满招损，谦受益_550字
500字
初二
想像作文
“呀！这有一个橡皮！”小姑娘玲玲大声说。原来，玲玲的课桌脚边有一个旧橡皮。旧橡皮很脏，上面有斑斑点点的黑泥。玲玲把旧橡皮洗干净放进漂亮的铅笔盒里，让它静静地躺在新橡皮的旁边。新橡皮嫌弃这块旧橡皮，说：“哼！你有什么资格在我旁边？”旧橡皮不理新橡皮。有一次，玲玲做作业，写错了一个字。她准备用橡皮，结果，新橡皮把旧橡皮一推，推到了转笔刀的身上。玲玲就用新橡皮擦了。等到玲玲写完作业，新橡皮就奚落旧橡皮说：“你算什么东西？和你在一起我感到羞耻。”“何必这样说呢？
我们还是和睦相处吧！”旧橡皮争辩。铅笔挺身而出说：“新橡皮，你别这样，也许有一天，你也会………”“住嘴！”新橡皮大喊。转笔刀接着说：“是啊，新橡皮，你别太得意了，早晚你会受到惩罚的！”从此，新橡皮总奚落旧橡皮，而旧橡皮也不再理会新橡皮。时间在流逝，转眼间，过了半年。有一次，玲玲写作文，用铅笔写完后，发现错了字。又用那美丽的新橡皮擦掉写错的字。后来，那个新橡皮被玲玲搞不见了。旧橡皮、铅笔、转笔刀都很着急，到处都找不到。又过了半年，旧橡皮在一个角落发现了当年的新橡皮，但它现在已经变得很旧、很脏，居然上面还有蜘蛛网。最后，当年的新橡皮再也不骄傲了。这个故事告诉我们，骄傲自满迟早会遭到损失，谦虚会有益处！
我的父老乡亲
750字
五年级
都说：“一方水土养育一方人”，在美丽、古老又文明的玉山，这片土地上养育了一群勤劳、淳朴又善良的人，他们就是家乡的父老乡亲。
每当黎明破晓，东方刚泛起鱼肚白，他们早已习惯性地带上劳作工具出现在农田里，有说有笑地劳作。一起翻土，一起下种，一起捉虫……任凭晶莹的汗珠在他们脸上、身上翻滚，也从不在乎。有时泥水沾满衣襟，蚂蟥吸满脚背，他们也不屑一顾。有时累了，他们就坐田埂上小憩一会儿，一起谈谈农事，或者从腰间抽出小烟袋“吧嗒吧嗒”地抽上几口，然后又乐呵呵地继续劳动。直到太阳落山，晚霞染红了天边，鸟儿归巢、鸡鸭栖息，他们才伴着虫儿的歌声，回到他们那简朴又温暖的家。
他们日复一日，却毫无怨言，因为他们期待着秋天的丰收。等到丰收季节来临时，他们每个人眉飞色舞，黝黑的脸上露出幸福的笑容。是啊！土地是他们的根，是他们工作的地方，更是他们快乐的源泉。他们的勤劳换来的不仅是丰收，更多的是快乐。
淳朴、热情是父老乡亲最真的生活方式。说话不拘小节，做事随心所欲，性格坦率真挚！他们大口吃肉，大碗喝酒，敞开大门，对着清风明月，无拘无束地谈笑风生，好像早已忘却辛苦和疲惫。此时，无论你踏入谁家做客，他们都会备上好酒好菜，甚至取出鸡窝里带着母鸡体温的鸡蛋来招待你。这次不是客套，而是他们最习以为常的待客之道。
父老乡亲们祖祖辈辈生活在这片土地上，一同日出而作，日落而息。他们早已成为血脉相连，相亲相爱的一家人。“有福同享，有难同当”早已成为他们心中无形的约定。谁家有喜事，他们会一同庆祝，一同开心；谁家有困难，大家都会竭尽所能，一同去克服难关；哪怕是谁家杀了猪，宰了羊，也会邀上邻里乡亲一同开心品尝……
这就是家乡的父老乡亲，他们不伟大、不出名，没有读过什么书，也没有上过什么学，就仅仅认识几个字而已。但他们如此勤劳、淳朴、善良，他们是我心中最可亲、可敬、可爱的人！
展开阅读全文
相关推荐
初二
想像作文
500字
-
