生豆芽
400字
五年级
叙事
生活中的点滴往事，犹如五彩斑斓的泡泡，今天，我就指出其中最美丽的一个和你分享。
前几天，我找了一个瓶子，往里面倒了一些清水，又往里面放了一把绿豆。这些豆子绿绿的、圆圆的，个个饱满。我把豆子放到水中，盖好盖子，放到了暖气片上，便去上学了。上课的时候，我想：经过这一整天，豆芽能变成什么样子呢？
放学了，我急忙跑回家，看看我生的豆芽，我发现我泡的绿豆比以前大了一些，而且有的已经解开了绿色的衣服，露出了白白的身体，好像在说：“小主人，谢谢你，要是没有你，我就不会变成这个样子。”于是我赶紧给它换水，真希望它能早点发芽。
第二天早晨起床，我马上去看豆芽，发现有的绿豆皮儿脱落了，长出了嫩白的小芽，好像是一条小尾巴。它比以前大了许多，我真希望它们能长得再长一些。
第三天，放学后我迫不及待地去看我生的豆芽，水的上面漂着许多绿莹莹的豆芽皮，像一顶顶小帽子，现在的绿豆芽，已经长成一厘米长了，像一条条不会游动的小鱼儿，可爱极了！
通过这件事，我明白了，只要有付出，就会有收获。
西五小学
三年七班
窦航
指导老师：安老师
小学作文
暑期工作
300字
初二
叙事
暑假又如期而至，我们在暑假又应该干什么呢？在开毕业典礼的时候，校长也说过，暑假培养一下社交能力，可以打打工，做做义工。放暑假了，我一直想打一份工，可妈妈说：“现在最重要的是好好学习，不能去打工。”我觉得，那是一种社会实践，又不是放弃学业！后来，我求着爸爸，终于找到一个工作，待遇不错，就是耗时间，可我就是不能耗，但是我自己想要打工，不能放弃。第二天，我就去“上班”了。上班的感觉真不错，不过，也体会到了，如果不好好学习，以后，就只能在那上班了。突然，我觉得，真的不容易，真的很累！在那里我认识了很多人，他们告诉我什么该做，什么不该做，让我对他们有了依赖，希望我走后，他们能好好干，以后我还会来的！突然，好不舍，不想离开这1个月，不知道，他们会不会想我呢？
初二:笔笔
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生豆芽今天，老师让我们观察豆芽的成长过程，放学回家后我就开始做了起来，我先挑选了一些比较饱满的豆子放在一个盆子里，然后把温水倒在盆子里让它们“洗澡”。第二天，我早早地起床去看我的小豆子，到了厨房，我惊奇地发现这些小豆子变成了一个个“胖娃娃”，我找来了一个杯子，接着，我在杯子的底端扎了几个小孔，让它们透透气，然后，我给它铺上我用湿布做的“床单”，最后，我把一个个胖娃娃放到杯子里，还为它们盖上我做的“小被子”。第三天，我发现它们更结实、更强壮了，看着它们可爱的样子，我心里乐开了花。中午，我又去观察豆子，发现有的豆子已经长出了小小的尾巴，我非常开心。我真希望它们快快乐乐长大。250字 一年级 记叙文
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生豆芽今天是生豆芽的第四天了，早上，我来到阳台，掀开盆上的抹布，呀!这哪里是一盆豆芽，简直是一片茂密的树林啊!小豆豆们的芽又变长了，每根大约有10厘米。大多数豆芽都立起来了，看上去就像一个大蘑菇。有的豆芽把抹布都顶起来了，有的却懒洋洋地趴在盆里，像是在睡觉，有的豆皮依然紧紧地裹在身上，有的把衣服不知放在哪里了。再看看，盆里有红色(是豆瓣发红)、绿色、白色，就像一个大花坛。豆芽们挨挨挤挤，你不让我，我不让你，一定要比个高低。咦!这芽上怎么会有几根绒毛呢?我问妈妈：“妈妈，豆芽上怎么会长绒毛呢?”妈妈说：“孩子，每根豆芽上都会长绒毛，这是它的须根，是用来吸收水分的。”原来是这样啊!豆芽们长大了，要做成美味的佳肴了，想着自己的劳动成果要和全家一起分享的时候，我心里就比吃了100块巧克力还要甜。300字 小学 日记
