比
400字
四年级
议论文
比,我想每个人看到这个字都不会陌生,是啊!人与人之间比,家与家之间比,省与省之间比,国与国之间比......当今世界上,处处、事事都存在着"比”。俗话说，人比人，气死人。比有时确实使人很不愉快，比可能会使两个亲如一家的人；比可能会使一个企业灭亡；比还可能使国家灭亡。即使比有那么大的危害，可还是没有一个人能跳出比这个圈子。
两个人比赛跑步，赢得一方会高兴，而输的一方呢？心情是平静？生气？记仇？对跑步放弃？这就需要输的一方的信念，只要不放弃，就一定能成功；但如果放弃，之前的辛苦就付之东流。比对一些人来说是好的，可对另一些人来说，却有是那么可怕。比会使人走向成功，也会使人失败，至于是要成功还是失败，就要看你的选择。
虽然我个人也不希望比的存在，因为我也很怕比，怕失败，但失败是成功之母，没有失败，就很难成功，面对一次次失败，我们应该吸取经验，总结失败的原因，去更好的完善自己，使自己成功。我们只有面对挫折，勇敢的向它们挑战，最后才会看到光明。
比有利有害，这得看你是怎么比，比什么，面对失败该怎么做。我想这几点都做好了，那么比就百利而无一害了！
我是一片云
350字
五年级
议论文
我是大自然的一员，不是一滴雨，不是一颗草，而是一片云
我在湛蓝的天空旅游，我飘到田野里，看到稻谷们个个无精打采，我问稻：“你们这么个个无精打采啊？”稻谷们抬起头来，摇摇头：“我们这已经3天没下雨了，都快坚持不住了！”我看着稻谷们这幅模样，十分同情他们，把我雪白的身子里的水分挤出来，落在地上，形成一场浴。稻谷看见雨水可高兴了，不停的允吸着。
帮助完稻草后，我继续了我的旅行，我飘啊飘，飘到了法国的巴黎，看见浪漫的巴黎塔，我飘到中国的北京，我看见了万里的长城，我飘到了北极，看到了冰原不屈的冰山，我飘到了……
我可以变来变去，我变得雪白雪白的，看上去像软软的，甜甜的棉花糖；把我变的火红火红的，看上去像一团在天空燃烧着的火焰；把我变得乌黑乌黑的，看上去像许多黑人手拉手，我还可以变成各种各样的形状，我可以变成小羊，我可以变成老虎，我可以变成兔子，我可以……
我是一片云，大自然的一员，我是大自然的一位旅行者，也同时是一位魔术师！！
展开阅读全文
相似题目
-
比当今世界上时时、事事、处处都存在着“比”，国家与国家之间要比，集体与集体之间要比，人与人之间也要比，自己也可以跟自己比，但要比出价值，不能比坏处，只能比好处，我就和自己比过。还是二年级的时候，我刚接触乒乓球，当时我连怎么拿球拍都不知道，一打就球飞，一打球就飞。可我看电视的时候，却发现乒乓球运动员们都打得那么好，打得我眼花缭乱，我想：他们怎么打得那么好呢？我怎么想也想不出来。为了搞清这个问题，我就和陈泽阳每天下课就开始打乒乓球，刚开始，因为他学过，所以我总是输，但随着我们打球的时间越长，我也经常的琢磨如何才能控制好球,我的球技渐渐地提高了,妈妈还送我去班学打乒乓球,通过我的努力,最终我超过了他。现在我知道了为什么乒乓球运动员打得这么好，我也会打了，就是因为我们都把自己当作目标，想尽一切办法超越，我们的水平也会随着超越提高，最终达到顶峰。我也知道了为什么世界处处都有“比”，那是因为任何事物都想进步，只有“比”才会让我们认清自己的实力，才会更加的努力，只有“比”才会让我们到达事物的顶峰。让我们一起来“比”吧！450字 四年级 叙事
-