满招损，谦受益今天，我读了篇文章。当初我仅以为是文章中得禅师是故意使用小花招戏弄郭子仪。可是，当我深入了解了故事内容才慢慢地觉得这篇文章其实非常耐人寻昧，让我不禁想起一句话名言“谦受益，满招损”；慢慢地，这篇文章吸引了我；也慢慢地被禅师说的话而折服并陷入沉思。为什么那么吸引人呢？因为文章既围绕了“谦受益，满招损”这句让人深思的话来说故事，同时故事又暗示了禅师的说话内含。故事说的是唐代有个宰相郭子仪，有一天他去问禅师在佛教怎解释“傲慢”这个词语。但是，禅师并不理会他是有赫赫有名的郭子仪，当他话音刚落，禅师就怒发冲冠，斥道：“你这个呆头说什么胡话？”周围的人都是“丈二的和尚——摸不着头脑”，都不知道老禅师葫芦里卖的是什么药。不过，禅师像是“唰啦”一声的撕下了他那张愤怒的脸皮，然后笑着说：“这就是傲慢。”此刻的郭子仪，就搞得一头雾水，为刚才禅师的无礼而愤怒。突然之间，他的怒气消了，为这个禅师的“无礼之举”而幽默地会心一笑。是的，郭子仪终于领悟了。这个故事生动地描写了禅师借助一语双关的方法——也就是借助怒斥来让郭子仪明白何为傲慢。禅师指教郭子仪除了智慧，还有一种无私无畏的勇气。“谦受益，满招损”指的就是过度的自信会招致损失，而虚心地接受他人的意见则会得到好处，这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的辨证关系。谦虚地接受别人的意见而不盲目听从，要充分地了解和认识自己，知道自己的能力和善长的方面，在能够自信并且善长的方面充分地相信自己，而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见，结合自己的想法做出正确的判断。当你萌生骄傲之念时也许你正向地狱迈进，当你谦卑仁爱的时候你已经身在天堂。《傲慢、天堂与地狱》这篇文章真是让我懂得多么深刻的道理啊！初二:回忆过650字 初二 读后感
-
满招损，谦受益_750字作文网专稿 未经允许不得转载今天，我读了篇文章。当初我仅以为是文章中得禅师是故意使用小花招戏弄郭子仪。可是，当我深入了解了故事内容才慢慢地觉得这篇文章其实非常耐人寻昧，让我不禁想起一句话名言“谦受益，满招损”；慢慢地，这篇文章吸引了我；也慢慢地被禅师说的话而折服并陷入沉思。为什么那么吸引人呢？因为文章既围绕了“谦受益，满招损”这句让人深思的话来说故事，同时故事又暗示了禅师的说话内含。故事说的是唐代有个宰相郭子仪，有一天他去问禅师在佛教怎解释“傲慢”这个词语。但是，禅师并不理会他是有赫赫有名的郭子仪，当他话音刚落，禅师就怒发冲冠，斥道：“你这个呆头说什么胡话？”周围的人都是“丈二的和尚——摸不着头脑”，都不知道老禅师葫芦里卖的是什么药。不过，禅师像是“唰啦”一声的撕下了他那张愤怒的脸皮，然后笑着说：“这就是傲慢。”此刻的郭子仪，就搞得一头雾水，为刚才禅师的无礼而愤怒。突然之间，他的怒气消了，为这个禅师的“无礼之举”而幽默地会心一笑。是的，郭子仪终于领悟了。这个故事生动地描写了禅师借助一语双关的方法——也就是借助怒斥来让郭子仪明白何为傲慢。禅师指教郭子仪除了智慧，还有一种无私无畏的勇气。“谦受益，满招损”指的就是过度的自信会招致损失，而虚心地接受他人的意见则会得到好处，这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的辨证关系。谦虚地接受别人的意见而不盲目听从，要充分地了解和认识自己，知道自己的能力和善长的方面，在能够自信并且善长的方面充分地相信自己，而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见，结合自己的想法做出正确的判断。当你萌生骄傲之念时也许你正向地狱迈进，当你谦卑仁爱的时候你已经身在天堂。《傲慢、天堂与地狱》这篇文章真是让我懂得多么深刻的道理啊！初二:回忆过700字 初二 读后感
-
