美景
50字
六年级
散文
路边的树,
展开绿蓬,
避护在蓝天下。
人们的笑语,
像天地间的匆匆过客,
既神秘又匆忙。
只是路边的石头、小摊、建筑,
成为一道炫目的画面,
我们又何苦去寻找奇山名水?
感恩慈母心
550字
初二
记叙文
我从小就在您的关怀下茁壮成长,您对我的爱数不胜数,当我处在黑暗边缘时,是您用爱心照亮了我眼前的光明之路。
小时候,我患有过敏性皮炎,一到春天我的脸上、身上起很多疹子,又红又肿又痒,小伙伴们都不敢和我玩耍,生怕传染自己,严重时我都没有办法出门。在病魔的黑暗中,我就像一只漂泊在汪洋里的小船,没有目标,没有航向。心中充满了迷茫和不安,那时的我自卑极了。您默默地关注着我,经常上网咨询,打听一些治疗的方法,不放过一个治疗的机会。只要打听到哪里有名医,您就会带我去看病。我们的足迹几乎遍及全国,您的爱始终陪伴着我。“这里不行,咱们到下一处。”您常常这样说,把坚持和安慰送给我。可我知道,背地里您不知流了多少泪。每一次看见您那疲惫的身躯,我都心如刀割,为你心疼,有多少次我都想劝您放弃,但是您铁了心要让我痊愈。也许,天都被您感动了,总是艳阳高照;也许,太阳都被您感动了,总是为您引路;也许,高山流水都被您感动了,流水为您喝彩,高山为您助威;也许……
终于,功夫不负有心人,您的付出,终于有了收获,终于有一种药膏可以控制我的皮炎。后来您了解了我的过敏源,便再三叮嘱我不要接触过敏物。
年复一年,我从一个稚气未脱的小女孩,出落成了一个13岁的大姑娘了,我也更加深刻地体会到您的苦心,一声声和蔼的问候,一句句殷切的叮咛……您的爱是我终生无法读完的巨著,是我永远飞不出的天空,不论我走到何地我的心总贴着你——我的妈妈。
母亲,我爱您!
展开阅读全文
相似题目
-
美景欢乐的节日今天是国庆节,全国欢腾的喜庆日子。我的心情格外舒畅。我和妈妈、外婆一起到首义广场游玩.这里国旗招展、花香四溢、水花四溅.四面八方的游客像潮水一般涌来,广场中心的十八角造型的音乐喷泉随着音乐的韵律,不时变换着“舞姿”吸引了众多的游客在那里争相拍照,广场四周栽满了美丽的鲜花,有鲜红的一品红、粉红的海棠花、银色的吉祥草等。广场上的人们个个喜气洋洋,有的在观赏喷泉,有的在植物迷宫中嬉戏,有的在花丛中漫步,还有的人在孙中山像下听着有关辛亥革命的介绍。妈妈说:“我们这幸福,安宁的生活是革命先烈用生命和鲜血换来的,我们要好好珍惜这来之不易的幸福生活”。听了妈妈的话,我想:我要好好学习,长大做个对社会有用的人,把我们的祖国建设的更加繁荣、富强!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。400字 三年级
-
美景白云洞是一个很美丽的地方。那天,我在洞里面欣赏着美景,白云洞的上面是有很多的石头,在周围还有彩色的灯,这些灯照这石头非常美丽,有的是红的、有的是黄的、有的是紫的,这些颜色五彩冰纷,色彩斑斓;走到一半的时候后就会看见一些石头,有的石头是西游记的是如来佛祖,有的是一条鱼,这些石头样子奇形怪状的;再往前走就是一座小小的桥,在这个桥的下面是水,这水一直流到了另一个地方。这里的白云洞真是太美了。150字 二年级 写景
-
美景“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。”树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。早晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。650字 高中 散文
