生绿豆芽
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400字
六年级
叙事
星期五晚上，妈妈说要生绿豆芽。我想：“这么冷天气，怎么生绿豆芽呀？”只见妈妈神秘地抓了三把绿豆放进烧水的壶里，把壶盖盖上，从壶嘴倒灌了一些温水进去。我又想：“为啥放在壶里面啊？”妈妈看了看我，似乎看出了我心思，便说道：“把它放在壶里，是因为壶里没有光线，在里面长没不会发生光合作用。如果见了阳光，豆苗就会发绿长叶变成豆苗，这样不如绿豆芽营养高，吃起来口感也差。”说完，妈妈再三警告不可以动这个壶。我很奇怪：妈妈到底这么神秘干什么？
在第二天晚上，我还是好奇地去厨房看了看。我偷偷地掀开壶盖，往里一瞅，哟，壶里面的绿豆已经发一些芽了。我很奇怪，这些绿豆干嘛放在壶里发芽呢？干嘛不让我们拿下壶盖啊？不过，我还是将壶盖盖上了。星期日下午，我和姐姐还有妈妈一起去看壶里的豆芽。哦，发的芽已经挺多了，看上去很像是戴了小帽子的小蝌蚪。妈妈看后便说这时它还太小，不够吃。这时，妈妈把里面的水倒掉，又把一些温水倒进壶中。妈妈说，要每天换水，不然绿豆会生长不良。
我问妈妈：“什么时候可以吃啊？”妈妈说，到星期一下午可以吃。唉，真希望快点尝到我们自己亲手种的小豆苗啊！
六年级:皇阿玛
妈妈的心
150字
三年级
日记
一天，我正在写作文，写好了之后，我给妈妈检查，自己到一边玩去了。
妈妈检查完了之后，把我叫了过来，让我重写。我心里感到很难过，我辛辛苦苦才写好的作文竟然要重写！妈妈走过来，向我循循善诱地说：“儿子，你一定要精益求精，我会帮助你的。”并伸出手轻轻地将我眼角里的泪水擦掉。
看着妈妈鼓励的眼神，我高高兴兴地去写了，在妈妈的教导下，果然写出了一篇好作文。
厦门市莲龙小学三年级 蔡震泓
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六年级
叙事
400字
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生豆芽今天，妈妈在集市上买了一些黄豆，我准备生豆芽。首先，我精心挑选了十颗黄豆，把它们用温水浸泡了一小时。在黄豆出水时，我对它们说：“小黄豆呀，你快快长大哦！我会好好地帮你保温度、保湿度的。”然后我把它们放入小盘里，给它们盖上小棉被，准备进入甜美的梦乡。第二天，我迫不及待地跑回家去看，只见小黄豆安然无恙地立在“小床上”。第三天，我掀开小棉被一看，哇，它的胚部发出了一根又嫩又小的黄芽。我急忙将这个发现告诉了妈妈。就这样，我和它们天天生活在一起。等到第五天，我又去看它们时，发现它们身上的“黄衣服”不见了。原来，里面的芽把外面的皮给撑开了，并且小芽长得更长了。妈妈说：“今天晚上，我们就吃炒豆芽！”通过这次生豆芽，我明白了：植物只有在适宜的温度和湿度下才能快快长大。300字 六年级 叙事
