成长的道路上
650字
六年级
写景
成长的道路上
在我这么多年的生命中，发生了很多事情，其中很多事情都和时间一样流失。但有这么一件事情，我永远不会忘记，因为它让我明白了一个很重要的道理。
三年级下册的一个星期六，作文课的桌子，我们发现了一件奇怪的东西---------一张小纸片，我们不知道小纸片是干什么个用的，所以议论纷纷，不知道谁冒了一句“难道是用这个写作文吗！这么小，怎么写啊！”。我想也是，可是如果不是用来写作文的，那是用来干什么个的呢？后来听发纸的同学说，说是老师今天可能要搞一个体验活动。
老师进来了，对我们大家说？“今天大家来作个体验活动，请大家记住这不是游戏！”，接着，老师说“请大家在纸上写上自己的三个最爱。”。老师话音未落，我已经把PSP
电子竞技和父母写在了纸上。接着，老师发了一道命令“将纸上的一个最爱擦去.........”老师才说到三分之一，PSP已从我的纸上消失了，这时，老师又说“之后，它便从你的生活中消失了。”我当时后悔极了，可是我后悔也没有用了，只好呆坐在那里。这时，老师的嘴又决定下达第二道命令：“好，现在，我们大家应该擦好了，所以现在我们再擦一个！”天啊！老师啊老师，您为什么这么绝情！可命令已经下了，没有换回的余地，于是，我便闭上眼睛将“电子竞技”从我的生活中永远擦去。擦去了这两个，我已经很悲伤，但是老师又说：“现在请大家把纸上的最后一个最爱擦去。”。啊！不会吧！老师太绝情了！父母是我生命中最重要的，没有了他们，我的生命还怎么继续！老师这时好像看透了我心似的，对我们说：“大家最后保留的可能都是很重要的，所以可以不擦。”听了这句话，我大送了一口气。接着老师对我们说：“通过了这次体验活动，大家可能明白了这样一个道理，人生会面对很多选择，我们必须学会取舍才行。”
“人生会面对很多选择，我们必须学会取舍才行”，这句一般又不平凡的一句话，会永远印在我心里。
无奈光阴似水声
800字
初三
书信
现在才发现，当小孩儿不容易。譬如，小时候起床要叠一床厚厚的棉被，总觉是那么地麻烦。听着大人们的教育：生活要学会自理！无奈中，带着疲惫和睡眼惺忪，匆匆忙忙叠好被子。然后，挎上沉重的书包和夜晚尚未消退的星辰一起疾驰而去。待到了学校，语文老师却总是早早站在了教室门口，像一尊神像睁着深邃而询问双眼：为什么这么晚才来？要成为国家优秀人才，就必须闻鸡起舞！
老实说，背诵课文是我极不情愿的，因此常常留学。这样多次之后，终于我觉得学语文很累，就开始抵制背书活动，后来发现这种做法令我的学习每况愈下，厌学情绪随之如风助长……
那一年春天，离家出走，我回到老家。整天和山里的孩子们一起打闹。山野的各种声音都是那么清脆，如流水注入心田。我如一只小鸟活跃于山林之间，感到无限自由，不觉感叹道：啊，这明媚的阳光，漂亮的灰鹊！还有杜鹃花和兰花草……我不觉背出：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”瞧，那应该是只丑小鸭——
村里没读过书的孩子时常倾听我说话的声音，我问他们为什么眼睛睁得很大，他们说喜欢听我讲学校里的故事和书中的故事。我便成为他们的“老师”，我从书包里，拿出语文书，学着语文老师的模样，跟他们讲故事。他们追着我问：“丑小鸭为什么会变成白天鹅？那只灰鹊会死吗？唧唧复唧唧是什么声音？……”
我体会到从未有过的快乐。啊，当老师真好！可我却有些遗憾，我在山里的日子两个星期就结束了。终于，父母还是找到我这里来了。那天，我正在跟小伙伴们讲《假如生活欺骗了你》，不知父母站在门口有多久，当我讲完时，父母推门走进来，没有批评我，却给了我掌声。那掌声久久留在我童年的记忆中，也不知有多少个夜晚，它鼓励着我挑灯夜读……
无奈光阴似水声，多少年之后，我如愿做了一名语文老师。当我的学生跟我说背书好累时，我就会给他们一些放纵的时间和自由的空间：去感受一下大自然之美吧！去抒发自己内心最真实的感受吧！那将会让你对语文有极大的兴趣！
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相似题目
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成长的道路上成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。成长的道路上让我们一起努力吧。450字 初一 散文
