给巴金爷爷的一封信
650字
初一
书信
敬爱的巴金爷爷：
您好！
读了您的信后，我深受感悟。
在您心中“生命的意义在于奉献而不在于享受”，您不断释放自己的能量，贡献着自己所有能贡献的精力，创作了大量优秀的文学作品，向社会提供了丰富的精神食粮，实现了自己的人生价值。可是您却认为自己很平凡，这种谦虚的精神实在可贵呀！
有志不在年高，无志空活百岁。生命的长短不能用年龄来衡量。您一生中开了无数艳丽灿烂的花朵，结了无数丰硕的果，这也说明您不是为自己而活，不是一生索取，更不是享受人生。而是为别人花费更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间。您在信中教导我们人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩，我读懂了信中的每一个字；读懂了信中“开花结果”的真正内涵；读懂了人生的价值在于奉献而不在于索取……
生命开花结果就是活的值，有所作为，而且大有作为，至于那些吃干饭，只向社会索取，不向社会奉献的人才是活得不值，自私自利。
2008年5月12日，四川汶川发生了里氏8.0级的大地震，在地震中一些乐于奉献自己，为保护他人而牺牲的人虽死犹生。他们的人生开出了美丽动人的花。“5.12献爱心”活动中，人们有钱出钱，有力出力，人人参与奉献。无论奉献爱心的多与少，都体现了自己的人生价值。
巴金爷爷，我要告诉您一个好消息。我以前不太愿意把好东西拿出来和大家一起分享，现在我懂得了人只有懂得奉献，生命之花才会灿烂，生命之果，才会丰硕！
蚕吃的是桑叶，吐得却是美丽纯白的丝，这是奉献；奶牛吃的是青草，挤出来的却是营养丰富的牛奶，这是奉献；点燃蜡烛的是微微火星，而蜡烛放出的却是永恒的光芒。您的信条像是航标灯，点亮我心灵所有黑暗的角落。引导我们走向光明。
此致
敬礼
祝您身体健康！
万事如意！
章艺莹
2009年9月26日
泰州实验学校7年级1班 章艺莹
读《爱，驱走寒冷》有感
350字
四年级
读后感
今天，我在《开往童话世界的列车》一书中读到一篇文章《爱，驱走寒冷》，感受很深。 爱在某些人的眼中只是一个普通的字眼，不过，它在我的眼里，是一个幸福的、神圣的、温暖的太阳。 许多人对“爱”这个字的体会很深，比如：山区里的孩子得到了捐助，觉得爱重于泰山。但仍有人对“爱”不以为然，比如：一些孩子，因为父母对他们严厉了点就离家出走。在这些人的眼里，爱轻如鸿毛。 爱包括很多种：母爱、父爱、喜爱、长大了还会有恋爱……种种爱都包含着酸甜苦辣，都不容易。 在寒冷的冬天，也能找到温暖的爱：一件棉衣、一把雨伞、一件雨衣，都是暖流；当然爱不止这些，一句温暧的问候、一碗暧心的鸡汤，甚至一个鼓励的眼神，都是爱。 文章中说“有爱相随，我们可以彼此取暖。”寒冷的敌人是太阳，太阳的朋友是爱。孤独的人是体会不到爱的，因为没有人向他投递爱。久而久之，他也就成了一个无情的人，一个冷漠的人。爱，我对你，你对我，互相传递，不要邮车，不要邮递员，只要一个眼神，一句好话。让我们大声呼喊“我不冷，因为我心中有爱！”
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给巴金爷爷的一封信敬爱的巴金爷爷：您好！您最近的身体还好吗？您要多休息，不要太劳累了。当收到您的来信时，我们都非常感动，仿佛在与您面对面的交谈，仿佛听见您富有哲理的话语。当知道您有病在身，写字困难，克服着年老的衰微，拿起了对你来说有千金重的笔，写出你的一生的信念和渴望。这时我感到了您对我们深深的牵挂，对我们真诚的关怀！虽然您不能回到家乡看我们，但是您却带病给我们寄来一封信，我们或许没有您回来看我们那样高兴，但是我们也心满意足了，所以你不用向我们道歉。读了你的信，我就会有很多感悟，懂得许多道理。您让我知道了生命的意义在于奉献，而不在于享受。记得有一次，我放学回到家，奶奶打来电话让我们去她哪里拿点东西，爸爸妈妈有事，只好我去拿了。