谦受益满招损_1500字“成功公式中，最重要的一项因素是与人相处。”不经意间，我的眼角瞥过这句话，原只是无意的举动，但看清之后不但无法移开目光，脑海中，所有想法像是被橡 皮擦抹成一片空白，忽然在一瞬间像是按下电源开关的电视弹出鲜明的屏幕──一段令我无法忘怀，像是如影随行的梦魇般死缠着我的画面……。 那是在小学时发生的事，我看见小学的自己，有着稚嫩而又天真无邪的笑及慧黠的眼神，我的成绩总是名列前茅，各项表现在班上数一数二，老师们对我从不说一句 重话，每每对我的伶俐赞誉有加，我的骄矜自傲在溢美之词的浇溉之下如树苗般渐渐成长茁壮，日复一日更加的目空一切，虽说不上盛气凌人，却也总是面若冰霜， 对同学们的表现不屑一顾。直到有一天，偶然间听我听见自己的至交好友背地里对我怨声载道，她们尖锐愤懑的一字一句彷佛轰雷贯耳，凿刺着我的内心，无法忍耐 的我立刻冲出去厉声质问她们。我永远无法忘记那鄙夷的神情，好似我是一种令人避之唯恐不及的病菌，眼中毫不掩饰的厌恶，那曾经令我觉得友善温暖，曾经和我 一同分享喜悦的笑容如今却勾起讥讽冰冷的弧度，她的声音好似严冬中凛冽刺骨的寒风，她说：“因为我讨厌你的骄傲自大。”然后转身离去，离开前还不忘发出经 常由我发出的嗤之以鼻的哼声。“骄傲自大”四字如巴掌热辣辣地甩在我脸上，又让我如坠冰窟，遍体生寒；心口弥漫着阵阵难以言喻的苦涩与酸疼，盈满眼眶的泪 珠几欲落下，我却倔强的紧咬着唇，死守着自己不值一提的“骄傲”──却忘了这就是害我落得如此难堪的罪魁祸首。 “不经一事，不长一智。”经历这个令我黯然伤神的打击后，我思虑了许久，才发现我一直置之不理的是“谦虚”，执迷不悟的是“骄傲”，忘了母亲时时对自己叮 咛的“胜不骄，败不馁”，忘了“谦虚”两字是多么举足轻重的准绳，忘记了“满招损，谦受益”这个从小就知道的道理，忘记了“树大招风”这句劝勉世人谦虚的 话，忘记了“越是成熟饱满的稻穗，垂得越低”这浅显易懂的道理，怎知，爬得越高，摔得也就越重。曾几何时，我也成了自己最深恶痛绝的人？“骄傲”才是刺得 我遍体鳞伤的主因，至交好友的只字片语只是压垮我的最后一根稻草罢了。甚至我还十分感谢她，“以人为镜，可以正衣冠”，她的批评如醍醐灌顶，让我有机会正 视自己日渐茁壮的骄傲自大，让我看清性格上的盲点，若不是她的逆耳忠言，我说不定还会继续沉溺于自以为是的骄傲自满当中，不知悔改，到了众叛亲离之日，才 后悔莫及！ 我想洗心革面，想要将自己这已然深植的偏颇个性扭转，想要抹去自己这不应拥有的骄矜。虽说“江山易改，本性难移”但不努力又怎会知道结果呢？也许改变并非 一朝一夕，但总好过那些不知上进、整日浑浑噩噩蹉跎光阴的人，所以我想改写这句“江山易改，本性难移”，挑战这句已经流传许久的话，将“骄矜”丢去，重新 拾起“谦虚”，挑战自己！前事不忘，后事之师，警惕自己莫一错再错。我不能勉强他人容忍我的高傲，在要求别人前，我要先反求诸己，若是无法严格的要求自 己，不知反躬自省，又怎能服人？再者，“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”对于别人对我的评论不能再一昧嗤之以鼻、恶言相向，反而 要有着虚心受教的精神才能知道自己的不足，明白自己的缺点，而后加以改正。最后，不能因自己一时的成就而趾高气昂，人外有人、天外有天，一山还有一山高， 若是因此而师心自用，反而会因而停滞不前，不但与他人交恶，甚至沦为金玉其外、败絮其内的空壳！ 虽说这是人尽皆知的道理，但能够真正做到的人却寥若晨星，我期盼自己能够成为那晨星间的一员，希望自己可以改头换面，成为一个“无伐善，无施劳”的人，期 待自己可以如破蛹而出，翩然拍着斑斓翅翼的蝴蝶，成为一个崭新的我。革除自傲的心态，将一切改正，并且将这次宝贵的经验铭记在心，引以为戒，不再重蹈覆 辙。也许世界上并无完人，但我将勇敢挑战自己，如熬过霜雪的寒梅，绽放属于自己的芬芳，期盼自己可以时时察觉自己的错误，并适时修正。待到重拾谦虚而不自 满的那日，能够成为谦冲自牧的谦谦君子！1200字以上 初二 议论文
