蒲公英的呐喊
400字
五年级
想像作文
清晨，阳光拔开树梢，照耀到大地上，万物都在叫好。 一早醒来，发现我变成了一株渺小的蒲公英。我仔细一看，看不出这是哪？虽然心中含有疑问，但是这里清新的空气使我迅速忘掉了心中的疑问。 我开始尝试着对这里的”朋友“打招呼。”你好。”我对一株长得很茂盛的小草说道。那株茂盛的小草回道：“嗯？干什么？“请问，这里是哪？”我问道。 小草一脸疑惑的回答：”难道这里不是”一河两岸“吗？”我才反应过来这是老家的“一河两岸”。 仔细一看，这里是一片草地。草地上长满了野花野草，还有许多蒲公英。 我很快投入到这里的生活，与野花野草和别的蒲公英玩了起来。我们看着这里的一举一动：这里种了棵梧桐树，那里立了个牌子，有人扶老奶奶过马路，有人...... 好景不长，当有人从我们身上踏过，当有人拔了一株花...... 我们才意识到危机来临。 在我消失的前一秒，我许下了一个愿望：地球上的最后的一滴水，不要是人类的眼泪。
五年级:吴泽广
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MC日记（六
600字
五年级
想像作文
第六章：丛林神殿 辞别了骑士，steve他们继续踏上了找记忆的路。 “这就叫那个什么‘千里知心，是在脚下’吧。”“占日师，不要乱用词语！走了多久了？” 抬头一看，“天黑了，杀手和警察都出来活动吧。”“占日师，这不是天黑请闭眼！！！”“天黑请闭眼是神马？”“额，（仔细想了想）不知道啊，可我却记得有这名字！”你的记忆还可以再找，可苦力怕是不会等你的！”“-sssssssss......”“苦力怕十二日（sir)，等一下好么？”苦力怕呆呆的望着steve，竟然没爆炸！“跑啊！别惊奇了！”一小时后，“呼、呼、呼，没追上来吧？” “没。等一下，（指着一团影子）steve，那是什么？”“看起来像......（插了火把）”两人同时说道：“丛林神殿！”（由于作者玩得是手机版，说的可能很不准，请见谅。）steve踩了一下地板，只见火焰弹、剑、弓箭、伤害药水Ⅲ全**的跑出来了。“好办，看我的灭僵百招！（由于苦力怕会爆炸，上次的招改名了）”“当当当！” 武器是挡住了，火焰弹和伤害药水可挡不住。“好烫！”steve的木剑燃烧起来，一共减了五滴血。“我的剑烧掉了，可这里的剑看起来不错。”说着捡起一把石剑，然后冒出了一串金色大字：开山剑普通伤害：4暴击伤害：5特殊伤害：0技能加成：0“尼玛，这里难道还有技能这种东西？这大字也太......总之还行吧（作者小说看多了）” “这里面坑定有好东西，steve，咱们走！” 未完待续
五年级:张皓天
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五年级
想像作文
400字
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呐喊呐喊，我想大声的呐喊 ！大海，我要对着你呐喊！“我不要长大！”希望我的呐喊能够装进梦想漂流瓶里，让它漂得越远越好，漂到南太平洋，漂到一座孤岛，漂到一个独木舟上，无所谓，长大并不可怕，可怕的是时光流逝，物是人非，一晃十年过去了，这十年里我又做了什么？回答是好好学习。努力呢?并没有。写下的文章是指间的彩虹，但并不耀眼。我努力了吗？我不只一次的问自己。也许没有。天空，我想对着你呐喊！“我没有忧愁！”让云朵分享我的忧愁，让蓝天听听我的担忧，让彩虹分享我的快乐。我的一点一滴，一分一秒，都要原封不动的诉说出来，无论开心还快乐，无论伤心还是大哭，都会有人帮我分担。我把我的喜怒哀乐写在了博客上，有公主艺琳帮我分担，有水晶云听着我的担忧，还有阿扬老师一如既往的鼓励我，都给了我强大的动力。让我久久不能忘怀。我没有担忧了吗？我不止一次的问自己。也许还有。草原，我想对着你大喊！“让我的愿望实现！”学英语并不难，当外交官对于我来说也不难。这就是我的愿望。从一年级起，我就开始学英语。每一个单词，每一种语法，每一个句型，都牢牢的记在我的小脑袋里。每天温习一遍。或多或少，我会成功。我能实现愿望吗？我不止一次的问自己。肯定会的。有谁，会来倾听我的诉说？有谁，分担我的忧愁？还有谁，会来和我一起呐喊？大海……天空……草原……550字 五年级 叙事