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成长的道路上在我成长的道路上，有一个人我永远也不能忘记，她养育了我，给了我前进的力量，她——就是我的妈妈。自从我呱呱落地，妈妈就每天细心地照看着我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。还在襁褓中的时候，我躺在摇篮里，总是在妈妈美妙的摇篮曲中不知不觉地进入了梦乡。在妈妈无微不至地呵护下，我像小树苗一样茁壮成长起来。五岁那年，妈妈给我买了一辆崭新的小自行车，我见了爱不释手，高兴得手舞足蹈。我一下子上车就骑，刚上车我就摔倒在地。妈妈赶快扶起我，说：“不要怕，勇敢些，继续骑！”妈妈一句坚定、鼓励的话，让我增添了勇气，就这样，经过一次次的摔倒，我最终学会了骑自行车。后来，我上了小学，在学习中我遇到了许多解不开的难题，在妈妈的帮助下都迎刃而解。有一次，我正在写作业，“怎么写得这么快呀！”我又惊又喜地问自己。但是，最后一道题却难倒了我。我绞尽脑汁，冥思苦想，总也没想出来解决的办法。于是我转念一想，为什么不请教妈妈呢？说时迟，那时快，我三步并作两步走到正在忙着做饭的妈妈面前，问：“妈妈，你能给我讲讲这道题吗？”妈妈放下手中的活，如此这般地给我讲解起来，然后我便茅塞顿开，深受启发。就是这样，在妈妈不知多少次的启迪下，我解题的思路越来越广，难题也越来越少了。在我成长的道路上，是妈妈关切的呵护，是妈妈不断的鼓励，我才茁壮成长，奋勇前进。500字 五年级 记叙文
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写景
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在成长的道路上【在成长的道路上】张锦瑞在成长的道路上，尽管我经历了许多挫折，但偶尔也会遇见一次小小的成功。特别是那次成功，至今我仍铭记在心。那是个特别美丽的春天，温暖的太阳高高地挂在天空，吃完午饭后，我像往常一样把剩下的饭菜提下去放到一楼的指定地点。返回的路上，我扯开嗓子唱着自己刚刚学会的歌——《小小少年》。“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照……”可能是我的声音太大了，引得不少的同学向我投来异样的眼光。算了，不唱了，想想其他事，想什么呢？上楼的时候，我忽然心血来潮，居然想到了圆周率，想到了二X圆周率，X半径=圆的周长，虽然我知道圆的周长公式，但我不知道为什么直径X圆周率=圆的周长。我不停地琢磨这个问题，手一直在比划着，脑子里一直把圆切成几份，就这样，不知不觉地上了五楼，我马上反应过来，飞快地跑进教室，拿起笔来在草稿本上画来画去，旁边的同学好奇地看着我，人越来越多了，他们问我在干什么？“我在研究圆周率（圆周率等于3。1415926）。”冬冬轻蔑地说“哟！你还会研究圆周率，数学天才呀！”一听这句话，我的老毛病又犯了。但这次我没有以牙还牙，而是研究得更深入了。以半径为一厘米的圆，来证明3。1415926，我把圆分成四等分，分为四等分以后，出现了一个有90度的弧，我思考了一阵子，把90度的弧标上3。1415926厘米……终于，我证明了圆周率的值，我因为证明了圆周率的值，后来我也陆续成功证明了圆的面积公式。这下子，没有同学再嘲笑我了，大家不约而同地为我喝彩！在成长的道路上，遇见困难时，千万不要放弃。只要你肯钻研，就一定会成功。成长的感觉真好！【在成长的道路上】吴祉颐每个人在成长的道路上，都会收获许多东西，而我收获的最贵重的东西，就是那份真挚的友谊。一个阳光明媚的中午，妈妈带着六岁的我去和她的朋友吃饭。一路上，我们说说笑笑，不知不觉地来到了新都人气最旺的一个餐厅——百姓百味。这里的人真多啊！每一张桌子前都坐满了人。我跟着妈妈穿过人群走进二楼的一个房间。刚进门，叔叔、阿姨们就热情地招呼妈妈和我，妈妈特别开心，为我一一介绍她的朋友们。当介绍到李阿姨时，妈妈特意告诉我，李阿姨好的女儿特别能干，舞跳得好，画画栩栩如生，弹琴优美动听。我不由打量起李阿姨旁边站着的那个女孩来。她和我差不多高，扎着长长的马尾，水汪汪的一双大眼睛忽闪忽闪的，正友好地对我笑呢！我突然想和她交朋友，可那时的我非常害羞，不敢告诉她自己的心愿。吃完饭后，我悄悄地告诉妈妈，妈妈对我说：“丫头，她是一个特别开朗大方的女孩，你可以去和她说说话，聊聊天呢！”听了妈妈的话，我感觉有那么一点点勇气了，可是，脚下却像被钉住了一样，迟迟不敢向她靠近。下午，我们一起去了游乐园，要是平时，我早就去玩自己喜欢的项目了，可今天，我一点儿玩的兴趣都没有，就想交到这个好朋友。所以，小女孩去哪儿，我就跟着去哪儿，小女孩玩什么，我就玩什么。渐渐地，我觉得勇气在我体内越聚越多。当我们玩过旋转木马后，我看见她笑得那么开心，心想：她那么爱笑，如果我说想与她交朋友，她应该不会拒绝吧！犹豫了好久，我终于鼓起勇气，走到她身旁，怯怯地说：“你叫什么名字呀？我们做好朋友，行吗？”