-
美景在尼泊尔博卡拉我坐在滑翔伞上看风景,从上往下看,看见了高山、绿树,一片片绿色的叶子,就象已经是春天了。天上的白云各种各样,有的像小狗,有的像小鸟,有的像甜甜的棉花糖。蓝蓝的天空,没有一点污染,所有的东西映入我的眼帘,费瓦湖里的小船像一只只小虫子。我心想:如果有了音乐,那就更好了。天空中的滑翔伞像一只只大鸟,五颜六色的,像给大自然涂上了很多颜色呢!世界各平之塔就像夜晚的星星一闪一闪亮晶晶的,又白又亮。那一座座山像大海龟,像海里的大海星,山上的树像大海龟背上的裂纹,像大海星的花纹。最后,我心里想:大自然是多么美丽啊!我热爱这美丽的大自然。250字 一年级 写景
-
美景每个人的心中都有最美的风景,如:一片如茵的绿树,一群烂漫的儿童,一枝早放的梅花……我也有心中最美的风景,它是我在书店偶然间碰到的一个风景。有一次,我到书店看书,站在我旁边看书的一个小男孩正在津津有味地看书,他看得太投入了,翻页时一不小心“嗞啦”一声,把书撕了一个大口子。我还以为他会把撕破的书放回原处,再拿一本新的。没想到,他嘴里嘀咕着:如果我换新的,别人就只能拿破的,错误是我造成的,不能让别人来承担,说着,便往收银台走去,我出于好奇,也跟了过去。到了收银台,小男孩把书给售货员阿姨,只见阿姨拿起书,随便翻了几下,对小男孩说:“孩子,这本书破了,再去换一本吧!”“不了,阿姨,这本书是我弄破的,我应该买下它。”小男孩答道。我突然间被小男孩的诚实感动,向他投去赞许的目光,他发现了我,对我笑了一下。小男孩的诚实是我心中最美的风景!350字 四年级 写景
相关推荐
六年级
散文
50字
-
美景每个人的心中都有向往的地方,不管你喜欢喧闹的都市,还是喜欢宁静优美的小村庄,都对你心中的美景包涵着浓浓的爱和向往之情。而我则是最向往海边那里的海景,请你闭上眼睛想;在阳光照耀下那黄金的沙滩,碧绿的海水,天空上飞过几只海鸥,朵朵白色的浪花打在我的脚心上,整个沙滩上都铺着各色各样的贝壳,在阳光的照射下闪闪发光。这是我心中的美景。大自然所绘成了各种图案,我也喜欢描绘走在竹林小道,踏着青苔,喝着绿茶,吃着特色点心,跳着民族风情的舞蹈,可也不是很悠闲,看着麦田里还没有成熟的麦苗,烈日炎炎,劳动者那黑悠悠的脸上流下了米粒般的汗珠,像身陷水深热般似的。等到麦子熟了时,金色主宰了一切,微风阵阵吹着早已熟透了的麦香,这是我心中的景。冬天,白色成了大地的新装,雪花从天空上飞舞下来,像棉花一团团,看似又像鹅毛,白毛一片片,低头一看天地已是白茫茫一片,银装素裹。树林穿上了一件白色的外套,地面上铺着银色的地毯,蓬松松的,白皑皑的,把大地打扮的格外妖娆。这就是我心中的美景。心中的美景,是指属于我们自己的,单单属于我的。放飞自己,放飞梦想,去倾听大自然对你的召唤,闭上眼睛,去尽情的幻想构思。追求你心中的自然之梦,感受心中心灵的召唤。心中的美景是靠自己去创造,争取。500字 六年级 写景
-