-
忆满楼_550字E度网专稿 未经允许不得转载当春风穿堂而去，眼前的小楼又余下感伤的美丽。记忆中依稀残存着那年的风光。弯弯的桥梁，倒映在水面。闪闪的星光撒满江，从江边一座丑陋的房子望去，是月光下一轮美满的景象。水面轻轻地荡漾着，洋溢出幸福的味道。在江的对岸，我看到了花儿偷偷的绽开，随着缕缕清风，吹来了清芳。我伸出手去，却够不到它，无法触摸它鲜嫩的花瓣，遗憾在心中盛开。看着我天真的举动，爷爷奶奶那爬满皱纹的脸像绽开的菊花，笑得好开心。他们两老牵着手，从门里漫步到柳堤，坐下。纤细的柳絮轻舞，沙沙作响。仿佛要为这一刻的静谧增添动感，让它变成栩栩如生的一幅画。看着两老轻倚在树上，一种甜的滋味涌上心头。我踮着稚嫩的脚尖，轻轻地跃向这定格的美景，生怕破坏了这醉人的氛围。我钻入他们之间的缝隙，填满了这缺口，不让幸福溜走。我指着那江面，望着爷爷奶奶安详的面容，说：“我要捞月亮捕星光，给爷爷下酒，给奶奶熬汤……”而今，这温馨而甜美的画面已不复存。我已在这等过了花开满楼，爷爷奶奶你们怎么还不归来……我已等过了残烛流泪，爷爷奶奶你们怎么还不归来！因为这一切的不可再生，我们听着残墙临雨，细数风的归朝，感叹着流年暗中转换，凄恻一场。惠东县大岭中学初二:朱翠琪500字 初二 读后感
-
谦_1000字E度网专稿 未经允许不得转载智者说，这是谦，是人性中争取向上却又不失妥当的充满智慧的一面；无知的人说，这是卑，是一个人在仰望远比自己伟大的人时，内心深处所不自觉滋生的一种悲观的情绪。对比之下，可见无知者未能真正参透“谦”字中的玄机，亦可见，这就是世界，总有人说某个人傻似愚公、痴如夸父，但有人知道这是一种坚持；总有人说阡陌无根，岂如艳压群芳的牡丹，但有人知道这是一种无私；亦总有人说魏征鲁莽，竟敢于朝廷之上训斥天子，不懂迂回之道，但依然有人知道这是一种无畏。因为谦，所以不为历史所知的愚公会在千年之后感动一世科技早已发达的人们；也因为谦，所以阡陌甘于奉献的小处之美被无限放大，从而成为古今诗人赞美的对象；又因为谦，是的低调的魏征免遭诽谤之言。谦者，以向下的姿态成就向上的趋势。佛曰，如何向上，唯有放下。此乃金玉之言。丰收的田野里，一株株颗粒饱满的稻穗将头垂得很低，眼睛总是望着根部和脚下黑黝黝的土地……真正心中有知识饱足的人才会不溢美不自夸，不会因为一个风吹草动就打破了心中那潭静湖，更不会去争名夺利、无限延长那些无端的战火。相反，唯有浅薄之人才会草木皆兵，甚至在无事处生事，以彰显其眼观六路、耳听八方之能。俗话说：“满瓶醋不晃，半瓶醋乱晃”，所言极是也。然，谦非推让之辞，不学无术、鱼目混珠者常以“谦”来掩饰自己的无知，从而为自己的“不知所云”、事倍功半给出合理的理由——不愿出风头——多好的人啊！这是第一种人，以“谦”作为自己的掩护色。第二种人更厉害，他们以“谦”作为给自己的防弹衣、给他人的匕首。这些人说是完全无能无德是不对的——做人最根本的自知之明他们还是有的，当然，抓住暗中刺人一刀的机会的能力也是不乏的。他们会在他人行、自己不行时故作低调以博取同情，脸上挂着如佛祖般慈悲的笑容，喑哑着声音说：“我退出”，而后，那个有能力且仅有他有能力接受这项任务的人被无辜地指控为争名夺利之徒，无奈之下拒绝了此事，之后便也不了了之。但“谦”作为中华五千年历史沿承下来的美德之一自然也是有真正得道之人，且不在少数。他们大隐隐于市，能在繁华深处独自寻得属于自己的那方净土，于需要时淡然而出，无需时独耕一亩花田。他们亦是知道“知之为知之，不知为不知，是知也”，于是在答案了然于胸时微微一笑并不多说，却在不明所以时打破沙锅问到底。他们懂得和市井，何时退，何时沉默，何时又该滔滔不绝，他们心中的一个“度”就是他们内心不自觉流露出的美好的“谦”的品质。谦者，皆因学富五车方能以谦待人、以谦待己、蓄势待发、以退为进。说到底，“谦”的不同，亦是智与愚的区别。安徽合肥蜀山区合肥市第五十中学初二:赵晓迪1000字 初二 议论文