当我从奶奶家拿完东西的时候，天已经开始暗了，我就马上跑回了家。当我正急急忙忙赶路时，突然看见了一位白发苍苍的老奶奶，那不是王奶奶吗？她吃力地提着一个装满水果和蔬菜的袋子，走得非常缓慢，腰都快要弯下去了。前面的路有些暗，王奶奶看不清楚，突然摔了一跤，袋子里的水果和蔬菜都掉了出来。王奶奶缓慢地站了起来，正要弯下腰捡东西。这时我上去帮王奶奶把东西全部捡了起来交给了王奶奶，最后还帮王奶奶把东西都提到了她家，王奶奶还夸我是一个乐于助人的好孩子。虽然这只是一件微不足道的小事，但是看着王奶奶脸上和蔼的笑容，我的心里更加明白了您这句话的意义。也只有乐于奉献，我们的生命才会开花结果，您的教诲我会永远铭记在心！祝您身体健康，早日康复。600字 六年级 书信
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给巴金爷爷的一封信敬爱的巴金爷爷：你好！感谢您带病给家乡孩子回了一封情真意切的信。读了您的来信，我颇有感触。是呀，光阴似箭，日月如梭，时间总是在人不经意间偷偷溜走。转眼间，我已经12岁了。回首往日，我从来没有抓紧时间。因为在我的概念中，时间是非常宽裕的，不需要抓紧。自从读了您的来信之后，我明白了，人生的道路只有那么长，如果浪费光阴，这一生就会活得没有价值；我明白了，不能等到老了，身体不好了才去珍惜时间。尽管我们面前有无比宽广的道路，心里有美好的事物，有许多宝贵的时间，但仍然需要我们去珍惜，因为光阴转瞬即逝，时间宝贵。如果有可能，我会牢记您的教导尽力抓紧时间去做更多的事，去好好的学习，去给我们生活其中的社会添上一点光彩，用爱、用同情、用精力、用时间去关心、去帮助我们身边的每一个人。祝您一切安好。张子萱2018年11月28日350字 六年级
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给巴金爷爷的一封信尊敬的巴金老爷爷： 您好！ 虽然您已故去，但我依然惦记着您。和您一样，我也热爱读书、写作，我的文笔也很好。我写作，也是为了表达我的情感。但是我相信，一个人如果文笔不好，那么他就算多么热爱生活热爱祖国热爱人民也是无法用确切的文字表达的。 祝您在天堂幸福愉快！我会想念您的。 此致 敬礼！100字 一年级 书信
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给巴金爷爷的一封信敬爱的的巴金爷爷：巴金爷爷，您身体虚弱还坚持给家乡孩子们回信，让我深深感受到您对家乡孩子的关爱和理解。“生命的意义在于奉献而不在于享受”，您是这么说的，也是这么做的。您认为自己“平平凡凡地走过了一生”，其实并不平凡，您用作品表达对祖国对同胞的爱，您活着就是为了不“白吃干饭”，就是要给社会“添上一点光彩”，这是怎样的胸襟和高尚灵魂的体现！一个人生命中的时间。精力。同情及爱用在何处呢？您认为让生命开花——为别人花费它们，而不是为了一己私利。读到这里，我们怎能不为您的人生信念而表示由衷的钦佩和折服呢？的确，让“生命开花”是为了让“生命结果。”一个人生命的长短，是无法用“年龄”来衡量的；即使纵然长命百岁，却只为自己活，一生只有索取，这样的享受人生，算不上“生命开花”，算不上“生命结果”。雷锋，只活了短短的二十二年，谁能说雷锋生命的“过程”不是轰轰烈烈的？谁能说雷锋生命的“过程”不是大有作为的？谁能说雷锋生命的“过程”不是光彩照人的？生命的意义在于奉献，而不是索取。只有把奉献作为人生追求的人，才能活的坦然，才能让“生命开花”，才能让“生命结果”。巴金爷爷，我们应该像您一样“多付出，多奉献。”做高尚的人，虽然“辛苦”一生，但是内心是充实的，精神是富有的，生活也是充满了情趣的。因为您一生的奋斗目标是像老黄牛一样，“吃的是草，挤出来的是奶。血”。因为您把付出作为完成人生意义和全部价值的精神追求了。500字 六年级 叙事