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生豆芽于是我也想亲手生豆芽，我学着妈妈的样子抓了一小把绿豆放进碗里，加上冷水。第二天早上绿豆个个胀破了绿衣，露出了嫩嫩的白肚皮，到了中午它们还伸出弯弯的小尾巴，妈妈告诉我绿豆开始发芽了，我好高兴啊，连忙将绿豆倒进竹筲箕，好让豆芽们有个更大的家。第三天绿豆芽的尾巴变长，有的尾巴周围还长了细细的短胡须，妈妈告诉我这是豆芽的根，豆芽通过根吸收水分才能长大，我连忙给豆芽浇了好多水，第四天早上豆芽的尾巴变得又直又硬，许多根须还伸到了筲箕底下，我把抹布盖在它们的头上，又浇了好多水，到了下午我又迫不及待地看我的豆芽长高了没有，我惊奇地发现豆芽把抹布顶得老高，远看象山包，我轻轻地揭开抹布，看到豆芽的头上都长了二片嫩绿的小叶子，远看象小姑娘头上扎的羊角辨，它们千姿百态，形态各异，有的象一群翩翩起舞的仙女亭亭玉立；有的象一群弯着腰的小精灵，可爱极了。我赶紧把筲箕端给爸爸妈妈看，爸爸说：“这哪儿是豆芽啊，这都成了绿豆苗了。”我们全家人哈哈大笑。400字 二年级 写人
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生豆芽今天，老师给我们布置了一个特殊的作业——生豆芽。我心里乐开了花，这回我可以吃自己生的豆芽了！可回到家中，怎么生呢？老师只布置了作业，没有教给方法。我只好去问妈妈，妈妈告诉我，生豆芽很容易，只要把豆放进水里，泡上一夜就可以了。我就按妈妈说的去做，把豆子放进大碗里，再接上一碗水，好了，一切准备就绪，期待我的豆芽赶快生出来！第二天，我迫不及待地来到厨房一看，哎呀！真是太奇怪了，豆子怎么变得这么大了？像一个个超级孕妇！我连忙去问妈妈，妈妈说：“这是因为豆芽经过水泡后膨胀的缘故，过两天，就会长出豆芽的！”我想，在水里泡着会不会影响豆子的生长呢？于是，我做了一个大胆的尝试，我把碗里的水倒干净，期待豆子快快发芽！第三天，我又来到厨房，一看，傻眼了！豆子变得又黑又臭，有的豆子还变成两瓣了，哎，我的豆芽吃不成了！我难过地盯着豆子，心里很不是滋味。妈妈看见我伤心地样子过来安慰我：“失败是成功之母，不要气馁，这次仔细总结教训，下次一定可以成功！”妈妈的话，给了我极大的鼓励！姓名：王远枫学校：卢龙县第二实验小学三年级（本文通过自己一次失败的经历说明一个要敢于尝试、不怕失败的道理。文章语言富有儿童特点，内容真实、有趣！）作文库你也可以投稿哦^_^500字 三年级 记叙文
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生豆芽国庆节放假，老师布置了一项动手实践的作业——生豆芽。我捧出一捧绿豆，呀，绿豆宝宝在阳光下泛着光泽，好看极了!我把绿豆宝宝放到了事先准备的“摇篮”里——不锈钢盆里，然后打开水龙头，接了差不多半盆水，给豆宝宝洗了洗澡，给它们盖上一棉被便走了。中午，我来给豆宝宝换水的时候发现，有的豆宝宝喝饱了水，长得胖胖的，把新衣服都撑破了，有的豆宝宝使劲的往上长着，衣服裂开了一条又一条口子……我忍住笑，接了水，让豆芽宝宝在里面冲浪。晚上，我一直想着豆宝宝，于是早上一睁开眼，头没梳，脸没洗的就去看豆宝宝。呀!豆宝宝脱掉了衣服，成功变成豆芽宝宝了!好多豆芽宝宝都探出了脑袋，好奇的看着这个世界。我给它们洗澡时，一不留神，有几名豆芽宝宝掉了出来，跑进了水池里。我急忙捞出来，并一直说对不起，以后冲水时可要小心呀，可不能再让豆芽宝宝掉下去了。早上，我揭开豆芽宝宝们的小棉被一看，豆芽宝宝们的小衣服已完全被脱掉了，露出嫩黄色的小脑袋，好可爱!晚上，我给豆芽宝宝们洗好澡后，给它们盖上小棉被，心里默默的说：“好好喝水，好好睡觉，快快长大了吧”!马上到了豆芽宝宝生长的第四天了，豆芽宝宝弓着腰，一个个像刚睡醒的小娃娃一样。有的宝宝长得快，已经长出了两片小叶子。 啊，豆芽宝宝长大了，我成功了!好开心啊!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 日记