美景每个人的心中都有向往的地方,不管你喜欢喧闹的都市,还是喜欢宁静优美的小村庄,都对你心中的美景包涵着浓浓的爱和向往之情。而我则是最向往海边那里的海景,请你闭上眼睛想;在阳光照耀下那黄金的沙滩,碧绿的海水,天空上飞过几只海鸥,朵朵白色的浪花打在我的脚心上,整个沙滩上都铺着各色各样的贝壳,在阳光的照射下闪闪发光。这是我心中的美景。大自然所绘成了各种图案,我也喜欢描绘走在竹林小道,踏着青苔,喝着绿茶,吃着特色点心,跳着民族风情的舞蹈,可也不是很悠闲,看着麦田里还没有成熟的麦苗,烈日炎炎,劳动者那黑悠悠的脸上流下了米粒般的汗珠,像身陷水深热般似的。等到麦子熟了时,金色主宰了一切,微风阵阵吹着早已熟透了的麦香,这是我心中的景。冬天,白色成了大地的新装,雪花从天空上飞舞下来,像棉花一团团,看似又像鹅毛,白毛一片片,低头一看天地已是白茫茫一片,银装素裹。树林穿上了一件白色的外套,地面上铺着银色的地毯,蓬松松的,白皑皑的,把大地打扮的格外妖娆。这就是我心中的美景。心中的美景,是指属于我们自己的,单单属于我的。放飞自己,放飞梦想,去倾听大自然对你的召唤,闭上眼睛,去尽情的幻想构思。追求你心中的自然之梦,感受心中心灵的召唤。心中的美景是靠自己去创造,争取。450字 六年级 写景
-
美景今天,我们一家一起到厦门去玩。想去欣赏一下厦门的大海。但是,杭州到厦门的路途可不是一般的长,坐车也要至少大概8个小时的时间。我们去的一路上,看到了不少有趣的事儿,还有美丽的景色。让我最念念不忘的是那连绵不断的群山。我听说温州那一带特别富有,到处都是山洞。我们一家开车出了山洞之后,就被眼前的景色惊呆了。这里全是高低不平、连绵起伏的山峰。有直入云霄的山峰,也有比山峰矮一些的小山丘,还有一些小田地插入其中。这些景物构成了告诉旁一道亮丽的风景线。从高速上往群山那儿看,忽高忽低的山峰上漂泊着一些云雾。让我看着好像我正置身在仙境之中一般。“卡擦卡擦”的拍照声此起彼落,大家都不想让这美丽的景色从自己的眼中溜走。这天的天气晴朗,天上一片湛蓝,偶尔飘过一些雪白的云,那景象真让我想在身上插根翅膀,然后在天空上一边自由的翱翔,一边欣赏着蓝白与绿色的结合。我美滋滋的想着:那种滋味一定很享受、很惬意吧!往田园上看去,绿色植物铺满了整个田园。青菜、萝卜、白菜……到处都是,他们把一层层云梯都铺满了,再加上山上长着的生意葱茏而又繁茂的树木。住在其中的人一定会觉得这是一片茂盛的森林吧!很快,那片“森林”就被我们抛下了,我们又飞快地向厦门驶去。我们相信,前方一定有比这些更好看、更好玩的东西在等着我们呢!山,再见了。500字 六年级 记叙文
-
美景我们的身边有许许多多的美景,他们可能就在山里、或许在海边,但他也可能就近在我们的身旁,只是你我是不是曾经用心去欣赏、凝听、感觉。大自然里,四季提供我们各种不同的视觉和听觉的享受。春天时,百花齐放、百鸟齐唱,那种感觉让心中充满快乐、愉悦。夏天里,我们可以听到各种天然乐曲,比如虫鸣鸟叫,令人心平气和全身舒畅,哗啦啦的流水声,可以让我们感觉一阵阵的清凉。而深秋时的桐花小境更适合我们去歌咏。冬季时虽然缺少了绿意,但是没有绿叶的枯树也别有一番萧瑟的美。在我们周围的生活环境里,也有许多美丽的事物喔!例如:公园里的大树下有许多老爷爷和老奶奶在安然的打太极拳或快乐的跳舞、花圃有许多各种颜色花花草草供人欣赏等……这些都是我们周遭随处可见的美景。每当晚上,花圃旁的灯打在美丽的花儿上,那一瞬间,会突然觉得人间居然还有那么美丽的事物,自己的心情也会突然变的很感动。有一次,台风来袭时,我看到我家外面那棵黑板树上的鸽子家族,虽然风很大,但是它们仍然坚守着他们的家园。每只鸽子都挤在一起取暖,看到这里,我很感动;当我在写这篇文章时,突然发现美,是要用心和眼去观察、去体会。“美”的范围很广,大自然的美是美,帮助别人是心灵的美,艺术家画出来的作品是创作的美,所以如果要发现“美”,可以先从我们的身旁找起,现在,大家一起开始用“心”和“眼”去发现这个世界上的美吧!六年级:张响550字 六年级 写景
