我很想享受一下周末一个人慵懒的时光，就赖在了家里。他们出去后，只剩下我一个人在家里。我开始觉得有点无聊，就拿起一本书，坐在客厅落地窗边的摇椅上，一边看，一边望着窗外的雨。那雨，多如牛毛，吸入绣花针，那雨好像是天上的仙女撒下的帷幔，笼罩了一切——远处的树、人还有房子，都变得雾蒙蒙的，一切都模糊不清……外面院子里的树、草，还有窗外边的茉莉，似乎绿的发亮，比往常却是多了几丝生机。我不禁想起了朱自清先生的一篇文章，题目是《春》。文章里，也提到春雨。下春雨，就意味着春的脚步近了，万物开始复苏，生长；温暖的春风也吹来了，她吹绿了柳枝，吹绿了春水，吹绿了小草，连我们的眼睛也要被染绿了……春风也吹暖了我们的心，挑个阳光灿烂、风和日丽的日子，约上几个小伙伴，到田野，到山间去奔跑、玩耍，累了就躺在绿茵茵的草地上，伸个懒腰……啊！这真美妙！ 春天是万物生长的季节，也是播种的季节。有句话说：“一年之计在于春。”我们一定要好好在这个季节打算一下，为秋天的累累硕果做好准备。 春雨滋润着大地，春雨让我的思绪飞扬，不知不觉，竟然过了半天。爸爸妈妈回来了。兴冲冲地做饭，聊天。家里一下子就温暖、热闹起来了。 春天来了，真好。我不觉偷笑着。550字 四年级 叙事
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六年级
600字
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雨夜思绪夜，是无形的，漆黑色的网，罩住了你我。咫尺之内，我看不见你，你也看不清我。唯一罩不住的是淅淅沥沥的雨，如丝如线，长长的线。雨，飘落树梢，被枝叶截住；飘落田野，被泥土吸附；飘落水池，被轻波同化。只有飘落到人心里，才会发芽，长成无边的思绪。雨夜的思绪里，仅有一个你，一如丁香般的你。撑着油纸伞，穿过雨丝般长的小巷，翩然的徐步走过来，走进我渴望的眼神里。天公作美，及时送来闪电。刹那间，油纸伞轻轻一抬，瀑布般的秀发，明眸与红唇是你的速写，勾画出超凡脱俗的清纯，摄魂落魄的"惊艳”！油纸伞轻轻一压，画面就定格在油纸伞下--丁香花似的长裙。此刻，不解风情的雨丝织成了布，蝉翼般的布，朦胧了不该朦胧的双眼。每每在细雨如织的雨夜，总习惯于伫立长巷的一角，凝望巷的另一端。暗暗期待着，期待着你的出现。希冀再次捕捉无语的明眸与红唇之外的细节，哪怕是雨丝般细小的片断，作为素材，来填充我画板上大块的空白。我的期望并不高！等到心灰意冷时，疲惫乏力时，悄然的，你来了，如第一次见到的你一样，撑着油纸伞，翩翩地，翩翩地走进，……，又擦身而过。心，被雨丝无情抽打，看不到血，只有泪，成河的泪。丁香般的你来过，油纸伞抬过，而机会却每每错过。画布上的空白，该用什么来填补？450字 六年级 叙事
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雪天的思绪“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一场鹅毛大雪就这样安静地下了一夜。早上，我一起床就看到了雪姑娘工作了一夜的成果——大地披上了银装，树木换上了白色的冬衣……雪姑娘温柔地给一切事物都盖上了白色的毛毯。独爱雪花的我当然不会放过这个机会。我当即对妈妈喊道：“妈妈！今天我想出去玩！你看雪下的多美啊！”“可是，你今天还要上课呢！要不……”妈妈有些遗憾的说。“啊——”还没等妈妈说完，我就愁眉苦脸地感叹道“那我只能在路上看雪了！没法玩了！”一路上，我又欣赏到了许多美景。“遥知不是雪，为有暗香来。”——我在湿润的空气中闻到了一股淡淡的幽香。不用说，这附近肯定有花中君子——梅！果然，我看到了被白雪映衬的更加娇艳的梅！铮铮傲骨驱使它向冰雪宣战——“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”但，梅还是以它高洁，坚韧的品质胜雪一筹！