-
怨_550字我是蛰伏在万丈深渊的人鱼公主。我已沉睡千年，我以等待千年，我已微笑着匍匐了千年。命运把我遗忘在深渊。阳光啊，你可曾听见我的呼唤。千年的寒冰浸入我的骨髓，洗去我喧嚣的顽劣。只剩下一份刺骨的迷惘留在心田。我在等待什么？我又为什么会来到这里？我已思考千年。只剩下激越千年的呼唤。我在等待，我在挣扎，在希冀冲破命运的束缚。我是太阳王子。拥有着火焰般的颜色。明媚的光辉和不朽的青春。我似乎无所不能，但似乎又什么也做不到。太过锋芒毕露便是脆弱的，易碎的。难道我只能活在真空的橱窗里，任凭别人仰慕，永远作一尊雕像吗？那冗长的生命不成了一种负担，一种罪责？我等待着冲破光明的禁咒的那一刻。祈祷着，期待着，把我的光明带到黑暗中去。人鱼公主已经苏醒，不再沉沦，哪怕最后只化为一堆泡沫！阳光王子不再迟疑，哪怕终究会粉身碎骨！在天与海的交界处，在水与火的相融点，化作一滴相知的泪。也许我们就是这样的一种人：因优秀而脱俗，因脱俗而遭嫉妒，因遭嫉妒而孤独，因孤独而忧郁，因忧郁而高贵。只能呆在青涩的小说里，作悲剧的主角。难道高贵有错吗？要付出如此高昂的代价？也许只有深深地怨，永无止境。可那沉淀了千年，激越了千年的怨却什么也承载不了。我们依旧执着，信仰我们的信仰，高贵我们的高贵，哪怕没人欣赏，哪怕只有青色与孤寂。只为那滴相知的泪。550字 高三 想像作文
-
爱情_550字作文网专稿 未经允许不得转载没有经历爱情，当然对爱情也就不是很了解；也许我们以后会经历，所以提前预想一下也没有关系。或许说是为那以后的爱情作些准备也可以。没有经历不等于不会经历，人总是要结婚的。没有爱情怎么会谈到结婚呢，现在又不是封建社会，指腹为婚，婚姻大事由父母决定。现在的社会结婚已经自由了。父母再也没有干预的权力。要想要结婚就要去谈。所以还没有过爱情经历的人，是应该提前了解一些关于爱情的事。爱情到底是什么呢，唐代女词人李清照说是“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”又是“此情无计可消愁，才下眉头，却上心头，”诗人与丈夫婚后不久分离的爱情，一对情侣为了一个爱情两处相思。竟没有消除的办法，眉头上刚下去心里又想起来了。爱情是苏轼对妻子“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的思念，又是一个痴情的诗人，多么真挚的爱情，“夜来幽梦忽还乡”，晚上睡觉都梦到回乡与妻子重聚，一切宛是生前，让人无不落泪如泻。爱情是舒婷的《致橡树》，是李清照的《声声慢》；又是秦观“两情如是久长时，又岂在朝朝暮暮。”这些是诗人的爱情观，每歌人的爱情观都不同，各有各的看法，一个比一个更浪漫，没一个浪漫地爱情都是一幅美好的画面。你的爱情又是怎样的一副画面呢？“生命曾可贵，爱情价更高，”看得出爱情与生命的比值。生活中更多时候需要爱情。爱情能让我们生活更有意义。王司中学高三:文际海550字 高三 想像作文
-