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呐喊【篇一：呐喊读后感】《呐喊》读后感《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民，以及对于他们的怜惜和悲伤。《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题，在生活中他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是默默地离开了人世。《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔，因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓，和那些在茶店里议论纷纷的茶客，但是文中最不幸的就是因为革命而被处死，最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人，这一切的一切都说明了当时社会的状况，康大叔的残酷，卑鄙，仗势欺人。华老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客们的盲从和人与人之间的势利，夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国，早日苏醒，重整我中华雄威！中国经过几十年的历史，从封建社会走向了社会主义社会，向共产主义社会而迈进，这是经过我们许许多多的劳动人民，经过了几代的国家领导，才走来来的，我们要继续努力，为共产主义而奋斗！同学们，让我们站起来，为我们的美好明天而奋斗吧！【篇二：呐喊读后感】鲁迅先生所写的小说，我的感触最大的是，他就是写的自己。今天我也写写自己。香灰，就是给菩萨点香燃尽之后的粉状物。极容易造成肺病。就是这么一种东西，我记得小时候就曾经见过我母亲，在生病相当长的一段时间里就曾经泡水服过。当然后来病是好了。当时，我真不知道是不是这个香灰真起了什么作用。后来出来读书之后，有次回家，我母亲也有拿出过这么一小包东西，她告诉我这是求菩萨时得的，但是我母亲说她稍微喝点，你就不要喝了。我当时跟我母亲说不要喝这种东西，但是我母亲还是坚持抿了一小口。前段时间，我母亲身体一直不适，她跟我提的第一个事情就是，她已经去医院挂过水了，可是还是没有好，还要再挂一段时间的水。后来我带她去医院做了个比较全面的身体检查，她很质疑那个医院，连药都不配，身体么又不见好，这些医生到底会不会看病。后来我妈的一个小姨，那时候兄弟姊妹多，我叫她外婆的这个小姨不辞辛劳特地从南京打听，帮忙着介绍了一个苏州的专家医生，她家的一个亲戚也跟我妈差不多的情况的，身体好多了。而我呢，也为此专门打了这位外婆电话了解了这位医生，跟我妈检查出来的症状其实是毫无关系的另一病症的专家。我就一直推着拖着。最终也是不了了之。估计我妈会嘀咕，她不嘀咕，这些亲朋好友也不会饶了我。这期间，偶然有一次，她跟我提了我阿姨给她买了一些营养保健品，说是效果非常好，建议我妈，也就是她姐姐也应该用用。营养的保健品真心贵的啊。做儿子的实在不想像鲁迅先生那样质押衣服首饰换钱买药。不晓得如何跟母亲大人开口，就如当年不知道该怎样劝解母亲不要喝那香灰泡水一般。我对母亲的感受想法，就好像鲁迅先生当时暗地里笑话闰土拿了香炉和灶台一样。在了解了母亲的比较确切的病况后，我跟我母亲说了几点想法，都59岁了，不要上班了，至少好好休息一段时间；第二呢，多锻炼锻炼；最重要呢，从饮食上去改变一下。大半年过去了，上个月我妈打我电话，说想去厂里上班了。我也支持，毕竟一个人呆在家里也会觉着闷。