不过，我也在寒风凛冽中体会到了“梅花香自苦寒来”的艰辛。我打了个喷嚏，然后刹那间想起这个很熟悉的场景，是什么时候有过同样的场景来着？噢，那是小时候了。那时，小小的我在妈妈的带领下，来到这棵梅花树下赏梅。因为还下着雪，我打了个喷嚏。我在这棵树下愉快的玩耍：在雪地上印脚印，和妈妈一起堆雪人，打雪仗……沐浴着梅的幽香。我在这棵树下留下了欢歌笑语，留下了美好的回忆。可“花有重开日，人无再少年”。同一棵树，同一朵花，同一个场景，可当时的人，现已不再天真。我只能忙碌地奔波于各种辅导班之间，如一只被困在雪天无法飞翔的小鸟……雪还会再下，花还会再开，还会有同样的孩子在这这棵树下欢笑、叹息，可是，亲爱的，为什么我们的日子一去不复返了呢？650字 六年级
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雨中飘荡的思绪谁料天有不测风云，晴朗的天空居然下起雨来了，滴答声中夹杂着风儿呻吟，枝叶在风雨中飘摇着杂乱的舞蹈。雨流如柱，窗户，那透明流动的帘，是淋漓的雨在嬉戏，嬉戏在透明的玻璃窗上，风吹雨帘飘摆而下，雨打窗棱的声音，宛如雨中飘荡的歌谣。远处传来汽车鸣叫的喇叭声伴着人们仓皇避雨的叫喊声音，又增添了几分雨天清冷心境。心里有一个影像和我相谈在寂寥的雨中。“昨晚你梦游了。”“你怎么知道？”“昨夜你的精灵来了，灵魂在夜里拉着我神游。”“呵呵，真逗！昨夜你听到风的呼唤了吗？听见灵魂在歌唱吗？”“我只听见你在夜里轻轻的叹息声。”“是不是想我了，却无法邮寄那分相思？所以才会做梦。”我喃喃的说着，又好象在说着梦语：“梦到我灵魂出游，拉着你在夜里神游，那分明就是反梦嘛。明明是你的灵魂出游了，梦游到我这里了，为什么不肯承认？”“还记得我曾经说过的话吗？夜晚是我的另一个世界，闪烁的星星就是我向你眨着的俏皮的眼睛，是守护你的卫士，在夜晚守护着你到天亮。如果我的耳边有声音响起，那就是你梦游的灵魂在为我歌唱。”“如果下雨了，你又会怎么说？”“如果下雨了，那飘落的雨滴，一定是你为我流下的相思泪。”“如果……”“如果，如果，不要说如果，也没有如果，假如有如果，那么就一定是你灵魂出游了，与我的灵魂在一起。”“为什么就一定呢？不是或许或是其他什么也许、可能……”“我相信我的感觉，一定是，就一定是，没有或许、或是、其他什么也许、可能。”突然，我笑了，笑自己傻傻的，傻的居然自言自语了。风，夹着雨丝肆虐的吹着，和着低低的几近听不见的泣声。晕黄的光，照着窗中显露迷惘的脸……对着远方遥遥的说出心中的语句。“知道这是一场梦的游戏，无力穿越时空隧道，只能把你放在梦幻里。”“如果时间可以滞留，如果……如果时空可以转换，乾坤可以倒转，那么，现在会是什么样子？”哑然失笑：“牵你手的或许是我，也许我们还会擦肩而过，思念，隔着距离，距离，产生美，只因为是遥遥的期盼，一切想象都是美好的。”雨打湿了风，风吹干了雨，放慢的脚步是否都在等待撑伞的人，当我需要他的时候，他会突然出现在我的面前吗？昔日伞下那宛如盛开的一朵俏丽的芙蓉花似的脸，是否早已被风雨淡忘，遗忘在岁月的角落……此刻，风停了，雨住了，看到渐亮的天空又露出了明媚的阳光。突然好想为云雨做一首诗，赞美随风飘泊的云，虽居无定所四处漂泊，却留下一路故事一路歌，从遥远的家乡到遥远的异地，披上紫色霞光，在空中舞蹈，装饰湛蓝的天空，做自己想做的，想哭就哭。不加任何掩饰，“当往事已逝，爱，也就成了记忆。。。。。。”风雨中飘荡的歌声唤回了我飘渺的思绪。雨住了，树叶接满了雨珠儿，在阳光的照耀下，闪着晶莹的光芒。岁月如歌，明天还是要继续，我于眺望中自语的说着，像对别人，更像对自己。1000字 六年级 叙事