比小军家里的东西都很漂亮，他要和小芳比一比谁的东西好。第二天，小军拿着他的转笔刀，放在小芳面前，笑着对她说：“你看，我的转笔刀可是新式的，它削起笔来，非常快速，而且还削得漂漂亮亮的！”说完，小军便拿出一支新的铅笔，放在转笔刀里转。不一会儿，转笔刀就把那支新的铅笔削得漂漂亮亮的了。可小芳却不以为然地说：“现在都四年级了，又不是一年级，谁还会用铅笔？”小军低下了头。第三天，小军拿着他的笔，放在小芳的面前，得意洋洋地说：“这是我爸爸给我买的笔，是最新式的，上面还有带收音机，它可以唱出许多非常好听的歌！”说完，他按了笔上的一个按钮，收音机便唱起了歌，而且你搜什么歌它都有。可小芳有不以为然地说：“现在我们正是学习阶段，怎么可以因为听歌就不学习了呢？”小军再次无话可说，低下了头。第四天，小军拿着他的文具，来到小芳面前，把文具拿到小芳的面前，骄傲地说: “这是我生日那天，妈妈送给我的礼物。你看，这些文具上面是电子琴，我经常利用文具来练习弹电子琴，现在我弹得歌曲，已经可以和音乐老师‘一决高下’了！”说完，他便弹了一首歌曲。他弹得真的比音乐老师还好了！可小芳却像前两次那样，不以为然地说：“音乐又不是主课，又不是学会了音乐，成绩就便好了！”小军红着脸，低下了头。第五天，老师考试了。试卷发下来时，小芳考了一百分，可小军却只考了三十五分。小芳拿着她一百分的试卷，去和小军比。小军看了看小芳的考试卷，上面全部都是红勾勾，可再看看自己的考试卷，上面全部都是红叉叉。小军心想：人家可是班上最高分——一百分，可自己的分数是全班最低分——三十五分，这可相差太远了。小军再次低下了头。从此以后，小军再也不和人家比东西了。650字 四年级
-
比什么是比？比是竞争吗？答案是，一半是，一半不是。竞争是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所谓的攀比。比什么？比学习，比谁的进步大，不是，是比谁家有钱，谁的文具高档……。如今，在我们生活中，一部分“比”变味了。今天，参加了一个小孩的十岁生日宴会。是在五七的“利荣”办的，那可是家大酒店，就连分店也十分富丽堂皇。三层的大蛋糕，很大的桌子上摆满了酒菜。大概请了二十多桌，人很多，这时，眼前的这一幕让我想了那天，我忘不了，永远忘不了。在前几个月，我去参加另一个小孩的生日，他也去了。那天天气比较好，由于常在一起玩，所以我去的比较早，这个小孩是在一家类似大排档的小饭馆办的，他来的很晚。一进门，坐在我身边，望了望，小声对我说：“还以为他家多有钱，没想到尽办的这样小气。还十岁呢！我就是十一岁生日也比他办的好。”我听了，有些气愤，瞪了他一眼：“别说了，点蜡烛了。”我们唱起了生日歌，“小寿星”十分快乐，笑着切开了蛋糕，分给每一个人，烛光把周围映红了。他有些不屑，自言自语小声嘀咕着，也被我听见了：“哼！到时候我过生日，比他气派多了！”今天，他照办了，果然不假，我正在沉思，被他叫喊声回到了现在，他对我说：“怎么样？不错吧！”“不错？我重复了的话，又点了点头，泛黄的灯光映着他得意的笑脸，但比起上次那快乐笑脸，他失去了儿童应有纯洁，应有的天真。举办生日会，是大家聚在一起，图个欢乐，庆祝一下，不是互相之间比谁办的好，办的花销大。今天的社会上，“比”有了“攀比”之意，比，不再单纯，也不再美好，不再单单是一个“竞争”。“比”让孩子幼小的心灵却变的那样复杂。攀比，你什么时候才能消失，什么时候才能人们的心中离开。650字 六年级 叙事
-