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给巴金爷爷的一封信亲爱的巴金爷爷:您好!您最近身体好吗?您的信我收到了,您有病,手不听指挥,但您还是拿起笔给我们写信,这是多么崇高的精神.您告诉我们,生命的意义在于奉献而不在于享受,这种精神值得我们学习.原来您也是一个平凡的人,最后好好学习才成为了当代作家.我一定听您的话好好学习.祝您在天堂过着幸福的日子.柳林一小三(三) 马一骁2007年6月23日150字 三年级 写景
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给巴金爷爷的一封信敬爱的巴金爷爷：您好！读了您的信后，我深受感悟。在您心中“生命的意义在于奉献而不在于享受”，您不断释放自己的能量，贡献着自己所有能贡献的精力，创作了大量优秀的文学作品，向社会提供了丰富的精神食粮，实现了自己的人生价值。可是您却认为自己很平凡，这种谦虚的精神实在可贵呀！有志不在年高，无志空活百岁。生命的长短不能用年龄来衡量。您一生中开了无数艳丽灿烂的花朵，结了无数丰硕的果，这也说明您不是为自己而活，不是一生索取，更不是享受人生。而是为别人花费更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间。您在信中教导我们人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩，我读懂了信中的每一个字；读懂了信中“开花结果”的真正内涵；读懂了人生的价值在于奉献而不在于索取……生命开花结果就是活的值，有所作为，而且大有作为，至于那些吃干饭，只向社会索取，不向社会奉献的人才是活得不值，自私自利。2008年5月12日，四川汶川发生了里氏8.0级的大地震，在地震中一些乐于奉献自己，为保护他人而牺牲的人虽死犹生。他们的人生开出了美丽动人的花。“5.12献爱心”活动中，人们有钱出钱，有力出力，人人参与奉献。无论奉献爱心的多与少，都体现了自己的人生价值。巴金爷爷，我要告诉您一个好消息。我以前不太愿意把好东西拿出来和大家一起分享，现在我懂得了人只有懂得奉献，生命之花才会灿烂，生命之果，才会丰硕！蚕吃的是桑叶，吐得却是美丽纯白的丝，这是奉献；奶牛吃的是青草，挤出来的却是营养丰富的牛奶，这是奉献；点燃蜡烛的是微微火星，而蜡烛放出的却是永恒的光芒。您的信条像是航标灯，点亮我心灵所有黑暗的角落。引导我们走向光明。此致敬礼祝您身体健康！万事如意！章艺莹2009年9月26日泰州实验学校7年级1班 章艺莹700字 初一 书信
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给巴金爷爷的一封信敬爱的巴金爷爷您好！谢谢您给我们写的信。我们看了信之后，都非常感动。您虽然有病在身，写字困难。在我们手里微不足道的一支笔，在您的手里有千斤重，但您为了不使我们这群调皮可爱的孩子们失望，您最终还是提起了那沉重的笔，艰难地书写起来。您虽然不能回来看我们，但是您让一封包含哲理的信来与我们见面。也许，我们没有您来那么兴奋，但您能在百忙之中抽出空来为我们这些孩子写信，我们已经心满意足了！您根本就没有必要向我们道歉。您有自己的时间安排，也有自己应该做的事情，更何况您没有那么多的体力与精力支撑这样一次长途旅行。我们知道，您非常想见到我们天真活泼的笑脸。您这次不回来看我们，也是迫于无奈，对吗？巴金爷爷，您可真是谦虚！您为我们留下了千万字的作品，可您却说你虚度了人生有限的光阴。你的谦逊，反而让我们觉得您是那么和蔼，那么可亲！巴金爷爷，谢谢您！您让我知道了生命的意义在于奉献，而不在于享受。所谓，让生命开花结果，并不是白吃干饭，而是要给我们生活其中的社会添上美丽的一笔，让它放射出更耀眼的光芒！我们要为别人花费给多的同情，更多的精力，更多的时间……这样，我们的生命才会开花结果。如果一心只为自己，一生只为自己的人什么也得不到。巴金爷爷，您的谆谆教导，我已铭刻在心。从今天起，我一定要珍惜时间，好好学习，让我的生命开花结果！此致敬礼！ＣＩＣＩ雪飘飘2008年7月6日500字 初一 书信