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绿豆芽和水仙花水仙又欣喜地环顾自己周围的一切，它惊奇地发现，池中不光有石，有水，还有一粒小小的绿豆置身在渗水的石子上，也跟自己一样萌发了嫩嫩的小芽。这似乎使水仙更加激动。它不禁大声问道；“喂，小绿豆芽，你怎么跑到我这里来了？”“是一个小孩为了作试验，把我丢在这里的。”小绿豆芽摇晃了一下脑袋，“说是想看看我能不能长得像你那么高，那么大。”“你？你怎么能跟我比，我……”没等水仙把话说完，小绿豆芽就生气了，它把小嘴噘了噘说：“为什么不能？我的兄弟姊妹们在田地里，都能长得很高很大！还能开花结果，供人们品尝呢。你能吗？”说完，小绿豆芽又晃了一下身子，表示自己毫不示弱。“不能，”水仙腼腆地说，“‘我只能开出洁白如玉的花朵供人们欣赏。”小绿豆芽听水仙这么一说，更增加了几分自信和骄傲，它下决心一定要很快长高长大，超过水仙，也好让那个作试验的小孩夸奖夸奖。于是，小绿豆芽拼命地吸水，不断地向上伸腰，伸呀，伸呀，……嘿，不到两天的功夫，它还真的赶上了水仙的个头。这时，小绿豆芽得意极了；它高兴地朝水仙点点头笑了。意思是说：“怎么样？赶上你了吧。我还要超过你呢，等着瞧吧。”水仙只慢慢地将憋粗了的茎芽伸展了一下，然后不慌不忙朝小绿豆芽点点头，并还以一笑。小绿豆芽以为水仙惭愧得无地自容，无话可说。便更加得意洋洋地向上印去。不过，此时它总觉得有些心高气衰，力不从心，无论怎么使劲，也还是不如以前长得快。它想：“如果此时能加点肥料，补充点营养，那该多好哇。”于是，它便脱口问水仙：“为什么咱们的主人每天只给水喝，而不给施肥呢？”小绿豆芽原想能听到水仙的共鸣，患难与共嘛！不料，水仙却说：“你就别盼主人施肥了吧。”听着水仙充满自信的话语，看着水仙那满不在乎的神情，小绿豆芽心中又气又恼。它误认为：这是水仙趁别人困难的时候，进行报复。小绿豆芽咽不下这口气，它决心顽强地坚持下去，绝不能让水仙看自己的笑话。过了几天，水仙那粗壮的小芽变成了翠绿而扁平的叶子，个头也竟比小绿豆芽高出了许多。绿豆芽不甘心落在水仙之后，便咬紧牙关，拼命地向上蹿。但是，此刻无论怎样拼命，也是成效甚微，它终于感觉到：自己已经停止生长了。小绿豆芽心急似火，它不愿意就此败给水仙。因此，就在主人又在深蓝色的池中加上一勺水的时候，它情不自禁地呼唤道：“好人啊，快给施点肥吧，不要光加水了。”水仙笑了：“你为什么老想施肥呢？”“那当然，没有肥料怎么生长！我的家族曾告诉我，种在田地里的绿豆发芽以后，会有人经常施肥，为我们的生长不断地提供营养。”说到这里，见水仙那不急不躁笑嘻嘻的样子，便不由得抢白水仙道：“难道你就不需要补充营养吗？”“我不需要。”水仙心平气和地说。“在别人遇到危难的时候，不但不同情，反而用吹牛来显示自己的优越，这是不道德的，你懂吗？”小绿豆芽气哼哼地说：“像这样硬挺着，总共能挺几天！不过，既然你能挺，我也能挺，相信不会比你差。”说完，小绿豆芽便扭转头去，不再理水仙了。它又使劲向上挺了挺腰杆，狠狠地吸了一大口气，想借助于这口气使自己的腰杆更挺拔、更粗壮些。又过了几日，小绿豆芽实在挺不住了，它感觉到自身在渐渐枯萎。它一方面悲观，为自己不如水仙那样地能适应同样的环境而感到自卑；另一方面，也在暗暗地佩服水仙的坚强，同时它也奇怪：为什么不施肥水仙也能不断生长，日渐茁壮？这是只凭坚强就可以做到的吗？在小绿豆芽奄奄一息的时候，它也没有忘记要解开这个谜，便有气无力地对水仙说：“你的坚强，我自愧不如。但是，我总不能明白没有营养的补充，光靠喝水，你怎么就能长得如此健壮，生活得如此潇洒。”“任何人的生长都离不开营养。不过我现在所需的营养不靠外界供给，而是来自这里。”