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思绪前些日子，原本和我关系不错的陈枢因为把我告诉她的话被她给“宣扬”了出去。此后，我便再也不理睬她了。前天，她往我面前走过，一句话也没跟我说。我心中的怒火油然而生，到底是谁对不起谁啊？我看了她一眼，一直望着她。她的那对大眼睛四处打转，我觉得也许是不好意思看我吧。她从我身边走过，空气中散发着她的体香，一股幽幽清香，有有一丝檀香的味道从我鼻尖划过。白皙的皮肤水蜜桃似的嘴唇衬托出她少女清秀又美丽的轮廓。是的，她长得确实俊俏。可是，我真的不敢相信一个娴静大方、温柔婉约的女孩竟会如此自私。我简直不敢确信自己的耳朵，为什么？昔日与我要好的朋友今日如此叛落我，当夏逸妍对我说出那些话时，我认定了：陈枢她背叛了我，她是一个坏女孩！我的心依旧被包裹在陈枢带给我的黑色阴影中，我被她深深伤害了，我无法原谅她！她终于鼓起勇气看我了。是啊，你本来就应该这样看着我，你不是说你什么也没有干过吗？我盯着她，不给她任何解释的机会。她确实是个很柔很脆弱的女生，没过几分钟，她那迷人的双眸中便覆盖了一层薄纱，轻轻飘飘的，似乎随时都会飘走，可那确实是她的眼泪。她微微打开了那始终紧闭着的嘴唇，却又轻轻关上了，上腭的牙齿紧紧咬住下半唇。她转过身去，留给我的是一封用精致信封装的信条。切，你曾经说出那些话时是什么样的心态？现在又用一张信来解决，你到底是什么意思？我鄙视的看了那封信一眼，随手扔在了花丛中。谁稀罕看呐？别想获取我仅剩的一点信任，我瞪了她一眼，踏着沉重的步伐想家走去..........昨日，邱倩曦跟我玩时无意中问了我一句，“你还能记起陈枢吗？”我笑了，当然记得起，好吧，就算我不认识她，我会努力忘去她在我脑中残存的记忆.......“你想说什么？我不认识她了。”“真的吗？她已经走了啊。行风，其实不是这样的，你好像是误会她了！夏逸妍几天前还假惺惺的去对陈枢说你怎么怎么陈枢了，我知道这些事情的，我在她身边，当场给了夏逸妍一耳光，陈枢还让我住手，我......”我的脑袋“嗡”的一声，似乎就已经空白了，我鼻翼骤然一酸：“她在哪里？”“现在可能都已经在去外地新家的路上，她爸被安排在那里工作的，然后她们全家都走了。”顿时我的双脚一软，几乎已经无力奔跑。我跌跌撞撞跑去那簇花丛中寻找那个信封，我的心以一次感触到刻骨铭心的痛楚、那后悔的初衷......我的心似乎在滴血，没想到那时最后一次，为什么？陈枢我对不起你，我不该那个样子的！我瘫在地上，去用手拨开那一丛丛花簇，信封在哪里？你去了哪里？为什么要夺走陈枢给我的最后一份礼物？我拼了命去寻找那崭新的信封，那精致的信封，你存在着一切关于陈枢的信息，陈枢，你的信封在哪里？我流下了最伤心的眼泪，我的泪水第一次那么苦涩，它划过我的侧脸，滴在了泥土中......回家的路上，我的心情十分复杂。说也说不出，我的泪水无休止的流淌着，好痛苦，泪水怎么也擦不完，我的血似乎在倒流，脑袋好难受。冷风扭扭捏捏的向我奔来，我停住了步伐，希望它可以带走我对陈枢那份不能遗忘的思绪......1200字 六年级 叙事
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思绪好久不见。与其说现在更多的思绪是孩子小升初考试的事情，倒不如说是孩子结束了第一段重要的学习历程的心理变化。单单看着这个博客，心绪就很不能平静。就在不到一年前，说看到五年变成六年，有点肝颤，可现在，也就不到半个月的时间了，就将真的阔别，心里还真的不怎么好过。因为老师，因为同学，因为家长们。现在和肖舒文谈的最多的，问的最多的也是老师同学们快要离别了，相互之间的留恋。也许是还小吧，还未曾有过真正意义上的分别，轻描淡写的，看不出一丝的忧伤。看着暗夜里星光下，沉沉睡去的小人，想了想二十几年前的自己，好像也真的找不到离别的感伤。真是应了那句话，“少年不知愁滋味”。在想，孩子们走了以后，这个班级的博客还会在吗？我还会坚持写吗？虽然一直坚持的也不是太好。但总觉得心在某个地方可以安放。也许上了初中以后，也会有一样的博客群，但还会如此牵动我的心吗？刚刚和家长们在群里说各校考试的事，都有着这样或那样的担心，弄得虽然窗外是一碧如洗的艳阳天，可心里却飘着丝丝缕缕的阴云。但好在，那个家伙每天没心没肺一样，一切照旧地吃喝学习看书打游戏。有时候觉得这样也好。好久不见，还是不再再见。作为成人，是不是有些杞人忧天的多愁善感。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。550字 六年级 叙事
