风的颜色
600字
五年级
人们常说，春天是四季的开始。可我觉得，冬天才是一年真正的开端，因为是冬天孕育了春。
冬天的风是白色的，下雪时，它给大地穿上了一件白色的羽绒服。小朋友们在欢快地奔跑着，有的在堆雪人，有的在打雪仗。这时候，寒风便悄悄的在一旁给沉睡的小草们铺上一层绒地毯，地底的种子也在湿润的泥土中慢慢醒来。
春天的风是绿色的。当风来到山林旅游时，便给大地换了一件新衣。粗壮的大树和嫩绿的小草摇摆着，似乎在欢迎风的到来，迎接春风带给它们的礼物。风又来到了哪里？哦！原来风悄悄地跑到了我们的校园里，看一看活泼欢快的同学。体育课上，刚跑完了几圈步的我，阵阵凉爽的风从脸颊抚过，那清凉的感受，让我的心情也平静了。那一刻，我感觉春天的风是温暖的。
夏天的风是粉色的。风一来，荷花便开了，荷叶也伸展开来。有的荷花在对着清澈的溪水打扮自己；有的仿佛害羞似的低下了头。一阵微风吹过，花朵时而躲在荷叶的包围中，时而亭亭玉立于水中央。小金鱼在它的下面嬉戏、游泳、玩捉迷藏……我欣赏着这美妙的景致，晚霞悄悄的为它们镀上了一层银色的花边。
调皮的秋姑娘在哪呢？咦，怎么风一走过，高粱就红着脸呢？稻麦也变成了金黄色？农民伯伯们的脸也被秋风吹得开了花。哦，原来秋天的风是一位魔术师呀！是它，让秋天的一切都充满了喜悦、充满了欢笑。站在秋天的风景里，我的心情又怎能不欢喜呢？
每个季节，都有不同的风，也有不同的颜色。四季的风不一样，每个人心中也有不一样的风。一百个人的心中，就有一百种春天的模样，有一百种风的颜色。
所以，季节是丰富多彩的，风也是。
面对挫折_650字
650字
初三
日记
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人生中有许许多多的困难与挫折，我们并不喜欢它，而它又时时刻刻的缠在自己身上。许多人说，自己会由此感到自己很失败，我却不这么认为。困难和挫折应是我们要感谢的，它让我们有了压力，从而使自己更进步。因而我们要面对挫折！
人生就像考试，每一次都会有许许多多的“绊脚石”横在我们面前，有些人选择了逃避，一了了之，也有些人选择了面对，也最终获得了成功。
坦然面对失败，坦然面对挫折，就必然会看到成功的朝雾，激励着你去重新攀登理想的高峰。同时，我们也要明白人生的道路是坎坷的，但是我们一定要坚强地走下去。见过瀑布吗？原来只不过是溪，只因为它的坎坷，才有飞溅而下的美丽，不时吗？不要把失败当作麻醉药，用来麻醉自己；要把失败变成清醒剂，来情形自己的头脑。同时，在布满荆棘的小路尽头未必没有灿烂的阳光，美丽的鲜花，不论是成功·幸福还是失败或痛苦，拍拍身上的灰土继续前行。
我曾经看过这样一个故事，说的是有一个卖保险的人，他早出晚归，不伦刮风还是下雨每天都坚持不懈到公园、商场等地方向人们推销保险，人们却之不恭，冷言冷语，而他却像如海棠一样依旧如故，面带微笑。就这样，有一天，一位老板看见了他的微笑，很欣赏他的微笑，然后买了保险，便介绍其它客户和朋友都买他的保险，而那些人也都欣赏他的微笑，就这样一传十，十传百，他的微笑成为它的招牌，最后成为公司卖保险最多的人。正因为他当初不怕失败，心中充满希望，所以才会有今天的成功。
朋友，请不要为一次失败挫折而落泪，失败挫折会让你积累起生活的经验，走向而成功的道路。让我们一起勇于面对生活中的失败与挫折吧！
初三:雪纷花落