比比铅山快乐作文培训学校二年级 唐清铃小明的爸爸是个大老板，经常给小明买许新奇的文具。有一天，小明找到小芳，左手高高举起一个转笔刀，右手竖起大拇指，得意地说： “瞧呀！我的转笔刀是新式的。”小芳一看，原来刨笔机的形状是个小人模样，只要把笔放进小人的嘴里，小人就把笔刨的尖尖的。小芳羡慕地说：“这刨笔机太了！”第二天，小明又找到了小芳，说：“看我钢笔是带收音机的。”说着，小明打开开关，就发出美妙地歌声，小芳羡慕得不得了，说：“你真幸福呀！”第三天，小芳又想：那家伙今天又带了什么稀奇的玩意呢？只见小明带来了一个文具盒，小明说：“瞧，我的文具盒是带电子琴的。”正说着，他又按了几下琴键，就发出了美妙的音乐，小芳又竖起大拇指说：“真好听呀！”从此，小明上课从不专心听讲，总是玩弄这些新式文具。到了期中考试，小明只考了35分，小芳却考了100分。小芳说：“有好的文具，也不能代表学习好，只有刻苦学习，才会有优异的成绩。”小明惭愧地低下了头。 （指导教师 丁铭军）400字 二年级
-
比小芳一看，原来刨笔机的形状是个小人模样，只要把笔放进小人的嘴里，小人就把笔刨的尖尖的。小芳羡慕地说：“这刨笔机太了！”比铅山快乐作文培训学校二年级 唐清铃小明的爸爸是个大老板，经常给小明买许新奇的文具。有一天，小明找到小芳，左手高高举起一个转笔刀，右手竖起大拇指，得意地说： “瞧呀！我的转笔刀是新式的。”小芳一看，原来刨笔机的形状是个小人模样，只要把笔放进小人的嘴里，小人就把笔刨的尖尖的。小芳羡慕地说：“这刨笔机太了！”第二天，小明又找到了小芳，说：“看我钢笔是带收音机的。”说着，小明打开开关，就发出美妙地歌声，小芳羡慕得不得了，说：“你真幸福呀！”第三天，小芳又想：那家伙今天又带了什么稀奇的玩意呢？只见小明带来了一个文具盒，小明说：“瞧，我的文具盒是带电子琴的。”正说着，他又按了几下琴键，就发出了美妙的音乐，小芳又竖起大拇指说：“真好听呀！”从此，小明上课从不专心听讲，总是玩弄这些新式文具。到了期中考试，小明只考了35分，小芳却考了100分。小芳说：“有好的文具，也不能代表学习好，只有刻苦学习，才会有优异的成绩。”小明惭愧地低下了头。450字 二年级 叙事
相关推荐
四年级
议论文
400字
-
比一比森林里所有的动物都幸福、和平地生活在一起，除了老鼠和大象。当老鼠遇到大象的时候，就像火遇到了水，能把整个森林吵得很不安宁。一天，老鼠和大象请来森林力的动物给它们做裁判，来见证它们谁的本领大。它们先比的是速度——谁先到最高的山顶谁就获胜。一开始，它们两个不分上下，可到了陡峭的山坡山上，笨重的大象明显慢了下来，显得力不从心；灵巧的老鼠速度却依然不变，一眨眼都快到顶了。当大象才到山腰的时候，老鼠已经登顶了。它们第二轮比的是谁先将水桶里的水灌满。大象根本不用走路，只消用鼻子轻轻一吸，再喷到水桶里，一眨眼——水桶里的水就快满了；而小老鼠还要一次又一次地运。这一回，大象很容易地就赢了。决胜局到了，它们这次比的是谁能先趟过一条水流湍急的河流。小老鼠试了很多次都没有成功，它圆溜溜的眼睛一转，想到了一个办法：等大象靠近岸边的时候，自己先跳到大象背上，再奋力一跳，不就能比大象还先到对岸了吗？最后小老鼠通过自己的聪明才智赢得了比赛。400字 四年级
-
