莲花颂
550字
五年级
有人喜爱幽香袭人的菊花；有人喜爱雍容华贵的牡丹；还有人喜爱色彩绚丽的月季。而我，却喜爱出淤泥而不染，亭亭玉立的莲花。
莲花的颜色有很多，有粉红的，有洁白无瑕的，还有鹅黄的。它颜色繁多，但无论哪一种，都是那样高贵、典雅。
盛夏时分，莲花开了。你瞧，它们有的还是花骨朵，像沉睡的婴儿，正做着香甜的梦；有的含苞待放，像害羞的小姑娘，躲在一旁，羞涩地不肯露出头；有的则刚刚展开两三片花瓣，正伸着懒腰，打着哈欠，细细地打量着这个世界；还有的完全绽放，亭亭玉立，像一位衣襟飘飘的仙女在风中起舞。它们不仅美丽，还散发着一股淡淡的清香。每当你走近它，都会有一股独特的香味迎面扑来，让你心旷神怡，感觉置身于仙境之中。
你别看它那么美丽，它的家却在淤泥之中。可它不受淤泥一点儿干扰，依然那么纯洁，那么高雅，那么芬芳迷人。正如周敦颐所描写的那样：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它从污泥中走出，却不受一点儿污染，依然保持着纯洁的品质，这是多么难能可贵呀！
在生活中，有很多像莲花一样的人，他们置身于并不完美的环境中，却不被这环境所污染，不被周围人所影响，他们洁身自好，努力将自己做到完美，兢兢业业地保持着自己那份节操，难道不值得我们赞美吗？
莲花是圣洁美丽的象征，她出淤泥却纤尘不染，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦逊，亭亭玉立，惹人喜爱。我爱莲花，我赞美莲花！
梅花
500字
五年级
有的人喜欢雍容华贵的牡丹，有人欣赏花瓣丰满、色彩绚丽的月季，还有人陶醉于幽香袭人的茉莉，而我，却喜欢梅花。
梅花，是冬天里的小精灵。瞧，雪花纷纷扬扬地从天而降，它却迎雪怒放：它们有的还是一个花骨朵，就像一个个正在沉睡的小婴儿，做着甜美的梦；有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；有的已经展开两三片花瓣，正伸着懒腰，打着哈欠，揉着惺忪的睡眼；还有的花瓣完全展开了，就像一个亭亭玉立的大姑娘了，正迎着风雪翩翩起舞。
梅花不如百合芬芳，却散发出淡淡的清香，令人神清气爽。这样美丽的花，不与桃花争暖春，不与荷花争盛夏，不与菊花争金秋，却是在严寒的冬天里开放，尽管天气寒冷，尽管风雪再刺骨，它都依然绽放，它是多么独特，又是多么坚强啊！它为毫无生机的冬日贡献着自己的力量，它这种不畏严寒、坚强的精神多么令人敬佩！
在我们的生活中也有这样的人，像梅花一样。每天清晨，天刚蒙蒙亮，人们还在甜美的梦里，清洁工人们却在辛苦地工作着。烈日当头，马路中央，交警叔叔在指挥着交通，他们不正像梅花一样坚强吗？
这就是梅花，风雪中的精灵，冬天的使者。不管多么寒冷，它都能开出最美丽的花朵。我爱梅花，我也要做一个像梅花一样的人，坚强、勇敢。
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莲花颂莲花是平凡的，但更是宝贵的。她与人们的生活息息相关，她浑身是宝，花朵赏心悦目，给游人带来无限乐趣与遐想，花谢以后，留下的莲蓬可是一道美食。莲叶具有极高的药用价值，莲叶茶可是很好的减肥美容用品呢！莲藕十分美味，经常出现在我们的餐桌上。莲花是特别的，她是夏天的象征。莲花生长在淤泥中，在夏天没有到来之时，她就已经在河塘中偷偷地扎根了，当她悄悄绽放的时候，说明炎热的夏天已经来临。你看，那碧绿的荷叶中，一朵朵粉色的花蕾在微风中向我们点头！莲花是圣洁的。她生长于淤泥中，却一尘不染。古往今来，她为诗人所题咏，为画家所描绘，为游人所称赞。“接天莲叶无穷碧，映日荷花相映红”这一名句，就是诗人对她最真实的写照。不仅如此，她还开得灿烂，开得典雅，开得高贵。当我们远观时，她宛如身穿粉色霓裳的仙子在绿波中翩翩起舞。掩卷深思，莲花的品质不正是现在的我们需要学习的吗？我们每一个人，需要的不正是这种精神吗？莲花品质，我们学习；莲花志气，我们继承；莲花精神，我们发扬！400字 六年级
