人生与读书的关系(转载)800字

人生与读书的关系(转载)

800字 高三 议论文

人与书的关系,犹如船舶与河流的关系;波澜汹涌的大江大河,必能载着你的灵魂之舟和理想之轮,无障无碍地驶向你渴望中的远方;干涸的河床将使你的帆船搁浅,使你像一棵被禁固的树木,只能在无奈中放飞片片不会在风中回头的落叶,去探索那不可知的远方……

人与书,就像鸟的翅膀与羽毛;有了丰满的羽翼,鸟儿就能在广阔的天空中自由自在的翱翔,它可以去追逐流云,也可以在高空里临风高唱;羽毛光秃的鸟儿,只能在地上艰难的拔涉,活动的空间小的可怜,当别的鸟儿在枝头跳跃的时候,它只能在草丛中哀叹……

人与书,就如琴与弦;不管是多么漂亮或珍贵的琴,如果缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律与迷人的和弦,那么这琴也只能是一个没有灵魂的空壳;只有琴弦完整的琴,才能音域宽阔,音色饱满,奏的流畅,听的舒展……

人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报;而在一片肥沃的田野里,那遍地的花朵就是农夫的快乐和期待,那丰

硕的果实就是他的幸福和自豪。

人不读书,便如一艘精美的航船却没有罗盘,尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上,但却没有方向,找不到自己真正想去的目标,当然,也无法确定自己的位置之所在。

常读书的人,心里总是充满被感动的快乐和禅悟般的轻松,他们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常被骤然间展现于眼前的美景妙境勾起胸中绵绵不尽的诗意。

常读书的人,犹如为自己的灵魂修建了一个智慧之园,那里繁花似锦,果实飘香,林木森森,百草丰茂;在这里漫步,心情自然舒畅,因为那每一片树叶、每一朵鲜花、每一个果实、每一棵小草……,都飘着灵悟的馨香,闪着智趣的光芒。

常读书的人,心境常常平静而悠远,因为那每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶,他虽然置身于凡俗的生活之中,但他的心却站到了高处,看到了更广阔、更博大的场景,能够感悟到比生活本身更高一个层次的东西,所以,他们遇事更坦然,处世更从容;难怪世人会从内心深处发出:“腹有诗书气自华”的感慨!

常出入于幽兰之室,身上自有一种芬芳;常与书为伴,灵魂里自会透着一股才气。

人生中的第一笔“工资”

550字 四年级 叙事

今天的作文课上,老师向我们宣布了一个好消息——带我们出去卖报纸,我们听了高兴得搜蹦起来了!

我们很快分好队,领到了报纸,在老师的带领下来到了早点铺门口。我先对一位卖葡萄的老奶奶发起了进攻,我才说到“您买一份报纸吗?”,老奶奶就止住了我的话,说:“我买这没用,我不识字啊!”我微笑着说:“谢谢!”第一次失败了。再看看我们组的其他人,也还没卖出去呢。这时,顾悦跑着大喊:“白老师!我卖出去了!”我更着急了。心想:这下完了,连我们组最能说的高俏也也没卖出去!哎!

我又看见一位阿姨朝我们这张望,好像有点儿想买报纸,我想这可是个好机会!我便面带微笑地走过去说:“阿姨!您好!我是金笔作文的学员,今天是我们的一节活动课——卖报纸。”我终于等到了阿姨说那句话:“多少钱一份?”我说:“一块钱!”阿姨给了我钱,拿着报纸美滋滋地走了,我心里也像吃了蜜一样甜,在阿姨身后微笑着说:“阿姨,再见!”

我们组的另一份报纸——高俏也卖出的那份也有我的功劳呢!大家都围着我们的班主任,求着班主任买自己手里的那份,弄得老师不知买谁的好。我在高俏也身旁对班主任说:“尹老师!买我们的吧!他们都卖出去好多了!就我们才卖了一份!”这也帮尹老师下了台:“好了,就买高桥也的了!”旁边的人意识到我这句话起了作用,立刻朝我做了个鬼脸,离开了。这下我的心情可真是得用“高兴得不知怎么是好”来形容了!

卖报纸的活动结束了,虽然我赚到了人生中的第一笔“工资”,虽然钱数不多,但是充满了支持!

天津市杨柳青第一小学四年级 高玮宏

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