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叙事
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豆芽一天早上，我把一些绿豆放在一个装水的盒子里。一开始，它们并没有什么变化，和放入水中之前一样，静静地躺在盒子里。到了下午两点左右，有些绿豆鼓了起来。下午四点，有的绿豆已经长出了细小的根，而那些没有豉起来的绿豆，也全部变鼓了。第二天，有的绿豆已经长出了嫩芽。它们白白的、细细的、短短的，就像刚出生的小白鼠的尾巴，我顿时欣喜若狂。我在心里默默祈祷：希望它们长得快点儿。它们果然不负众望，到了下午，它们都长出了嫩芽。几天后，它们越长越高。它们细细长长的，还有点粗糙，就像条细细的、白色的绳子。不久，它们长得有两根小拇指那么长了，就像一条白色的小蛇。又过了几天，它们已经长出了叶子。叶子尖尖的，就像一把剪刀。它们都长大了，也就到了生命的最后一刻。它们八天的短暂生命就这么走完了。原来经过仔细观察的事物都能发现与众不同的地方。300字 五年级 记叙文
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绿豆芽10月1日今天晚上喝绿豆芽汤的时候，我有一些疑惑，绿豆真的能长成这么长的绿豆芽吗？然后我就去菜市场买了一些绿豆和一个杯子回到家，我来到厨房，拿杯子接了一杯水，然后抓上一把绿豆放到水里，它很快就沉到底部，咕嘟咕嘟的喝水。吃饱喝足后，他就开开心心地睡大觉了。10月3日小绿豆不舍的脱掉绿色外衣，露出白白的全身，小绿豆芽已经长出来了，大概有5毫米。有的绿豆还没有长出绿豆芽，这么不舍得脱掉外衣，有的绿豆却高兴的脱掉外衣，期待小芽长出来。有的绿道正在找自己之前脱掉的绿色外衣。10月5日小绿豆长出了一两厘米的小绿豆芽，上面还带着他的绿色外衣。小李头牙真是个拾金不昧的人呐。捡到别人的外套，还特意还回来。250字 五年级 日记
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红豆芽昨天，我又发现了一个发了芽的红豆，但是是干的。我急急忙忙的加了一点水，希望它明天都会变得更好。今天放学回来一看，唉呀，可真怪它居然发霉了。那杯豆子长满了白色绒毛，斗鱼，豆之间还有“蜘蛛网”呢。好吧，我又去看看其他的豆子。红豆的长势越来越好了。风伯伯跟着花儿跳舞的时候，路过红豆芽们的家。红豆芽们先向风伯伯招手问好，他们可真有礼貌呀。黄豆们有的变成了胖子，有的探出了个头，可能是听到说书里“蚂蚁”的读书声，很好奇。想跟他们一起学习学习，长长见识吧。我希望他们可以跟书中的“蚂蚁”好好学习学习知识，成为黄豆家族里聪明的“学者”250字 五年级 日记