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莲花颂莲花是我最爱的花，虽然它不似玫瑰般艳丽，不似月季般馨香，也不似牡丹般娇艳，但它是圣洁美丽的象征。从古至今许多英雄豪杰都把莲花当作自己人生修养的楷模，无数文人写出了赞美莲花、流传千古的名诗。莲花被人们称为“出水芙蓉”，可见人们对它的喜爱之情。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”正如北宋周敦颐所写的《爱莲说》，这不正是莲花的真实写照吗？“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”莲花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。可如此素洁高雅的莲花，其生存环境却十分恶劣，它常常浸泡在半水半泥之中……莲花不仅可以用来观赏，而且它浑身都是宝：它的花瓣可以当做肥料或药材使用；莲花凋谢后，结出的果实——也就是我们常说的“莲蓬”里的莲子，也可以食用；并且，与它同根生的莲叶可以用来泡茶，在闲暇之时，泡一杯莲叶茶，咂一口香茗，清新而香醇，就连疲劳仿佛也暂时消失了，用眼睛靠近茶杯口，还可以使眼睛更加明亮呢！可见，莲花有多么大的价值啊！莲花虽然出生地浑浊，可是它依然纯洁而又高雅，而且充分地发挥了它自身的价值，多么的令人敬佩啊！莲花不也是我们学习的榜样吗？400字 初一 散文
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莲花颂那是尘世中最神圣的一方净土。它像一泉清泓，涤净了千秋万代。它走过画师笔下的斑斓，它走过文人墨客的赞叹，它走出世人对它的景仰……可它依旧是它，那池清雅的莲。（一）第一颂，我想把它送予江南温婉的莲。那还是羞怯的一瞥。荷塘里的叶儿温润地随风摇曳。田田的花怯怯地开着，奶白的花朵最深处，却还是那抹荡漾的绯红，真可谓“夏始春余，叶嫩花初”。而采莲人呢？恐怕不多。古朴的木舟上载着的不仅是如花一样的少女，还有一船甜蜜的心事。靛衣少女玉指一拨，就是满满的一舟青涩。娉娉婷婷，且敛裙裾，俯身去嗅那一池清香。是少女的温柔触动了莲，还是莲的沁香醉了少女呐？（二）这一颂，献给那池夏日中怒放的莲。它是怎样的一种予人震撼的美呢？叶子由青转为那欲滴的翠色，衬得那妩媚而不失清纯的莲愈发令世人惊叹。仅仅是不经意的一回头，就已经百媚众生，可谓“一一风荷举”。它将自己的根扎得那么深，所以开出了那么惊世的花。那不仅是花，那是它在拼命生长时希冀的翅膀。到最后，那些翅膀终归会围聚成无法想象的灿烂！（三）最后一颂，我想把它赠送给莲的精魂。当上帝赐予莲脱俗的美丽时，一定赋予了它同样的尊荣。莲永远是那么的可望不可及。即使你具有端正高洁的品行，你也不会活得像莲那样的洒脱。它高洁而离于世中却又凌于这泛泛浮世，及时拥有令任何人景仰的君子气概，它也仍然矜持，更不会自许清高。你若问一朵花要怎样开才算一朵花，我想说，生如夏花，像莲那样吧。它做到的，是所有锦绣无法描绘的事物。而所有花，在莲的面前，都会黯然失色，因为它们不具备莲所具备的精魂！在莲的面前，我想所有的文字都变得苍白。因为，它是所有君子中的君子，所有的清雅中的清雅、所有信仰中的信仰！莲花啊，我赞颂的你初放时柔婉欣甜的美；我赞颂你不懈生长的美；我赞颂你胜过千言万语的精魂；那是你的精魂，高尚，清雅，幽静，万丈光芒！700字 初一 散文
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莲花莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。在我们每一个人的心中也有一朵莲花，它的名字叫做——善良。语文课上，我们学习了一篇课文，是王蒙老师写的《善良》，他在这篇文章里说到：“善良也是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神力量，是一种以逸待劳的沉稳，是一种文化，是一种快乐，一种乐观。”说起善良，使我想起了一位英雄，他的名字叫雷锋。谈到雷锋，我们都不陌生，他是我们的榜样，雷锋助人为乐的精神令我们敬佩，我们无数的人歌颂他的善良，称赞他的善良，甚至学习他的善良。就在当今社会中，活雷锋随处可见，有山村教师——刘新涛和感动中国人物——郭明义等。他们都是秉持着高尚的品德和善良，得到了我们的认识与认可。