-
美景傍晚,我在回家路上时。那已是六点多了,虽然路上没有人,但还有那么多花花草草与我作伴。正当我仰望天空时,发现天边的美景。于是停了下来,欣赏天边的云朵。悠悠的白云,你躺在柔柔的毛毯上,正做着美梦吧!但你却不知后面有多少人在向你走来。正当你醒来时,以为后面都是好心人对吗?你错了,他们个个想要了你的性命。哎,你就这么的死于他们的手下。在这个世界上为什么会这个样子。好人的命为什么不是长的,而坏人的命却那么的长,这还有天理吗?渐渐的这云也散了,太阳公公也回家去了。汪二中学六年级:宋岍岍200字 六年级 日记
-
美景童年的颜色是绚丽的,丰富的。在那段美妙的时光里,没有大风,没有暴雨,每个人都生活在晴空万里中,自由自在,无拘无束,与小伙伴们一同在温暖的阳光下蓬勃生长。“在小朋友们眼里,什么是最美丽的风景?”当然是阳光从迷茫的雾中展开,周围是一片浅浅的草地,上面开满了小草小花,附近还有几棵小树,直挺挺地向上生长。童年时的我这么想着。“这就是今天的作业。”美术老师说道。“那么现在可以开始了!”(66作文网)我立马画了几棵小树,树干上随意点缀着些浓淡不一的绿。“树枝伸向天空,这样才体现它想努力长大吧!”我喃喃道。将小树的伙伴们全部画完后,于是我又勾勒出一大片翠绿的草地。那绿色代表的不就是希望嘛。那茂密的小草中探出几朵耐人寻味的花儿,花瓣上的两只蝴蝶正快乐地翩翩起舞。该到背景了。我随即在漫无边际的天空中添上了几朵云,它们似乎正慢条斯理地飘来荡去。在这一旁,我又画上了几只自由自在的鸟儿,在广袤无垠的天疆中无拘无束地展翅飞翔当然还少不了彩虹。我喜欢在每幅画的背景中都加上彩虹,我总觉得这是一道不可或缺的风景线。在彩虹那斑斓色彩的衬托下,似乎折算风景又增添了几分生机。童年的生活就是这样的丰富多彩,每天发生的故事都是五彩缤纷的,最后绘上那道和煦的阳光后,我看着自己的作品满足地点了点头。正准备交作业时,听着周围同学的欢声笑语,又看了看自己的画。“好像还缺点什么。”没错,我还差画一种花儿,那是绽放在人们笑颊上的。我又增上几个小朋友,他们笑呵呵地手牵着手。空气中充满了和善。“几个小伙伴的心中,一定也是暖洋洋的。”我想。如今让我为当时的画取一个名字,我一定会叫它《童年的风景》。人生中最美的风景,莫过于童年。童年的.生活到处是生机盎然,童年的我们像鸟儿一样的无忧无虑,像小树一样地茁壮成长,童年的时光像彩虹一样五彩斑斓,童年的我们走到哪儿,便洒下一片欢笑。童年这段美妙的日子是短暂的,一瞬即逝,但给每个人的心中,留下了无尽的回忆。等到来年花落的时节,将这段历程再翻出来看看,从中又能感受到童年的那份甜蜜。800字 高一 散文
-
美景听,雨儿唱歌了淅沥,淅沥朦胧的小草聆听着温柔的春风陶醉了听,雨儿唱歌了哗啦,哗啦纯洁的小荷沐浴着淘气的蜻蜓缠绵着听,雨儿唱歌了沙沙,沙沙多情的秋蝉轻轻伴奏浪漫的红叶轻盈飞舞听,雨儿唱歌了叮咚,叮咚宁静的小溪滴滴,滴滴看那天上小蛋蛋回来了!100字 五年级 散文
-
