童年杂忆
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”优美的旋律把我的思绪引进了记忆中香花槐的身边。那高大的香花槐便是我年少之时最好的“玩伴”。
身世
我儿时的香花槐生长在一所破旧不堪的老房子旁边,大人们都说那香花槐是一九八几年种下的,都已经30多岁了。它高高大大,树干要两个小孩合围才能抱过来,春天我们在树下享受它的花香与美丽,夏天我们在它的树荫下嬉戏玩耍。没有多少大人去管理他,只有我们经常给它浇水,让它长得更繁茂。
趣事
记得有一年的春天,我和几个伙伴在树下荡秋千。忽然一阵微风拂过,把香花槐的花朵一朵朵吹落,那粉色的花朵,好似一个个小精灵在空中飘飘起舞,很美。而且,香花槐在春风的帮助下,好像故意似的,把花弄到我们的身上,每个人头上都有一两朵花,我们互相看看对方都尴尬的笑了(因为我们都是男生)。微风拂过,香花槐的叶子沙沙作响,仿佛在笑我们可爱的样子。
离别
香花槐死去,是在我七岁那年。夏天里的一天狂风大作,大风猛烈地摇撼着每一棵树,紧接着,电闪雷鸣,那闪电和雷声,仿佛要把天撕破。透过窗户,窗外一片雨幕。我不禁为香花槐担心:它那么高大,不会被雷击倒吧?带着对香花槐地担忧,我整夜无法入眠。第二天早上,听到有人喊:“不好啦!不好啦!香花槐被击倒啦!”我最担心的事还是发生了,我猛地放下饭碗,跑到香花槐的旁边,含着泪静静地看着这陪伴我的伙伴。突然有个大人说:“用它给这孩子们做个香花槐的小木剑,挂在脖子上吧。听说被雷击中的大树会避邪呢,就让它保佑孩子们的平安吧。”如今那个香槐花的小木剑我一直珍藏着,因为那棵香槐花一直都活在我心中。
香花槐已经离我们远去,但每每看到那用香花槐做的小木剑时,童年时那美好的回忆,不禁浮现在我的脑海里,思念——香花槐。
我“战斗”,我快乐
早晨一束阳光射进我的卧室,我赶忙闭上双眼,想翻个身继续好好在床上懒一下,即使睡不着,也要享受一下鸟的歌声。
“快起来,鸟儿都知道早起有虫吃,你呢?”妈妈此时在我床边开始不停地唠叨,“你可定过期末考试的奋斗目标哟,千万不能说话不算数呀……”此时的我睡意全无,一轱辘爬起来(主要是因为奋斗目标惊醒了我,而不是妈妈的唠叨),快速地投入到紧张的“战斗”中。
我展开要攻克“敌人堡垒”的计划,按照轻重缓急列出这一天作战的方案。先是要做到“攘外必先安内”,“安内”也就是先消灭头号敌人——语文。语文读背写三者有机的结合,读背主要是书中要求必须掌握的,考试会考到的。写一方面是对基本知识的巩固,更重要的是提高解题的能力,这虽然耗费了一定的精力,总算攻下了。
接下来就是要消灭敌人机械化装甲部队——数学。对于数学,必须要弄懂相关概念以及知识与知识之间的内在关系,因此我在与它“战斗”时,必须做到知彼知己百战不殆,那就是先打开书认真看并记忆和理解。然后就是面对面的“交战”——做题。这个机械化装甲部队几乎在我一刀一枪下就“投降”了,但也有个别“顽固分子”负隅顽抗,这时的我精力也消耗了很多,因此先放一放,来个欲擒故纵。把矛头指向“外敌”。
这个“外敌”就是我眼中的洋鬼子——英语。也就是我“攘外必先安内”中的“攘外”,要想真正做到这点,我是先从基础做起,那就是读背单词、词组、句子、课文、句式和语法时态等,紧接着趁热打铁与“洋人”格斗,一气呵成把相关的习题完成。
当我“战斗”到这时也已累得精疲力竭了,但回过头来看看我身边的“战利品”,我会很高兴。且慢,不要高兴得太早,还有个别“顽固分子”负隅顽抗呢!那就是个别难题等着我。此时的我稍着调整,集中精力全身心投入进去,甚至达到忘我的境地,妈妈喊我吃饭都不知道,最终“顽固分子”基本上“缴械投降”。
夕阳西下,染红了半边天。此时的我,我的内心无比激动,快乐异常,经过异乎寻常的“战斗”,我离期末考试的奋斗目标又进了一步。
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