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。可能每个人对善良都有自己的定义，但在我看来，善良就是举手投足间那看似一点点的小事。例如，随手捡起地上的垃圾、看到老人过马路要搀扶、公交车上主动让座、对父母老师有礼貌、对待同学热情友好、对别人的宽容谅解等等，说到底就是为人处世要做到“与人为善”。相信我们每个人心中都有一朵绽放灿烂的白莲，越是善良，白莲就绽放的更光彩，更夺目。点点滴滴，从小事做起，让我们把世界渲染的光彩夺目，让每个人心中都盛开一朵纯洁的白莲。五年级:幸福可爱公主500字 五年级 叙事
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莲花春末夏初之际，水陆草木之花皆已香消玉殒，而此时小荷已露尖尖角，蜻蜓也寻得了一处芳香。她有“出淤泥而不染”的高洁之美，有“清水出芙蓉”的清丽，有“濯清涟而不妖”“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”的端庄大方，也有“中通外直，不蔓不枝”正直通达的君子之风。世间有几花堪比？越是炎炎夏日，她反倒越发神采奕奕。那粉嫩的花瓣儿，在阳光的直射下静静散发着圣洁之光，简约而不是风度，素淡而不是典雅。她如同一个怒放的生命，尽情地享受这生命的激情。是谁将这粉色的水晶石雕刻得那样精致？任怎样巧夺天工的工匠也无法完成这样的杰作。又是谁将那绿色的玛瑙悄悄藏进了粉色的水晶石，在阳光下熠熠闪光？你认为那真是玛瑙吗？她会笑你呢！等到夏末之际，她咧开了大嘴，吐露颗颗绿色的珍珠，拨开她，清香四溢，微微的凉苦。我本来就喜欢夏天的，初夏之际“小荷才露尖尖角”的欣喜，盛夏之际驻足赏荷的怡情，夏末之际泛舟采莲的丰收，都让我更爱夏天。妈妈曾告诉我：吃莲子一定要趁刚成熟的时候，才鲜嫩可口，久了会有苦味。快到初夏了，我已经禁不住唾津的潜溢了！2下一页@_@我是分割线@_@莲花450字 五年级
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莲花有的人喜欢梅，因为它傲骨嶙峋：有的人喜欢竹，因为它坚韧不拔；有的人喜欢牡丹，因为它是万花之首。而卧却喜欢那“出淤泥而不染”的莲花。冰心的《荷花。母亲》，周敦颐的《爱莲说》。这些脍炙人口的佳作都是描写莲的精神。在某一个夏天的雨后，我的心情很焦躁，于是便出去散步，借此机会让身心舒展。我不知不觉中走到了公园里的池塘内，我看着池塘里的莲花不禁想到几句诗，“清水出芙蓉，天然去雕饰。”这句话，再适合不过这池塘里的莲花的光彩了。顿时我顿时心情有了好转。只见那池塘里的莲花有的含花待放，有的完全开放。含花待放的花朵犹如一个羞涩的女子在那里享受阳光的沐浴；完全开放的花朵犹如一个美丽的舞者在舞池中跳跃着她那优美的舞姿。莲花的花瓣是粉红和白色相结合，远处观看莲花像极了一个清雅脱俗的女子。莲花的内部有一些像椭圆形黄色的花蕊，就像萤火虫照心房，莲根上有许多扎手的刺，我猜疑莲花故意在身上长满很多刺防上外人去掠夺它们的生命的吧!跟你们讲了那么多，我的心情也变得无比开心了，不知亲爱的朋友们的心情如何?我最爱莲花那“出淤泥而不染”，洁身自好，高洁的精神，虽它平淡无奇，比不上那些妖艳，美丽的花，但是我依然喜爱它，我对它的热爱依然善始善终不会改变。500字 五年级 状物
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莲花清晨，雾气朦胧，我独自漫步在公园。不经意走到了池塘边。池塘里的景象，真可以用“接天莲叶无穷碧”来形容了。放眼望去，整个池塘都是碧绿一片。隐约间，还能看见荷叶缝隙间潺潺流动的清水。在那层层叠叠的莲叶中，我发现了一个小小的花苞。清晨的池塘，烟雾缭绕。那一朵小小的花苞害羞极了，躲在层层雾气之后。待我走近，她的脸上还泛出点点红晕。我轻轻笑了笑，走开了。一阵微风吹来，把她的话逮到了我耳畔。他告诉我，她在等待着，等待着盛夏绽开的时刻。日子一天天过去，转眼间，时光的沙漏就把我带到了盛夏。我忽然记起那日清晨的莲，便带着一丝兴奋走向公园。池塘里的莲叶还是那样茂盛，一片挨一片，一个挤一个，塞满了整个荷塘。在阳光温柔的抚摸下，他们一个个都绿得发亮。