开学批评
今天是开学后的第三个星期,星期二我被老师批评了是因为自己在自习课上借课外书看,因此劈头盖脸的批评了!
六年级:谭人瑞
冷冷冷
呼——呼——”早晨,我揉了揉朦朦胧胧的眼睛,发现窗外的北风弟弟又在搞恶作剧了。他抓着我的窗户使劲地摇,摇得“砰砰”直响。“啊——嘁——”我打了个喷嚏,哎,好冷啊!妈妈给我扔来了几件毛衣和一件羽绒服,说:“快穿上,别着凉,今天可只有九度!”什……什么!九度!我赶紧穿好衣服,马上去刷牙洗脸。可一开水龙头,那冰冷的水便唱着歌儿冲出来。“呀,好冷呀!真是刺骨的水呀!”出门前,我塞了一条围巾在书包,以防万一。
“妈妈,再见!”我竖起衣领,蜷缩着出了门。“咝——”一阵风向我吹来,冰凉冰凉的。我迅速戴上了围巾,可仍在直哆嗦。我随后又把衣服上的帽子也套在了头上,嗯,这下好多了。下了电梯,我习惯性地伸手拉开大门,一阵寒风直朝我袭来,我又一次理了理衣服,出去了。虽然我穿了这么多衣服,可那顽皮的风弟弟还不罢休,还往我身上找缝隙钻——他钻进了我的袖口、衣领,我不禁打了个寒颤。看,小区的保安叔叔也换上了焕然一新的冬装制服。走出小区,只见路的两旁,滚动着干枯的落叶,刮得地面“沙沙”地响着;一棵棵紫荆树在疯狂地扭动着身体,一片片紫荆花瓣像雪一样地落下了。“啊,好美的雪!”对面小区的几只狗也不追逐着闹了,它们有的在阳光下一动不动地睡懒觉,享受着阳光的温暖;有的在保安亭的桌底下,身上耷拉着一件毛衣,睡得正香呢!
我踏进校园,只见只有寥寥无几的值日生在扫地。寒风一吹,植物的叶子纷纷落下来,害得那些值日生手忙脚乱,甚至来回奔跑。回到课室,一看,只见同学们仍穿得像个粽子一样,被五颜六色的外套裹得严严实实,像一个个彩色的鸡蛋。坐在靠窗边的梁铭鸿突然叫起来:“同学们,来点刺激的玩玩吧!”说着,他抬起手来把窗户开得大大的。北风迎面吹来,我们都冷得蜷缩了起来,转眼间,脸似乎被冻僵了,生疼生疼;头发被吹得跳起舞来,根本不敢睁开眼睛。大家的嘴里却不闲着:“你个死梁铭鸿!赶紧关窗!”他倒好,躲在墙后“咯咯咯”地笑着。
北风还在“呼呼”地刮着,树叶还在“沙沙”地响着,小动物还在“呼噜呼噜”地甜睡着,我们都还在教室里哼着——“啊,好冷,好冷啊……”
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享受批评“批评”,谁愿意呀?可我们班同学却希望老师批评,把批评当作了一种享受。不信是吗 ?你跟我来吧!教室前面,年过五旬的朱老师正绘声绘色地讲述课文。激动时,习惯地顶一顶鼻梁上架着的一副宽大眼镜。语言幽默诙谐;语调抑扬顿挫。我们在他嘴皮的指挥下,忽而大笑,忽而唏嘘,忽而纳闷,忽而顿悟……我们的思维空前活跃。可那些平时爱捣蛋的家伙,以为找准了机会,跟着起哄。你看那米昕用手捏着腮帮不停地一呼一吸,嘴尖得像个狐狸,不时扮着鬼脸逗周围人欣赏。他以为朱老师只顾讲课哪顾得上他。其实,早被朱老师看在眼里。肯定没有好果子吃。才开学就这样,不给点威风,你还把老师当病猫玩呢。——刚接班老师都这样想。“同学们,中央电视台《曲苑杂坛》栏目组,最近要到我们班招收特技演员。我看有位同学能去,他那“狐狸功”蛮有功底的嘛”。说着用手指着米昕。米昕只顾一招一式地变幻着脸型,却不知同学们目光“刷”的一下子全射向他。同桌捅了捅他才恍然大悟,脸上染满了红霞,不得不认真听讲。时不时有人做小动作,老师总用幽默诙谐的语言一一描述。课上我们犯点错在所难免,往常老师总是停下来训诫一番,用独特有的“狮吼功”、“拍桌功”予以制服,而眼前的朱老师却在笑声中巧妙处理。我们也在笑声中改正缺点,在笑声中悟出道理,在欣赏老师教育艺术的同时享受着批评。告诉你一个秘密:我还真想犯个小错,好“幸福”地享受一下“批评”呢!550字 六年级 写人