前两天，她很开心的说着，她在新厂里面，大家之间都非常谈得来。谈得来就好。【篇三：呐喊读后感作文】呐喊！呐喊！中国人民站起来啦！一本《呐喊》，曾经激励了多少旧社会的年轻人。出自鲁迅之手的《呐喊》，是中国新文学的奠基作，是五四运动事情社会人民的真实写照。“描写病态社会的不幸人们，解除病苦，引起疗救的注意，并为新文化运动呐喊。”鲁迅是这样介绍这本书的。它揭示了种种深层次的矛盾。尽管，那个时代离我们很遥远很遥远，但看完这本书，我的心情也不禁沉重下去。书中第一篇小说《狂人日记》，描写了一个迫害症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊！深受封建礼教和制度的迫害，对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界，认为封建社会是个吃人的社会。尽管，那个社会是不会吃人的，但那句“仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是吃人。”也不得不引起我们的深思。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战，是反对封建社会的第一枪。而《孔乙几》则又是一篇抨击封建礼教和制度的文章。孔乙几，是封建社会的一个落魄的读书人。【篇八：呐喊读后感】鲁迅先生是我很崇敬的一位作家。他笔下的三味书屋、闰土、社戏都给我留下了深刻地印象，这些文章就像小草一样清新自然。可他的另一本小说集《呐喊》却像声声惊雷，在那个陈腐黑暗的年代唤醒了许多铁屋子里的清醒者，让黑暗的旧社会有了反抗的力量与希望。《呐喊》是拯救民族，为革命先驱助威的号角，是让沉睡者觉醒，让勇士们振奋的战鼓！鲁迅原本是要学医拯救病人的生命的。可在那民不聊生、战火纷飞的年代，手术刀的力量是微不足道的，所以他把手中的刀换成了拯救国人灵魂的枪。用他自己的话说是揭出病苦，引起疗救的注意、为新文化运动呐喊助威，慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。开学第一天第一课堂里爱心大使李连杰叔叔说我们这一代的任务是继承五千年优秀历史文化传统，把它们发扬光大。让我们祖国不但国富民强而且精神上也要站在世界顶端！是呀，我们盛唐时期，一走出国门，迎来的都是崇敬羡慕的目光。比如唐僧。外国人一听说是中国来的，都会赞叹道：您是大唐来的高僧啊！语气是多么崇拜向往啊！不像前些年我们去日本。导游不敢给我们发队帽，他怕我们大声喧哗，在外国人跟前丢了中国的脸；还老提醒我们在公共场合不要拥挤、插队；男同胞上厕所要上前一步可见我们在老外的眼中素质是多么差啊！是呀，这些年我们的国家越来越繁荣昌盛，人民生活越来越富裕，但精神文明没有跟上。这就像一个跛脚巨人，是无法跑到世界前列去的！今天，我也要学学鲁迅先生当年呐喊的精神，大声呼喊：同学们！让我们继承祖先们深厚优良的文化传统，接过建设精神文明的大旗，努力学习，为发扬祖国文明而奋斗！来吧，小主人们！让我们就从现在开始，人人讲文明，懂礼貌：向老师敬个礼，向同学问声好；帮妈妈扫扫地，帮老人捶捶背大家都从小事做起，先管好自己再帮帮别人。相信不久的将来，我们中华民族一定会成为物质精神的巨人，迈着强健的脚步走向世界。加油！【篇九：呐喊读后感】《呐喊》正如书名，是鲁迅在那个黑暗的时代为了民族为了人民，发出的最深沉的呐喊疾呼。作者用写实主义手法描写狂人的多疑敏感、妄想，都符合迫害狂的病态特征，用象征主义的手法写狂人含义双关的表述。其中《狂人日记》是对封建势力作得象征性描绘，将写实的手法和象征的手法结合得天衣无缝。从而产生了极强的艺术感染力，其次是语言性格化。《狂人日记》使用的是现代文学语言。作者精心构思了一个“语言杂错无伦次”的狂人。语言似杂乱而实敏锐，即符合精神病人的特点，又道出了被压迫者的心声。性格化的语言成功的塑造了貌似狂人而实具象征意义的战士形象。《明天》是鲁迅着力反映妇女悲惨命运的小说之一。