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给巴金爷爷的信敬爱的巴金爷爷：您好!说来惭愧，我没有拜读过你多少作品，但是我查阅资料后就知道您的不少作品如：激流三部曲《家》《春》《秋》、爱情三部曲《雾》《雨》《电》和春天里的秋天等一些作品。我非常佩服您您身体虚弱还坚持给家乡孩子们回信，让我深深感受到您对家乡孩子的关爱和理解。巴金爷爷您从来没有领过国家的工资，全靠自已的稿费来生活。您曾今一次又一次不留姓名为希望工程捐款，十年以来你的捐款额已达50多万。你是多么的伟大啊!巴金爷爷您被人们称为“世纪老人”，是二十世纪中国文学发展史中的一个重要人物，立志做社会活动家的他，却成为小说家、散文家。一位诗人王火在《敬寿巴老百岁》中写道：时光如水，巴金是金。真心真爱，深意深情。大智大悟，举重若轻。大作大家，淡泊宁静。曲奏南薰，霞焕椿庭。人歌上寿，仁者遐龄。立言立德，益世益民。如鹤如松，长寿常青。百岁翩临，华夏集庆。海上人瑞，天际有星。您是一位世纪老人，乘着史与诗的文学宏舟行驶在历史与人心交织的渺渺长河之中，这不是赞美，而是敬畏!350字 初一 应用文
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给爷爷的一封信给爷爷的一封信亲爱的爷爷：您现在过得好吗？身体是否安康？这一连串的问题使我想到了以前在故乡时的情景：您为了使我回到父母的怀抱。不分昼夜地干活，夜里要到三更半夜才睡觉。终于有一天，您高兴地抱起我，告诉我：外来人员的孩子可以在上海读书了。虽然您很舍不得我，但在我临走的那一天，您还是去送我了，您把那已逼到眼角的泪水又擦了擦，还是跟我说了再见，叫我努力学习，叫我要听爸爸妈妈的话。您那刚硬的声音中还是带有几丝忧伤。那是用眼泪也表达不了的爱，用哭泣也弥补不了的思念。您那和蔼的面容还浮现在我眼前，洪亮的声音还回响在我耳边。一晃，我来上海已经几年了。今天，我又一次感到自己的心灵深处在思念家乡，所以才从看书的时间里抽出空来，提笔给您写信。爷爷，您一定担心我过得好不好吧！那我告诉您，我在上海过得很好，我刚来这所学校时，总不愿意和别人说话，当我认识我们的第一个班主任，他那爽朗的性格使我很快就记住了他。同学们也不会歧视我，老师也从不会因为我是外地的而瞧不起我。反而，老师对我们这些外地的孩子抱有更大的希望，老师说：“外地的孩子能吃苦，将来一定能考个好学校。”当老师坚定地说出这句话时，我就决定要好好学习，不辜负老师和父母的希望。在我们考试考得不好时，当我们快要绝望时，是我们的班主任，是他使我们从拾信心，回到学习的状态。在我们和本地的同学发生口角或争执时，老师不会一味批评我们，老师会先问清事情的来龙去脉再作出相关的惩罚。在我们成绩考得比本地的同学差时，老师不会穷追不舍地说我们无能，而是鼓励我们尽快赶上去。在教育方面，老师不会因为我们是外地的而三心二意地教我们，更不会因为有的人本地的而特加小心的照顾他们。老师对我们和他们至始至终都是一样的！虽然这已经不是第一次给您写信，但我还是怀着对您的那一份用泪水也无法形容的思念给您写信，泪水仅仅只代表我对您的想念，而那种思念却是用言语表达不了的。无论是伤心的时候还是开心的时候，我都想象您就在我的身边，陪我度过伤心的时候，和我分享开心的事。不管在什么情况下，我都不会忘记您对我那份无私的爱。每时每刻，我都会牢记一句话：爱，就在我身边。我会好好珍惜您为我创造的良好的学习环境，努力学习！将来报答您的恩情！祝：身体健康！万事如意！您的孙女至上2009-7-18 星期六900字 初一 抒情散文