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挨批评我曾挨过许多老师的批评,可这次被谭老师批评的事使我受益匪浅。“高珊!算术能力太差劲了!”谭老师发脾气了,狮吼般的喊声回荡在教师教师里。我低着头,心怦怦直跳。我有一种不详的预感:待会儿肯定得挨谭老师的一顿批评!我觉得全身就像喝了辣椒水一样火辣辣的。“上来!”谭老师向我大吼了一声,我被吓了一跳,头上冒了一层冷汗。我慢慢的站起身,轻轻地走到讲台。“好好看看,这是什么作业?错了一大堆,白做!”说罢,她把我的本子“刷”地扔下了讲台。谭老师可发火了,只见它紧锁着眉头,脸涨得像西红柿一样红,头上仿佛燃起了一团火。我难过极了,仿佛掉进了万丈深谷,怎么也爬不起来,真想大哭一场啊!我拿起作业本,深受打击地回到位置上。我翻开作业本,一个个红红的大叉映入眼帘。再看看作业错在哪里,哎,太不应该了,失分的全在计算上。别人看上去小菜一碟的计算,来到我的手上,就做得乱七八糟的。哎,我的计算太差劲了!这次的批评使我意识到了自己计算的差劲,以后,我得在计算这方面再继续努力了!广州市黄埔区文冲小学五年一斑 严高珊400字 六年级 叙事
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无声地批评没有严肃的面庞,也没有严肃的语言,然而那一双眼睛却使我终身难忘。那是一个星期天的早晨,我急着要赶回老家去,看望我多年不见的奶奶。我家在公共汽车的人群中透不过气来。突然车子停下,一位中年妇女下了车,我赶忙坐在她的座位上。我刚落座,就看到一位身背大包袱、手拎一个小姑娘的六十多岁的老奶奶上了车。小姑娘不是地叫:“奶奶,抱上我。”我扭过去假装没看见。我刚扭过去,便听见一个姑娘响亮的声音:“老奶奶,你就坐在我座位上吧!”老奶啊你连声道谢:“孩子,谢谢你了!”我实在忍不住了,扭过头一看,啊!原来是一位拐着双拐、穿着花格子的大姐姐。我望着飘在胸前的红领巾,又望了望那位架着双拐的大姐姐,惭愧的无地自容。我正要站起来让座时,车子突然停住了,大姐姐摔在人群中。一位身材瘦高的叔叔扶起了大姐姐,并让她坐在自己的位子上。这时,别的乘客也都站起来准备让位,可是我们都太迟了。大姐姐说了道谢的话,久久的望着我,望着我胸前的红领巾......400字 六年级
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批评的爱爱,有很种,有母爱、父爱、友爱……可我认为最贴心的爱还是老师对学生的批评的爱。我的周老师一个非常严厉、赏罚分明的人。经常板着脸,对男女都是平等的,可从他身上我体会到了批评的爱。那次,我试卷忘带了,我坐在座位上,一直忐忑不安、七上八下的。生怕被周老师知道。可我最害怕的事还是发生了。“试卷呢?”周老师问。“没带。”我说。“是没带还是没写?”周老师不相信地问。“没带。”我小声的说。头不敢抬起来,一直低着。“是吗?给我写一篇思想认识,下午送到我的办公室。”“嗯。”我回答道。周老师走了,一边订正试卷。不就是没带吗,还让我写思想认识,其他同学也没带,怎么不让他们写。诶!还是写吧!真倒霉!在写思想认识的时候,我突然明白,周老师为什么叫我写思想认识。他是想让我明白自己做错事要勇于承认,要知道自己错在哪,然后改正,避免下次做错同样的事。谢谢您批评的爱,您的爱伴我成长。350字 六年级
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批评欢迎来到“东拉西扯“电视台,这里是为本人15周岁生日特别策划的“自我批判”栏目。承蒙“东拉西扯”电视台的邀请特别策划此次栏目。这是对本人历史作文的一次深层揭露,也是第一次对自己的一次批判,希望自己和观众们都能从中得以反思,有点感想。废话就不多说了――这次批判的作文话题――“我”。“我”这个话题可以说是从小陪我到“老”,从小学到现在的作文,该话题已重复写过(N+1)遍,多的没法说,只得摘其经典,客观分析侧面反映“我”和我的作文怎么长大。小学三年级时的文――“我有一个嘴巴两个眼睛,两个耳朵一个鼻子,还有两个手和两个脚……我很黑,但是我很帅。不喜欢说话……”自我批判:呃……先别的不说,此片段可谓经典中的经典,举世无双啊!光量词来看,那是相当的有分量!不敢担保本人继续照此“个个”发展下去,哪天会奔到上帝面前说:我家有三个猪!通过前半节的说法(算不得肖像描写)我们不难得知,此人五官俱全,至于是否端正就有待继续追究。而第二句完全可以证本人的自恋显形基因已经逐渐显露出来,可能会对以后的成长有着巨大的副作用,导致骄傲自满停滞不前。