水仙拍了拍自己的球茎。“这是什么，不是你的茎吗？”小绿豆芽认真地看了一会儿问。“是呀，它是我的茎。可是，这茎里储存了我自己带来的大批干粮。”水仙笑着说。“干粮？什么干粮？”小绿豆芽用手揉了揉自己饿得发昏的双眼，又仔细地辨认了水仙的球茎，然后说，“除了你的茎之外，我什么都没看见，哪里有干粮。”“我不是对你说过嘛！干粮就在这圆鼓鼓的茎里，是我用了三年的时间储存下来的。当然，这得感谢花农。他们第一年将我种在沃土中，让我拼命吸足营养，然后把我从土壤中掘出，晾干，这第一年的营养算是储存下来了。到第二年，再将我种在沃土中，再让我吸足营养，再掘出，再晾干，再……，就这样，连续三年，我才存足了专门为今年开花时享用的干粮。”说到这里，水仙望一眼可怜巴巴，奄奄一息的小绿豆芽，和善地对它说，“这就是我比你更能挺得住的奥妙所在。要论坚强，我才应该佩服你的坚强。”“我坚强吗？”小绿豆芽苦笑着。“那当然。你只是靠了一粒小小的绿豆中的营养就发了芽，要不断生长，本应继续从外界补充营养，而你却仗着自己的坚强，单靠喝水，硬撑着又长出了这么高，甚至曾高过我，这是多么不容易呀。所以我说，你比我坚强多了。”听了水仙的话，小绿豆芽受到了极大的鼓舞，沉默片刻之后，又缓缓地说：“你怎么就想到了要储存干粮呢？”“常将有日思无日嘛。”水仙语重心长地说。“什么？你的话是什么意思，我不明白。”小绿豆芽很认真，也很虚心。“意思就是说，世事多变，在我们拥有什么的时候，要常常想到将来也许会没有什么的时候。这样就会将已经拥有的，自觉地节省、储蓄起来，等到没有的时候再用。我们的祖先一直是教导我们这样做的。所以，现在只要有一勺水，我就能健康茁壮地成长。不久的将来，我还能靠储备的干粮，开出供人欣赏的花朵来。……”没等水仙说完，小绿豆芽就使足了浑身力气，大声赞叹道：“啊，原来是这样，我真佩服你的远见卓识呀。”1200字以上 六年级 写景
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绿豆芽的生长我在我家阳台上的花盆里种了一颗绿豆，埋下种子后，我就天天趴到花盆边观察它。四五天后，绿豆终于发芽了，脆嫩的茎上长出了两片小叶子，好像小鸟张着嫩绿的小嘴，我高兴极了，开心的望着豆苗，并给它浇了水。一个星期后，豆苗长高了不少，它的茎也渐渐变成了深绿色，那两片叶子渐渐长大了，中间又长出了一些新的幼嫩的小叶子。绿豆苗在许多盆景中格外显眼。绿豆苗不但长得快，它的生命力也很顽强。有一天，我不小心折断了那根主茎，只剩下一点茎外面的绿皮连接着整个绿豆苗了，好不容易长大的豆苗却将在我手里夭折了。我吓坏了，便赶紧去卧室拿来卫生纸，撕下一长条来，小心翼翼地替豆苗包扎伤口。我依旧常给它浇水，谁料几天之后，奇迹出现了，叶子有了光泽，断了的茎也挺起来了，“伤口”慢慢愈合了，我这才松了口气。又过了三四天，看到第二层对生的大叶中间也长出了新的叶芽，我更加确定生命仍在延续，豆苗真的活过来了。我轻轻地抚摸着有些粗糙的疤痕，觉得它更可爱了。绿豆苗要开花了。花是鹅黄色的，小小的，不太起眼，花瓣也很薄，只有三四片，看起来弱不禁风但它却有一股淡淡的清香，花儿装饰着绿豆苗，更好看了。过了些日子，绿豆渐渐长出了豆荚，小豆荚嫩绿的，每个豆荚都由一根细细的小柄和大茎连接着。过了一段时间，豆荚慢慢变成了褐色，然后又渐变成黑色，这就说明绿豆成熟了。有一天中午，我看见阳光下的豆荚裂开了，一粒粒饱满的绿豆儿争先恐后的蹦了出来。我忍不住大声欢呼：“妈妈，我种的绿豆终于丰收啦！”通过对绿豆成长的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣，还感受了丰收的喜悦。600字 六年级 记叙文