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给爷爷的一封信爷爷：您好！近来身体如何？我身体很好。那只会叫我名字的鹩鸽卖了没有？我这里不太好，学习紧张的压的我喘不过气来，天天都要答模拟试卷，而且还时不时的考中学。面临选择中学，我很矛盾。每个学校有每个学校的特点，有的体育好，有的讲课好，有的升学率高。我爸老说我，别自大了，一定是学校选我，看哪个学校勉强能容纳我。爷爷你说呢？离考试只剩一个月左右时间了，我马上就要做最后的冲刺了，我要加紧学习，马上努力，“临阵么枪，不尖还光”如果还像上个学期那样散落的话，可晓而知，我的名次会名落孙山。如果努力的话，我的名次就不会那么低。爸爸妈妈也好，不过，这几天他们都因为我毕业升学奔忙，我常常看到他们满头大汗的回家。我们六月份考试，考完我就要去你哪，那好玩的游戏机，满山的桑果，树林的小溪，田野的蟋蟀都等着我呢，好了不想了，要不然就分心了，考不好试了。祝您身体健康，万事如意！您的孙子XX2007年5月350字 初一 书信
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给巴金爷爷的一封信敬爱的巴金爷爷：您好！天堂也有邮局吗？天堂有为人送信的小天使吗？巴金爷爷，您在天堂过的好吗？在我提笔给您写这封信时，我真的好想乘上哆啦a梦的时光穿梭机，穿越到您的那个时代，和您面对面的交谈，将信亲手送到您手里。正当我想到这时，奇迹发生了，您出现在我的面前，这是一件多么不可思议的事情。 我张大了嘴巴，顿时愣住了，这时您笑着拍了拍我：“回神了，回神了。”“巴金爷爷，你怎么来了？”我惊讶的问道。您笑眯眯的说：“我是穿越过来的啊！”我开心的不得了，想起了要问您的问题：“巴金爷爷，您觉得怎么才能更好的完成阅读作业？”您说“我觉得：只有用心学习，带着自己的感情去读书，带着自己的感情去理解文章，同时要用自己的心感受、懂得作者写文章的意图。”是啊，只有真心读懂文章，理解作者的写作和题目意图，才可以更有效率完成阅读作业。我平时喜欢写一些随笔，小文章，于是我又问道：“巴金爷爷，怎么样才能使作文写得吸引人，抓人眼球呢？”“写作，并不只是写作，更是一种感情的抒发，写作要有感情，不然只是干巴巴的叙述，我用作品表达我对祖国和同胞的爱。”以前，我写作只是讲述一件事，自从和您交谈过后，我才明白了，要让文章写得好，要带着自己的感情和感受去写，这样文章才会更真实，让人的心灵产生共鸣。 “巴金爷爷，现在的孩子，生活条件好了，难免会多些自私？怎么样才能改掉这个坏毛病？”“自私确实是一个很大的毛病，要改掉的话：要学会存有一颗感恩的心，多帮助关心别人，不要眼睛只看到自己，特别要多注意和自己朝夕相处的同学们,更要明白与同学分享快乐是世界上最令人快乐的事情。这样总有一天可以改掉自私的坏毛病。”“亲爱的巴金爷爷，我还有很多话要对你说呢……”这时，您又突然如来一般，神奇的消失了，我睁开眼，熟悉的世界映入眼帘，原来是一场梦啊！巴金爷爷，我一定会好好学习，争取发明出时光穿梭机，将这封信亲手送给您，表达我对您的敬仰和喜爱，希望您与文学永存！ 此致敬礼您的学生：马雨琦 XX.10.28700字 六年级 书信
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给巴金爷爷的一封信敬爱的巴金爷爷：您好！您是一位安详的老人。您那一头白发和满脸的皱纹向我们诉说着您所经历的沧桑和坎坷；您那一双眼睛了充满了感情和智慧！巴金爷爷，您一个人静静地坐在院子里，像一个孤独的老人。可事实并非如此。您是一个讨人喜欢的老人。您写下了很多作品，如一场春雨，滋润着我们的心灵。孩子们也从四面八方写了一封又一封的信给您。为您送去如春日般的温暖。每读完一封信，我仿佛看见您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想让孩子们失望，终于拿起了笔，写下了一封回信。