大理美景大理应该是一个非常美丽的地方,单是蝴蝶就足以令人心驰神往,更别说她的“风花雪月”了。就象它的那句广告词:大理——人一生不得不去的地方,总会在不知不觉中勾起一些骨子里透着些许浪漫的人的探寻欲望,而我,也是其中一位。从昆明坐火车到达大理时是早晨7点左右,天未大亮还下着毛毛细雨,大理就这样灰蒙蒙地呈现在我的面前,如同一个尚未梳洗的佳人。“大理三月好风光,蝴蝶泉边好梳妆”,大理是多民族聚居的地方,尤以白族最多,白族称美丽的女子为金花,次些的叫银花,然后是铜花铁花锡花,最次的为菜花,这是那个瘦瘦的说话有气无力的导游说的,我想平时生活中他们该不会这么称呼吧,要是称哪位姑娘菜花那她一定不会轻饶了你。蝴蝶泉边有些穿着白族服装的姑娘在叫卖她们的绣品,大多是头饰和鞋垫之类的物件,绣得如此精致的鞋垫应该是姑娘送给情郎的信物,一针一线都关情,男人们是该将它们藏在怀里常常掏出来看看却总舍得踩在脚下的。蝴蝶泉因为每年会有许多蝴蝶聚集而得名可我没能见到一只蝴蝶,据说是因为错过了季节,只能见到一股清泉沽沽而流,少了蝴蝶的蝴蝶泉,少的是灵气少的是生气,因为千百年前梁祝的化蝶,蝴蝶成了浪漫爱情的象征,而以蝴蝶命名的泉水该是浪漫得让人心动吧,可惜我却无缘得见其美之灵魂所在,真有些遗憾了。走马观花一样在导游的一再催促下逛完了著名的崇圣寺三塔,三座塔相互呼应,如同三位老人静静地俯视尘世间的事事变迁,心如止水,达到佛家无人无我的最高境界。我不是一个佛教徒,可对于神灵我总是怀着一份敬畏之心,三塔寺由于有多位王爷在此出家又多了几分世俗的皇家威严,更令人不由得对之多了一份敬畏。最美是所谓的倒影池,三塔和蓝天白云树木花草的倒影都被定格在池水中,如同一祯绝美的照片展现在你的面前,不由你不心动。这里该是一个可以静养修身的好去处,面对如此美景,尘俗的一切都可以抛开吧,我不由地对那些出家人多了一份理解。从下午一点开始,我们就开始了洱海游船,洱海是一个面积较大的高原湖泊,水还算清洌,我们在游船上呆了有5个小时左右。一开始人们的兴致都不错,甲板上挤满了人,游人们不段地按下快门,留下一张张的回忆。风很大,大理古城一点点地离我远去,天也下起了毛毛细雨,各处的景致已不显得新鲜了,甲板上的人们渐渐散去,各自开始打发起了这无聊的时光,有打牌的也有的在小憩。是的,熟悉的地方是没有风景的,再美的地方看久了也会让人觉得疲劳。独自靠在船舷上,风夹杂着细雨吹打着我,索幸闭上眼,慢慢体会洱海的风。洱海的美在于她的背景,点苍山巍峨屹立,整座大理城就在其山麓,象一条玉带婉延在洱海周围。“苍山雪,洱海月,洱海月照苍山雪”按照前人的经验,洱海是该在月夜来泛舟的,皎洁的月光与苍山上的积雪相呼应,是一幅绝美的水墨山水。可我们在大理的行程只有一天,明天就得去丽江,天下着雨,看来是无缘得见洱海的月色了。况且,正是盛夏时节,点苍山一片翠绿,唉!苍山的雪也看不着了。不知何时雨停了,一大片白云悠悠地围绕着苍山缓缓地移动,雨后青翠的苍山更衬托出那片白云那么地白,一时自己有些晃然仿佛置身于仙境,我想在以后的日子里我会记得曾经在一个遥远的地方一片白云打动过我。回程的车上导游兴致勃勃地向我们介绍大理的景致时,许多人都在看着窗外,他好奇地问:“你们在看什么?”“彩虹!”有好几个声音一起回答他。所有的人都探出身子去,真的,一条美丽的虹在天边划了一道优雅的弧,那样纯净的色彩美得无法用言语去描绘。无论这次的大理之行有多少美景错过,有了与这片云和彩虹的接触,真的不虚此行了。〖作者:珍妞〗1200字以上 高三 散文