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豆芽“叮咚……叮咚……”，金灿灿的豆子滚落在装着水的小碗里。豆子泡在水里，颜色显得更加翠绿。过了几个小时豆子的皮儿变得皱皱巴巴的，原来豆子吸收了水份。经过一天一夜的浸泡豆子膨胀了，挺着一个大肚子，比原来大了一倍呢！胖胖的腰部冒出了一丁点小芽苞，探头探脑的欣赏着这个神奇美丽的世界。我们泡豆芽也挺简单嘛！妈妈告诉我，每天要换二到三次水，使豆芽有湿度，并且要用一个湿抹布，均布的铺在上面。到了第三天中午，我仔细的看着此时的豆子，它们已经膨胀了2～3倍，豆子的腰部渐渐长高了，发胖了。只是有几粒发胖，却迟迟不发芽。它们由黄色变成深黄色，又由深黄色转为褐色，我问妈妈，妈妈说：“这几粒是去年剩下的，紧紧的捂在塑料袋了，其余是今年妈的散放着的，你仔细的想一想。”我想了好长时间，终于开窍了，原来保存种子需要空气，而这几粒一直在塑料袋里捂着。不通风通气、丧失了生命力。嘿！真有意思！长豆芽不仅锻炼了我们的动手能力，还增长见识呢！过了几天，我发的豆芽争先恐后，直立而起，豆芽顶豆，豆瓣开花，金灿灿的一片。我欣喜地望着自己的杰作，真是舍不得取之食用。450字 六年级
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“豆芽”“豆芽！豆芽！可爱的豆芽！可爱的豆芽！”这是我为豆芽编的一首歌！豆芽是一只狗，可爱的泰迪狗！它有一双水汪汪的大眼睛，一个小巧又灵敏的鼻子，还有四条“一米八”的大长腿！豆芽头上的毛蓬松蓬松的！耳朵上、身体上的毛也是多多的！豆芽是我姐姐的一只狗，因为我喜欢和豆芽玩，所以我经常会到姐姐家去玩。豆芽十分热情，每次推开门，豆芽就会蹦到鞋柜上，把前腿放在我的肩上，要让我抱抱，或者在地上蹦来蹦去。每当我们要出去的时候，它就会释放大招，摆出一副委屈的表情，它那会说话的眼睛，好像在对我们说：“带我出去吧！我一个人在家会很孤独的，你这么好看就带我出去吧！”但是我们都不会中它的“美男计”的，残忍地拒绝了！就在八月初的时候，我们去看流星，豆芽也跟我们一起去。在我们吃饭的时候，我不知道豆芽正在吃骨头，就要抱起它。没想到它以为我要抢它的骨头，就咬了我一口，还好没有破。虽然疼了点，但我立马去消毒，消毒好后，过了许久才不疼了！于是，我对豆芽的好感也下降了！豆芽也有许许多多的缺点，比如：口臭，哦！那味道我现在想起来就想吐，是那种烂海鲜的味道。还有喜欢乱钻，一下子就钻到哪里，然后出来的时候就十分脏……虽然豆芽咬了我一次，还有许许多多的缺点，但我依然爱着它，喜欢它！500字 六年级 状物