作品通过寡妇单四嫂痛失独子的描写，令人震悚地展示了一幅中国妇女孤立无助的图景，同时抨击了黑暗社会吃人的本质和没落社会中人们的无情和冷漠。作者冷峻的写作风格显示出他对黑暗社会的愤恨。精炼而写实的艺术显示了作者写作手法的纯熟。洗练而朴实的笔精彩的勾勒了一幅小镇风俗画，而人物的刻画与对话的描写，更难有一字更改，实在是精品中的精品。《一件小事》的特点是短小精悍，内容警策深邃。全文仅一千字左右，作品描写的是日常生活中的一件小事。在歌颂下层劳动人民崇高品质的同时，还反映了知识分子的自我反省，表现出真诚向劳动人民学习的新思想。在五四运动时期能有如此认识是很不寻常的，具有深远的社会意义。本篇的写作特点，一是运用对比手法，将车夫和“我”对于同一件事的不同态度进行对照，显露出“我”自私自利的渺小，映射出车夫的光明磊落，敢做敢当，关心别人的高大形象。在《呐喊》这本书中，还有许许多多令人深思的文章，鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批判的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国，早日苏醒，重整我中华雄威！1200字以上 五年级 读后感
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呐喊美丽的森林里，阳光照在大地上，绿叶成荫，燕子在树上歌唱，小鱼在水中舞蹈，多么富有诗情画意呀！ 一天，小燕去找河里的小鱼，说：“鱼哥哥，鱼哥哥，我们一起去玩吧。”“好的，燕弟弟。”于是，他们来到了森林的深处。 突然，一大群人来到森林里，手里拿着电锯，开着大卡车，只听到一个声音：“嗯，这片林子不错，大家开工吧。”于是，他们纷纷干起活来。 “他们来这儿干什么？”小燕害怕地问。 “我也不知道，可能……可能……可能是来砍树的！”小鱼也害怕起来。 两个伙伴眼睁睁地看着这片森林被毁，小鱼好不容易才从牙缝里挤出几个字：“我们的森林……完了。” 一个工人把小燕和小鱼捉回了家，小燕被关进笼子，小鱼被养在鱼缸。“再也享受不到自由快乐，再也呼吸不到新鲜的空气。自由－－我什么时候才能再见到你！”小鱼唉声叹气地说。 “我也很怀念这些美好的记忆。说实话，我不知道……要不这样，咱们俩逃出去。我飞出去，把你送进小河，怎么样？”小燕说。 “逃出去！？我们不可能……倒是可以试一试。”小鱼边想边说：“可以把我放进袋子里。” “没问题，我们明天就行动吧。”小燕坚定地说。 “我们真的逃出来了！”“那当然，我把袋子啄破，你快游出去吧。”“好。” 来到森林里，森林已不是森林了，而是一片工厂，水里的垃圾越来越多，滚滚的浓烟遮住天空，美丽的森林变成了一片废墟。 顿时，小燕和小鱼同时在心里呐喊道：“还我们的森林！还我们的绿色！还我们的新鲜空气！还我们的阳光！”500字 五年级 写景
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呐喊声大自然创造了万物，养育了万物，是万物之母。当然，也包括人类。人类是万物中最贪婪的一个，人类不但不断地向大自然索取，而且还把许多生物逼入绝境，趋向灭亡。听，老虎在呐喊：“我是森林之王，我生活在森林中，可人类看见我们的皮毛异常的美丽，就拿来了几根乌黑的长管子，对我们“砰”的一声，我们应声倒地。醒来后，发现置身于铁笼中，四周全是人类，我还算好的，而有些不幸的同伴被拔了皮，肉被做成了一道道菜，皮毛晒干后被做成了衣服，地毯，包包之类的装饰品。我们的家族将要被斩尽杀绝。人类啊，放我们一条生路吧！听，北极熊在呐喊“我们生活在粉妆玉砌的北极，我们被人类的重重机关阻挡，时刻要提防，一不小心就会死在人类的手里，我们的血已把北极的冰雪染的鲜红。人类啊，再这样下去，我们就彻底灭绝。听，小河也在呐喊：“我原本是一条清澈的小河，我的身子里有小鱼在游泳，有小虾在嘻嘻，岸边的花朵对我微笑。可是有一天，一根大管子伸进了我的身体，排出来一股又黑又臭的东西，从此我全身变黑变臭，小鱼小虾都死了，岸边的花儿也无精打采。不少人类还向我扔垃圾，人类啊，请不要再污染环境了，你我都会受到印象。污染了的大自然，终于向人类发出了咆哮的怒吼声，山洪瀑发，泥石流涌动地裂山崩。人类啊！快清醒吧，保护大自然，还我们一片纯净的天空吧！觉悟吧，人类，否则美丽的大自然将被毁灭……500字 五年级 记叙文