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思绪看着眼前的白纸，握着手中的笔，喜欢文字的人，总希望在上面留下点什么。使劲的翻腾脑中残碎的记忆，尽力把它们拼凑成完美的画面，可此时脑中却一片空白，什么也没有，或许记忆太残碎了，已经找不到了。原本生活中看见的，看不见了，记住的，遗忘了。飞速的时光没有给我留下任何值得留恋的财富，生命留不下任何痕迹。沉睡了千年，遗忘了千年之后，历历往事沿着时间流逝的轨迹一齐赴向盛大的死亡，所有的一切一切消失在苍穹边际，独自感叹：花开如梦，风过如痕。往昔的快乐和悲伤再也不能使我记起什么，自己仿佛置身于空灵的世界，漠然打量这个虚无飘渺的地方，心也随之沉浮。喜欢夏日的午后，坐在窗前，托腮凝思，看天空匆匆流过的浮云，飘向天际，天边的苍穹空洞的可怕，轻风徐徐而至，轻轻卷起心中淡淡的忧伤。那些被尘封的记忆开始活跃起来，竭力制止，不愿看到从前的岁月，哪个熟悉陌生的自己。斜眼看着玻璃中的那张面孔，竟猜不透自己的心情，整天像个小丑一样穿梭在陌生的人群中，既害怕被人发现又不甘心这样平凡的生活。心中极其矛盾，这矛盾慢慢变成一种痛，一种从心底蔓延开来的痛，无边无际，这种无法找到伤口的痛折磨着我，躯体开始扭曲变形，直到面目全非。很快就麻木了，干脆把自己紧紧的裹起来，最好是密不透风，看不见任何人，也别让任何人看见我，也许这样可以减少痛苦。高中是苦难的天堂，当认真充实度过每一天后，心会越来越坦然。因为，奋斗过了，收获还会远吗？从此，拥有一个人的世界。一个人走，一个人留，一个人爱，一个人恨，唱自己的歌，走自己的路，守望一片自己的天空，没有人在乎自己，只有自己珍重自己。600字 高三 散文
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思绪傍晚时分，余辉洒布在静籁的空气中，折射出最美的红斑，点缀着最诱人的风景。此刻，犹如一缎红绸披挂大地母亲的身上。我穿透余辉的屏障，徘徊在静籁的小路上。我凝视着在田野上空轻飞漫舞的蜻蜓，盘旋着那不受羁绊而自由的旋律。蓦然间，我的心头涌上无限的思绪。蓦然回首，是那琐碎的残忆，缠绕那弥足珍贵的感动。至今回望，依然是感同身受，留连忘返。这似乎已经与记忆的晶片熔为一体，是那样的刻苦铭心，永远不能磨消。我倚靠在路边的树上，我眺望着在空中盘旋的蜻蜓，是那样的自由自在，无忧无虑，不会孤独寂寞。我沉思许久，此刻我产生了无比的羡慕，同时我多么想向往。晚风吹拂着叶子，沙沙作响。风佛过脸的感觉竟是如此的凄凉。随风而伴，虫鸣四起，那激扬扬而深沉的旋律，勾勒出我的冗杂与悲怆。现在，我感到好失落，孤单。想找个人来说话也很无奈，茫然。此刻，我听到有人在呼吁：谁能把我从黑暗的深渊中拉出？谁能熔化我心灵的冰雪？谁能驱除我心中的恐惧阴影？恍惚之中我才意识到这是我心灵的呼吁。我希望有能搭理我一下，能主动跟我说说话，或许这样能驱赶我心灵的畏惧；垃我走出心中的恐惧阴影；让我重返昔日的粲然笑意。我似乎明白这一切的一切都是无奈的挣扎。这世间的事物总是变化莫侧，时间长了，接触少了。也就会变得陌生，乏昧了。人也是一样，生活的处境，心理冗杂，精神的空寂。总会随时间而改变。而我的转变却是更加坚强。因为太多的伤痛，也许是形成的结晶体，所以坚强了。傍晚已脱下了美丽的红妆。暮色降临，这似乎很神秘。我想：在这黑色的屏幕后，是否存在着一个光明的世界？风雨过后，是否能天晴？错过了，是否还能挽回？这一切的一切已无从知悉。600字 初三 散文