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绿豆芽今天晚上，我打开豆芽盘，呀！不得了了。绿豆芽已经把衣服全部脱光了，露出了白白嫩嫩的身子，豆芽有的已经长到2厘米了，有的直着身子向上挺，有的弯着盘旋。但能看出来，绿豆芽已经在成长了。但是茎很细很细，像会断裂一样。黄豆有的也刚刚发芽，有的也已经长了2厘米了，黄豆芽的茎尖很细，中部最粗，到根部又变细了。黄豆芽的后劲很足，只要一发芽，就会比绿豆芽长的迅速。我忽然看到绿豆芽的茎上有细细地绒毛，这是因为豆芽感染了菌，这时就需要好好给豆芽洗个澡了。我还发现黄豆芽的根部有的变成了绿色，原来是盘里的水不够足，并且见了光，进行了光合作用，转化成了叶绿素而造成的。总之，我感觉我泡的豆芽不是很健康。但愿在我的悉心照料下，小豆芽能够快快长大……300字 一年级 叙事
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绿豆芽2008年9月30日星期二晴今天，我决定泡绿豆。我把一个个“排”着“队”的绿豆放进一个装满水的缸里。。绿豆一放进去，就冒出几个小泡泡。过了几个小时，绿豆开始涨大了。皮慢慢变皱了，像一个泄了气的皮球。我想早点知道绿豆的叶长在哪儿，就把绿豆剥开，再把绿豆从中间弄开，只见有一对米黄叶子。那就是绿豆长大后生出来的叶子了。。我期待着明天长大后的绿豆。2008年10月1日星期三晴今天，早上起来我迫不及待地去看绿豆，我发现害羞的绿豆芽终于探出头来。。过了几个小时绿豆长了一点点，我看得都不耐烦了，那害羞的绿豆芽好不容易才长到了3厘米。其中有几颗绿豆芽非常有趣。倒着长的，芽被埋到了下面，豆就被芽撑了起来，像一个身强力壮的武林高手，三两下就做出一个单手倒立。真有趣，我睡觉时想着：：明天会长成什么样子呢？2008年10月2日星期四晴今天，我发现绿豆的成长速度非常缓慢。我问了妈妈，妈妈笑着说：“绿豆‘喝’太多水了！所以不长了。你拿一块湿布包起来，不能太湿也不能太干！”我点了点头，照着妈妈的话做好了。过了几个小时，绿豆芽果然长长了一点。我兴奋地叫起来。。我想明天绿豆应该成绿豆芽了！2008年10月3日星期五晴我早上起来，我马上跑去看绿豆。打开湿布一看，我看见绿豆的两边豆子裂开了，从芽里长出两片米黄的小叶子。我高兴地把这个好消息告诉妈妈。妈妈也开心地说：“太好了，我们有绿豆芽吃喽！”我不解地问：“绿豆不是长得好好地吗？为什么要吃它呢？”妈妈回答说：“如果不吃过久了就会坏的，所以要吃呀！”我说：“太好了，我有绿豆芽吃了！”这几天妈妈赞我的绿豆种得好，我也可以吃到自己用劳动种出来的绿豆芽了！600字 五年级 叙事
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生豆芽我们家的豆芽，基本都是自己制作的，我看妈妈生豆芽的过程挺简单的，所以今年我打算给我妈一个惊喜，我要亲自生一盆豆芽给她看。我学着妈妈的样子将一盆豆子都放在盆子里，先用水浸泡了半天。我曾经在生物课本上了解过，种子的萌发需要几个必要条件，充足的水分，充足的空气，还有适量的阳光，所以我信心百倍得以为我会成功地制作出好多豆芽。将盆子里的水倒掉后，我就把那盆豆芽放在了窗台，然后就对其置之不理了。当然，我这样的操作是生不出豆芽来的。第二天我看到有一部分豆子已经开始出芽了，我特别的激动，以为这些豆子早晚都会发芽，但是期待越大，失望也越大，我的豆子都像沉睡了一般，再无声响，甚至连长出芽的那些都慢慢的变得干枯，在太阳的暴晒下，豆子慢慢的变干了。