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小溪的呐喊春天是一个美丽的季节，洁白的细雨在凉爽的春风下婀娜多姿的在跳舞，阳光普照着大地给予人们温暖，温暖着人们的心田，人们美滋滋的。一缕阳光照醒了我，伴随着春天的阳光，我在尽情的开心唱歌。曾经我是一条快活的小溪，我想给人们欢乐和开心。小鱼在我身边欢快的游泳，树木在岸上吸着我甘甜的水，人们在我身边欢乐的唱歌。看到人们合理利用我，我十分开心；看见人类在我身边嘻嘻我十分高兴。可是好景不长，人们开始为了自己的利益而破坏我。一觉醒来，为什么我旁边有座工厂？“咳！咳！”这个工厂排出来的废品为什么排向我？那有一个人提着垃圾袋向我走来，他难道是想……只听“扑通”一声，垃圾袋落入水中，瞬间分散开。一摸，这有一条鱼为什么一动不动了？一看，鱼儿已经奄奄一息了。一听，它对我悲伤的说：“你给人们这么好的待遇，为什么人类还要迫害你呢？”它真想跳出水来收拾人类。一个小孩走过来，只见他快速的助跑，我的心脏却在快速的跳动着，他再快速的甩着胳膊，他又突然跳的老高，一使劲松手，他手中的垃圾袋在空中飞出一条美丽的弧线，而在我看来那是罪恶的飞翔。现在的我，已经找不到一块干净的地方，也找不到一条活生生的鱼了。连适应能力强的千年百岁的老海龟也被“毒”死，而那些罪魁祸首——人类却毫不在乎……人类啊！你们现在害我，将来的最后一滴水将是你们的眼泪。我在此呼吁人类：“保护环境，就等于保护你们自己。”550字 五年级
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呐喊作文网专稿 未经允许不得转载呐888、777、666，不及格、不及格。我最不想看见我的试卷上印在前头，可是它却总是映入眼帘。还记得前两日发生的一件事，刚放假回来的我走进了教室，见每个人的桌子上都躺着一张卷子，教室里空空荡荡的，只有我这么在教室里“漫步”。于是我悄悄地走到了我的好朋友——我前桌还前桌的座位旁，悄悄地掀开了试卷的一角，一个鲜红的“9”印在了上面，我猛然翻开这张试卷，“99”！我又快速的走到自己的座位旁，也掀开了我的试卷，一个“不”字却映入了我的眼帘，我手一抖，卷子又合上了，我一咬牙，用力掀开了我的试卷，“不及格”！我唉的一声倒在桌子上痛哭起来。叮当的脚步声从远处传来，为了不出洋相，我立刻看了一眼自己的卷子错在了哪里，便把试卷合上了，装作没哭的样子，读起了《男生日记》。可是我哪里有心思读呀！我正打一个主意——抄，但是我也没有心思抄，所以我便用书挡住了我自己的脸，这时，我看见柳树在风中摇摆着，仿佛也在笑我，我一下身不由己，咚的一声倒在了桌上，竭力忍住，才没又一次地落泪。课间，我检查了一下，便去上厕所了，走在操场上，一种不祥的预感由此而生，我不禁皱起了眉头。不知不觉地，便回到了教室。我走进教室的时候，发现教室像没有一个人一样，静的出奇。突然，这种局面被扭过来了，大家一起哄笑我，还举着那张卷子，我跑过去，接过它一看：45分！原来老师把没判分的卷子判分了。这是多么沉重的一个打击！全班人都知道了我是一等差生，此后，有人拿我举例子，有人把我当成了鬼有人……此后，又有人拿我当开心果，他们一生气就往我身上撒。老师连看都懒得看我一眼。见到我时急忙躲开了。这使我整天都唉声叹气。我没有学友了，谁也不愿意和我做朋友。（惨目忍睹！）那天放学，我是绕道走回去的。当天晚上，我写完作业后，沉思了很久，发现：现在我打低分，就把我的所有形象都丢掉了。前些日子，我表现还不错，但最近……于是，我拿出毛笔，运足了气，在纸上写道：努力学习，战胜懒惰，绝不骄傲，冲向第一，努力加油！这几个字就这样印在了我的纸上，它成了我的榜样，为了再次鼓励自己，我在网站上发表了《清明》一文，这里提出了我的决心。愿望。现在，我需要向刘翔一样，大声呐喊，并奔跑起来，这声呐喊将陪我冲到终点！加油！吉林白城洮北区文化小学三年级:etfwgfugyefjgu900字 三年级 想像作文