看着我希望的小眼神，她脸上露出了甜美的笑容。她拉着我的手，兴奋地说：“好呀！我叫张晨晨，你呢？”“吴祉颐。”她笑了，我也笑了。那一刻，我突然觉得自己长大啦！那一刻，天更蓝了，空气更清新了，草更绿，花更香了！总之，世界上的一切都变得更美好啦！【在成长的道路上】程晓果成长，看不见也摸不着，那它到底是什么东西呢？这个问题，虽通俗易懂，但却又令人难以捉摸。有人说，成长就是在成功时收获的喜悦；有人说，成长就是要懂得感恩老师，感恩父母；而我认为，成长就是在自己做事时明白了道理，改正了错误。在所有的成长经历中，有一件事令我至今难忘。因为，它，让我懂得了一个道理——做人要遵守规矩，要诚实。那一天，天气不怎么好，阴沉沉的，大风“呼呼”地刮着，仿佛下一秒就能把人吹翻。偶尔，会有一两只乌鸦飞过，留下“呱呱”几声刺耳的鸟鸣。我的心一直在嗓子眼儿里悬着——今天单元测试！来到教室后，我飞快地拿出语文书，准备再临时复习一会儿，打发打发时间。很快，考试便要开始了。试卷一张一张传下来，随着老师那一声“考试现在开始”，紧张的气氛刹那间笼罩了教室的每个角落。教室里，静得连根针掉下去都听得见，除了学生们急促的呼吸声，就只有写字时发出的沙沙声。我也抓紧时间“刷刷刷”地做着题，做着、做着，心情也慢慢好了起来，“哈哈”我还以为考试有多难呢！这一次准拿一百分！俗话说，乐极生悲。我正好应了这句成语。当我做到阅读题时，有一道把我难住了。请你说说对文中画线句子的理解。什么？理解！糟了，这可是我的弱项啊……要不蒙一个吧！可是，我就不能得满分了呀！我打消了这个念头。突然，我的脑子里冒出了一个坏念头：抄答案！不不不，怎么能抄答案呢？这是违规啊！不行不行……我努力地想把这个念头甩掉，要不，抄吧，反正没人看见。绝对不行！这是不诚实的行为！抄还是不抄？唉……我的脑子里一团乱麻。突然，我想起了老师说的话：做人要诚实，绝对不能做出违背诚实的事！我想，对啊！抄答案是违背诚实的行为，我怎能抄答案呢？不能抄！绝对不能！于是，我迈着坚定的步伐，将卷子交给老师……后来，卷子发下来了，我的卷子上，有一个鲜红的“九十七”分。它仿佛在对我说：“你的做法是正确的，一定坚持自己的行为！”我想：如果我考试抄答案，也许会得满分，可是，这个满分又有什么意义呢！况且，还是丢掉诚实为代价得来的。所以，我一定不能做不诚实的行为！看着鲜红的97分，我的心里甜甜的，比考了满分还甜……1200字以上 六年级
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在成长的道路上偶然的一次,我了解了功成名就的背后那鲜为人知的故事周末，和大部分同学一样，我把自己浸泡在各种各样的补习班中。其中，最让我轻松，也最让我头疼的就是英语补习班。在这个班里，我和晓是成绩最为显赫的两个学生。之所以轻松是因为可以毫不费力地学，却依然有优异的成绩。之所有头疼则是因为我有一个晓这样强劲的对手。我常常嫉妒晓，在课堂上，我们同样积极的回答问题；在课堂下，我们同样认真地完成作业。然而，人和人似乎总是有差异，总要分出高低。而晓，在每次考试中，总能比我高上那么几分。刚开始，我不太在意，总是把我的一次次失败归咎于粗心大意，顽固地认为只要下次稍稍认真一些就可以超越她。而将她的一次次成功归咎于运气，一次次欺骗自己：“那只是个偶然，纯属运气。”然而，随着时间的流逝，她一次次证明了自己的成功，一次次将我打入冰冷的地窖。于是，我选择了放弃，既然努力没用，她的运气又似乎总是那么好，那么我为何与自己过不出呢？我给自己编造了一个能让自己坦然面对的最佳理由，宁愿屈居第二。第一与第二终究是有区别，鲜花掌声像一道华丽的光环，永远将她包围。她永远是个胜利者，将我死死地踩在脚下。心里虽然十分不悦，却无力再去愤恨，她就是上帝的宠儿。某天，碧空万里，心情也因此舒畅，大好的天气是不能浪费的，于是与朋友约好了去打羽毛球。公交车上，塞着耳机，背着羽毛球包，哼着一些调调，快乐的心儿早已飞到蓝天白云下同骏马追逐嬉戏。在并不十分拥挤的车厢里，我发现了一个熟悉的身影，是晓，车厢虽不拥挤，仍然已无空座，晓只身靠在冰冷的扶手旁，背着单肩包，手上拿着英语书。车厢的光线不是十分明亮，显得有些昏暗，且在颠簸的道路上行驶着，使晓孤独的身影显得有些模糊不清。看不清衣着，听不清所说，但是那始终专注的神情却深深烙印在我心里。那困扰在我心中已久的疑团瞬间解开，却让我愣住在人来人往的车厢里，窗外的风景，不断变化，像惊涛一般将要把握淹没。等我回神，那神情专注的人儿也已经消失在城市的繁华中……生活中，人们总以自己那可鄙的嫉妒心去扭曲事物的本质。将别人历经千辛万苦之后获得的功成名就，一切的一切完全归咎于偶然。“那只是偶然”成为让人们灵魂得到救赎的借口。用一颗扭曲的心态去看到事物，殊不知，那必定是必然。如果运气是种客观条件，那么主观条件则是勤奋与努力。就好比一颗树，你能将它枝繁叶茂完全归咎于自然条件的客观因素吗？如果不靠不断地努力成长，吸收养分，能成就它的枝繁叶茂吗？“一分耕耘，一分收获.”没有春天的播种，夏天的耕耘，又怎么会有秋天的硕果。“天助自助者。”每一个偶然都是必然的，每一个结果都是有因的。所以我们不应该只等待偶然的机缘，而应该主动地去制造必然的机会。1000字 六年级 叙事
