我是一张纸
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我是一张纸
我是一张纸,一张可以折成任何形状、也可以描绘任何图画的纸,有时坚韧无比,有时却不堪一击。
我的确是一张纸,我其实很容易改变,只要这改变有道理。现在,我被生活折成了一种形状,不管愿意与否,也不管我原来怎样。好多折痕当折时很痛苦,也很不情愿,但人总不能一切任由天性。
纸同样是可以用来描绘的,我在自己这张纸上画上青春的理想,年轻的感觉真好;而当我遇到人生的重大转折时,我仍会坚定地画出自己的选择,画出人生的另一片天空。人生是画出来的,就看你会不会画,会不会为自己寻找希望。
其实我们每个人都有无限的潜力,也充满着无限的可能,就像一张纸可以被折成多种多样的形状,画出多姿多彩的图画。我们为了人生的目标而奋斗,无非是在折纸、绘画,折出我们想要的形状,绘上我们心仪的色彩。
我是一张纸,因此画了可以擦,有错可以重来。
我是一张纸,因此,我是一切。
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一粒米的诉说 成慧琳
提一(15)班 成慧琳
一粒米的诉说
我是一粒小巧的米粒,我被农民伯伯轻轻的放入大地的怀抱,给我喝水,又给我丰富的养料,让我在土里发芽,没多久,我感觉浑身上下充满了能量,终于有一天破土而出,茁壮成长,绿油油的苗,嫩嫩的,可爱极了!
6个月,我长成了金灿灿的稻,朝霞映照着我的脸庞,每天都随着风儿欢快的舞蹈着。终于,农民伯伯把我收割到一台机器里,褪去了我身上厚厚硬硬的壳,我变成了一粒美丽的大米。我穿了一件乳白的衣,如小小的蚂蚁一般。我长得还像小虫的卵和渔夫补网的鱼梭。我长得可爱吗?只不过我很硬,什么味道也没有……
谁在抓我?啊……我要去旅游了,再见……
我来到了电饭锅,早听同伴说这里可是一个大有名气的地方。一跳进去就发现好多伙伴都在这里,大家来个大聚会。一会儿,电饭锅里注入了水,我们泡在一个游泳池里了。哈哈,终于可以喝得饱饱的了,朋友们,期待着我美丽的大变身吧!”这时,温度越来越高,我肚子里的水分也越来越多。我感觉全身都在膨胀,好热呀!啊,终于出来了,我立刻跑到镜子前,“哇,真不敢相信自己的眼睛,原来我还可以这么美丽”!
我的作用:人类物质不可缺少的主食、还可以用我包粽子、做米糕、做粥、米酒等。
老师点评:
语言流畅,自然!第一人称的写作手法赋予了米粒人的活力。如果结尾能升华一下主题,那就更好了。
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我是一张纸我是一张完美的纸,在炎热的夏天里,我喜欢穿一件美丽的花裙子。我是一张快乐的纸,在天气晴朗时,我喜欢在家里吹空调。我是一张无忧无虑的纸,我喜欢在烈日炎炎的夏天,坐在沙滩上看书。我是一张善于奔跑的纸,我喜欢在金色的沙滩上,迎风奔跑。我是一张爱美的纸,我喜欢在春暖花开、春色满园、鲜花齐放的春天摘玫瑰花、桃花、梨花……放在我的头上。我是一张会画画的纸,我喜欢在秋高气爽、空气清新的秋天,捡几片黄叶拼成一幅五彩缤纷的画。我是一张爱旅游的纸,我喜欢在大雪纷飞的冬天,去一座冰雪大山旅游,还要和一只雪怪大战三天三夜。我是一张闲着没事儿的纸,我喜欢在这个无聊的夏天里,跑到海豹的家里,偷偷打起游戏,结果海豹回来了,把我打了一顿。我是一张会看书的纸,我喜欢在寒冷的冬天,把一本作文书抱在手里,看得津津有味。300字 三年级
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我是一张纸我--是一张纸,我的以前可了不起啦!在古代,人们用打浆和抄造的方法做成了我,还给我取了个名字,叫纸。我是中国古代四大发明之一,我还有个爸爸:蔡伦。瞧,我多漂亮啊!白色的衣服,长长的身子。我的特长是变戏法:有时变成漂亮的圣诞帽,有时变成五彩缤纷的拉花,有时我被小朋友折成纸船载着理想飘向远方。可是,我的“好日子”结束了,我被“小霸王”扔在地上猜来猜去,我变脏了。我哭,我喊,我怒,可都无济于事。他这样不爱惜我,真让我心痛!最后,我被扔进了垃圾桶。小朋友们,让我们爱惜纸,节约纸张,保护环境!四年级:欧阳宇晨作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 状物
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一张雪糕纸一张雪糕纸广东惠州市下埔小学五(1)班作者姓名:钟裕涛(10岁)广东惠州市 张 老师妈妈家教室指导老师:张寿泉今天下午,我和哥哥一起去滨江公园游泳。游完泳以后,我们去了一家小店,要买雪糕。哥哥问我:“你要吃雪糕吗?”“好啊!”我脱口而出。然后,就拿了一根雪糕。我撕开雪糕纸,开始吃雪糕。吃完雪糕以后,我就把雪糕纸随手扔到了地上。突然,哥哥大声说:“钟裕涛,你怎么可以这样呢?这一种行为是很不文明的,如果你刚才的一举一动全部被环卫局工作人员给看见了的话,那还要罚款哩!你可千万不能养成这种习惯啊!等你……”我没等哥哥说完,我说:“好,我把雪糕纸放进垃圾桶。”说完,就把雪糕纸放进了垃圾桶。然后就回家了。路上,我们看到了好多废纸,我都把废纸扔进了垃圾桶。地上,水面,到处都有垃圾。城市里,还有一堆堆散发出恶臭的生活垃圾被扔在了各个地方。我想:如果人们遵守《市民守则》的话,未来的日子一定会更美好!350字 五年级 叙事
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一张文稿纸每一张文稿纸都那么普通,平凡。而就是这样一张平凡的文稿纸就让我学会了感激和关爱。我们班的冯玉湄,学习超好的同学。上学期她就坐在我前面,我和她之间就发生了一件小,小,小,超小的事。就是这一件事,让我想不断挖掘这个人物。今天中午,我一来。袁老师就叫我们每个人拿出一张文稿纸报听写。我在位子上乱翻,连文稿纸的影儿也没见着。我急了,怎么办?借呗。找同桌借,在做作业;找后面的同学借,不借。我急得比热锅上的蚂蚁还急;比锅里的烤鸭还急。不知怎么办才好。突然,我想起了坐在我前面的冯玉湄,可是她成绩那么好,不骄傲才怪,会给我借吗?可事实往往和自己相反。冯玉湄过来说:怎么不找我借呢?"说完,递给我一张雪白的文稿纸。而她自己却拿出一张背面打过草稿的文稿纸。还对我宽厚一笑。我愣住了,她是多么乐与助人呀。今后,每当我给别人接文稿纸是或别人给我借文稿纸时,总会想起那件让我记忆深刻的事,那宽厚的一笑。350字 六年级 记叙文
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