在此特地提醒各位家长,如果您的孩子有此倾向一定要重视并好好观察,切勿顺其自然。最后几个字言简意赅,简洁有力地把本人沉默寡言、忧郁悲哀的性情表现得淋漓尽致,从这方面看,还是有优点可取的,至少可以承认自己的优点,而且直接导致每学期的评语总有一句“该生性情极其冷漠,有轻微的抑郁症”之类的话。(对此,本人持沉默态度)虽然这篇作文得的是“下”,但为了孩子的健康成长,还是要拍两下手以示鼓励。如此白痴的作文实在不能再分析下去,搞不好自尊心强的孩子会自卑到去撞墙……那这个时期就称做“白痴时代”吧。进入下个环节――小学六年级时的文――“我助人为乐,坚强勇敢,心地善良。上次中午放学回家,见楼上的李奶奶提着买回的蔬菜,走得很吃力,我就帮她提上了5楼。李奶奶夸我是个懂事的好孩子。”700字 初二 日记
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批评走在路上,树上小鸟的歌唱听起来也不那么动听了,田里的鲜花也不那么吸引我了,脑海中老师的批评一直撞击着我的心灵。“你有对工作的热爱是值得表扬的,但你缺乏坚韧不拔的意志是干不成大事的!”是的,从小我在母亲的心里我是个娇生惯养的宝贝,一直到十一二三,还没有做过一次家务活。即使有时候心血来潮,想帮助妈妈打扫卫生,拖拖地面,但总是叫嚷着“干不动了,没力气了。”手中的活儿也就半途而废了。至今也没有养成不达目标,决不放弃的习惯。也没有具备面对困难迎刃而上的顽强精神。说真的,老师的批评的对,在劳动中,为什么,同学们能自始自终,坚持到底?为什么自己却怕苦怕累,不能持之以恒呢?为什么,自己一个已经十二三的大男孩,还不如那娇小的女同学呢?老师的批评,像警钟样,使我的心灵为之震动;老师的批评,又像惊雷一样,使我看到了新的希望。此时我默默的告诫自己“李仁杰,你是干大事的人,你的将来是充满希望的。只有战胜自身懦弱,具有坚忍不拔的意志,才能走向光辉的顶点。”350字 初三 日记
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被老师批评今天我起来的有点晚,我到学校同学们已经上课了,我竟然……迟到了。被老师说了一顿。在上语文课的时候老师和我们说谁昨天晚上的题没有做完站起来,我想起来我昨天的语文题还有两道题空着呢,我只好站起来,脸红的对老师说我昨天忘记写了,老师还是批评了我?老师说昨天我让你们交班费,你们谁没有带给我站到前面来,我昨天的事我都忘了,我只好站在老师旁边,又被批评了一顿。到了中午我竟然忘记了一个天大的事,我的饭盒没有带,我中午只好饿着了,老师看到了说我为什么不吃饭,我说没有带饭了,老师在全班面前说我,并且给我们全班同学一个提示,明天什么都不要忘记了。今天放学的时候我妈妈来接我,我班老师把所有的事情都告诉我妈妈了,到家妈妈又批评我一顿。今天被批评了很多,回让我来算算,迟到一回;作业没写完一回。;班费没带一回。;饭盒没带一回。;妈妈批评我一回。;今天被批评了五回,唉,希望我下次不要这样。350字 初二 日记
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批评的力量那一次,我终于见识到了批评的力量。那一年,那一天。那天正是夏天,知了,蟋蟀,正在枝头上唱歌。而小朋友呢,在教室里认真的上自习,我的同桌刘红正在那里睡觉,老师气愤的走了过来,猛地一拍桌子。把刘红从梦中惊醒,刘红大叫啊的一声。老师把刘红叫到门外,我们大家都知道要有大事情发生了,我们大家都很担心。老师说了她一顿,把她给说哭了。她回到座位,她的眼圈已经红了。我问她老师对你说了什么。她并没有告诉我。也奇怪,从那次老师说她后,她居然爱学习了,每次比班里的好学生还来得早,来到就读书。最后一次三年级期末考试的时候她居然考到了90分以上,要说以前她考到90分以上,她自己说的比登天还难。而现在却轻易地考到了90分以上。啊,批评的力量真伟大。我终于见识到了批评的力量。四年级:刘欣如作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 日记
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