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成长道路也许是吧，童年的点点滴滴，都是那样值得回忆，几乎每一天，我都会沉浸在回忆中，无法自拔。“为什么不知道珍惜？时间就这样一晃而过，真希望时间会倒流。”心底无数次呐喊，大叫，对着蓝天，草地，回忆着往事，只知道责怪，推卸，把责任统统推到别人身上，在恨自己为什么要出生在这个世界上。其实，在自责的同时，时间的河流，正悄悄的，从我眼前滑过，如火如魔。看得见，却不知道怎样珍惜现在，更不懂得怎样去珍惜，只知道，要看着照片，盼望着时间出现奇迹，深深的迷信使我无法自拔。望着云彩，把自己的理想锁住，在自己心里，时间早已停留。事不如愿，转眼间，一下子从四年级跳到了六年级，时光如缩，两年间，尝尽酸甜苦辣，朋友离我远去。回忆，把我锁在了笼子里，头顶的负担，愈来愈重。在成长道路上，从此失去了最好的伴脚石，失去了最好的安慰者。课堂上，没有以前那么出色了，听到的批评也随之增多，妈妈的责骂，我毫不在乎，只把当成耳边风。虽然我知道，他们的唠叨，操心完全是为我好，可是陷的太深，又如何去懂得他们的苦口婆心呢？“意航，”妈妈叫我了，我不想理，可又不想让耳朵受噪音，便心不在焉的进了房间。我知道，我的耳朵又要进行一次洗礼。“我知道，发火并不好”妈妈一脸忧愁，看这这个形式，我想我似乎猜错了“可是，你也要为你未来想想啊！如果你只想当一个讨厌的混混，被人讨厌，你就这样吧！”未来？我一怔，是呀，我一直“活”在回忆中，从未考虑过未来，过去，永远是过去，我无法掌握，但我可以掌握未来，掌握我今后是否过幸福的生活，掌握我是否能完成自己的理想，我不能随命运摆布，我要掌握自己的命运，让命运随我摆布。在大脑中一种激烈的情绪搏斗后，还是不能战胜于命运，因为，这太难了！“唉，未来？我怎么去想？真是”我似乎真的不能控制自己的情绪，像是被一种无形的手所控制，陷入太深，那些心里想的话，仿佛不能说出来，默默的，只能随大脑摆布。在妈妈失望透顶的眼神中默默走出房门。沉闷的心情使我一时抬不头来，只能在大街上，悄悄走着。“妈妈，我要买玩具嘛，玩具……”“哈哈，冰糖葫芦真好吃！”大街上，来往的行人很多，欢声笑语再我耳边划过，虽然人人都想珍惜时间，毕竟时间一去不复返。可是，我发现没有谁会刻意让自己珍惜现在，也许，只有那些无意间的动作，才是最好的珍惜。时间，你越想抓紧却流失的越快，像河流一般，你正用手拦住这一角，他就已经从另一角默默流去。别在这样下去了，我应该当一只自由的鸟，而不是一只迷失自我的笼中鸟，我因该在迷途中找到自己，所定目标，朝某一方向前进，前进！快乐，是那样美好，这也许是我第一次释放自己。振作起来吧，让快乐伴我成长，我从迷途中找到自我，让快乐再这一刻，定格！我认为，烦恼是人生必不可少的重大考验，别人的劝导只是帮助，真正的力量是靠自己，化被动为主动，才能让自己更好的去吸收，成长。我的人生目标是当一名心理医生，帮这些在生活在阴影中的孩子打开心中的大门。让他们了解自己父母，朋友，从此在快乐中健康成长。 指导老师（陶雪梅）1000字 六年级 叙事
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成长道路上_700字我们站在成长道路上，昂首挺胸，迈着大步往前走，勇敢的接受上帝的每一道考验，从不畏惧，偶然回头一看，发现自己走的路真的好长好长了......曾经那位活蹦乱跳，幼稚天真的孩子已经变成了一位成熟稳重的女孩了；曾经什么都不懂的小学生已经变成了一位逐渐迈入社会的初中生了；你突然发现时间过的好快，似乎不久前你才刚埋怨过怎么小学生活还没结束，而还没反应过来，你就成为了一位初中生......记得刚当上初中生的时候，对着陌生的学校，陌生的同学，心中是多么的激动、不安，对新的作息时间是那么的不适应；而转眼间，我们就已经熟悉了这里的生活，熟悉了这里的学生，熟悉了这里的每一草每一木......在成长道路上的我们，也曾迷茫过，不知前方到底有什么，但我们心底有一个声音在告诉我们，无论前方多多么大的考验，只要我们有勇气与信心，都能化解。