比小军家里的东西都很漂亮，他要和小芳比一比谁的东西好。第二天，小军拿着他的笔刀，放在小芳面前，笑着对她说：“你看，我的笔刀可是新式的，它削起笔来，非常快速，而且还削得漂漂亮亮的！”说完，小军便拿出一支新的铅笔，放在笔刀里。不一会儿，笔刀就把那支新的铅笔削得漂漂亮亮的了。可小芳却不以为然地说：“现在都四年级了，又不是一年级，谁还会用铅笔？”小军低下了头。第三天，小军拿着他的笔，放在小芳的面前，得意洋洋地说：“这是我爸爸给我买的笔，是最新式的，上面还有带收音机，它可以唱出许多非常好听的歌！”说完，他按了笔上的一个按钮，收音机便唱起了歌，而且你搜什么歌它都有。可小芳有不以为然地说：“现在我们正是学习阶段，怎么可以因为听歌就不学习了呢？”小军再次无话可说，低下了头。第四天，小军拿着他的文具，来到小芳面前，把文具拿到小芳的面前，骄傲地说: “这是我生日那天，妈妈送给我的礼物。你看，这些文具上面是电子琴，我经常利用文具来练习弹电子琴，现在我弹得歌曲，已经可以和音乐老师‘一决高下’了！”说完，他便弹了一首歌曲。他弹得真的比音乐老师还好了！可小芳却像前两次那样，不以为然地说：“音乐又不是主课，又不是学会了音乐，成绩就便好了！”小军红着脸，低下了头。第五天，老师考试了。试卷发下来时，小芳考了一百分，可小军却只考了三十五分。小芳拿着她一百分的试卷，去和小军比。小军看了看小芳的考试卷，上面全部都是红勾勾，可再看看自己的考试卷，上面全部都是红叉叉。小军心想：人家可是班上最高分——一百分，可自己的分数是全班最低分——三十五分，这可相差太远了。小军再次低下了头。从此以后，小军再也不和人家比东西了。600字 四年级 记叙文
-
比我妈妈从来不让我比，也常常说家庭条件不一样，习惯也不一样，没必要比。但有一件事，让我认为比是有用的。去年夏天的一个周六，爸爸带我和弟弟去钓鱼。我可兴奋了，恨不得插上翅膀飞到河边。终于到了，我拿着竹竿兴奋地跑到河边，找了一块离河近的大石头坐下准备钓鱼，扔下诱饵静静地等着。一个小时过去了，我连一只旧皮鞋也没钓到。苍蝇、蚊子常常叮我，河床上的小螃蟹、小田螺引诱我去捉。我再也忍不住了，放下钓竿去玩罗网。可爸爸把我叫过来，语重心长地说：“你怎么放弃了？你和弟弟比比，你弟弟都能坚持，你怎么不能坚持？”我看看坐在旁边的弟弟，他一言不发，默默地钓着鱼，几颗大汗珠从他的额头上滚下来，但他依然不动。他的桶里已经有三条鱼了。我惭愧地拿着钓竿又开始重新钓鱼，我想：这真是不比不知道，一比吓一跳，我要努力了！这时，一缕波纹打破了宁静。“哇！上钩了！”我叫道。我开始溜这个“大东西”，我突然一拉，把鱼拉了上来，我顺手拿起一块石头把鱼打晕放进了桶里。我仔细一看，是一条又大又肥的大鲤鱼。我心里想：比，原来是一种动力呀，我以后可要多跟人比呀！400字 四年级 叙事
-
比数字的大小我会比；衣服的美丑我会比。可是眼前这件令人头痛的事，我却无法选择。这天晚上，我享用过香喷喷的饭菜，就没什么事可做了。我坐在沙发上胡思乱想，打发时间。突然我眼前一亮：对了，妈妈不是教过我这样使用温度计吗？这次，我也开亲自操纵一下。说干就干，我拿起温度计一看，哇噻！晶莹剔透，真像仙女的魔法棒一样。我把温度计夹在腋里，等待着。一分钟真漫长啊，我一站起来，顿时，温度计随着“啪”的一声，四分五裂，成了废物。如同一个晴天霹雳，击得我一抖，呆呆地站在那儿，望着摔碎的温度计，脸色煞白，焦急地想：准要挨k了。对了，不告诉妈妈，这个主意不错。这时，胸前的红领巾仿佛斜睨着我：“哼，品质低劣，你根本就不配戴我！”我的脸上火辣辣的。半响，我跑进房间，对妈妈说了事情的经过，妈妈不但没吵我，还高兴地说：“乖，儿子，你很诚实，妈妈为你高兴。”我笑了，妈妈笑了，胸前的红领巾仿佛也笑了。350字 四年级 记叙文