狗_550字我是一只狗，一只所谓的“狗眼看人低”的狗，我的主人是一家大公司的业务部经理，所以我的生活也倒过得奢侈。其实我小的时候并不是在现在的主人家里长大的，我出生在一个农场，在农场的生活安乐无忧，直到农场发生了火灾，我和我的狗朋友们都落难了，我们必须自己去翻垃圾堆，才能填饱自己饥肠辘辘的肚子。有时甚至是有了上顿没下顿，饿一天，饱一天，那可真是天堂与地狱的区别啊！幸好我长得漂亮，平时又讲卫生，又注意保养，才得以保住了我曼妙的体形，美丽的容颜。那次，主人路过农场，被我的“美狗计”所迷惑，于是，我光荣地加入了主人家里，从此，我和主人过着幸福快乐、无忧无虑的生活。在主人长期的教导下，我学会了奉承、拍马屁，主人一回家，我就兴奋地大叫两声――欢迎回家！主人的领导一来，我就猛对他摇尾巴，并一直磨蹭他的裤腿，换来领导的一句“这狗好乖、好讨人喜欢”，主人一高兴，便赏我好吃的东西，就这样，我在主人的宠溺下，成了一只饭来张口、衣来伸手的“千金狗”。随着主人的官职晋升，我的“工资”也随之与日俱增，主人为了让我保持好的身材去诱惑下一个领导，还给我报名了“美丽小狗健身班”呢！这下，可把我乐得晕头转向的忘了周吴郑王。健身班里属我最“有钱有势有地位”，俗话说得好嘛：有钱是大爷！我这有钱大爷的小狗当然也得坐上席咯！所以，我当之无愧地享受了一阵做“领导”受人俸禄的日子。550字 高一 想像作文
-
书包_550字我是一个漂亮的书包，家住在文具店里，有很多兄弟姐妹都被买走了，我也非常向往外面那奇妙的世界。终于有一天，我被一个叫玲玲的小孩看中了，她就把我买走了。一开始，玲玲对我非常好，经常给我洗澡、梳妆和打扮，可是……没过多久，我就变得伤痕累累了，我的一生中为什么就有那么多的可是呢？在上学的第五天，玲玲让她的同桌明明把作业给她看，可明明不给，玲玲就用我把明明给打伤了，我的胳膊也裂开了一条缝，玲玲还恶人先告状，说明明把我给弄坏了，老师也不辩是非，惩罚了明明。气愤度＋３０！又过了一些时候，玲玲变得非常邋遢，往我肚子里装的不再是一本本书，而是一袋袋的零食，有一次，她往我的肚子里装了一瓶瓶的可乐，然后，去了学校，她将喝完的可乐瓶，塞进了抽屉，把没喝完的可乐，放在了我的肚子里，有一个叫力力的小孩口渴了，向玲玲借水喝，我以为玲玲会给他一瓶可乐，可谁知，她把我重重的摔在了地上，里面的可乐，全流出来了，玲玲说：“喝吧。”力力哭了，我也变成了一个落汤鸡。气愤度＋５０！记得还有一次，她放学了，把我一扔，正好扔在了一个钉子上，我的皮肤立即被划开了，玲玲看见了，她不但不给我疗伤，还说我为什么往钉子上跑。气愤度＋２０！我气愤到了极点，什么也不说，就离家出走了……500字 初三 想像作文
-
公平_550字最近，法庭上可热闹了，宇宙里的大小星球都要告宇宙之神不公平。首先，水星问宇宙之神：“你给予了地球山川、河流、虫鱼鸟兽，多姿多彩的万物，让他成为了太阳系中最大的亮点。而我是他的大哥，凭什么不给我那么美妙的东西呢？”宇宙之神听了，默不作声。接着，来了一颗亮亮的小星，原来她是月亮，她也要告宇宙之神，她说：“现在是新时代，各星球之间应该讲究一律平等，没有优劣之分，为什么地球是行星而我却是卫星？为什么我非要围着地球转，而地球不围着我转呢？”宇宙之神仍然没有回答。冥王星说：“在太阳系中，我们九大行星本是孪生兄弟，可你硬要让我们排出次序，害得我成了老九，离太阳最远，受到的热量最少，被冻得不是咳嗽就是感冒。而你不但给了地球那么多好东西，还给了他一个合适的位置，使他从太阳那里得到的热量不多也不少。你太不公平了！”宇宙之神只是闭着眼睛，梳理他的白胡子。火星怒气冲冲地来了，他指着宇宙之神说：“我和地球是近邻，他排第三，我排第四，我们俩很相似，自转周期只相差一个小时左右，身上都有氧气，温度也差得不太多，地球上有些叫什么‘科学家’的人还想在我身上寻找生命呢！尽管我们如此相像，你却给了我们不同的景象―CC他蔚蓝的皮肤那么柔嫩，而我的皮肤却是土黄而又粗糙的。你真不公平！偏向，太偏向！”“对，不公平，偏向！”众多星球随声附和。550字 初三 想像作文