成长，多么熟悉的一个词，又多么陌生的一个词；我们似乎每一天都在成长，但我们始终察觉不到，总是等到我们变了好多好多的时候，才发现我们以前是多么的孩子气，从害羞到大胆，从内向到开朗，不知不觉，我们已经长大了，是一位大人了，可我们依旧不肯相信，不信昨天那位躺在父母怀里撒娇的孩子，今天就要慢慢的开始学会独立了。不过，这，也许这就是成长。在成长道路上，不可能总是一帆风顺，我们也遇到过许许多多的困难和挫折，但我们收获的是欢乐、喜悦，与珍贵的友谊，也让我们慢慢懂得了父母的辛苦，老师的无私，让我们在不知不觉中感受到了这个世界的美丽......无论在成长道路上会遇见什么，我都会目视前方，迈着稳定的脚步，一直，一直的走下去......六年级:郭雨辰作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级
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成长道路上_500字我只是一名普通的学生，但成长道路上却不是很平凡。有谁在一次又一次的挫败中失落而坚强。谁又能想到重三好学生到三坏学生的痛苦。当时，我低头不说话，但并不代表我的内心不煎熬。就是因为贪玩，骄傲而是我失败的真正的原因吗？NO不是，总之内心深处告诉我不是这样的。当时我很后悔，找不到真正的问题，就算现在很努力了，但还是回不到以前了。想了一想好奇怪，一件不可能发生在我身上的事却在我身上发生了。到校外打架。。其实不是我找的，是那人说打我，我有办法吗？就在那天被打的好惨，但是过了几天后他又厚脸皮的吵着要和我和好。我怕事情闹大了，所以就和好了。说真话我是真不想和他和好，但有什么办法呐。幸好，和他相处的时间就剩几个星期了想到这了，心中不知为何舒服了许多。那些陪我走过来的朋友也很多，感谢你们ILOVEYOU我一个学生，名叫曾！情！峰！不管现在怎么样，未来总有一天不同。那些苦笑的记忆将被抹去，回归一个真真切切的曾！情！峰！六年级:曾情峰作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 叙事
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历史，我成长道路上的良师益友历史，我成长道路上的良师益友鱼说：＂没有人知道我在流泪，因为我活在水里．＂水说：＂我知道你在流泪，因为你活在我心里．＂－－－题记我喜欢历史，也了解历史，就像水了解鱼那样．我深深的理解：如果鱼没有了水，那么它将奄奄一息；如果水中没有鱼，那么它将毫无生气．正如我理解历史那般．西楚霸王项羽无疑是历史上最具悲剧色彩的英雄之一，当他在垓下面对汉军的十面埋伏，四面楚歌时，又能奈何？＂江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？＂无可奈何，他只能仰天长啸，自刎乌江．霸王骑着乌骓化为了鬼雄，虞姬的生命之花化为了矛尖上的湛蓝．于是便有了鸿门宴，霸王别姬等诸多发人深省的历史．华容道上酾酒临江的枭雄扬起漫天尘土，合久必分，分久必合，三足鼎立终至江山一统．在那一段令人难以忘怀的历史长廊中，发生了许许多多事件令人印象深刻．不必多言，因为没有一个文字能精准的描述当时的情形．屈原在＜＜离骚＞＞后，跳入了汨罗江中；嵇康长吟＂吾从此无一知己矣＂，使得一首瑰丽奇特的＜＜广陵散＞＞从此黯然失色．然而，在历史文化博大精深的我国，竟有多数人不知道是谁为过韶关而一夜急白头，是谁卧薪尝胆灭了敌国，是谁忍受宫刑而成就了＜＜史记＞＞．历史，是我们的母亲千百年来留给我们的瑰宝，是一笔精神财富．历史，它不仅仅是一个个小片段，在每一个细节中，都有着千百年来一直被人们犯着，一直在被人们改过，又一直在被人们总结的教训与经验，它是一部饱含幸福，辛酸的血泪史．然而今天，人们不了解历史，甚至一些著名的历史事件压根儿就没听说过，这使我感到十分心寒．现在虽是市场经济社会，但历史的作用仍是不容忽视的．一位著名的美国经济学家就曾将＜＜孙子兵法＞＞与商业上的一些策略结合起来并出版了一本书，很受好评．作为一个中国人，我不能让所有炎黄子孙都了解历史；但作为我个人，我能做到了解并理解历史．因为：历史，是我成长道路上的良师益友.800字 三年级 写景