-
亚比大比拼一年一度的亚比友谊赛又开始了，小奥拉们又开始议论纷纷了，一场激战在战场上开始了，这一次是100级的星光角斗士PK魂光鱼。星光角斗士，用星辰爆发50％机率升自身双工一级，然后魂斗鱼用BiBi爆发1~8回合连续打击，星辉角斗士受到500滴的伤害，星光角斗士用了星辉奥义秒杀了魂斗鱼。今次的友谊赛真精彩啊！广东佛山顺德区世纪小学四年级:q版关羽150字 四年级
-
“比”在现实生活中，比是最不可缺少的一部分，像企业之间的竞争、学者们之间的较量，这些都给国家的发展带来了一定的益处，但是，比就一定是好的吗？其实，比的本意并不坏，只是由于一些人错误的判断，才导致了他们错误的认识。在一些学生中，经常会出现这样的情况――Ａ爸爸给他买了一支钢笔，于是Ａ就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀，Ｂ就看得不顺眼了：“这算什么，才几十块，我有一支派克钢笔，一百多呢！”Ａ十分羡慕Ｂ，便要他爸爸也给他买一支，第二天又带到学校炫耀，看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来，只要有什么新鲜的东西Ａ都要缠着爸爸买，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使学习成绩一落千丈……想这样的事例数不胜数，但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输，就是因为这种心理，才导致了最后的结果。还有一种比，就是学习上的竞争，我也有过这样的经历，对它的好处我是最清楚不过了。那时我刚上五年级，一个叫晨雨的同学一直是我的学习对手，每次考试结束后我们都会笔试一番，胜者从中找到成功的经验，在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点，并将优点吸收到自己身上来，代替自己的不足，在失败中吸取教训，在下次考试中渐渐进步。就这样，我们的学习成绩都一升再升，不分上下。同样是比，为什么会这么大的区别呢？是他们用错了地方。他们比的是钱物，而我们比的是学习。其实，每件事都有它的好处，重要的是在于你怎么正确得看待它。550字 初一 议论文
-
比一黄鹤楼，昔人已乘黄鹤去。 缥缈无定的白云，依旧诉说着那一段令人心驰神往的神话，槛外奔腾的江水，无休止地涌流着诗人剪不断理还乱的乡思，他内心最深处的哀愁，汇成一曲不朽的千古绝唱。 黄鹤一去不复返，然而，有一天这里却来了一位谪仙人，答赋蔺相如，斗酒诗百篇。对于这样一座天下名楼，他应该留下自己的墨迹，可是他没有，那首天成的《黄鹤楼》已浸入骨髓。最后，他只得发出“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的感慨。 诗人的惆怅自然要用诗来化解。他来到金陵，六朝的繁华，在绚烂的烟花之地变得虚迷，旧事已随流水，他登上凤凰台。在政治上，他登高一呼，天下应者寥寥，就在这一刻，他可以用任何方式来抒写自己的失意。他大笔一挥，数百年的历史泻入他的胸怀，最终，从吴宫的花草到晋代的衣冠中传唱出一首不朽的《登金陵凤凰台》。 有人说，这是他要和《黄鹤楼》一较高下，你写黄鹤楼，我吟凤凰台，诗人是否真心比较，我们不得而知。后人愈是对这场胜负难分的“比”研究得愈深，他们在文学殿堂里就越焕发出绚烂的光芒。