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风的颜色大家说风是无色的，我却不这么认为。我认为风是五颜六色的。风是绿色的。它吹绿了小草，吹绿了柳条，吹绿了春天，它把大地染成了绿色。万物复苏，因为有了风，大地才生机勃勃，焕然一新。风是蓝色的。它吹蓝了溪流，吹蓝了天空，吹蓝了大海，让空气变得更加地清新和凉爽，让河面涌起阵阵碧波。风是红色的。她吹开杏花，吹开了花苞，吹红了所有的花朵的颜色，使大地的美貌又加深了一层，把所有的花朵都吹开了。风是白色的。它吹白了雪花，吹白天上的彩云。在冬天，吹白阵阵雪花，使得大地披上了棉袄。夏天，吹来阵阵徐风，带来了整个夏天的凉爽。风是黄色的。在秋天，它吹黄了树叶，吹黄了稻田，提醒农民伯伯是丰收的时候了，也使大地披上了黄色的毛衣。风是五颜六色的。它使大地生机勃勃，使空气更加清新和凉爽，它吹红了所有花朵的颜色，带来了丰收的信息。350字 五年级
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风的颜色风吹过，令我们感到十分舒服，大家都知道，风是无色的。可我却想说：“风是有色的。”当风吹过柳树梢时，树梢便变得绿油油的了，一大片一大片的，十分好看。小鸟飞到这里，开心极了。它们在树上搭屋筑巢，安了一个家，还不停地叽叽叫。这些让我觉得风是绿色的。当风吹过桃花时，桃花开出一朵粉红的美丽的花，还香飘十里。这些让我知道风是粉红色的。当风吹过盖着一层厚厚白雪的大海时，雪化了，海水泛起了阵阵蓝色的波涛。小鱼儿也醒了，在水上活蹦乱跳的。这些让我知道风是蓝色的。当风吹过太阳时，太阳被吹醒了，发出它那又红又温暖的光芒。风还吹醒了一切冬眠的动物们。这让我知道风是红色的。当风吹过满地的野花时，野花开了，五彩缤纷，五颜六色，美丽极了！这让我知道了风是五彩缤纷的。风的颜色很多，只要留心，大自然的美由你去发现。300字 五年级
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风的颜色风，一年四季踏着轻快的步伐，唱着优美的小曲儿，像大自然中一位神秘、潇洒的访客，来来往往，若影若现。春天的风是绿色的，像一位绿色使者。它用自己清凉的衣袖拂过大地，大自然焕然一新。一棵棵绿色的小草从地底下钻出了尖尖的小脑袋，呼吸着清甜的春风，睁开朦胧的双眼，望着这新奇的世界。大树也抽出了嫩芽，原来光秃秃的树枝被嫩芽点缀着，仿佛换上了一条绿色的裙子，满意地跳起舞来。小鸟发现了这美丽的一切，呼朋引伴地在绿树上筑巢、嬉戏。夏天的风是红色的，像一个染色师。它风风火火地把太阳染成了红色。火红的太阳炙烤着大地，可把人们害惨了。人们有的中暑了，有的不停地抱怨。但是，就在这火热的季节里，风把西瓜吹熟了，它为人类献上了又大又红的西瓜，人们边吃着西瓜边聊天，感受夏天的美好。秋天的风是五彩的，像一位服装设计师。它给麦田设计出一件金黄的礼服；它给枫叶设计出橙红色的裙子；它还给苹果、橘子穿上了红色、黄色的披风。好一个出色的服装设计师！冬天的风是白色的，像一位冰雪公主。它走到哪儿，雪和冰就结到哪儿。它在平静的湖面上跑着跑着，湖面便结上了一层薄薄的冰；它用手在大树前一挥，大树被雪覆盖了。大地一片冰天雪地的模样。风，就是这样一位侠客，总是给我们创造出无穷的惊喜。500字 五年级