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道路上的泥泞八上陈柯烨你们是不是十分喜欢春天开放的花朵，那些五彩缤纷的鲜花往往是最为吸引人眼球的。但你有注意过美丽的它们脚下那不起眼的乌黑的泥土吗？它们用自己的养分，滋养着它们头上的花朵，使它们格外耀眼。在我外婆家的门前，有一段满是泥土的道路。每当大雨倾盆，甚至是小雨淅淅之时，路上便是一片泥泞。轻轻走一步，便是一个半只鞋那么深的脚印。我以前经常到外婆家去玩，就爱在那条小路上玩耍。摘朵小花，闻闻上边儿了香味；折根狗尾草，在手掌心轻轻地扫几下，痒痒的，很有趣；或是在杨梅成熟的季节里爬上树，摘几颗杨梅吃，可能有些酸，但不知道为啥，总是感觉很好吃。但我十分讨厌下雨，因为下雨后，那条小路就变得泥泞不堪。每次我的新鞋上沾了泥土，我心里就有种说不出的火气。想要不下雨是不可能的事，所以我就希望这条路上的泥土全部消去。过了几年的时间，我的愿望实现了。我的家人打算重新修筑门前的小路。他将泥土换成了黑乎乎的的柏油。杨梅树没有了，狗尾草没有了，花朵没有了，就连路边随处可见的顽强的小草也没有了。它们都变成了路上那黑乎乎的、恶心的柏油。我的家人对我说：“怎么样，现在的路变好了，你就不用担心鞋子被弄脏了。”我呆呆地看着“焕然一新”的小路，一屁股坐在了地上。我嗅着新柏油路上的油漆味，里面还有淡淡的花的幽香，但很快但是消散而去，我哭了，哭得很伤心。从此，我再也找不到那时无穷无尽的快乐了。我们往往不懂得珍惜，想要去珍惜时，它，却已经不见了。指导老师：蒋老师点评：小作者巧妙的运用了曲径通幽法，将泥土的特性展现出来，字里行间透露出对泥土的感谢之情。650字 初二 写景
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我对道路的认识四通八达的道路上，交通给我们带来了很多方便，但也给我们带来一些危险。我国每年因交通事故死亡人员中有百分之二都是儿童。我们小学生要在日常生活中学会保护自己避免造成终生遗憾。我们小学生应该经常学会道路交通安全知识，遵守交通规则，不横穿马路，不翻越护栏，不在机动车道上行走，不违反交通信号通过人行道，不骑自行车上机动车道，也不在公路上玩耍。在乘车的时候，我们应该不带危险品上车，系好安全带，不在车上随意走动，不要向车外扔垃圾，不将头或手伸出车外，要等车停稳后才可以上车、下车。我们小学生不仅要自己遵守交通规则，还要提醒被人也遵守交通规则。这样就不会出那么多交通事故，也不会有那么多的人受伤害了。250字 三年级 写景
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我家门前的道路我家门前的道路我家门前有条长长的水泥路，它宽宽的，平平的。早晨，飘着白白的雾，老人早早地起床，出来散散步，叔叔阿姨们匆匆忙忙地去上班。中午，吃了午饭，火辣辣的太阳照在道路上，有点闪眼，人们不约而同地在树下端坐乘凉。傍晚，路灯开起来了，灯光闪烁，川流不息的汽车，来来往往。这条路给人们带来许多的方便。道路的两旁，绿油油草坪上长着五彩缤纷的花朵，而婀娜多姿柳树与小河作伴，又细又长的柳枝在风中飘荡，轻轻的掠着小河的水面，麻雀在柳树丛中蹿来蹿去，好像在捉迷藏。远看真是一幅美丽的风景画，但是经常一不小心会碰到狗的大便，闻到一阵轰轰的臭味，再加上污水的乱排放河面上漂浮着垃圾，虽然时常看见清理河运垃圾的船只，但是仍旧臭气熏天，站在一旁真想吐。我真想告诉大家不要乱丢垃圾，乱排放污水，要爱护环境，还给我们清新的空气，让我们更热爱自己的家园。浙江省温岭市泽国小学三〔3〕班郭钟婵350字 三年级 写景
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上据说瑶琳化境深不可测，仙气飘逸，是神仙的住所。今天，我也闻名而来，一睹她的奇异美丽！我们一家人怀着兴奋愉快的心情来到了瑶琳仙境，我们穿过一片树林，在导游的带领下踏过了又窄又陡的石阶，来到了洞口。一阵让人神清气爽、心旷神怡的冰凉的空气迎面扑来。驱除了我一路上的疲劳，赶走了令我讨厌的热意。这简直比空调还舒服！一睁开眼，眼前的景象让我震惊。各种各样、千奇百怪的奇石印在了我的脑海中。它们像一把把利剑，保卫着仙人们的安全;它们像一块块屏障，为这个奇洞增添了一分神秘。“看！”一个小男孩童稚的声音打破了我的思绪。抬头一看，对面的石壁上那凹凸不平的岩石构成了一只蜷缩的羚羊。它低着头，似乎正在深思一些什么。我们往前走着走着，一只会发声的石鼓出现在我眼前。我十分好奇，左看右摸，当我握着拳头往上捶时，石鼓发出了“咚咚”的声响。原来，这就是它的奇妙所在啊！我抬起头，洞内的四面八方都是奇石环绕，彩灯包围。所有的景色组在一起就是一幅美丽的画卷，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，让人们眼花了乱，应接不暇。众星拱月之中，我们又来到了“石瀑布”前。它一层层，一叠叠，一丝一缕，一帘一串，几乎包含了所有的美。“石瀑布”虽然已经固了，但仍像在流动，是那么细腻，那么轻柔。这时，几位仙人印入了我的眼帘。它们仪态端庄，大方高贵，仙气荡存。传说，其中一位特别爱喝酒，常常是酒不离口，经过我的观察，看到了在他的背后，还藏有一个酒葫芦呢！我们不知不觉地度过了这段非凡的时间，一睹了瑶琳仙境的奇丽，依依不舍地离开了。瑶琳仙境，你美丽、奇妙，我们会记住你的！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。700字 四年级 写景