-
满了？没满？（片段）_550字今天，上课时，老师给我们做了一个实验——“满了？没满？”老师从背包里拿出一个晶莹剔透的玻璃碗，向我们说了这个游戏的规则：“等一下我用东西装在碗里。如果满了，你们就说满了，如果没满，就说没满，听清楚了吗？”大家都投去了好奇的目光。老师先是捧了一把核桃，那核桃就像石头似得掉进了碗中。老师问：“碗满了没有？”“没满。”大家答道。老师又抓了一些核桃，撒在碗碗里。“满了没有？”老师又问道。“没满！”大家异口同声地答道。老师见同学这一番话，于是又抓了一把核桃，小心翼翼地码在上面。现在，碗里的核桃就像一座危险的小山，颤巍巍的，随时都有可能滚落下来。老师微笑着问：“大家现在觉得碗满了吗？”大家都不假思索地说：“满了！”老师的脸一拉，像冬瓜一样长，语重心长地说：“其实，这个碗永远都不会满。因为除了放核桃还能放更多的东西，比如：小米、面粉、水……”同学们都若有所思。老师接着又问：“你们通过这一次实验，收获了什么？”有的人说，自以为读了很多书，只是已经十分丰富了！看来还是远远不够的，自己不知道的还有很多。正如一位名家所说，知识是一个圆，而圆外的求知领域更是无限广阔！而我站起来说：“只是是永远学不完的！我们应该要不断完善自己，装下更多的知识。”六年级:任敏华作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 叙事
-
情满车厢_550字爱，是一块含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。可我认为，爱就在身边，我已经找到了。那是个滴水成冰的天气，外面寒风刺骨。我坐在前往奶奶家的公交车上，只见路面坑坑洼洼，慢慢的，感觉心里十分恶心，眼里天旋地转，胃里如同翻江倒海，嘴里不时的干呕，妈妈才知道我晕车了旁边的大婶对妈妈急切的说：”给那位小姑娘打开窗户透透气吧！能好些的。“妈妈伸过手去试图打开那覆盖满水珠的窗户，快要打开了，妈妈却迟疑了一会儿，接着把手收了回去。妈妈的眼神主看出了几分无奈，语重心长的对我说：“不能打开窗户啊，车厢里的人摩肩接踵，如果打开就会冷到别人的。“大婶用她的大嗓门说：孩子晕车就要打开窗户透气车上的大人没事的，小孩要紧。”乘客都听见了大婶的话，纷纷说道：是啊，是啊！妈妈只好打开了一条缝，冷空气立马钻了进来，感觉好多了，我贪婪的吸允着冷空气。这时一位年迈的老奶奶走过来，递给我一条围巾，说：”坐在窗口别冻着。“一个大婶热切的说：我这有晕车药”。我羞涩的把晕车药拿到手里，一位阿姨给我一杯温水，一个大伯给我一个橘子……就这样，我感觉不到一点冷空气的存在，心里暖和极了！不知不觉，公交车到站了，眼泪像断了线的珍珠往下掉。六年级:欧阳小雪作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 叙事
-
谦一条小溪，一根独木桥，两只小猪，两棵树，一片草地。简洁的画面。和煦的阳光温暖的洒在大地上，给绿茵茵的草地添上了一丝丝健康的气息。柳树倒挂着纸条，松树挺拔的身姿。这里有一条清澈见底的小河，虽不很深，但也没过膝盖。河上有一根独木桥。那看似细弱的枝干却也能承受许多。河水潺潺地流着，那清澈的河水中倒映着蓝蓝的天和白白的云，显得更加美丽。两只小猪打破了这一幅安详的画面，一只小猪吃着手里的西瓜从桥的这一头走上独木桥。一只小猪吃着西瓜从另一头走上独木桥。眼看着就要相撞了，两只小猪却没有一点要互相让一下的想法。“砰”一只小猪掉到了河里，它在河里呻吟了几下，慢慢站起来。