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风的颜色风，是红色的。她把火娃娃的皮肤给涂红了，把亭亭玉立的花妹妹的脸给吹红了，把年老的太阳爷爷的胡子给染红了，让他看起来好像年轻了些。风，是蓝色的。把像镜子一样的大海给吹蓝了，把跑得像一阵风似的汽车给喷蓝了，把天空给涂的湛蓝湛蓝的。风，是白色的。岁月的风把我们本来黑黑的头发给吹得白花花的，冬天的风把洁白的雪花吹落，而春天的风把梨花给吹白了。风，是绿色的。把叶子宝宝给吹绿了，把刚出生的婴儿——小草给染绿了，把一大片的树林给吹得绿油油的，根本没有一点其他的颜色。在我的心中，风是彩色的，他把彩虹吹出了七种颜色，我喜欢这样的风。250字 三年级
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风的颜色风有许许多多的颜色，你觉得有些什么颜色呢？猜猜看吧！风是粉红色的。风把梅花吹红了，粉色的梅花，就像一个个小舞蹈家在跳舞。风把桃子吹红了，小朋友们拿着粉红色的桃子忍不住咬了一口，他们的脸蛋也被风吹成了粉红的颜色。风是金黄色的。风把树叶吹黄了，纷纷落下，就像一只只金黄色的小蝴蝶在空中飞舞；风把果实吹黄了，像橙子、橘子和芒果，到处一片金黄；风把庄稼也吹黄了，农民伯伯种的小麦成熟了。风是蓝色的，风把天空吹蓝了，蓝天就像最浓的蓝色颜料；风把湖吹蓝了，像一只只水蓝色的眼睛；风把大海也吹蓝了，我觉得鱼儿是喜欢蓝色才生活在海里的呢。风的颜色可真多呀，可能还有很多颜色呢，我还没来得及说！250字 三年级
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风的颜色指导老师：周水华风有颜色吗？假如风是思念，那它的颜色就是红色，红色的风，用它那红色的衣服，带走了我的思念，也带走了我心头上那一丝丝忧虑与烦恼。风有颜色吗？假如风是忧愁，那风的颜色就是棕色，棕色的风，在我的心头上捆了一条又一条哀伤的铁链，使人烦上加烦。风有颜色吗？假如风是喜悦，那它的颜色就是绿色，绿色的风，使我心头快乐、愉快，这绿色的风如那绿茵茵的小草，在我心头蹦呀跳呀，绿色的风使我的脚步也变的轻盈了。风有颜色吗？假如风是冷漠，那它的颜色就是灰色，灰色的风，使我的心头一点也快乐不起来，灰色的风在我的心头蒙上那一层层肮脏的灰尘。风有颜色吗？假如风是悲愤，那么风的颜色是橙色，橙色的风，是一团团火，燃烧着我那悲愤的心。风就好比人，有什么心态就有什么颜色。风有颜色吗？假如风是温暖，那它的颜色就是黄色，黄色的风，送走银装素裹的冬天，迎来阳春三月，黄色是多么温馨啊！风有颜色吗？假如风是变化莫测的，那么风的颜色是蓝色，蓝色的风使我们想起了蓝色的波涛，巨浪和海洋，令人对它向往，猜测。……城南小学五（6）班姜璐玥400字 五年级 散文
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风的颜色风的颜色风悄悄地、悄悄地向我们走来。春天,风是红色的。因为一阵风刮过,花儿们红得可爱.牡丹花张开了笑脸；杜鹃花的脸上泛起了红晕；桃花穿上了粉红的裙子……夏天风是绿色的。因为夏天荷花池中的菏叶绿得青翠欲滴，不禁让人联想到“接天莲叶无穷碧”这句千古名句。秋天，风是黄色的。因为一阵风刮过后,稻谷金灿灿的，像是给大地妈妈点缀上了一条金黄色的大地毯，又像是配上一只只金元宝。冬天,风是白色的,因为一阵风刮过后,雪花纷纷扬扬地落下来，为稻田里的麦苗添上了一条过冬的棉被。……你说风是不是彩色的?200字 五年级 叙事