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成长道路上的阳光书香伴我成长，它滋养着我心灵的健康和心智的成熟，如成长路上那一抹灿烂的阳光，温暖着我。从小到大我们都没有离开过书，它一直在陪伴着我们成长。没有了它，我们会感觉到好像失去了什么似的，总感觉心里空牢牢的。在学校里，他总是供我们学习的学习用品，我常常拿出来看它做题，从他身上学习知识，在我心中他无所不能。在睡觉前，我总是要读上一边。用心品读上面的文字。在那上面总能看见不一样的世界，文字绚烂，多姿多彩，让人移不开视线。读完之后总是身心舒畅。这时书香会伴我进入梦乡。书能至古至今来的事，它是我们所离不开的。小时候，从他身上学习怎样做个好孩子，例如小学时的语文书上就有。什么亡羊补牢啊，守株待兔啊，南辕北辙啊等等。都使小时候的我受益匪浅。至今也不能忘记。他一直在我的心中扎下根。到如今我会写的字，识的拼音，也是离不开他的功劳。书上总有许许多多优美的文章，也有许多名言警句。我们总是在不断的积累运用他。生活中也是离不开他的，现在生么样的书都有，她总是在生活中处处帮助我。我想假如从小就没有读书的话，现在是什么样呢？可能会什么字都不认识，不懂的手机怎样使用。打字聊天更不可能了。真是生活活处处不便。我们依赖他。他使我成长的道路上充满了阳光。是我的生活绚丽多彩，人生的道路上充满了正能量。遇到麻烦他总能是我最好的帮手。有许许多多的烦恼，总是解决不完的，但是读书时最好的解决办法。有了书香的熏陶，我们的每一天都充满阳光，把烦恼通通扫尽。她就像是我的一位好朋友，从小到大一直陪伴着我。她是我寻找开心，知识的去所，如阳光一样伴我成长。650字 初二
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成长道路上的脚印“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖我的校园，漫步走在小路上，脚印留下一串串。有的直、有的弯；有的深、有的浅。朋友啊！想想看，道路应该怎样走？洁白如雪的大地上，该怎样留下，留下脚印一串串……”这是一首关于脚印的歌曲。我们在人生的道路上，不正是这样吗？过去的一点一滴都会成为一个一个的脚印，在走的时候也许会很累，但当你停歇往后看时，他将会成为你最珍贵的回忆，你每走一步，就会离成功更近一步，不是吗？瞧，那是我幼儿园时的脚印，当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球、抢轮胎，当时的脚印是开心的，是无忧的。呶，这个是我上了小学的脚印，随着年级的增高，知识也在增加，脚印也从深黄色变成了棕色。但是，我也常常和同学一块在花园里玩捉迷藏，藏到这个树窝里，躲到那个草堆里的。虽然那时会有些烦恼，但那脚印是快乐的！就在我跟前的这块脚印是我上了初中留下的，在这里，我经历了许多酸甜苦辣，随着年龄的增长，我也掌握了一些新的知识，当然，我对我未来道路也更加信心百倍了。老师曾告诉过我们：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，就一定会有回报！”于是我要更努力、更刻苦的学习，我们走的每一步都要脚踏实地、认真努力，力争上游。脚印，我们应该让它留在正途上，不走邪路，不走弯路，人生的道路就是这样，有时会是平坦宽阔的大道，有时也会是泥泞坎坷的小路，当然谁也不愿意放弃大道，谁也不愿意走小路，但有些时候，我们迫不得已走到那条泥泞小路时，我们也不能退缩，要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进！这样我们的脚印才会更坚实！我坚信，在不远的将来，我人生的道路一定会留下一串串美好的脚印……烟台芝罘区一中南区初一十二班 孙佳楠650字 初一 议论文