另一只小猪也在独木桥上摇摇晃晃几下就快掉下来了。虽然掉在河里不会受很多伤，但是我们从这一画面可以思考很多事情。谦让，是中华传统的美德，可是又有多少人可以做到谦让呢如果每个人都能做到谦让，都能礼貌地让别人，这个社会应该会平和许多吧。从最基本的说起，坐公交车。那橙色的“老弱病残”座位总是被那些在此之外的人坐着，此外，节假日的公交车十分拥挤，坐在那些座位上的往往是一些正值壮年的小伙子。这一番画面多么让人奇异，中华民族的美德哪去了，怎么会被人遗忘了从一粒沙子看到一个世界，从一朵野花看到一个天堂，把握在你手心里的就是无限。我们应该秉承中国人谦让的美德，创造更美好的世界。500字 六年级 记叙文
-
[春天来了]春满校园_550字周日的清晨，太阳公公露出了灿烂的笑脸，照在大地上暖洋洋的，湛蓝的天空一碧如洗。我和妈妈去爸爸学校的小公园游玩，放松身心，感受春的气息，体悟春天的生机盎然！我们来到小公园，首先映入眼帘的是绿茸茸的小草坪，中间参夹着蓝色的、黄色的、紫色的小野花，像一块绿色的地毯镶嵌着宝石。池塘边的杨柳刚刚抽芽，长长的辫子在微风中摇曳，好似年轻的姑娘扭动着曼妙的腰肢。路旁的大树都换上了碧绿的新装，小鸟在枝头欢快的跳跃歌唱。金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花、紫色的紫荆花竞相开放了，一阵风吹来，花香四处飘溢，沁人心脾！我不禁慨叹：春天的校园真美啊！我们走过栈桥，来到一个小亭子旁，那里有许多樱花树，还有白玉兰树。恰巧又是一阵春风拂面，淡粉的樱花花瓣和洁白的白玉兰花瓣纷纷洒落，像下了一场花瓣雨，如梦如幻！我和妈妈蹲在草地上，互相捡起花瓣抛向对方，“下花瓣雨啰！下花瓣雨啰"！我们欢快地叫嚷着。我还在草地上打了几个滚儿，累了就躺在草地上，看着白云在蓝空中悠闲地飘荡，听着悠扬悦耳的鸟叫声，静静地享受着清新的花香及泥土的芬芳！春天的大自然真是让人美不胜收！我不由自主想起这样的诗句：”胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春”！二年级:李杨瑞作文网专稿 未经允许不得转载500字 写景
-
芙蓉古刹，花开满城_550字芙蓉花盛开的古城，三月雨有几纷纷；四月，谁丢去了绣花针？芙蓉花盛开的古城，谁执羽扇闯千阵；是谁，裁了锦缎几分寸？芙蓉花盛开的古城，谁看铁马冰河城；丝线，缝出了韶华犹存？芙蓉花盛开的古城，谁点燃漫天红尘，影来，千帐璀璨照华灯？翠竹沁殇谁的墨痕，锦书甸甸画不了归尘。流连逸山逸水逸城，往返风雪再逸村……倚盼望郎归的伊人，红烛萦熄绕绣枕，五月，花叶渐丛糜荼深？倚盼望郎归的伊人，红酥手芊芊墨痕，谁说，红线姻缘多几分？倚盼望郎归的伊人，谁望残阳照孤心，牡丹，铜樽满城牧笛声？倚盼望郎归的伊人，谁似明月影下人，不尽，离别厮守白发人？君可知？牡丹开一生，有人为你等；君不知，刺绣每一针，有人为你疼？江河为海奔，万物为谁春？明月不尽离别情人……芙蓉花蜀国的缤纷，眼映入烟花易冷；转眼，风土一份归一尘？芙蓉花蜀国的缤纷，谁的战歌了离人；清明，谁人却欲断心魂？芙蓉花蜀国的缤纷，满是沧桑的冰冷；白锦，隔断了谁的一生？芙蓉花蜀国的缤纷，苍苍雪发绘血痕；刀剑，挑落了红线几根？绕指柔千万针破锦如画纷纷，杜鹃啼血伴余生。情真意线绣不尽，陌陌鸳鸯枕，浓情蜜意此话不当真？风月瘦如刀，岁月催人老，君一生为谁等……待来世暮暮朝朝，再补来最后一线针，情真意线绣不尽，鸳鸯眷侣再枕纤尘……六年级:赵梅岑作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 诗歌
栏目热门
-
1.0