这下急坏了我，我以为这些豆子可能是单纯的缺水了，所以我又将豆子全部浸泡在了水里，放到了暖气的旁边，期待这些“沉睡”的豆子可以醒过来，然后长出小芽。第二天我起床后，就看见我妈在我的豆芽盆旁边待着，我以为妈妈是看到了我的豆芽都长出来了，但是我过去一瞧发现那些豆子还是昨天的样子，唯一不同点是，水变臭了，那些豆子应该也全部坏了……我的心里特别难过又特别自责，浪费了这么多豆子，但是更多的事好奇，为什么我这样做生不出豆芽呢。妈妈告诉我，生豆芽也是有诀窍的，必须每天适量的浇水，不能淹没这些种子，也不能暴晒这些种子，要让他们慢慢的出芽，不能操之过急。原来生豆芽也是有讲究的，只可惜我只学会了表面的东西没有挖掘它的本质。其实任何事情都没有特别轻松的，每一种技能都值得深入学习。600字 叙事
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生豆芽奶奶经常买黄豆芽回家，我一边吃着美味的黄豆芽一边想：“黄豆芽怎样成熟的呢？”因此我想做个试验。于是，我向奶奶要了一把黄豆。我拿了颗金黄的豆子，看了半天，也没看出一些蛛丝马迹来。我问妈妈：“妈妈，妈妈，怎样才能让黄豆长芽呢？”妈妈回答道：“傻孩子，你不要光看，你先把黄豆放在纸杯里，然后再放一点温水浸泡8至10小时，接着用一块湿布包起来，每天在布上淋2～3次温水，这些是为了给黄豆提供温度和湿度。”听妈妈话音一落，我便开始做起了充分的准备工作，先放一点温水浸泡一个晚上。第二天，我一起床就跑去看豆子，啊！不得了！豆子竟然在一夜之间变成了“大胖子”，一个个看起来都非常饱满。我用一块湿布小心翼翼地包起来，然后我没忘记给它们淋水。到了第三天，我打开布一看，本来心里充满了憧憬，可是我没看到豆芽。咦！这是什么？我拿起一颗豆，仔仔细细地观察了一下，原来是芽头！我想再过一两天，那芽头就会变成嫩芽。嫩芽越长越高。原来一颗豆子要想成长，就要经过细心的培育和时间。350字 四年级 叙事
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泡绿豆芽今天，我拿了一个杯子，里面装了水，我又在杯里放了几颗绿豆，把绿豆泡着，这样可以让绿豆发芽、长叶、开花、结果了。小绿豆在水中游来游去的。今天晚上，我一直观察，发现小绿豆外面有一层黄绿相间的软皮。小绿豆是由皮和豆子组成的。豆子全是黄的，小豆子中间有一个小窝窝，绿豆如米粒般大小。第二天早上，我又观察，发现了小豆子的皮裂开了，从黑缝中冒出了几个小得有点看不清楚的小芽，像一个可爱的娃娃绽开了笑脸。我摸了摸小芽，小芽软软的，有一点嫩滑，小叶子中黄绿色的，芽根是嫩白色的，看上去十分有水分。在太阳下，小豆芽的根亮晶晶的，我的小宝贝身子越来越胖了。我听爸爸说小豆芽长大了就是我们吃的豆芽。我在以前也做过这个实验。因为那次是夏天，有足够的阳光，所以没几天就长大了许多，这时我更能仔细观察它了，有的是直的，有的是弯曲的，还有的是直弯直弯的。看，这就是我自己种出来的绿豆芽。350字 二年级 叙事