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在我成长的道路上在我成长的道路上，阳光照耀着我，雨露滋润着我，似乎每一天都是那么新鲜，那么的阳光灿烂！去年暑假，我跟随爷爷回到乡下当了一回“野孩子”。那里的生活丰富多彩，真是有趣极了！挖竹笋我和爷爷爬上山坡，找到了一片茂密的竹林，钻进竹林，我们就开始寻找我的“竹笋宝宝”了。我东看看，西瞧瞧，就是找不到，正当我灰心丧气时，我突然有了新发现。我激动地喊道：“咦！爷爷，快看这有一个。”拿起工具，我正准备动手挖时，爷爷亲切地对我说，这个竹笋太嫩了，等它再长大一点儿再挖。我有些心灰意冷了，不想再寻找了。这时，耳边突然回想起了老师的话，做任何事情都需要坚持，坚持就会成功！于是，我又打起精神，开始四处搜寻，果然功夫不负有心人，当我静下心来认真去做事情时，就会收获颇多。最终，我和爷爷背着满满的一筐竹笋兴高采烈地下山了。买西瓜我们背着满满的竹笋，顺着小道往山下走，看着沿路清清的流水，美丽的野花，心情好极了。我玩累了，也有些渴了，我们就在路边买了一个农民伯伯刚刚从地里采摘回来的新鲜的大西瓜，还带着叶子和瓜曼呢，这是我第一次看见这么新鲜的西瓜，猜想它一定很好吃。接着，我和爷爷准备野炊去了。野炊我们来到小河边，一边悠闲的钓着鱼，一边吃着西瓜，炉子上还烤着鱼呢！真好吃！“呀！好大的鱼！”原来，我又钓上了一条大鱼，真好呀！就在这时，爷爷看见了一条大虾，我立马挽起裤腿，下河去抓虾了，真是“偷鸡不成蚀把米”，我被虾无情地咬了一口，好痛，我也不甘示弱，索性把它烤着吃了。在我成长的道路上，总会有些愉快的经历，他不断伴随着我成长，也让我终生难忘！650字 四年级
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在我成长的道路上在我成长的道路上，经历过许多风风雨雨，品尝了许多酸甜苦辣。其中的大部分都已经淡忘了，但这件事情，至今让我记忆犹新。那是一个炎热的夏天，我信心满满地参加了一次语文单元测试。由于之前我语文成绩一直很好，于是我对此不以为然，开始骄傲起来。我心想：这次的题目太简单了，得高分那还不是板上钉钉的事啊。我把班主任老师一再叮嘱“做完题一定要自己检查”的要求早已忘到了九霄云外，灰飞烟灭了。我快速地做完了所有题，看着别人还在那“埋头苦干”呢，不禁有点飘飘然的感觉。此时的我根本就不想一个个的去检查，因为觉得很有把握，于是就看看这，瞅瞅那，干起了自己喜欢的事。直到临交卷前几分钟，我才不屑地看了几眼试卷。在大家的期盼中，成绩很快就出来了，但是结果却是给了我当头一棒，我竟然被扣7分！从来没有扣这么多过！更让我大跌眼镜的是，其中有几分是因为看拼音写词语造成的低级错误。我只好默默地接受语文老师要求所有错题抄写三遍的“礼物”，抄得我手指头都快要断了，我可怜的手指头啊，对不起了！我的骄傲、我的自满、我的轻视，终于让我自食其果！后来，妈妈语重心长地对我说“这件事虽小，表面上看只是丢分，但如果不汲取教训，任其发展，如果以后你从事的是科研工作，不认真，不细心，不检查，将会造成不可挽回的后果。”在成长的道路，我们每个人都会犯错。我们通常都以为，错误是不可挽回的损失，是毫无价值的失败。其实不然，犯了错，只要不沉湎于懊恼中，不深陷于后悔中，而是在错误中吸取经验，争取以后不犯同样的错误，我们就可以在错误的基础上超越自我，逐步走向成功！我已经准备好积极面对成长道路上的各种错误了，亲爱的同学们，你们准备好了吗？650字 五年级
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在我成长的道路上在我们成长的道路上，总有一个人默默地、无言地帮助着我们，陪我们玩耍，陪我们打闹……而我，在成长的道路中陪我的，就是我的姐姐——臧智楠。她陪我玩耍，陪我打闹，陪我一起挨打，一起惹妈妈生气……记得在前不久，我做语文优化时，一只拦路虎把我挡住了。——莫愁前路无知己，下一句是什么？家里好像只有臧智楠知道，要是直接去问，她肯定是不会告诉我的，而且还会板起脸，训起我来：“臧智骏，你干嘛不自己思考？自己解决问题啊？”还会一直得瑟。我冥思苦想，嘿，有啦！于是，我就装着知道，富有诗意地吟起诗来：“莫愁前路无知己——”她果然中招，接了一句“天下谁人不识君？”见她中招，我就趁机来了一句“山重水复疑无路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑，眼珠一转，跑到她面前，大喊“谢了！”她才知道中计了，火冒三丈，怒气冲冲地朝我一瞪，接着又情不自禁地跟着笑了。她怎么一下子就知道被骗了呢？因为她以前也用这招应过我。这叫以“其人之道还其人之身”。哈哈！就算我们明争暗斗，但总会默默地帮助对方，最后一起坐到地上哈哈大笑。有时我们闹了矛盾，就一定会打起来，打得水深火热，但总打着打着，就哈哈大笑。就算不像，事后也会不由自主地和好。因为幽默，爱笑，所以我们一直都是直呼其名，一点儿也不拘束。你在我成长的道路中，扮演着重要的角色，你时刻帮助着我，陪我玩，一起惹妈妈生气，挨打。说白了就像是同生共死的姐弟俩……渐渐地，你已经成为在我成长的道路中不可缺失的一部分了。在未来的日子里，我将和你一起携手并进，所以，在此，我要说——姐，谢谢你！650字 四年级