巴金爷爷，您总是说自己是一个普通的人，并没有什么才华，只是充满了感情，用作品来表达感情。您是多么地谦虚！您的一番话，又一次提醒了我。使我明白：写作的源泉来自于心中那一份爱。只有爱，才能感动读者。拨动他们的心弦！巴金爷爷，您把一生总结的精华无私地奉献给我们：生命的意义在于奉献而不在于享受！您有一个美好的希望，希望我们能够绽放出最美丽的花朵。巴金爷爷，其实，您的生命早已开会。您凝聚了毕生的激情与智慧，写下了千万字作品，为后人留下了不朽的著作。您关心孩子，奉献社会，被评为“感动中国”的人物之一。巴金爷爷，您的信充满了哲理，使我明白了受益终生的道理：为别人开花的心是善良的心；能为别人生活绚丽而付出的人是伟大的人！祝您在天堂生活地无忧无虑！500字 五年级 书信
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给巴金爷爷的一封信敬爱的巴金爷爷：您好！捧着你给家乡孩子的一封信，我的心久久不能平静，从您给家乡孩子的信中，我看到了您对他们的爱。您是一位安详的老人，从您那苍白的头发和憔悴的面容，我看到了您经历的沧桑与坎坷，从您平静的眼神，我又看到了您的智慧与感情。巴金爷爷，您安详地坐在小院里，虽然，您表面看似十分孤独，但您的内心却在燃烧，因为您面前的那叠信就是您最好的陪伴，这些信就像小鸟从四面八方飞来，它们给您带来了温暖，让您的心中充满希望，把您的生活装扮地多姿多彩，因为它们都是用爱写成的。巴金爷爷，您在信中写到“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果”这句话，让我十分感动。但有些人也许不会这么认为，反而会说您是一个贪得无厌的人，他们认为您重新活一次是为了享福，可我却不会这样认为，因为您重新活一次，是为了帮助他人，奉献社会。现在，我知道给别人一个小小的帮助是一朵花，一句感谢的话是一朵花，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽多彩而付出的人是伟大的人。巴金爷爷，我一定会让自己的生命开花结果。一年级:繁星雨夜400字 一年级 书信
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给巴金爷爷的一封信[4]亲爱的巴金爷爷：你好！您给我们写的回信我们收到了，非常感谢您在身体很不适的情况下还给我们写信。对了，近来您身体好吗？要多注意休息呀！不要太累！您的回信饱含哲理，我看了很受启发。您说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”那么这个开花结果是不是就是指为他人奉献爱，为社会增添光彩？您说人活着不是为了白吃干饭，而是要为我们生活其中的社会增添光彩。其实，我们生活在这个世界上就要为这个世界出力。每个人心中如果都有爱，有同情心，有精力，有时间，那么我们的生命才会真正开花，真正结果。为别人花费他们，才有意义。一心为自己，一生为自己的人永远什么也得不到。生命的意义到底是什么？是奉献还是享受？高尔基说过，给予是快乐的，也对，没有为别人奉献过，哪来的享受快乐？由此,我想到了我自己,在2008年的汶川大地震中,有数以万计的人们丧失了自己宝贵的性命,或者失去了自己的亲人,还有的人失去了美好的家园,他们那一个个凄惨的身影,让世界上的许多人自发为他们捐款,我们学校也是这其中的一员.捐款那天,我捐出了一张50元钱,不管捐的多少,其实只要你奉献过了,就是好的,不过这还远远不够,我们要在今后的生活当中更加努力,为此,我定出了一份计划表在学校里----看见有同学摔倒,主动扶起他在家里-----看见爸爸妈妈有事可能会需要我时,主动帮忙在社会上----主动帮助盲人过马路,公交车上勤让座,有地方需要捐款时主动捐款........您说你只是一个普通人，不是什么杰出人物。可您有那么多的佳作：激流三部曲《家》《春》《秋》爱情三部曲《雾》《雨》《电》，这些都是影响我们一生一世的啊！最后，愿您身体健康，万事如意！实验小学六六班吴杜妍2009年11月28日650字 六年级 书信