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蒲公英冬去春来，一粒可爱的蒲公英悄悄地苏醒了……春天，蒲公英发芽了，长成了一株很美的花。金色的花瓣，锯齿状的叶子，给春天的大地带来了丝丝绿意。挺拔顽强的她，随着风姑娘摇啊摇。这时一只小黑虫走过来，很不满地看着她，说：“你只不过是一株野草，没什么好得意的。总有一天，人们会把你踩在脚底下！”蒲公英转过身，默默不语。“我不是一株野草，我是一朵美丽的蒲公英，当我自由自在地飞翔时，我要让你们惊掉眼睛！”蒲公英难过地想，时不时洒下一串串晶莹的泪珠。一天天的，蒲公英吸足了春日的阳光，慢慢长大了。终于，她长成了一朵能自由飞翔的蒲公英。她焦急地等待风儿吹过，当风儿吹来时，她被吹到了半空中。蓝蓝的天空，白白的云朵。蒲公英变成一把把白色的小伞。她现在很开心，因为她给春日的大地下了一场温暖的雪。她飞呀飞，飞到了农夫的屋顶，看到了五彩缤纷的麦田；她飞呀飞，飞到了高山顶上，看到了金灿灿的夕阳；她飞呀飞，飞到了草地上，和蝴蝶一起玩耍。最后，她又飞到了小黑虫身旁，扎根生长。小黑虫看着远行归来的蒲公英，终于说不出话了。冬去春来，一粒纯洁的蒲公英悄悄的苏醒了……三年级:李睿彤作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 想像作文
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坚强的蒲公英很久很久以前，有一个小女孩儿，她在院子里种下了一株蒲公英。小女孩很细心地照顾蒲公英，盼着它快点开花。后来，小女孩搬家了，蒲公英孤独地被遗留在了院子里。蒲公英心想：小女孩离开了，我能够活下去吗？第二天，蒲公英感到又热又渴。熊熊的烈日直射在它的身上。尽管蒲公英难耐炎热的天气，蒲公英的心中却一直默念：“我要坚强活下去，开出花朵，让种子随风飘扬，小女孩一定会看见的！”就这样，蒲公英忍受着痛苦，过了一天又一天，经历了重重困难的它终于开出了毛绒似的花。风吹过蒲公英，种子飘落在院子的其它土壤上，生根、发芽、开花……三个月后，小女孩回到这里，眼前的一片蒲公英正在茁壮地生长在她的院子里，却只剩下一株她三个月前种下的蒲公英在一片花海中独自凋零。小女孩被蒲公英坚强的精神感动了。于是，小女孩在新家建造了一个“蒲公英花园”，里面种下蒲公英，待蒲公英开花后，就把种子收集起来，继续种植。蒲公英离开了小女孩的呵护，坚强地活了下来，并繁衍后代。表现出了坚强是一种多么可贵的高尚品德。四年级:即兴小作家作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 想像作文
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有趣的蒲公英E度网专稿 未经允许不得转载今晚，吃完晚饭后，我和弟弟一起去公园玩。玩着玩着，我发现了一株蒲公英。我摘下它，喊：“弟弟，你快来看。”他转过头，我使劲一吹，把绒毛吹到他脸上。弟弟不服输，直把绒毛吹到我这边。开心极了。三年级:阳光女孩姐姐100字 三年级 想像作文
