假如我是一张纸
假如我是一张纸,那我有很多话要说。
今天,我被小刚从纸巾盒里抽了出来,我为人民服务的梦想就要实现了!可是一看,小刚的鼻子离我的身体越来越近,最后,“嗞嗞”的声音,一大团黄色的液体流到我的身体上,呵,可真恶心。小刚见班级四处无人(小刚把纸巾带到了学校),就把我扔到了张莹的桌子上,张莹又把我扔到了张志桌子上―――就这样,我一直被扔到沈阳位置上的时候,沈阳把我扔到了班级前门的地板上。结果,上课铃声响了,同学们像潮水般的涌进来,我被踩成了个“纸饼”。最后,我被好心的易老师扔进了垃圾桶。
谁知,垃圾桶更是拥挤,有酸奶瓶、有苹果核、有我的兄弟-湿纸巾,我是干纸巾一类的。
跟垃圾们拥挤了一天,终于被下午打扫卫生的值日生给倒进了垃圾站,然后被装到垃圾车上,最后被运到了垃圾回收厂。接着,我被回收做成了湿纸巾,就这样,周而复始,当我再一次遇到小刚的时候,他已经很爱干净了,我真开心。
小朋友们,你们要爱惜纸张哟!我们是木头做的,浪费纸张就是浪费我们的自然资源。小朋友们,你们知道了吗?
假如我变成了蚂蚁
今天,我爬了龙山,一路上手脚并用,可累了。但这也方便近距离观察小动物,看到最多的就是蚂蚁啦。有的成群结队,有的形单影只,有的行色匆匆,有的悠闲自得,我很羡慕,也想亲身体验一下它们的生活。于是想象着我变成了一只蚂蚁。
假如我变成了蚂蚁,那我可就是个大力士啦!我可以举起比我自身重50倍的物体。如果蚂蚁有人这么大,那就可以把15吨的重物轻轻松松地举起来,是不是很惊人?
假如我变成了蚂蚁,我的生命力就会很强。如果你踩我几脚,都可能弄不死我呢。但是你想一想,如果一个体重是你3000倍的巨人踩你一脚,你可就一命呜呼了。对比起来,我们—蚂蚁,生命力是多么地顽强啊!
虽然我那么小,本领可大着呢!会打地洞,钻石缝,走很多人类不可能走的路……。所以,在一些悬崖峭壁人迹罕至的地方,都可以发现我们的身影。爬山时,我们可以抄小路,抄近路,比人类快多了。
我们还分工呢,大致分为四种:一种是蚁后,她统管蚂蚁大家庭;第二种是雄蚁,职责是和蚁后交配,繁殖后代;第三种是工蚁,负责挖洞、出去寻找食物;第四种是兵蚁,保护着家庭的安全。我呢,就是一只勇敢善战的兵蚁,每天站岗巡逻、操练本领、排练队列。有外敌入侵时,我和我的兄弟们一起冲杀打仗,保卫着大家庭的安全。
我们蚂蚁真是一种团结、勤劳、友好的小虫子,以后请你不要伤害我们哦。
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假如我是一张纸纸,大都用来让人写字,从古至今,皆是如此。有些纸,为人所用,最后不过在垃圾筒中度过;而有些纸,为人所用,却名留青史,为人们所传诵。假如我是一张纸,我愿做田英章先生笔下的纸。他的字令人钦佩,楷书端正有力,行书行云流水。若我有幸为他所写,我也许无法想象,他的每一笔,每一划,每一个恰到好处的力道,每一点一滴流进我体内的墨汁,每一个巧夺天工的字迹,究竟会让我多么骄傲、自豪!整张纸写满,我将大展风采,充实、快乐。假如我是一张纸,我愿做《哈利·波特》当中的一页纸。我会踏入魔法学校,彰显着校园的多姿,展示着校园的妙趣横生与阴险狡诈。我会与主人公一同探索魔法,一同与恶势力斗争。我整张纸写满,我将披荆斩棘,勇敢而坚强。假如我是一张纸,我愿做《论语》之中的一页。那时,我也许有机会亲眼目睹孔子、孟子,还有千千万万的文学大家,我们或许能成为朋友,亲密无间。我会记录着孔子及其弟子的言行,为后人所学习,所仰慕。整张纸写满,我将品行端正,学识渊博。假如我是一张纸,我最想做的,不是名垂千古,也不是为后人传诵,而仅仅想作为学生练习本中的一页纸。这也许会让我被人所忘却,也许会让我从未为人所知,但我都不在乎。少年少女们的一笔一划,都将流进我的心中。整张纸写满,我见证了他们的成长,我是他们通往成功的阶梯,即使只有仅仅一小节。我认为,我那时将最伟大,也最辉煌!我的一生,即使于“黑暗”中度过,又或许于“辉煌”中享受,但无论若何,我是一张纸,我的一生因为奉献而散发无限光芒!600字
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假如我是一张纸我是一张调皮的纸,我把一年四季变得绚丽多彩。春天,我吹着春风,来到草地上,碧绿的小草,偶尔有些露珠。我来到小溪旁,一吹,小溪缓缓,溪里的小鱼欢快地游来游去。小鸟从自己的屋里探出头来,唧唧的叫着。田野里,农夫正播撒着希望的种子。春去夏来,炎热的夏日,小狗吐出舌头来,汪汪地叫着。如果朋友来家里坐,我便拿出清凉的西瓜,那感觉真好!在炎热夏日,荷花开得如此妖娆,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂的样子。秋天,农民们撒下的种子结出了果实。一阵阵桂花的香气飘了过来,真是丹桂飘香。树叶飘了下来,真像一只蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个孩子飞着,亲吻着大地。寒冷的冬季来了,梅花在枝头争相开放,闻闻那迷人的芳香,是多么沁人心脾。孩子们在家中吃着烤鱼,想想就让人流口水。一张调皮的纸,让春夏秋冬变得更美丽了!350字 三年级