再看看莲花，此时荷塘中的莲花多数已傲然开放。两三片莲叶间，就有一簇粉红高高立出水面。我已分不清哪朵是当初那个羞答答的少女，因为她们都那样美丽，又各具姿态。有的禅坐水中，亭亭而立；有的翘首盼望，仿佛在等待什么；还有的凝视水面，好像在欣赏着自己的美丽。她们像夜空中的繁星，多而耀眼，又像倾国倾城的少女，圣洁无暇，一朵一朵绽放在阳光下。莲花那若有若无的清香，弥漫在空气里，在微甜的空气中回旋，荡漾，沁人心脾，让人那般神往。走在莲花池边，赏着那一池莲花，她的圣洁仿佛也飘进了我心中，打开了我的心门。我闭上双眼，让那般清香四溢在心田。如今，我很少再去公园的池塘了。可那些莲花却还在我心头荡漾。每每当我心烦意乱时，我总会想起那池莲，仿佛那香气能抚平我心中繁杂的情绪。莲之美，并不仅仅美在她粉红的瓣，碧绿的叶，更在于她碧玉纯净，圣洁无暇的精神。我爱莲，也是如此。我不仅仅爱她那“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美丽，更爱她“出淤泥而不染“的节操。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 五年级
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莲花盛夏之际，也是莲花朵朵绽放之时。或大或小的池子中，一朵朵淡白，或黄、粉红的莲花亭亭立于池中。有的像豆蔻年华的少女羞怯地半开半闭，有的早已展萼吐蕊，恣意绽放，有的还只是个花骨朵儿……虽模样无一相同，却都未曾沾染半点污泥，正印证了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句话。人们都知道这正是莲花历来为文人君之所好的原因之一，那到底是什么使它不染尘泥？仔细看，几乎每片荷叶都有几颗晶莹的露珠。那么，这一颗颗水珠究竟有什么“魔力”呢？如果是露珠使莲花“出淤泥而不染”，据复旦大学物理中心记载，露珠的滚动的确会把落在页面上的尘土污泥吸附掉滚出叶面，使叶面始终保持干净，这就是著名的“荷叶自洁效应”。其他为数不多的植物也具有同样的特点，例如芋头、海芋也是通过水珠来进行“自洁”。尚存疑问的是，荷的叶芽与花芽，又是通过什么途径自洁的呢？据我观察，没有任何迹象表明露珠在叶芽、花芽上能像在宽大的莲叶上自由滚动，从而做到“自洁”。我尝试努力伸手摸了摸离我最近的一株小叶芽，它的表面如同被蜡打了一般，有些滑腻。有人记载过，叶芽与花芽外表层布满了蜡质，且有许多乳头状的突起，突起之间充满着空气。由于我并没有近距离观察，因此尚不能下“全因表层有蜡质保护，所以污泥很难沾附“的结论。总而言之，叶、花芽是否通过蜡质来保洁，还不清楚。阳光下，宛如细钻一般明亮夺目的露珠正在轻轻滚动。莲花如同最终成功经过工匠细细雕琢后的迷人首饰。550字 五年级
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莲花今天早上，走进学校的时候，我发现养金鱼的池塘里有粉色和黄色的两朵没开的莲花花骨朵儿。中午自习后的那个课间，我到楼下的池塘边去看书。我偶然发现池塘中粉色的花骨朵儿开花了。我心想：咦，为什么只有粉色地开花了呢？放学后，我来到池塘边等着爸爸来接我。这时，我发现池塘中黄色的花骨朵儿开了，而粉色的那朵花又合上了。我又想：为什么两多莲花不在同一个时间开放呢？于是，我趴在池塘边的长椅上仔细观察，想一探究竟。还没来及发现什么，爸爸来了，我不得不离开学校。在回家的路上，我问爸爸：“为什么那些莲花不在同一个时间开放？而且还可以开了又合上呢？”爸爸猜测说：“那可能就是睡莲吧，因为它们可以开了又合。”爸爸说完，我俩都哈哈大笑起来，就这样我们开开心心的回到了家。一进家门，我就急着让爸爸上网查资料。看了网上的资料后，我知道了学校池塘里这种花的名字叫睡莲。因为晚上没有光，不能进行光合作用，所以为了不消耗能量，睡莲就“睡了”。白天为了补充能量，所以会开花，这样才能进行光合作用。午时莲，花朵开放的时间在清晨6点—8点，而埃及蓝睡莲是中午或下午闭合。也有的睡莲是中午开花傍晚闭合，如“海尔芙拉”。正因为睡莲开放和闭合的时间不同，被分为了很多不同的品种。大自然真是个隐藏着无数秘密的世界，就连我们身边看起来普普通通的莲花，都隐藏着那么多的秘密。550字 初二