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给爷爷的一封信亲爱的爷爷：您好！我们有长时间没有见面了，也有大半个学期没有在校门口看见您那熟悉的身影了。以前，当妈妈还在徐桥工作时，您和奶奶每个星期都会来照顾我，也会把家中一些水果带给我吃……当然，也会每天接送我上学放学。记得在我一年级时，您去接我放学回家，每次在回家的路上，总是像变魔术似的，从口袋里摸出一个热乎乎的烤红薯。我无比幸福地捧着这香甜的红薯，牵着您的手，慢慢地走在回家的路上。爷孙俩满脸都是快乐。三年级时，放学后我总喜欢在路上玩耍一番，这时，您绝对不会硬拉着我的手把我拽回家，而是会亲切地对我说：“李梓轩，再玩十分钟就回家，好吧。”每当时间到了，我会乖乖地和朋友告别，跟着你，一步步地向家的方向走去，边走我还边说着笑话，而您总是仔细地倾听我说的那些很幼稚的笑话，还不时发出爽朗的笑声。那笑声多么响亮，回荡在我们回家的路上。到了四年级，我开始有自己的性格。总是在放学路上东跑西窜，到了回家的时间，依然不愿回家。那时我回家很晚，作业自然赶不上。您，不为傍晚的事计较，而是耐下心来给我讲解题目。作业上的一个个对钩，都有您的一份功劳。现在，妈妈来到了县城里工作，这也就意味着您和奶奶可以在家休息，我真是一半喜一半忧啊。喜是因为您终于可以不为我操劳，而忧的是因为在放学时再也看不到您的一头白发，再也看不到您那熟悉的背影……每次去老城，我都想多待一会儿，陪陪您还有奶奶。爷爷，您能来新城陪我一星期，接送我一星期吗？就一个星期，辅导我做几次作业，周末和我一起坐在沙发上看着有趣的电视节目，陪我一起学习使用电脑的方法，陪我一起去外面打打各种球，做各式各样的运动，好吗？此致敬礼！您的孙子：梓轩650字
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给爷爷的一封信亲爱的爷爷：您的身体还好吗？您已完全康复了吧！7月份，听说您生病了，远在他乡的爸爸、妈妈很着急，我也很难受，天天都想着您的病情。后来，叔叔、姑姑带您到医院检查，检查出来是您的肺出了问题。您住院了，可我们不在您的身边，没法照顾您，只能通过电话了解您的病情。在您的病情还没有确定前，我和爸爸、妈妈急得像热锅里的蚂蚁，彻夜难眠，生怕您得了重病。我们也恨不得插翅飞回去，围坐在您的病床前，给您端水、喂饭，陪您聊天，以减轻您的病痛。我是多么希望您早日康复呀！有一次，我梦到您的病好了，陪着我们开心地笑，别提我有多高兴了！终于等到放假了，我和爸爸、妈妈回去看望了您。回去的时候您刚刚出院，看到您憔悴了许多，也苍老了许多，我心里别提有多难受了。但爷爷您依然还是那样的坚强，病略微好了些，就又开始起早贪黑地干起活来。临走的时候，我们陪您到医院复诊。当您走入病房的那一刻，我的心重入一块大石头，焦急万分。当得知您的病情正在逐步好的时候，我又激动得要跳起来了。相逢时难，别亦难。分别的时候到了，您到车站送我们。我还记得您是那样的依依不舍，问我什么时候再回来。当我答应春节的时候再回来时，我看到您脸上露出了满意的笑容。而当我们上了汽车的时候，我看到了您眼里闪烁的泪光。爷爷，我知道您此时又在惦念我们了。爷爷，今天是中秋节！“每逢佳节倍思亲”，我特别想念您和奶奶。我可以想像您现在没有休息，您正推着小车从斜坡走过，正挑着担子在山间穿梭，正扛着锄头在田间里劳作。爷爷，您不能这样呀，您早该停下脚步，歇歇脚了。我知道，您今年已经84岁了呀！爷爷，我们这里一切都好，请您放心吧！春节放假，我们再回去看望您。爷爷，我祝您和奶奶中秋节快乐！也让皎洁的月亮给您捎去我真挚的祝福，祝您福如东海，寿比南山！此致敬礼您的小孙女 珍妮二OO七年九月二十五日650字 五年级 散文