于是，人们记住了他俩的名字：一个叫崔颢，一个名李白。 二世人都在争名于朝，争利于市时，有一个人，却因五斗米而不肯折下他那高贵的腰肢,一口气辞去彭泽县令，找寻自己的世外桃源，过着“悠然见南山”的另类生活。 他盖了几间茅屋，种下五棵柳树，开辟一块田地，闲来读书吟诗，以乐其志。生活虽然清苦，他的心灵却得到了前所未有的宁静；锄豆虽够劳神，但能在自然中领悟到人生的真谛。当下人们盲目攀比，比谁更“恶搞”，比谁更“超级”，比谁更“芙蓉”，浮躁的人们借助网络这块黑板，任意涂抹，随便颠覆。一些电影被解构得体无完肤，《无极》就是一个《馒头的故事》；诗歌被篡改得面目全非，国家一级诗人沦为“诗坛芙蓉”。这样的比，比坏了个人心态，比坏了社会风气，比坏了精神空间。 当下浮躁的人们永远也达不到五柳先生的境界。你看他心凝形释，与万化冥合，身在尘世，心处世外，飘飘然如遗世独立，羽化而登仙。他用旁观的冷眼，看透世间你争我比的人生百态。 三前者因比而流传千古，后者因不比而获得生命的黄金。我们既然处在俗世之中，自然面对形形色色的比较，歆羡、嫉妒或者鄙薄的目光时时交织在我们周围。比是一把双刃剑，既可以催人奋进，也可以让你堕入地狱。当下，我们要对“比”持良好的心态，用“比”来缩小差距，用“比”来超越自己，但我们决不能乱比。 比，这只是行事的一种手段，只有身在比中，心在比外，该比则比，该放则放，才能找到人生平衡点，从而收获人生的黄金。900字 高一 议论文
-
比不同的场景造就了不同的个性’不同的时代造就了不同的人；不同的人造就了不同的心态……有人曾问过一位盲人“你什么都看不到，这么或者痛苦么？”盲人回答“我痛苦什么？和聋子相比，我能听见声音；和下肢瘫痪的人比，我能行走；和哑巴相比，我能说话。我之所以获得比较愉快，是因为我学会了放大美丽。如果我拿自己的地位跟美国总统比、拿自己的财富跟盖茨相比，拿自己的容貌跟杨贵妃比，这世界上的人不都痛不欲生么？”这就是人与人之间相比的唯一筹码，用自己的优点与别人的不是相比。古希腊有一位国王，什么都想得第一。他总是喜欢拿着自己的优点去与别人的缺点相比。当别人被嘲笑时，自己却扬长而去。久而久之，整个国度都厌恶他。背地里不断说着这位国王的坏话。直到有一天一位勇士当着全国百姓的面让这位国王难看。国王回去之后，久久思索：人都是一样的。只会用自己最完美的一面去与别人不完美的一面相比较，用来显示自己有多完美。不过，正也是因为人与人之间有比的意义，价值！所以，才会显得好珍贵。正如那位盲人所说的，不拿自己的平常的身份去与身份高贵的人去攀比；不拿自己平淡的容貌去与妖艳多姿的杨贵妃去攀比；不拿自己平淡与别人的闪光点去攀比；不……人生因为有了比，才显得出生命的珍贵，也因为如此，人生有了可以活跃的气息。因为如此——比。汪清一中初三：匿名500字 初三 议论文
-
比力气很久很久以前，森林里召开了一次“大力士”比赛。比赛的规则是不能够用机器，看谁能够搬动那些又粗又长的大树干，谁能够搬得最多谁就是冠军，谁就可以获得一辆“宝马”汽车。比赛的地点在森林尽头的一条大河边。许多动物报了名。首先，大象和野猪报了名，接着老虎、狮子等也报了名，后来，小白兔也去报了名，那是因为它想到了一个好办法。到了比赛那天，大家都开始搬起了大树干来了。大象第一个走上前去，它大踏步走去，用它那粗大的鼻子卷起了一根树干就快步向前走。野猪“唰”地一下用嘴把树干叼起就走。