不看不知道,一看吓一跳
“叮铃铃”。老是踩着上课铃走进了教室,莫名其妙的给每个人发了一张小白纸,这回是怎么回事呢?
同学们个个脸上充满了疑惑,我想这节课时作文课,老师给我们发小白纸干嘛呢?不会是让我写作文吧!不可能,这么小张白纸,写片断对写片断!我怎么没想到呢刚才,哎,别猜了还是听老师来揭晓谜底吧!老师笑了笑,开始说话了:“第一个:戴思宇。”“啊?”全班异口同声道,“默名字?”我们个个又开心又疑惑有恍然大悟的说,但师命难违,我们只好听着老师的开始默了。
光阴似箭,一分钟的时间就默完了。因为只有十个名字。我相信,你们一听肯定会说:“切,原来就这样啊,没什么大不了吗!”可是你们错了,这可是默的全班最难写的名字。不行你们看结果出来了!
“请一百分的同学站起来。”老师说完后,我就“噌”的一下站了起来,随后杨子贤也晃晃悠悠的站了起来哇,太不可思议了,居然全班只有我们两个来的摸了一百分。我在心里长长の啊了一声,同样老师也很吃惊,其余同学都和这些人相处了至少一年,怎么不会写他们的名字呢?老师先表扬了一下我和杨子贤,然后,老师又叫不同分数的人站起来,并且把错别字字写在黑板上。我仔细瞧了瞧,妈呀,真是不看不知道,一看吓一跳!
你看黑板上多写满了,我最注意的就是其中那个的一个名字因为,那是我的名字。“什么,竟然还有人把我的名字写错,后面黑板报上都有我的名字的呀,他也太不注意了吧!真是的。我满脸愤怒的朝他看去,他还在偷笑。我瞪直了眼睛,突然,听到有人在说“哮天犬”,仔细一听原来是有人把“张赟啸”的“啸”写成了“哮天犬”哮。我立刻破恨为笑,笑那个人竟然帮张赟啸制定了下辈子一定会是哮天犬。哟,不错不错,还是个神仙!我哈哈大笑起来,笑得前仰后翻,挺多挺不住。
唉看来,我们要多留心同学们的名字喽。要不然老师来个突袭我们就惨了。
不眠之夜
乡村的夏夜,是热闹的代表。
因为,中午,在太阳的陪伴下,有着知了的“狂欢曲”吵得人们仿佛打了一针兴奋剂似的无法入睡;夜晚,在月亮的见证下,则会有蛐蛐在独奏着美妙的“欢乐歌”,原本睡不着的人们就更不想闭上眼睛思考了。殊不知仍有人对这乡村的景色赞叹不已对于他们来说,这又是一个不眠之夜--那天,我来大娘家居住一晚。我的大娘家屹立在玄鸟的新月湾小区里,而我就在这里见识到了属于市区的不眠之夜--
尽管我前一天就洗过澡,但我身上仍然可以和双面胶媲“美”。因此,我便将大娘家唯一的蚊子“吸引”了过来。可想而之,半夜的“嗡嗡”声不绝于耳。而此时,不那么容易被吵醒的我还在做着甘甜的梦。可毕竟这只蚊子是活的它可不能老老实实的坐在那里等着我走过去一巴掌结束它的生命。因此,当我第N次挠了挠已经“受害”的腿后,我醒了,半睡半醒的我瞬间就听见了蚊子哼唱的小曲儿,我很生气,可是我无论如何也不可能在黑暗中结束一只蚊子的生命啊!于是,我放弃了,但是,正当我准备躺下继续睡觉时,却仿佛时光倒流到了5分钟前,原来,我虽放弃了,可那只蚊子却没有放弃,反而越战越勇。我与它大战百来回合,可每次都与失败告终。没有办法我只能熬到天明了。但等待的时间是不会那么快离开的。所以,我便想去看一看时间,好心中有个时间的概念。这样想着想着,我便下了床,悄悄的走到桌子上拿起手表一看,但由于光线的问题,我没看清楚,无奈的我只好把手表拿到窗户边上看。一看,我顿时“石化”了。原来,手表上显示的时间是1:50分。我想:我该怎样熬过这艰难的4小时呢?我思索着这个问题并坐到床上。思索之际,我听见了火车阵阵悠扬悦耳的鸣笛声,而我,已经被窗前的景象吸引住了:一栋月四层楼高的楼层上有灯光忽亮忽灭的闪烁着;高高的铁轨横跨107国道;时不时的火车鸣笛声更是让我沉迷其中--此时此刻,我已全然忘记了被蚊子叮咬时的痛痒,脸上也慢慢浮起了笑容。
没过多久,我便不知不觉得睡着了。而此刻,我的嘴角仍然不自觉的上扬。
六年级:1551851649