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风的颜色风，无色透明的风，看不见摸不着的风，在人们的眼里，也许是单调的；而在我的眼里，却是五彩缤纷的。因为，风拂过的地方，充满着生机勃勃……春天的风——和风，是绿色的。树，都抽出了嫩绿的小芽。你看，柳树姑娘在湖边梳着她的绿辫子;难怪在贺知章的《咏柳》中，用“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涛”来赞扬她。在草原上，小草也探出了它那嫩绿的脑袋，好奇地张望着大地。农民伯伯，在田地里种下一颗颗绿油油的秧苗，同时，也种下了收获的希望……就连粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花等，也来凑热闹了，把春天装扮得更加绚丽多姿……夏天的风——熏风，是红色的。每天，红日都高高挂在天空，把人们的脸晒得像猴子屁股似的。就连傍晚，余辉还是不肯散去，形成了“火烧云”；深深浅浅的红，把天空照耀得无比绚丽，人们也被这“红”覆盖着。“映日荷花别红”，夏日，肯定少不了荷花；荷花在水里一尘不染，依旧那样绚丽。秋天的风——金风，是黄色的。秋天，风一吹过，金黄色的落叶便徐徐落下，好似蝴蝶在那里翩翩起舞。菊花盛开，金桂飘香，大地沉浸在金黄的世界里，可谓“满城尽殆黄金甲”。冬天的风——朔风，是白色的。当雪花徐徐落下，那雪花：洁白、渺茫、可爱。瞬间，大地变成了一个粉状玉砌的世界。人们在这个世界里，嬉戏、玩闹，完全沉浸在快乐之中，脸上浮出了快乐的微笑。风啊！变化无常、五彩缤纷，我怎么会不喜欢它呢？500字 五年级 散文
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各种颜色的风假如我是风，假如我是红色的风，我会让苹果更熟。假如我是风，假如我是黄色的风，我会让田野早点儿变成金色。假如我是风，假如我是绿色的风，我会让小草更加绿油油。假如我是风，假如我是蓝色的风，我会让天空更蓝。100字 五年级 状物
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风的颜色假如风有颜色，我希望风是青绿色的，因为青绿色是春天的颜色，它象征着生命与和平，它让万物复苏，给今年祖国的收成又增添了几分新希望。绿色的春风一吹，花儿万紫千红，百花齐放，鸟语花香，大地花红柳绿。绿色的春风一吹，大地又换了一身新装。假如风有颜色，我希望风是蓝色的，因为蓝色是夏天的颜色，它代表着宁静与清洁，它让烈日炎炎的夏天更凉爽，它让城市的噪音和灰尘减少了许多，蓝色的风一吹，暴风骤雨下了一阵，整个世界变得更干净，更安详了。宁静的夏夜象还没有睡醒一样，显得更加安静了。蓝色的风一吹，大地又换了一身蓝色的夏装。假如风有颜色，我希望风是金黄色的，因为金黄色是秋天的颜色，它象征着收获与喜悦，它让丰收的蔬菜、水果更加丰富，它让农民伯伯为自己一年的汗水而感到喜悦，金黄色的秋风一吹田野里硕果累累，秋风一吹他让熟睡中的大地渐渐苏醒过来。金黄色的风一吹，大地又换了一件崭新的衣服。假如风有颜色，我希望风是白色的，因为白色是冬天的颜色，它代表着纯洁和友谊，它让小孩子们的友情变得更纯真了，它让敌人成为知心朋友，白色的风一吹，天空下起了大雪，到处雪末飞扬，到处都是白茫茫的积雪，来吧！朋友们，在堆雪人、打雪仗的过程中，你同样会体会到这份纯洁的友谊。白色的北风一吹，大地又换了一件白色的雪大衣。假如风有颜色，我希望风是红橙黄绿青蓝紫色的，因为它是四季的颜色，它象征着生命、和平、宁静、清洁，收获、喜悦、纯洁、友谊、文明、善良、和谐、热烈……这些七彩的颜色让世界从此不再单调，让我们一起手拉手，心连心，一起创造美好的家园吧！600字 初一 散文