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豆芽赞没有树的高大，没有花的芳香，没有石头的坚毅，没有小草的顽强……豆芽，令我感动的是他的勃勃生机！我在花盆中洒下了几颗绿豆。一个星期后，一株株小豆芽破土而出。绿油油的嫩叶舒展开来，仿佛天真烂漫的孩童张开手臂，好一派生机勃勃的景象！豆芽是我平生见过最无私奉献的植物！它把山清水秀、鸟语花香的世界让给了高大挺拔的树木，让给了争奇斗艳的鲜花。自己却生长在毫不起眼的环境。然而，它却毫无怨言。它是那么的平凡，那么的伟大！豆芽是我平生见过最俏皮可爱的植物！刚发芽的它是那么的弱小，那么的无助。长大后的它是那么的挺拔，那么的俏皮。与那些生长在肥沃土壤里供人欣赏的奇花异草不同，豆芽的最终使命就是供人食用。为人类提供了绿色健康的营养。它是那么的爽口，那么的美味！豆芽的平凡、可爱、无私、伟大、爽口、美味是很多植物没有的品质，我要歌颂它，让更多的人学习它的品质！350字 五年级
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小豆芽为了培养我们的观察能力以及善于在生活中发现新奇事物的能力，老师布置了一个作业：养小豆芽。我对这个作业并不上心，因为我对种植豆芽没兴趣。没想到的是，因为种这豆芽，给我带来很多乐趣，令我感触颇深。一开始，为了应付观察日记，我不得不时时关注小豆芽。它长得可快了，才第一天，绿豆的皮就裂开了，我很是惊讶。第二天的时候，小芽便慢慢地冒了出来，我呆呆看着这小芽，不觉地开心起来。很快，小芽又长大了一些。开始长叶子了，嫩黄嫩黄的。我开始有些紧张，又有些期待。渐渐地，一片、两片、三片……叶子越长越多，胚轴也越来越长，是时候种到土里了。于是，我小心翼翼地把豆芽移植到土坑，每天给它浇水。这一天一天地种豆芽，已经不是为了完成作业了，我就想把这它们养得大大的，特别有成就感。看着豆芽破皮后开始成长，我想到了爸爸妈妈，他们看到我一点点地长大是不是也这样开心呢。可奇怪的是，豆芽开始不长了。一天，我放学回家发现豆芽折了下去，我一时手足无措，那种伤心和失望的感觉直到今天说起来，都很不是滋味。很久以后，在那曾经种过豆芽的盆里，我无意间发现冒出的一丁点豆芽，我高兴坏了。那是豆芽死了之后重新长起来的小豆芽，不幸的是，后来小豆芽也坏死了。我把它摘了下来，放进我收藏东西的瓶子里，直到现在……这就是我的小豆芽，一段美好的回忆。500字 五年级
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生豆芽我们家的豆芽，基本都是自己制作的，我看妈妈生豆芽的过程挺简单的，所以今年我打算给我妈一个惊喜，我要亲自生一盆豆芽给她看。我学着妈妈的样子将一盆豆子都放在盆子里，先用水浸泡了半天。我曾经在生物课本上了解过，种子的萌发需要几个必要条件，充足的水分，充足的空气，还有适量的阳光，所以我信心百倍得以为我会成功地制作出好多豆芽。将盆子里的水倒掉后，我就把那盆豆芽放在了窗台，然后就对其置之不理了。当然，我这样的操作是生不出豆芽来的。第二天我看到有一部分豆子已经开始出芽了，我特别的激动，以为这些豆子早晚都会发芽，但是期待越大，失望也越大，我的豆子都像沉睡了一般，再无声响，甚至连长出芽的那些都慢慢的变得干枯，在太阳的暴晒下，豆子慢慢的变干了。这下急坏了我，我以为这些豆子可能是单纯的缺水了，所以我又将豆子全部浸泡在了水里，放到了暖气的旁边，期待这些“沉睡”的豆子可以醒过来，然后长出小芽。第二天我起床后，就看见我妈在我的豆芽盆旁边待着，我以为妈妈是看到了我的豆芽都长出来了，但是我过去一瞧发现那些豆子还是昨天的样子，唯一不同点是，水变臭了，那些豆子应该也全部坏了……我的心里特别难过又特别自责，浪费了这么多豆子，但是更多的事好奇，为什么我这样做生不出豆芽呢。妈妈告诉我，生豆芽也是有诀窍的，必须每天适量的浇水，不能淹没这些种子，也不能暴晒这些种子，要让他们慢慢的出芽，不能操之过急。原来生豆芽也是有讲究的，只可惜我只学会了表面的东西没有挖掘它的本质。其实任何事情都没有特别轻松的，每一种技能都值得深入学习。600字 叙事