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莲花莲，亭亭玉立的水中仙子；莲，散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过她，多少人用美妙的音符歌颂过她。她的美是庄重的，她不像牡丹一样，美得那般妖艳；她不像虹一般，美得那样虚幻。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”──是对她廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。“杨柳枝头甘露洒，莲花池畔慧风生”──是对她怜爱平和、吉祥美好之意的褒奖。她拥有着清正廉洁的高尚品质。她扎根污泥，珍爱自洁，保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉，但她不叹世态炎凉，不怨时乖命蹇，不屈从环境，不沾污纳垢，照样安身立命，随遇而安，处之泰然，追求完美。莲有独立不迁的鲜活个性。她不倚高枝，花开独朵；她端庄典雅，含蓄深沉；她豁然大度，光明磊落；她清新隽永，雅趣怡然；她璞玉浑金，自洁自爱；她亭亭玉立，别具一格。莲的叶子突出在水面上，那迁细的茎支撑着叶子，叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。那莲花真绮丽，花中心有一个圆锥形的莲蓬。莲蓬的表面有几个圆圆的小点，莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的那儿有个花蕾。外面层层的花瓣衬托着莲花和花蕾，好似众星捧月。里面的花瓣很小而较多，中间较圆。外面的花瓣每片都紧紧抱着里面的花瓣，像那始终不渝的支持者。虽然花瓣大小不一，但她们的颜色一样：白中透红，艳而不妖，清而不素。莲花，圣洁的花！茫茫天地间，愿我们每个人都能够留存一掬荷塘般纯净的水，保持一颗莲花般纯洁的心，拥有一份莲子般不渝的情。550字 六年级 记叙文
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莲花莲花，蘸着些许清水，描绘出生命的瑰丽；莲花，濯清莲而不妖，透露出高尚的品质。莲花纤嫩娇柔，穿透重重淤泥，凸显生命的执着。它出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。但，莲花始终默默无闻，尽平生力量驱除污浊，坚强不屈，捍卫圣洁的心灵，挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头，它永不让邪恶靠近。淤泥，无法吞噬莲花坚定的信念，无法折断莲花向上的意志。荷花，一旦跃出水面，就闪出艳丽夺目的光辉，就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。莲花真美！远看如霞似雪；近看，似画如诗；远看或近看，都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜！它不仅是一面高贵的旗帜，同时它也是我们的骄傲，是我们所有人想拥有的品质，是我们所向往的那种品质。这种品质可以让人变得更有魅力，让人更有信心。在学习上，我们何尝不要学习莲花这种高贵的品质呢？有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认认真真的学习，到头来当然是一张张的奖状往回拿，而我呢常常是与他们相反的，因为我在上课的时候经常性的经不起他人的诱惑，我该怎么办呢？我经过莲花的启发后。我终于想通了，我应该学习它那种崇高无上的精神，让这种精神深深的扎入我的内心深处，让我也变成一名不屈不挠的好学生。莲花，它是我最欣赏的一种植物，它高尚的品质也是让我值得学习的，是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的；是我心里的一大骄傲。550字 初二 散文
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