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啄木鸟的呐喊_800字我是一只小小的啄木鸟。我家世世代代都生活在这片葱郁的森林里，十分无忧无虑。这里有十分完美的生态系统，我们啄木鸟为大树妈妈除虫，我们同时又获得了食物。从来没有别人打扰我们宁静美好的生活。真希望永远都是这样呀！可惜好景不长，贪婪的人类还是发现了这片尚未被砍伐的森林。一天早晨，我还没睁开眼，就感觉整个家东倒西歪。翻天覆地的晃动震得我胃里翻江倒海，我只好从巢里飞了出来。出什么事了呀！我往树下一看，一个陌生的男人，手持斧头，一下一下地砍向树妈妈的身体，树妈妈眼看就要倒下了！我慌张地扑着翅膀，问树妈妈：“树妈妈，这个人在干什么呀？我的家都快毁了！”大树妈妈叹了口气：“唉，是可恨的盗伐者！他们要破坏森林，拿木头去卖钱，是毁灭森林的凶手呀！”“怎么办呢？森林对人类的好处可大了，可以净化空气，又能美化环境，被称为‘地球之肺’呢！怎么人类就不明白呢！”看着一脸欢喜的盗伐者，我都快急哭了，但却束手无策。“在人类眼里，有一种东西远比自然环境重要，那就是钱呀！我快倒下了，救命……”大树妈妈叹息一声，再也没有力气说话了。可恶，到底怎么办呢？我一定要保护树妈妈，保护我的家，保护森林，保护大自然！我一下子栖落在盗伐者的肩上，用长嘴用力地啄着盗伐者无知的、不明白自然环境重要的榆木脑袋：“这段木头里一定有虫！”盗伐者被啄得疼极了，砍树的动作不觉顿了顿。“走开，碍事的啄木鸟！”我灵巧地躲开盗伐者的手，十分真挚地说：“伐木工叔叔，求求你，不要砍树了！这样做不仅破坏了我们的家园，还破坏了你们人类自己的生存坏境呀！不要傻了，快停手吧！”“不砍树？不砍树我怎么赚钱？不赚钱我又拿什么生活呀？”盗伐者不屑一顾地赶走了我，“去去去，你们啄木鸟懂什么！这棵树可值钱了，别坏了我的好事。”终于，树妈妈倒下了，我只听见了她的最后一声叹息……我痛苦极了，恐怕这片林子也要难逃劫数，毁在人类贪婪的手中了！“人类呀，你们到底在干什么呀！为什么你们的脑袋这么笨呀，为什么不知道保护环境呢！看看你们对大自然都干了些什么呀！”不说了，我要离开这里，寻找新家了……六年级:。作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 想像作文
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呐喊作文呐喊吧，人民大地生长的希望。-题记是的，呐喊吧，人民大地生长的希望。我们的祖国的花朵。现在，祖国养育我们，现在，花儿开花结果了，我们该回报祖国了。是的，我们长大了，有能力去保护祖国了；是的，我们虽然孩子成长中，但是我们有颗心爱护祖国；是的，祖国养活我们十三亿多人口不容易；是的，我们的祖国虽然不是十全十美，但是我们仍是中华人民；是的，我们的祖国有缺点，那我们作为中华人名的子民，就应该帮助祖国改正缺点；是的，我们祖国经过了这么多的困难才给予我们这个没有战争的安好生活；是的，我们祖国有五十六朵美丽的风景线。是的，祖国需要我们；是的，我们也需要祖国。呐喊吧，人民大地生长的希望。去做你们该做的，去干你们该干的。让祖国变得我们憧憬的祖国，让地球变得我们希望的地球。是的，我们不足够多少智慧去改造地球，但是凭我们微薄之力去改善地球。呐喊吧，人民大地生长的希望。人民大地生长的希望，地球母亲的希望，祖国的希望。呐喊吧，人民大地生长的希望！六年级:片叶400字 六年级 记叙文
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《呐喊》读后感学会欣赏台湾作家林清玄当年做记者时，曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，第一次被捉到。他在文章的最后，情不自禁地感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样一来独特的小偷，又是那么斯文有气质，如果不做小偷，做任何一行都会有成就的吧！”没想到，他20年前无心写下的这句话，却影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了！在一次懈逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。回头想想，如果没有林清玄当年对小偷的“欣赏”和企盼，恐怕也就不会有他今天的事业和成就。不难看出，欣赏对人生是多么重要啊！欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱！400字 初二 议论文