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生豆芽奶奶经常买黄豆芽回家，我一边吃着美味的黄豆芽一边想：“黄豆芽怎样成熟的呢？”因此我想做个试验。于是，我向奶奶要了一把黄豆。我拿了颗金黄的豆子，看了半天，也没看出一些蛛丝马迹来。我问妈妈：“妈妈，妈妈，怎样才能让黄豆长芽呢？”妈妈回答道：“傻孩子，你不要光看，你先把黄豆放在纸杯里，然后再放一点温水浸泡8至10小时，接着用一块湿布包起来，每天在布上淋2～3次温水，这些是为了给黄豆提供温度和湿度。”听妈妈话音一落，我便开始做起了充分的准备工作，先放一点温水浸泡一个晚上。第二天，我一起床就跑去看豆子，啊！不得了！豆子竟然在一夜之间变成了“大胖子”，一个个看起来都非常饱满。我用一块湿布小心翼翼地包起来，然后我没忘记给它们淋水。到了第三天，我打开布一看，本来心里充满了憧憬，可是我没看到豆芽。咦！这是什么？我拿起一颗豆，仔仔细细地观察了一下，原来是芽头！我想再过一两天，那芽头就会变成嫩芽。嫩芽越长越高。原来一颗豆子要想成长，就要经过细心的培育和时间。350字 四年级 叙事
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生豆芽作文放假了，老师给我们留了一个很特殊的作业，就是生豆芽。 我放假到了姥姥家，正好姥姥白天买回来几斤绿豆，打算生豆芽。 姥姥，你给我点绿豆，老师让我们生豆芽写作文。 别生了，你生就弄得这里有点水，那里有个豆的。 我们老师让生完，就写作文。我如果没生怎么写作文呀！比如说：豆芽的芽长得像什么，怎么生的豆芽，这些我都不知道我怎么写呀，没有亲身体验怎么让我把作文写得生动、具体呀！你们还老说我作文不好，你们都支持我的工作，我怎么能把作文水平提高上去呀。 行行行，我给你点绿豆。但你必须不能弄得这里有点水，那里有个豆的。 行。姥姥太好了，太伟大了。 姥姥笑着说：呵，给你点绿豆就变成好姥姥了。如果我不给你点绿豆，我还要变成坏姥姥了。 到了晚上，姥姥也生豆芽，我就跟姥姥一起生的。 你用碗生太小了，芽长大了就装不下了，我给你找个小盆吧！给你。姥姥说，来，拿屋去。 姥姥，生豆芽怎么生呀？ 你别生了，我给你生完得了。 不行，你都答应我了，让我生。 行，你生就你生。 姥姥，怎么生呀 用热水泡。 然后，把它搅凉了，再泡20至24个小时。泡完后，把水清出去，再用纱布盖在豆芽宝宝的头上，然后，放在35至40度的地方，过4小时就用水投一次。我照着姥姥的方法一步一步仔细的做完。 第二天，豆子胀得鼓鼓的，胀破了绿衣。胀出了白白的肚皮。出了一个弯弯的小尾巴。姥姥告诉我这是豆芽出芽了，我兴奋的不得了。 第三天，我又去看豆芽，就问姥姥： 姥姥，我的宝贝豆芽呢？ 烂了，让我扔了。 什么，烂了？我赶紧到垃圾桶里去看。 奶奶，也没烂呀！不就是红了吗？ 根红了就烂了，就不能吃了。 这时，我就像落汤鸡一样。 可我又一想：世上无难事，只怕有心人。再说，失败是成功之母嘛！ 晚上，我就又生了一饭盒。 这回，我一天看好几次。把它放在25至30度的地方，以防豆芽再烂。 第二天，豆芽出了一个小芽，好像是逗号一样。 第三天，我又惊奇地发现小豆子又长出了一个小芽。芽短短的，像是一只只小蝌蚪。 第四天，我发现小蝌蚪变成了又白又胖的嫩芽，而且还脱下了外衣，个个又换上了淡黄色的新装。 就这样一直到第六天，姥姥说我的豆芽已经完全发肓成功了，我非常高兴，我去一看，我的豆芽果然变成了一个个健壮的小卫士。 你看我的豆芽，千姿百态，形态万千，有的好像一棵树结的果子；有的像猴子的尾巴；有仿佛是马良的神笔在睡觉；又有的像舞蹈的一个动作、、 看着我生的豆芽，越看越高兴，心里有说不出的感觉。1000字 高一 叙事