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假如风有颜色一天，风来到美术教室，它看到很多五颜六色的颜色在纸上。风看到了非常羡慕。风不小心跑到了一所在刷油漆的房子，因为房子里的灯是关着的，所以风不小心把黑色的油漆打翻了，她的身体被染成了黑色。风从房子里出来后，看到了一扇门，而且是开的，风进来了，我在里面写作业。风想到了一个好主意，我写完后就把作业放进书包里，风神不知鬼不觉的进了我的书包里，风肚皮一收，再一吹，我的作业本全成了黑色的，明天一早老师把我叫到办公室里，大声的把我骂了几句，老师给我爸爸打电话，爸爸来了，他把我带回家。回来后，爸爸把我打的落花流水，鼻青脸肿，这是黑风来到我耳边说：“小家伙，你可真惨呀！我告诉你，这些事都是我黑风干的。”我听到了，怒火朝天，暴跳如雷，暗下决心一定要抓住黑风。星期六上午，我在屋里睡觉。我被一个东西吵醒了，我看了看原来是黑风，我拿起了一个罐子，对准黑风，一丢，我把黑风抓到手了。我找了一个盖子把罐子盖上。我拿着罐子活蹦乱跳，黑风，晕头转脑的。黑风说了一声：“停！我认输，我求你了，把我放了吧！”“放了你可以，但你要把我奶奶的头发染成黑色的。”“好！我答应你们。”风一吹，把爷爷奶奶的头发变成黑色的了，我跟爷爷奶奶说：“照一下镜子。”爷爷奶奶看到了大吃一惊问：“王奕为，你是怎么做到的？”“这多亏了我的黑风兄弟。”爷爷奶奶说：“黑风兄弟是谁？”“秘密。”风来到我的耳旁说：“我可以走了吗？”“可以。”黑风兴高采烈的走了。我这一天过的很开心，既帮助了别人，又教会了黑风。帮助别人，快乐自己。600字 三年级
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假如风有颜色风，本是无形无影的。可要是风有了颜色，那一定是一幅最美的山水画卷。春天的风，该是绿色的吧。说起春天，我总能想起老家的初春。家乡的春天总是来的很早，冬天的气息甚至还没走远，远处的山峦就生出一片青绿。那时的风是清浅的，荡漾一片水绿。绿色的风，该是家乡的孩子们染绿的吧？那样的鲜活，那样的温柔。正是六七岁垂髫小儿的颜色。假如风有颜色，那夏天的风一定是一片天蓝。蓝色是多么美好的颜色啊！总是闪烁着一片清凉。夏日的天空总是碧蓝碧蓝的，没有一丝的云彩，偶尔有一丝，不一会儿也就散尽了。是蓝色的风，把它们都扫走吗？还是他们都到了世界的哪一个角落，去追逐那蓝色的风？夏天的风总是弥足珍贵，傍晚黄昏时出去散步，晚上回家，连做的梦好像都是蓝色的啊！秋天的风，除了金黄色以外，我实在想不出来别的颜色能替代了。秋天，风吹过谷穗，染黄了一片稻浪。秋天，风吹过树梢，一片片金黄的叶子落下来，密密麻麻铺在地上，好像一片绸缎。秋天，金色的风吹过果园，金黄色的梨，汁水饱满，光是想到就容易让人流口水，金黄色逐渐加深，有了艳红色的苹果、李子、樱桃，和紫色的葡萄。秋天的金黄色的风，总是让人充实而满足。冬天的风，相信很多人都觉得应该是白色的吧！而我眼里的冬天，却有一些不同的颜色。比如腊梅的鹅黄色，青松的碧绿色，还有家里做饭时烟雾的浅灰色，妈妈给我买的羽绒服五彩的颜色，都是冬天风的颜色，冬天并非只有白色一种颜色，冬天也是多彩的。四季的风都是如此美好，大自然的鬼斧神工造就了这样的美丽，让我们一起，投身于自然的怀抱，去感知自然的美吧！600字 六年级