可是，它没有大象那么悠闲，走了一会儿就显得有点费力，脸都涨红了。有的动物试了试自己的体力，觉得没有力气可以搬动那些大树干，于是，便放弃了比赛的权力，退出了比赛。小白兔还在那里神态自若地踱着方步，一点也不着急。过一会儿，他才拿出一根早已准备好的绳子捆住一棵大树干。然后，它蹦蹦跳跳地来到对面，把绳子绕向一棵大树。接着，它拉动绳子，把大树干拉下了河。然后，它把绳子丢到河中的那棵大树干上面。它自己也纵身一跃，跳到了那根大树干上面。河水带着树干向前流去。这河水流得比较快，它带着树干很快超过了野猪，又超过了大象，成了第一。后来，小白兔获得了冠军。它笑得把嘴的上唇都咧开了，成了三瓣嘴，就成了现在的模样。但是，它还是得意地开着“宝马”高兴地回家去了。大象和野猪等动物气得涨红了脸，非常不高兴，但是没有办法，因为自己确实败了，只好眼睁睁地看着“宝马”让小白兔开走了。550字 初二 议论文
-
比尾巴一天小猴聪聪和小伙伴们看见一个通知：森林将要进比赛，凡获得前12名可成为大家保护者。聪聪看完后问狐狸、大象、小兔：“你们去吗？”狐狸、大象、小兔异口同声说；“当然了，你呢聪聪？”聪聪又说：“我也去”她们来到比赛地点，载判说：“从小猴开始一个一个说”小猴说：“我的尾巴又细又长可以荡秋千，可好玩可！狐狸说：“我的尾巴又软又大，可以保温可好了！”大象说：“我的尾巴又细又灵巧，可以赶苍蝇，可好了。”小兔也不甘示弱，说：“我的尾巴又软又小，像一个绒毛球，可美丽了！”裁判说：“比赛结束。”第二天，裁判公布小猴、小兔、大象、狐狸都被选上了。200字 三年级 议论文
-
比一比广州中星小学三年级 许宇昊让我来告诉你吧！我们班有最高、高矮、最强壮的人，分别是小红、小蓝、小花，我就来跟你们说最矮的吧，最矮的是小蓝。他又矮又瘦，我比他高一个半头呢！我想他肯定想长高些、长胖些，虽然我很高，但是妈妈跟我说，要长高些、长胖些才帅，所以我还在坚持每天吃很多东西，我一定要比过高最的那个人。现在我们比写成语比赛，老师还要求我们成语里面必须要有数字。一说开始，大家就从一片轰叫声变成了一点声音都没有了。在比赛时，我以为数字成语是最简单的，我一定是写得最多的一人。噢！六的成语有哪些？没想到每件事情都有自己的难度，就这样我想了很久，都想不起来，搞得我都糊涂了，只好掠过去，看看七有没有成语，就这样，最后我就写了十个，然后我就轻轻松松地坐在凳子上，老师说：“写了十个的举手。”我就了不起地举起手来，然后老师又说：“写了十二个的举手。”没想到一直到十四个的都有，什么？我真不敢相信我的眼睛，这时我就低下了头，不过也没关系，只要继续加油就可以了。你们也要加油噢！400字 三年级 记叙文
-
比铅山快乐作文培训学校二年级张慧哲明明的爸爸是大老板，经常给明明买许许多多的新奇的文具。有一天课间，明明左手高高地举起一个卷笔刀，右手一拍胸脯，竖起大拇指，得意洋洋地说："这是我爸爸从美国买回来的".芳芳一看， 卷笔刀是小人一样的，它的嘴一张开，笔就尖了，然后小人的肚子一挺，铅笔屑就出来了。芳芳羡幕极了。第二天，明明带着爸爸从法国买回来的钢笔，走到芳芳面前说："这钢笔还带收音机的，把开关打开就会讲故事".芳芳听了羡慕地说："你爸爸真好".第三天，明明又来到芳芳面前拿出文具盒说："这是我爸爸从北京带回来的可神奇了。"原来，文具盒上有许多键盘呢！明明说完就按了几下，还真发出了叮叮咚咚的声音。芳芳听了说："真好听。"从此明明天天上课都不专心听讲了，总是在玩弄他那些新奇的文具。过了些天，期中考试试卷发下来了，明明只考了35分，而芳芳考了100分。芳芳走到明明面前说："文具再好也不能代表成绩好，有了好的文具，更要努力学习，才能取得好成绩。"明明羞愧地低下了头。（指导教师 丁铭军）400字 二年级 记叙文