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生豆芽作文本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。生豆芽作文（一）提起豆芽，大家都很熟悉，大家不仅吃过，还看过，豆芽分成黄豆芽和绿豆芽，平时我们都是吃豆芽，从没亲自生豆芽，今天，老师和我们一起生黄豆芽，顾名思义，黄豆芽，黄豆芽当然是用黄豆生出来的芽。就叫黄豆芽。当老师把黄豆放在我们面前时，黄豆圆圆的在桌子上跑来跑去，可调皮了，它穿着一件又黄又薄的黄衬衫，黄豆上有一道小伤疤，好像在和敌人打架时不小心留下的。捏一捏，非常硬，从它的形状和衣服上看，非常像玩具子弹一样，这么硬我真怀疑，它能生出豆芽吗？只见老师把黄豆芽放到盆中淘过后，接着，老师又小心翼翼的把水放掉，生怕把黄豆倒掉，这时我发现，刚才黄豆芽还是光溜溜的，可现在就成了皱皱巴巴的，就像老爷爷，老奶奶的皱纹似的。接着老师用毛巾把黄豆全部压的严严实实的盖住，最后用土坯压倒上面，放到暖和的地方开始生豆芽了。自从把黄豆放好后，我每天给它淘洗，突然有一天我发现黄豆比以前大了，而且变长了，成了椭圆形的了，更奇怪的是在它的小伤疤处长出了一个个嫩嫩的白白的小芽，就像是一个个小蝌蚪似的。可有个别的黄豆没长出小芽，原来它们身上都有小窟窿，所以长不出小芽来。听老师说，再过几天，小芽长大了，就变成豆芽，能吃了。时间一天天过去了，豆芽也一天天长大了，生豆芽的盆也由小盆换成了大盘，黄豆穿得衣服也脱掉了，有的黄豆变成青绿色的了。其他的小芽也越长越长。细白细白的，可是在小芽的旁边长出来许多的小毛芽，就像许多的小树根，这是怎么回事，怎么和我见到的不一样呢？老师告诉我们，这是由于天气热，生豆芽的时间有些长了，所以会造成这样。看着这盆豆芽，我又高兴又悲伤，高兴的是这盆豆芽是我自己亲手生的，知道了生豆芽也是一件不容易的事，悲伤的事没有把豆芽生好。通过这件事，我懂得了，做什么事情都要有方法，不能蛮干。生豆芽作文（二）今天，老师给我们留了一项特殊的作业，是生豆芽。我兴高彩烈地跑回了家，心里别提有多高兴了，我向妈妈要了几把绿豆子，按妈妈说得泡到了温水里，然后坐在椅子上仔细观察，可是一点反应都没有。第二天，我一起床就跑过去看，我发现豆子裂开了一小口子，好像是热得想脱下绿色的外衣。我倒掉了水，又重新用水冲了一遍，然后倒掉上面给它盖了一块小毛巾。第三天，我又惊奇地发现小豆子又长出了一个小芽。芽短短的，像是一只只小蝌蚪。第四天，我发现小蝌蚪变成了又白又胖的嫩芽，而且还脱下了外衣，个个又换上了淡黄色的新装。就这样一直到第六天，妈妈说我的豆芽已经完全发肓成功了，我非常高兴，我去一看，我的豆芽果然变成了一个个健壮的小卫士。通过这次生豆芽，让我明白了一个道理，什么事都不是想想的那么难，只要你认真努力去干，没有干不成的事，不是有句话说：“只有想不到的事，没有办不成的事。”同学们自己动手吧，相信自己是最棒的！生豆芽作文（三）今天下午放学回到家后，我写完作业，就选了一些长得饱满的黄豆，想看看它是怎样发芽的。我先拿了一个干净的碗，再把像石头一样坚硬的黄豆放到碗里，最后，再往碗里添一些水，就大功告成了。这时，我心里不禁在想：把黄豆泡在水里它就真的可以长成豆芽吗？第二天，妈妈告诉我黄豆不能一直泡在水里，不然他们会被泡坏的。听了妈妈的话以后，我立刻把碗里的水倒了，我突然发现，黄豆就像吃了“增长剂”一样变成了一个个小胖子，我拿起一颗黄豆看了看，发现它的芽已经快撑破“衣服”了。又过了两天，我发现它的芽已经露出小心的脑袋了，虽然它们只有一到三毫米长，可是它们依然在碗里快乐地生长着。