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雨天的味道天空黑沉沉的，似乎要掉下来。成群结队的蜻蜓在教学楼周围低空飞行着，似乎在表演杂技。爱我站在教学楼里，望着前面的倾盆大雨，发着呆。雨下得很大，铺天盖地，织成了一张雨帘，把我笼罩在其中。忽然，我在雨中看见了一个瘦小的身影，打着伞，一步又一步，坚定地向我走来。渐渐地，我看清了她的脸，令我惊讶的是，这个声音居然是外婆！只见她手里拿着伞，大声朝我喊道：“这里，外婆在这里！”我飞快地向她跑过去，看着她脸上洋溢着笑容，原来这就是雨中的关爱。甜又下雨了，我望着窗外淅淅沥沥的小雨，看着那地上的水坑，那水坑似乎在说：“快来快来，快过来玩啊！”我毫不犹豫地穿上雨衣，穿好雨鞋，朝水坑飞奔过去。我往下使劲一踩，一脚就溅起了无数的水花，就像跳高运动员一样，跳出了新纪录，非常高兴，自豪。原来雨天踩水坑这么好玩，这就是雨中的快乐。下雨天，我还常有一股凄凉寂寞之感。我约了几个朋友，一同去青山公园看花爬山。可是，大清早，我拉开窗帘，就看见窗外下起了倾盆大雨。豆大的雨珠一颗又一颗地砸向地上，真可谓是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。完了，今天去青山公园的事泡汤了，事到如今我也只好面对现实了，我郁闷不已。果不其然，刚走出房间，就见妈妈在给小伙伴的家长们打电话，说出门的事情黄了。接着她又转过头对我说：“下雨了，不能出去玩了，快回去看书吧！”我顿时低落下来，原来，老天爷和我有仇！雨就像一个精灵，可以像孙悟空一样七十二变，太神奇了。它可以给你带来快乐，也可以让你悲伤，更能让你感受到它的关爱！600字 五年级
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雨天的约定拉钩哦，这是我们三人的约定……——题记时间的沙漏，一点一点地吞噬着。恍惚间，小学那段青蔻懵懂的时光，在不经意间已悄然流逝。指尖轻轻触碰着角落里有些泛黄的纸张，昔日些往事便一点一滴地荡漾开来。那一道道褪色的笔记，那个不寻常的雨天，又依稀重现在眼前，淡若烟罗，袅袅地回旋……那是盛夏，剩下的盛夏。体育课。最后的一节体育课。尽管雨丝还还飘渺着，但我们还是如愿以偿，和两个死党手拉着手，漫步在校园的小路上。雨渐渐大了，豌豆般的雨点滴落在黑蓝的校服上，如同绣上了几朵花。我们手牵着手，在赏荷花的平台避着雨。塘中的荷景，不知怎么在烟雨朦胧下更加凄凉。放眼望去，一大片的，不再是初夏绿油油的叶片，枯枯的，似乎心也枯枯的。荷花也不知何时已凋落，轻漾的水面也仅有几只水蜘蛛浮动。“婷，我们的友谊会不会像荷花那样，盛开过，也凋零过？”鑫深深地望着我。我笑了：“怎么会呢？我们三人，是怎么拆也拆不散的！你说是吧，远？”远立即附和：“嗯，那当然！我们之间分不开也拆不散！”随刻，我们便笑了，笑得清脆，也笑得爽朗，仿佛一切魂牵梦萦的种种失落消失，笼罩着我们的，是深刻而亘古不变的友情。笑过之后，心却开始泛出点点酸涩。天黑压压的，乌云阴沉沉的，雨也下得如此凄凉。其实我们都知道，考完试后，彼此都各分东西了，但还要装出那么随意，平淡无奇。“我们拉钩，初中之后一定要保持联系喔！”“嗯！”“拉钩上吊，一百年不许变！”远，鑫，那是我们的约定哦，不许变……雨还在淅淅沥沥地下着，风还在吹打着，酸涩的塘水泛滥着，若隐若现地流淌着。“曲终人散”，时间比谁都清楚，不分开只是奢望而已。那个雨天，那个约定……600字 初一 记叙文
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