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绿豆芽广东省广州市芳村区大策直接小学四年（2）班张嘉慧星期五，我把绿豆洒在水里，你知道我干什么吗？我在种绿豆呢！本来我以为绿豆放在土里才能长出来，我就问了一下妈妈，妈妈笑着说：“绿豆是不可以放在土里的，还要盖上纱布。”我奇怪得问：“有东西放在水里种的吗？不可能吧！”妈妈说：“试一下就知道。”到了星期六早上起床我迫不及待的打开纱布，果然绿豆长出了小茎来了，我非常惊叹，妈妈走过来问：“你还发现了什么？”我观察了一下说：“原来瘦瘦的绿豆，现在变成了小胖子了！”妈妈笑着说：“没错，你知道为什么吗？”我摇了摇头，妈妈就说：“因为绿豆在水里吸收水分，所以才会发涨。”星期日的早上，我依然早早的起床观察绿豆，打开纱布就闻到绿豆的腥味，再看看绿豆，我哇的医生说：“绿豆脱壳了。”绿豆露出了白色的小牙，不过今天太冷了绿豆发不起来。如果好像星期五那么热，它早就发芽了。我知道了发绿豆芽须要温度和湿度还需要保湿，有了这三个条件才能发好绿豆芽。指导教师：邓亚萍[推荐给朋友][显示打印]400字 四年级 状物
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生豆芽于是我也想亲手生豆芽，我学着妈妈的样子抓了一小把绿豆放进碗里，加上冷水。第二天早上绿豆个个胀破了绿衣，露出了嫩嫩的白肚皮，到了中午它们还伸出弯弯的小尾巴，妈妈告诉我绿豆开始发芽了，我好高兴啊，连忙将绿豆倒进竹筲箕，好让豆芽们有个更大的家。第三天绿豆芽的尾巴变长，有的尾巴周围还长了细细的短胡须，妈妈告诉我这是豆芽的根，豆芽通过根吸收水分才能长大，我连忙给豆芽浇了好多水，第四天早上豆芽的尾巴变得又直又硬，许多根须还伸到了筲箕底下，我把抹布盖在它们的头上，又浇了好多水，到了下午我又迫不及待地看我的豆芽长高了没有，我惊奇地发现豆芽把抹布顶得老高，远看象山包，我轻轻地揭开抹布，看到豆芽的头上都长了二片嫩绿的小叶子，远看象小姑娘头上扎的羊角辨，它们千姿百态，形态各异，有的象一群翩翩起舞的仙女亭亭玉立；有的象一群弯着腰的小精灵，可爱极了。我赶紧把筲箕端给爸爸妈妈看，爸爸说：“这哪儿是豆芽啊，这都成了绿豆苗了。”我们全家人哈哈大笑。400字 二年级 写人
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生豆芽前几天，我吃了豆芽菜，觉得非常好吃，看着那些可爱的小豆芽，我很想知道它们是怎样发芽的。于是我让妈妈给我准备了半碗黄豆做实验。我按妈妈说的支做，先把黄豆放进盆里，用水淘一淘，不成熟的黄豆就漂了出去。然后把温水倒进盆里，高出黄豆二厘米多，盖上盖帘放到橱子上。过了一个多小时，我去看，发现黄豆皮全是小摺。妈妈告诉我，这是黄豆皮吸水变软了。第二天早上，我起来去看黄豆，发现黄豆的小摺变没了，黄豆变大了，靠近豆qi的上端鼓起了小包。妈妈让我把黄豆用温水淘了淘，盆里留下很少的水，盖上盖帘。第三天一早，我就去看黄豆，发现黄豆没有变化，我又用温水把它淘了淘，放在那儿，盖上盖帘，中午我回来一看，呀！有极少的黄豆发芽了。芽尖尖的，小小的，有点弯，很可爱。到了第四天，我发现又有黄豆出新芽了，原来的豆芽变长了，又尖又弯。看着这些黄豆芽，我很高兴。这天晚上，妈妈端上了我亲手生的豆芽，吃着这些可爱的豆芽，我觉得格外的香！400字 三年级
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