第四天，我发现发芽的黄豆比昨天多了许多，但是，还有几个黄豆宝宝仍然躺在它们的“摇篮”里睡大觉呢。在我给它们换水的时候，看见最长的芽已经有一厘米左右了，它们向小蝌蚪一样在水里快活地游着。我想，豆芽的生命力竟然这么顽强，在只有水的环境下都能生长。通过泡黄豆这件事，我知道了，我们要学习豆芽不娇贵的品质。我的豆芽已经可以吃了，可是我却不舍得吃掉它们，因为它们是我用心尽力中出来的。感谢阅读，希望能帮助您！1200字以上 高三 叙事
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观察生豆芽E度网专稿 未经允许不得转载2009年3月4日星期二晴我曾经观察过妈妈生豆芽。开始时，妈妈把绿豆倒在盆子里，烧好开水倒在盆里，马上把凉水倒在盆里。过了一天，绿豆张开了一个小口。又过了几天，小豆芽的口里长出了一个又白又小的嫩芽。又过了几天，那个嫩芽渐渐地变长了，绿豆皮也脱落了。我和妈妈把绿色的皮仍了，把水浇了花。豆芽生好了，妈妈把它做成菜，好吃极了！观察完生豆芽，我发现世界上有很多事情也很有趣，只是需要我们认真观察！山西大学附属小学二年级:高思淼200字 二年级 叙事
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生豆芽前几天，我吃了豆芽菜，觉得非常好吃，看着那些可爱的小豆芽，我很想知道它们是怎样发芽的。于是我让妈妈给我准备了半碗黄豆做实验。我按妈妈说的支做，先把黄豆放进盆里，用水淘一淘，不成熟的黄豆就漂了出去。然后把温水倒进盆里，高出黄豆二厘米多，盖上盖帘放到橱子上。过了一个多小时，我去看，发现黄豆皮全是小摺。妈妈告诉我，这是黄豆皮吸水变软了。第二天早上，我起来去看黄豆，发现黄豆的小摺变没了，黄豆变大了，靠近豆qi的上端鼓起了小包。妈妈让我把黄豆用温水淘了淘，盆里留下很少的水，盖上盖帘。第三天一早，我就去看黄豆，发现黄豆没有变化，我又用温水把它淘了淘，放在那儿，盖上盖帘，中午我回来一看，呀！有极少的黄豆发芽了。芽尖尖的，小小的，有点弯，很可爱。到了第四天，我发现又有黄豆出新芽了，原来的豆芽变长了，又尖又弯。看着这些黄豆芽，我很高兴。这天晚上，妈妈端上了我亲手生的豆芽，吃着这些可爱的豆芽，我觉得格外的香！400字 三年级
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生豆芽放假前，老师让我们做一个有趣的实验生豆芽。回到了家，我问妈妈：“怎么生豆芽呢？”妈妈说：“把豆放在碗里，接上水，在里面泡上几天就可以了。”小绿豆，我盼你快快发涨，明天我们再见吧！第二天，我又去看小绿豆，只见小绿豆一夜变胖，有的连漂亮的外衣都撑破了，露出了一条长长的手臂，好可爱啊！过了一天，小绿豆外套已经不见了，手臂长了，有2--3厘米了。有的脱了一半的皮，好像在和大家一起捉迷藏。小绿豆一天一天长大，别提我心里多高兴了。天气很冷，我给小绿豆盖上一层厚厚的棉被——湿布，早上起来，我轻轻地把湿布掀开，生怕把小绿豆吵醒，啊！小绿豆的手臂已经有它的身子一样长了。只见有的小芽高高扬起，像一个个小精灵在给我打招呼。望着这些小绿豆，我心里美滋滋的。这已经是生豆芽的第四天了，我顾不上干别的事情，我迫不及待地去看小绿豆，啊！它们的芽已经4--5厘米了，细细的尾巴向上翘着，从远处望去，像一只只白色的小蝌蚪在水里游来游去，非常可爱！今天的豆芽已经很长了，虽然没街上卖的长，但我已经很满意了。哈哈，通过这次生豆芽，我还知道了许多关于植物生长的知识。四年级:张恩天400字 四年级 写景