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不看不知道,一看吓一跳暑假我肚子天天疼,都是一会疼,一会又不疼了,妈妈很担心,今天带我去了儿童医院。尽管我们早早的起了床,可路上仍是很堵,车子川流不息的。总算不堵了,可是开了一会,马路又变的水泄不通,汽车只能像毛毛虫一样,慢慢挪动,在路上挪动了一个半小时,总算到了儿童医院,儿童医院里的人很多,车没地方停,只能步行进去。里面挂号的人多得数不胜数,我们排了好长的队才挂到号,我是174号,弟弟是86号,内科比较快,等了几个小时就轮到我了,而弟弟是外科,等了好长时间,才只到43号。医生检查到我时,让我去做个B超。妈妈去那儿排队,排到的是28号,要下午2;00才能轮到我,妈妈没法儿,只能带我和弟弟去吃午饭,回来才12;00,还有两个小时呐。我二话不说,躺在凳子上,不出一会儿,就睡熟了。二点钟到了,我去做B超后,发现是淋巴结发炎,在大肠旁边,妈妈急了,连忙跑去问医生没事吧,医生说,没大碍,只要吃消炎药,注意饮食卫生就行了。病根终于找到了!400字 三年级
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不看不知道,一看吓一跳作文“叮铃铃”。老是踩着上课铃走进了教室,莫名其妙的给每个人发了一张小白纸,这回是怎么回事呢?同学们个个脸上充满了疑惑,我想这节课时作文课,老师给我们发小白纸干嘛呢?不会是让我写作文吧!不可能,这么小张白纸,写片断对写片断!我怎么没想到呢刚才,哎,别猜了还是听老师来揭晓谜底吧!老师笑了笑,开始说话了:“第一个:戴思宇。”“啊?”全班异口同声道,“默名字?”我们个个又开心又疑惑有恍然大悟的说,但师命难违,我们只好听着老师的开始默了。光阴似箭,一分钟的时间就默完了。因为只有十个名字。我相信,你们一听肯定会说:“切,原来就这样啊,没什么大不了吗!”可是你们错了,这可是默的全班最难写的名字。不行你们看结果出来了!“请一百分的同学站起来。”老师说完后,我就“噌”的一下站了起来,随后杨子贤也晃晃悠悠的站了起来哇,太不可思议了,居然全班只有我们两个来的摸了一百分。我在心里长长の啊了一声,同样老师也很吃惊,其余同学都和这些人相处了至少一年,怎么不会写他们的名字呢?老师先表扬了一下我和杨子贤,然后,老师又叫不同分数的人站起来,并且把错别字字写在黑板上。我仔细瞧了瞧,妈呀,真是不看不知道,一看吓一跳!你看黑板上多写满了,我最注意的就是其中那个的一个名字因为,那是我的名字。“什么,竟然还有人把我的名字写错,后面黑板报上都有我的名字的呀,他也太不注意了吧!真是的。我满脸愤怒的朝他看去,他还在偷笑。我瞪直了眼睛,突然,听到有人在说“哮天犬”,仔细一听原来是有人把“张赟啸”的“啸”写成了“哮天犬”哮。我立刻破恨为笑,笑那个人竟然帮张赟啸制定了下辈子一定会是哮天犬。哟,不错不错,还是个神仙!我哈哈大笑起来,笑得前仰后翻,挺多挺不住。唉看来,我们要多留心同学们的名字喽。要不然老师来个突袭我们就惨了。700字 六年级 记叙文
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这儿值得看一看张闻泉州市第二中心小学五游过世界名胜古迹的各地的朋友们,如果有空来到了泉州,这里的山水景色不错,还有福建三大渔女特色之一的浔埔,因为这儿值得看一看!浔埔地处晋江北岸,内海系晋江下游与东海接壤的突出部,是咸淡水的交界处。前有涛涛晋水,后依新兴滨城,是一个以渔业为主、工商业并举的沿海社区。古时,此地是泉州湾的出海口,为泉州东南海防门户。由于本身地势的重要,再加周边从泉州海丝以来所处的独特地位,以浔埔为中心涉及周边,长期逐渐形成一种与东海一带大不相同的独特民俗,特别明显是妇女,具体表现在:“鹧鸪姨与浔埔阿姨”、“发式与发饰”、“服饰和装束”、“婚礼时间的差异”、“蚵壳厝”等诸方面,接下来我就为你们简单介绍几样吧——浔埔女名称繁多,主要称她为“鹧鸪姨”、“浔埔阿姨”。这因浔埔东北有一鹧鸪山,因此,所在地的妇女,便称为“鹧鸪姨”。浔浦妇女把长发梳成一串后,即把这串长发盘成几圈髻子,中间横插一根象牙或塑料筷子,两端外伸,就轻而易举地干脆利索地完成。浔埔妇女便用花苞或花朵,用麻丝把它缀成一串串碗口大小的花环,然后在发髻四周围拢起来。平时只用一二串就够,每遇喜事时则围上四五环之多,有的还可再选一二朵美丽的鲜花,用镀金珠子针插在头髻上,使整个头髻花团锦簇,美丽而芬芳,形成浔埔妇女在头饰上一大特色。浔浦的蚵壳厝更是闻名远扬!早期,浔埔一带是一片荒芜的海滩,要在这里落户,就必须披荆斩棘,利用当地已有材料,盖起简陋住所。当时利用海滩上取之不尽的蚵壳,盖起蚵壳厝。现在原始蚵壳厝早已不存在,而浔埔和东海一带尚存的“蚵壳厝”,已不是原始的,而是利用蚵壳作为建筑装饰材料,形成与周边不同、独特的装饰品。如果没有见过,初一看,确有另一番风韵,可以到这一带开开眼界。当你欣赏完浔埔的特色后,你可以在当地品尝,用海蛎做成的海鲜美味佳肴!650字 五年级 记叙文
