我的暑假我做主700字

我的暑假我做主

700字 六年级 叙事

不知不觉中,一个学期就过去了,漫长的暑假转眼便到了。我该怎么充实这个暑假呢?

一、学习积累

“果果,去写会儿作业看会书吧。”厨房里传来了妈妈的声音。我走进房间,从书架上抽出了新买的《海蒂》,津津有味地看了起来。遇到好的段落,便即时地把它抄下来,并写出自己的感受。学习积累两不误。

二、我要长高

放假了,我便抓紧时间运动。上午学习两个小时的乒乓球,下午游一个小时的游泳,晚上还要在小区里骑一趟自行车。

一段时间下来,我觉得我的身高虽然没见长,但水量和饭量倒是大了很多

。为了不让自己放弃,我定下了一个目标,希望开学后我能实现它——开学后我不再坐在第一桌。为了这个目标,我每天坚持锻炼,一定能取得成功的!

三、烘焙小西点

自从小姨来到晋江,并告诉我们怎样制作美味的各种小西点后,我也有些心动了。但心动不如行动,这不,我把想法与妈妈一说,没想到与妈妈的想法不谋而合。过了几天,网购的烤箱便送到了。

烤箱一到,我们便按照电脑上的方法做了一次蛋糕,竟然一下子就成功了。后来,我们又做了许多美味的小点心,虽然不及店里的精致可口,但对身体健康颇有益处。

四、我爱游泳

放了假,必不可少的当然是游泳了。泳池的水冰凉冰凉的,使人十分惬意

。而游起泳来,不仅身体得到锻炼,更为炎夏添上一丝丝凉意。同时,我又专门学了另一种泳(我以前学过蛙泳)——自由泳,游的速度可快了。天蓝色的游泳池,永远使我向往。

五、合理安排暑假生活

暑假期间,我也要合理安排我的暑假生活,让这个暑假更有意义。为此,我专门制定了一天的计划

:早上写作业、打乒乓球;下午写作业、看书、游泳;晚上练钢琴,骑自行车。在暑假中,我也抽取了两天作为我们的旅游时间。而离开学剩下的十天内,我便开始整理书包、学习用品,并将生活、作息时间慢慢调整到学习的时间,以免开学后适应不过来。

如今,我也已经开学了,暑假的各种目标也完成了,我距离成功又迈进了一步。我的暑假我做主,怎么样,我这个“小主人”当得还不错吧?

应该尊重人家的劳动

650字 五年级 叙事

因此我认为,任何人的劳动成果都应受到称赞,任何人的劳动都应受到尊重。

劳动不仅伟大,而且神圣。从某种意义上说,劳动创造了人类,创造了历史,创造了物质文明和精神文明。几千年来,中国人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧,辛勤劳作,艰苦奋斗,创造发明,改造自然,对全人类、对整个世界作出了无比巨大的贡献。

有耕耘就有收获,有劳动就有成果。这种成果是劳动的结晶。任何一种劳动,都能创造财富,对人类都有贡献,所以,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实应该倍加珍惜。

劳动是没有高低贵贱之分的,做工是劳动,务农是劳动,教书育人是劳动,保护美化环境也是劳动。

比如,当太阳还未升起,人们还在梦乡的时候,那些被称为"大地美容师"的清洁工人,早已忙碌起来,他们投入到清扫街道、铲除垃圾的劳动中了。当人们呼吸着新鲜空气走在清洁的马路上,心情无比舒畅时,而他们已悄然隐去。人们应该意识到,是这些"美容师"付出了辛勤的劳动,美化了我们的环境和生活。还有那些建筑工人,冒着严寒酷暑,将一砖一石盖成大楼;油漆工人,满身油污,使墙壁增彩生辉。那些雄伟的巨厦楼舍,那整洁的内外墙壁,是多么壮观美丽。还有那些雕刻家在公园、路旁经一刀一石穿凿修饰的栩栩如生的塑像,无不给人以美的享受。所有这一切不都是这些劳动者辛勤劳动的成果吗?这些用心血、汗水换来的成果,受到尊重是理所当然的。

然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱堆垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不爱惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。

让我们不断提高觉悟,加强修养,养成良好习惯,爱惜别人的点滴劳动成果,尊重别人的劳动吧!

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