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生绿豆芽星期五晚上，妈妈说要生绿豆芽。我想：“这么冷天气，怎么生绿豆芽呀？”只见妈妈神秘地抓了三把绿豆放进烧水的壶里，把壶盖盖上，从壶嘴倒灌了一些温水进去。我又想：“为啥放在壶里面啊？”妈妈看了看我，似乎看出了我心思，便说道：“把它放在壶里，是因为壶里没有光线，在里面长没不会发生光合作用。如果见了阳光，豆苗就会发绿长叶变成豆苗，这样不如绿豆芽营养高，吃起来口感也差。”说完，妈妈再三警告不可以动这个壶。我很奇怪：妈妈到底这么神秘干什么？在第二天晚上，我还是好奇地去厨房看了看。我偷偷地掀开壶盖，往里一瞅，哟，壶里面的绿豆已经发一些芽了。我很奇怪，这些绿豆干嘛放在壶里发芽呢？干嘛不让我们拿下壶盖啊？不过，我还是将壶盖盖上了。星期日下午，我和姐姐还有妈妈一起去看壶里的豆芽。哦，发的芽已经挺多了，看上去很像是戴了小帽子的小蝌蚪。妈妈看后便说这时它还太小，不够吃。这时，妈妈把里面的水倒掉，又把一些温水倒进壶中。妈妈说，要每天换水，不然绿豆会生长不良。我问妈妈：“什么时候可以吃啊？”妈妈说，到星期一下午可以吃。唉，真希望快点尝到我们自己亲手种的小豆苗啊！六年级:皇阿玛400字 六年级 叙事
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生豆芽观察日记今天早上我又去厨房看豆芽，哇！现在整个盆子都满了，有些豆芽甚至长到了盆子以外。我开心的快要跳起来了，“我的豆芽生好了！我的豆芽生好了！”姥姥笑着说：“如果你继续换水，加水，豆芽还会继续生长的，就像你每天都在成长，豆芽也会不断生长的！”我想了想问：“我和豆芽哪个长的快呀！”原来，每个生命都有它不同的生命周期，我们人类要活大概70——100年，豆芽的生长周期是5-7天，再长的话，就变老变质了，也就不能食用了。但它在短暂的生命周期里，给我们提供的新鲜的蔬菜，也是很有意义的。我问姥姥：“今天晚上我们可以吃到这个豆芽了吗？”姥姥说：“可以的，今天晚上我们就吃炒豆芽！”上午和下午的时候我们又换了3次水，到晚上的时候，即使姥姥用碗压着盆子，豆芽也已经长到盆外面去了，姥姥把豆芽加了蒜和花椒粒炒了一下，真的挺好吃呢！我得到的经验是：生豆芽要多换水，一天大概换6-7次吧。这次生的豆芽，我们全家炒了4顿才吃完，相比超市买的豆芽，又好吃又健康！以后有时间，我还要帮妈妈生豆芽，这可是我学的一项新技能呢！400字 四年级
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豆芽豆芽是很普通的蔬菜。我家也种了豆芽，我家的豆芽在盘中占了一大片地方。豆芽刚长芽的时候，泡在水里的豆子还比较大，不几天后豆芽长高，豆子就小了。豆芽小时候不大引人注目，引人注目的是长大了的时候。那些豆芽白得那么纯洁，看起来非常舒服。芽尖一顺朝上，在盘里铺得那么整齐，简直就是一个标准的圆形。一阵小风吹过，豆芽就朝一个方向飘去，好看极了。小时候，我只知道植物豆芽，可不知道它是怎么长的。现在，我注意了，原来它生长要经过“多水”到“少水”的过程。豆芽的下面是先前的豆子，上面是它发的芽。怪不得它要经过“多水”到“少水”的过程啊！豆芽的豆子泡时非常讲究。先前，泡豆子时要“多水”，把豆子泡大。泡大后要“少水”。 芽儿就自然长出来了。芽儿长出后，要判断芽儿的长度，大约一寸长时，就可以收获了。豆芽的豆子要是没有经过“少水”过程，一直都“多水”那豆的芽儿就会淹死，再也长不出芽儿来。经过了“少水”过程的豆子，不几天就会长出芽儿来。再过几天就成熟了。不要瞧不起柔软的豆芽，要是你的手指不费劲，休想把芽儿和豆子分开。400字 四年级