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蒲公英蒲公英生活在大地妈妈的怀抱中，它经常跟风姐姐玩捉迷藏。它披着一件雪白色的连衣裙，在风姐姐的吹拂下，跳起了优美的舞蹈。蒲公英有着一个雪白的绒，它的绒总在空中飘荡着。它有着一条细长的“腿”，两边则佩戴着两片叶。它是那么的轻盈，那么的可爱，那么的美丽……蒲公英有着自己的理想，那就是想到各个地方去，游览全世界。它每天都是那么努力去实现自己的理想啊！它每天都早早的起床，它呼唤雨婆婆给予它清凉；它呼唤太阳公公给予它温暖，它呼唤风姐姐带它去远方！可我却和蒲公英迥然不同。我的理想是当一名演员，在完成理想的远而悠长的道路上，我总是遇到大大小小的挫折。在一次音乐考试中，我获得了一个高级的“B”，我心里很不是滋味，觉得我根本不适合当演员，所以我有点气馁，可我仍然努力的克服，却总是办不到，我总是退缩而不是进攻。我努力的向困难发起进攻，可总是乘兴而致失落而归啊。我想向蒲公英学习，学习那永不退缩的精神。蒲公英，你的理想真伟大啊，你也经常遇到挫折，但你却不愿意放弃你的理想。我要向你学习，做个永不退缩的人。400字 五年级
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蒲公英它没有玫瑰的艳丽，没有茉莉的芳香，但它却有着顽强的生命力。它就是——蒲公英。一阵风吹来，把蒲公英的种子吹到了田野里，它便在这里安了家。春天到来了，经过温暖阳光的照耀和雨水的洗礼，它慢慢地从土里向外伸展。过了几天，冒出来的小芽又长高了些，小叶子变得又细又长，呈锯齿状，开始贴着地面向外延伸。它正悄悄的累积能量，好让自己长得更高更快。几天后，它的叶子变得更加碧绿，在茎的最上方，长出了一个花苞，是嫩黄色的。再过几天，花苞慢慢伸展开，就像一个个金灿灿的小太阳。一阵风吹来，大片大片的蒲公英花朵盛开在田野里，又如同一片金黄色的海洋！可是蒲公英的花朵仅仅维持十几天便开始凋谢，取而代之的是一个个毛茸茸的小球。在每一根绒毛下边是一粒粒小种子。伴随着微风，一根根“小羽毛”带着种子飞了起来，就像一个个小降落伞。它们飞啊飞，飞啊飞，可能飞到肥沃的田野、飞到潺潺流水的小溪边、飞到不起眼的小巷子里…。但我相信，无论到哪里，它们都会像自己母亲一样顽强的生长！400字 四年级
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蒲公英作文网专稿 未经允许不得转载轻轻柔柔的‘雪花儿，在空中跳起了欢乐的舞蹈，只要风吹过的地方，就有它的身影，纯洁的像一把把小伞在空中飞舞，柔柔的似舒舒服服的花儿，轻盈地则好似白色的的蝴蝶，梦幻般的世界。是的，这些‘小雪花’一般的在田野上，一簇簇，一丛丛，一束束，美丽极了，微风吹过，顿时这‘雪花’便飘了起来，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话，自己仿佛置身于美妙的王国里呢！风吹过金黄的田野，它们在那繁殖，田野上有了它们，才能如此丽，没有它们在田间舞蹈，没有它们的点缀，那么，这儿就缺少了，一大朵似‘雪花’似‘小精灵’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小伞’的植物，在湛蓝，湛蓝的天空下，是铃声般悦耳的歌声。有人喜欢娇艳的月季，有人喜欢彩色的菊花，有人喜欢傲雪迎风的腊梅，松柏，还有人喜欢纯洁，朴实的白合，而我却喜欢普通的蒲公英。它任意，自由，多好啊！五年级:w1610622964400字 五年级 状物
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