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给爷爷的一封信亲爱的爷爷：您好！当你收到这封信的时候，也须你会诧异，也许会感到欣慰！想不到吧，一向淘气的孙子，也会有这么善解人意的一面。爷爷，我想你了！国庆假的第四天，你病倒了。家里人连忙把你送进了县医院，医生给你挂上了点滴。我默默地到病房去看你，看着你双眼紧闭，满脸憔悴的模样，我真的很难过，恨不得自己去替你承担病痛。爷爷，你这一辈子真是不容易啊！你十岁时，母亲去世了。十五岁时，父亲又离你而去。面对这一连串的打击，爷爷你顽强的承受着痛苦。为了帮助弟弟读书，要强的你一个人撑起了整个家庭。你白手起家，创家立业，我们现在偌大的家庭，无不耗费着你的心血。现在，虽然你已经七十多岁了，但你仍然每天没有丝毫的停歇，每天忙个不停。扫地、砍柴、下地干活，默默无闻的参与着劳动。有几次，好冷的天，看见你只穿了一件衣服就出去了，我很惊奇说：“爷爷，您不冷吗？”可是你只是和蔼的说：“劳动胜过穿皮袄呀！”，我格格的笑个不停，便脱去毛衣和你一起劳动，果然不冷了。爷爷，您还记得吗？有一次，我想吃橘子，而妹妹要吃苹果。然后我们为这件事争吵起来。是你，给了我们橘子和苹果，并且对我说：“兄妹不应该打架，而你以后应该让着妹妹，知道吗？”以后每当和妹妹发生矛盾时，我的脑海中都会出现当时的情景。爷爷，虽然你读的书不多，但每当你空闲时，你总是爱讲你年轻时候的事，有时也爱讲《水浒传》中的故事。经常是我和妹妹依偎在你的身旁，听得入迷。爷爷，您现在正忍受着病痛的折磨，我多么希望自己有一双翅膀飞到你的身边，紧握着你的手，为你增添一份战胜病魔的勇气。可是，升到九年级之后，我的学习压力倍增，没时间陪你，我很内疚！只好盼望着你早日康复，让我能早日看见你那和蔼可亲的笑容！您的孙子10月10日650字 初三 散文
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给爷爷的一封信给爷爷的一封信敬爱的爷爷：您好！不知您近来身体一切安好否？我和妈妈很想你，不知您什么时候能够回来。近来我的学习还可以，我和妈妈也一切安好，请您不用担心。这一次给您写信是为了表示我心中对您深深的歉意原来的我 每天都在您家吃饭，您家当时并不怎么富裕，可是我每天都要吃肉才愿意吃饭，所以您每天都买肉给我吃，您时常给我 夹蔬菜，可我都皱着眉头说：“我不吃。”还生您的气。您说：“你要多吃点蔬菜，那样才能更好的补充营养，才能长得快。”那时我十分责备您，现在我大了，知道您是为了我好，我想跟您道歉，可我又说不出口。记得有一次放学，下着大雨，同学们都陆续被家长接走，只剩下我独自一人在校门口，我感到十分寂寞，就在我热泪盈眶时我看到了您，是您撑着把雨伞来到学校接我。您用您的大手牵起了我那小小的手，您的手是那么的温暖。在路上 ，雨伞一直在我的头顶上举着，您在大雨中走着，我说：“爷爷，您进来吧！”爷爷说：“还是你打吧！你一淋雨有感冒了，又要打针，多受罪啊！”这时，万束阳光射入了我的心中。可是，您却生了病。您知道吗？我当时多么想对您说一声我爱您啊！可是不知为什么我却久久开不了口。在您走的那天，有许多人来送您，可是您却一直看着我，我知道您很爱我，也想听到我说我爱您吧！我知道，我那时也一直盯着您，我多么想让您不走，和您一起的快乐时光的影子在我脑海中飞快的播映着。可是这一次我想说的3个字我又开不了口。在您坐上车时，您知道我的心中有多么后悔吗？我真的好爱您。在这里我鼓足了勇气对您说：“我爱您。”您走了，我缺少了一份伟大的爱，我感到我的生活不再向以前一样充实，我真的好想您，爷爷。我时常想起我门一起逛江堤，想起您给我讲故事，想起我们一起的每一分每一秒。我真的好想您啊！希望您能早点回来，回到我的身边祝您：身体健康，心想事成您的孙女2007年5月1日650字 六年级 记叙文