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看得见和看不见这世界如一幅诗般的画卷:柳树初露鹅黄,长烟弥漫,柳絮飞扬;当夏花盛开,绽放生命之光,当春花已成秋实,落英缤纷,当千树万树梨花开,上帝不忍独自欣赏这般美景,于是他说,应该有人,人应该有一双聪慧的眼睛和善感的心。人生有时是孤独的,孤独的他们给他人以扶助,于是就有了善;有的人希望不劳而获强取豪夺,于是有了恶。一天恶抢了一件华丽的外衣披在身上,他来到一个孩子面前,想骗走他,但孩子立刻认出了他。“虽然你的外表华丽,看不到你的本来面目,但我可以听到你的声音,你的声音告诉我你是恶。”再邪恶的人在纯真的心灵面前也会无能为力。即使我们眼睛看不见,我们的心还可以看清。夜晚回家,发现整个街区停电了。转身出来,商店也已关门。正暗自叫苦,发现路灯下坐着一个人,用手电照着身边的牌子:卖蜡烛。我急步过去,却发现是个盲人。我买了蜡烛回家。心里不住感激盲人的善意。当我回到家中点燃蜡烛,却发现灯芯极细,灯光昏黄。心中顿生怒气。返身找那个盲人,质问:“就那么点莹火虫似的光亮,还卖得那么贵!你的心也太黑了吧?”盲人显然吓坏了,嗫嚅着,“我看不见,也不知道莹火虫有多大的光亮,我只知道没了电黑,心里会憋的慌,就去批了蜡烛,要不我把钱退给你......”我呆住了,想不到一个盲人会如此设身处地为健康人着想,更为自己的莽撞而自责。我不住地道歉,然后飞似地逃开了。有很多东西我们看得见,也有我们所看不见的东西。婚姻嫁妆看得见,爱情看不见;书信问候看得见,思念看不见......但我们不光有一双眼睛,我们还有一双心眼,只要我们心眼还是亮着的,世界就不存在黑暗,只要心眼还亮着,善就一定能战胜恶。650字 六年级 叙事
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人不能看表面我最佩服晏子的机智和善于言辞的特点。楚王知道他身材矮小,就在城门旁开了一个五尺来高的洞,并关了城门,想让晏子从洞里进去,以此来达到侮辱晏子的目的。可晏子并不是楚王想象的那么好对付的人,他一看这些,就说:“这是个‘狗洞’,不是城门。我要是来访问‘狗国’,那得钻狗洞。你们去问问楚王,楚国到底是个怎样的国家?”这些话的分量可重了,楚王怎么能承认自己的国家是‘狗国’呢?这迫使楚王打开城门迎接晏子进去。在宫里,楚王很冷淡,说齐国没有人了,怎么会派你这样的人来楚国呢?这时的晏子就用先贬低自己再来贬低对方的方法来对付楚王,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家就派上等人去,访问下等的国家就派下等人去。我最不中用,就派到这里来了。”晏子言下之意就是说楚国是下等国。晏子在说这话之前就故意装着为难的样子,说:“说谎吧,有欺君之罪,实话实说,有怕大王生气。”这样楚王也就没有话可说了,也只好赔笑。在酒席前,楚王故意让武士押着囚犯经过堂下,故意问:“哪个囚犯犯的是什么罪,哪国人?”武士说:“是个强盗,楚国人。”其目的不光侮辱晏子,还在侮辱齐国。晏子的回答更巧妙,用举例的方法来说橘子长得不同是水土不同,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国就做起强盗来,也是水土不同吧!晏子的机智善于言辞就在于他说的话有言外之意,既过了楚王的面,又维护了国家的尊严。这样的人能不受人尊敬吗?怪不得这么多年来这故事都流传下来。我懂得了人不可看外表,要看一个人的真才实学。不要以为自己有几分才干就看不起人,要知道“山外青山楼外楼”。所以,我们少年儿童就更要学习文化知识,用知识武装头脑,做一个有真才实学的人。650字 小学 读后感