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假如风有颜色假如风有颜色-----------文:马安琪假如风有颜色，你觉得它会是什么颜色呢？假如风有颜色，我希望春天的风最好是绿色的。当绿色的风吹过大地，小草就钻出绿油油的小脑袋；当绿色的风吹过柳树，柳树的枝条便随风摆动，飘到湖面上，就像小女孩正在梳洗自己的长头发；当绿色的风吹过其它的树，树木们就挺直了腰板，像一队队正在站岗的士兵。假如风有颜色，我希望夏天的风最好是蓝色的。因为夏天非常炎热，大地非常干旱。当蓝色的风吹过天空，天空立刻就乌云密布，一场倾盆大雨便快活地下了起来。雨后，天边挂起五颜六色的彩虹。湖里，小鱼自由自在地玩耍。荷叶上小青蛙唱着歌“咕呱，咕呱!”好像在说：“我在唱歌，我很快乐！”还有许许多多的小朋友在草地上兴高采烈地做游戏呢！你看多热闹呀！假如风有颜色，我希望秋天的风最好是彩色的。当彩色的风吹过高粱，高粱就涨红了脸，像一个害羞的小姑娘；当彩色的风吹过稻田，稻子就变得黄灿灿的，像铺满金黄色的地毯；当彩色的风吹过棉花田，棉花就变得白花花的，像天上雪白的云朵；当彩色的风吹过所有的农作物，所有的农作物都丰收了：瓜田里瓜果飘香，树上果实累累。大地变得生机勃勃，农民笑得合不拢嘴！假如风有颜色，我希望冬天的风最好是白色的。当白色的风吹过天空，雪花就从天上纷纷扬扬地落下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞，给大地盖上了一层厚厚的白绒毯；当白色的风吹过松树和云杉树，它们就穿上了一件雪白的大衣，再也不怕冷了；当白色的风吹响小朋友家的大门，小朋友们都兴冲冲跑到雪地上堆雪人，打雪仗。那欢快的叫喊声，都快把树枝上的积雪给震落下来！如果我是一个设计师，我就设计出这些漂亮的风，让人们永远欢声笑语，让人间变得幸福甜蜜！600字 四年级 状物
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假如风有颜色我趴在家中的窗台上，静静地着秋风将树上一片片枯黄的树叶吹到地上，让它们再次回到大地妈妈的怀抱。我想，假如风有颜色，会是什么颜色呢假如风有颜色，春天的风，就是绿色的.。它的手中，有一盒绿色的水粉颜料，它用绿色的颜料给光秃秃的树枝添上了嫩绿的嫩芽，给枯黄的小草涂成了绿色，给小溪、小河里的染成了淡绿.在它给小溪、小河染色时，总是有几条调皮的小鱼捣乱，将颜料弄得到处都是.有一些洒在花儿的茎和叶上，有的洒在了嫩嫩的春笋上……假如风有颜色，夏天的风，就是红色的。它有一根能将任何东西变成红色的魔术棒。它带着这根魔术棒将太阳变成火辣辣的，拼命地散发出光和热。知了躲在树阴里，不停地说:“好热,好热。”它用这根魔术棒，给荷花换上一件粉红色的裙子，让桃子的“头”红红的，将石榴花穿了一条火红的衬衫。假如风有颜色，秋天的风，是金黄色的。它有一支黄色的油画棒。每到秋天，它就用那支永远也画不完的油画棒，把那沉甸甸的稻子画成金黄色的。一眼望去，仿佛一片金灿灿的大海展现在面前。农民们在“海洋”中笑呵呵地收割着稻子，忙得不亦乐乎。它又跑到果园去，给美味多汁的水果披上了新装，令人垂涎欲滴。接着，它来到了森林，把菊花、小草和树叶都涂成了黄色。假如风有颜色，冬天的风，就是白色的。它有一个篮子，里面装着撒不完的雪。一到冬天，它总爱跑到人间去，在天空上“天女散花”（就是去撒雪），它一撒，人间就大雪纷纷。它用雪给每一棵大树都做了一条“棉袄”；给每一片小花、小草都做了一条“棉被”，让它们舒舒服服地过冬。假如风有颜色，我真希望风是彩色的，令我们的地球妈妈更加美丽！600字 五年级 散文