-
比本领一天， 五官正在开办第一届的“五官争论会”。开始了，嘴巴先发话了：“我为主人吃饭，要是主人吃进去的饭菜不经过我，他就咽不下去，没有我主人就饿死了，你们都没有今天！”这时，眼睛不服气了：“要是没有我，主人瞎了，什么也看不见了，你们个个都去不了任何作用！”“我才最重要呢！”鼻子生气地说，“要是我罢工了，主人闻不出来任何味道，也就吃不到山珍海味来补身了！”“喂喂喂•你们别把我忘了，我可以听到世界上最美妙的声音，而你们，一群蠢货，个个听不到！”耳朵愤怒到了极点，这时嘴巴说：“我们在一起老是要吵架，索性各自去过各自的生活！”于是，他们都分散了。嘴巴来到了一个荒芜人烟的地方，那里没有粮食，他成了一个流浪者，整天吃一些乱七八糟的东西，比如沙子，灰尘等，可自己却不知道。鼻子整天被香味缠绕，可吃不到。眼睛泪汪汪地看着行人吃着香喷喷的饭菜，而自己只能忍饥挨饿，耳朵只能听到人说话，自己却不能搭话……终于，他们再也不能忍受了，各自都回到了家，这些经历，使他们知道了人多力量大的道理，从此，他们更加团结一心了。400字 三年级
-
比本领谁的本领大一天，猴子和梅花鹿在一起在争论一件事情，这件事情就是，究竟谁的本领大。猴子急着说：“我的本领大，再高的树我也爬的上。”梅花鹿也不甘示弱说道：“不对，我的本领大，因为我会跳远。”猴子又问：“那你会爬树吗?”梅花鹿紧接着说：“那你会跳远吗?”…猴子想出了一个办法说道：“自己说的都没有，我们一起去问问大象，他说谁的本领大就谁的本领大。”“好”。梅花鹿说道。他们找到了大象，大象用鼻子指了指小河对岸的果树说：“你们谁先摘到果子谁的本领就大。”猴子和梅花鹿听完后在一起想办法，猴子想，树我到是会爬，但是怎么过河呢?梅花鹿也在想，即使我跳过河了，那么高的树，我的脖子再长也够不着啊。他们想了好久，一同说道：“不如我们合作吧。”说着猴子就跳到梅花鹿背上，梅花鹿跳过了河，猴子一咕噜的上树摘了好几个果子，又骑着梅花鹿返回了对岸。把果子交给了大象，大象说：“你们看，这样不是很好吗?以后你们要记住，团结力量大!”说完，小猴和小鹿都低下了头。400字 三年级 童话
-
比长短今天，老师教我学习奥数中的“比长短”。老师给我讲了例题，就叫我和小姐姐做第一道题目。我看到这道题目是叫我们比谁长。我想了一会儿对小姐姐说了自己的看法。小姐姐说与她想的完全一样。后来，老师说我们做对了。第二题是小白兔和小灰兔比赛跑步，看谁跑得快。我看着题目想了一会儿说，小白兔跑得快。等我说了以后，小姐姐说小灰兔跑得快，先到终点。于是，我们两个人争了起来。老师说：“你们别争了，还是看清楚题目再说。我们到图上数数路线，看看到底谁跑得快。”老师和我们一起数起了线路。当我们数好线路看到是小白兔的路线要比小灰兔的路线短，两人同时出发，跑得一样快，所以是小白兔先跑到终点。“好，我做对了！”做第三道题目时，老师说：“看你们两个人谁能够先做出来，谁就是今天做奥数题目的冠军。”我听了更加努力了。看完题目，我想小红绕了一个圈，还是小明距离短，因此小明先到学校。我就说：“小明先到学校。”好，我又做对了，成了今天的奥数冠军！比长短真好玩，以后我还要多做奥数题目。400字 二年级 记叙文