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假如我是一张纸我是一张纸,一直在抽屉里呆着。一天,我自由了。我第一个梦想是走出教室,来到每家每户的门前。我要你们猜我在干什么?猜对了,我要躺在每家每户的门口当一块地毯。谁也不知道我是谁。哈哈!这该是多么开心,多么好玩。我第二个梦想是来到学校操场上,爬上旗杆当一面国旗。每到周一升国旗的时候,全学校的同学都看着我,向我敬礼。哈哈!这该是多么开心,多么好玩。我第三个梦想是变成每一个小朋友的书,小朋友拿起我读了起来,学到了许许多多的知识。一个个在书的海洋中遨游。当他考出好成绩时,他就会感谢我。哈哈!这该是多么开心,多么好玩。我第四个梦想是来到小朋友的家里。在床上躺下来,当一个毯子,为小朋友们服务。谁会知道我是一张纸。哈哈!这该是多么开心,多么好玩。我是一张纸,有数不清的梦想,就像书本上的字一样,十分的多,怎么也数不清。350字 三年级
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假如我是一张纸假如我是一张纸,我会被人们带到世界各地去,发挥我不可忽视的作用……树爸爸和树妈妈用生命孕育了我,我被送到到了一个加工厂,勤劳的工人们把我变成了一张张大小、色彩、规格不同的纸。我变成白纸后,遇到的第一个主人——一个可爱的小男孩,他在我的身上认真地画画,把我雪白的身躯涂染的五颜六色,好漂亮啊!小男孩画完之后,得意的把我送给他们的父母欣赏,父母连连夸赞“画得好!”“”我都跟着自豪起来!我被加工成了一张彩色的卡纸,被一位活泼美丽的小女孩买回到了家。她一回到家,赶紧把我精心地装扮起来,在我的身上写上了漂亮秀气的字,画上了美丽的红色的心,然后又把我折成了纸飞机,从窗户外借着徐徐地微风,我自由翱翔在环境优美的小区里,飞过了一幢幢楼房,飞到了小女孩的爸爸面前,小女孩的爸爸打开看到:爸爸,你快回来好不好,我和妈妈都很想你呢——爱你的女儿哟!小女孩的爸爸看到后露出了欣慰的笑容,带着我飞奔到了家里,我觉得我的生命挺有意义。我变成了一张海报纸——同学们把我买回到了教室,用她们小巧的双手给我画上了美丽的妆束,原本单调的我变得五彩缤纷。同学们欢天喜地的把我贴到了教室的小黑板上,每天我看着老师们耐心仔细地教学,同学们认真刻苦地学习,使我也感到了浓厚地学习氛围。我又变成了一张画稿纸,被一位知名的画家买走了,来到他的工作室里,他立即拿着油笔认真地工作起来。一个个形态各异人物形象画到了我的身上,把原本单调的我变得鲜明起来,然后画家把我送到了绘画作品展,经过重重闯关,我得到了第一名,被人们以惊叹的眼神注目着,夸赞着,此时的我好骄傲哟!生活中,我们每个人都离不开纸张,纸张的来源就是树木,如果有一天人们毫无节制地大肆砍伐,失去了原材料,那么纸的来源就没有了,不仅给我们造成了麻烦,还破坏了大自然的环境,所以,同学们爱护环境从爱护每一张纸开始吧!750字 五年级
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假如我是一张纸假如我是一张纸,一张即将被印成试卷的纸。我会在考场上聆听孩子们答题时沙沙的写字声,片刻间,一行行,一段段,整齐的字展现在我的眼前,这都是孩子们经过自己的刻苦努力得到的成果。但,有时我也会看到一些不光彩的行为――交头接耳、窃窃私语……有的甚至“照猫画虎”,我相信:他们是有原因的,日后必定会有悔恨的态度。假如我是一张纸,一张即将被折成纸飞机的纸。我能看到孩子们满脸灿烂的笑容,天真无邪。他们奔跑着,欢呼着,在蓝天白云下放飞梦想。空气中弥漫着快乐的气息,无忧无虑。看!纸飞机又起飞了,盘旋在天空中,一圈又一圈。或许,许多年以后,他们不记得曾经有过这样的欢声笑语,不记得童年时这纯真的梦。但梦想飞扬,这金色的美好的梦想一定会飞向远方,飞向更遥远的地方。因为那里有更高的目标在等着他们的到来……假如我是一张纸,一张即将被打印成成绩单的纸。我会被孩子们放进书包带回家,或者能听到一阵鼓励的话语;或者能听到一声长吁短叹;又或者我会一直被珍藏在书包里,永不面世;再或者……但,无论是什么结局,我都将成为孩子们的过去。我相信,我会成为孩子们奋斗的源动力,我也祝愿孩子们的成绩芝麻开花――节节高!假如我是一张纸,一张即将被印成书籍的纸。我会静静地呆在图书馆里那一排排不起眼的书架里,默默地等着爱好阅读的孩子们来翻阅我。每个在我身前的凳子上坐下来的人,脸上都挂着喜悦的表情,眼神里少有的从容与平静此时此刻展露无遗,我懂得:这是对知识的尊重,也是对文化的敬仰,更是对世界万物的敬畏!相信我,只要孩子们肯读,我会不遗余力地将我所知道的一切告诉孩子们。让他们开拓眼界,拓展知识,在无穷无尽的海洋里畅游。假如我是一张纸,尽管只是一张不能再普通的纸,但我能洞察这个世界的一切,芸芸众生,万物皆自然。700字 六年级
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