-
江南美景自打认识了江南水乡之后,便对江南有一种深深的向往。许多著名画家、诗人一再地题诗、作画,赞美风景如画的江南山水。“江南好,风景旧曾谙”。自古以来,这里便是中国文人的迷梦,沉淀着四季任何美丽的幻想:春季里绿堤闻春晓;夏日里荷乡深处弄莲子;秋来饮酒赏秋月;冬来踏雪寻梅……只摇撸顺水行,便可穿行古镇间,看尽江南人风景……“波渺渺,柳依依。孤村芳草远,斜日杏花飞。”这是出自寇准的《江南春·秋风清》。他描写了江南那春季富有诗意的景色,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”这诗又写了江南水乡的村子里的景色。成千上万的诗篇更加激发了我的好奇心,想早点领略领略江南是如何深深的陶醉着那许多著名的诗人画家的。江南的水是迷人的:在这里,流水和流水,不就是江南翻飞的水袖吗?不就是把江南舞动得风姿绰绰、灵秀飘逸的水袖吗?水如柔美的,像一位美丽的姑娘舞着袖子唱着歌向远方走去……在朴实无华中超凡脱俗,在超凡脱俗中返璞归真,这水做的江南,这江南的流水啊。“小桥、流水、人家”,这是江南最灿烂的风花雪月,这是江南最根本的从前未来。纵横交错的几条小河从古镇穿过,白墙灰瓦的古老民居紧紧依偎,沿着小河两岸延伸。如果遇到三月的细雨,西塘会更加平静,绿色的河水轻轻泛起涟漪,几只小船停靠在岸边……这就是“生活着的千年古镇”,抛开了尘世的喧嚣,宁静的古镇时光特别宜人。江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不爱江南?500字 六年级 散文
-
明月·美景"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺".——苏轼苏轼,一位性格豪放,气质浪漫的词人,他的人,他的词都充满了爱.在他笔下,月或圆或缺,人或喜或忧,绘成了一道道靓丽的风景."料得年年肠断处,明月夜,短松冈."月是孤寂的.一轮明月,一帷夜幕,一片松冈,成了苏轼最不愿见到的场景,因为在这失去爱妻的十年之中,他不知度过了多少个不眠之夜.每当夜深人静之时,明月总能把他勾回到再也熟悉不过的小屋轩窗旁,夫妻对望,血泪对流.他不敢去思量妻子,因为阴阳两隔的相思实在是太痛楚了.而妻子的坟墓距苏轼住所有千里之远,使得他无法去妻子坟前倾诉凄凉.那个相偎相依的月下倩影,哪里再可寻回如果说"十年生死"是时间的隔绝,那"千里孤坟"则是空间的阻断.时空的无情反衬出苏轼的情深意重,一切令人黯然神伤.此时此刻,月光温抚下的天际中,所飘荡的只是悲怆千古的爱情挽歌了!"人又悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全."月是旷达的.一首怀念弟弟的中秋词,一经苏轼之手,便有了旷达的情怀和不凡的气魄,让一切经受离别之苦的人聊以慰藉.兄弟长别离,相见遥无期,彻夜的无眠毕竟孤清,亲人分隔的恼恨,便只能唯圆月是问.词人以理遣情,终想到只要亲人长久健在,即使远隔千里,但共赏这同一轮明月,并互致慰藉不也是一种团聚吗天下经受离别之苦的人们的心也终会沟通在一起.明亮的圆月,便不仅照耀了"千里",也照亮了这首豪放俊逸的千古绝唱!"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼."月是狂放的.词人历经人世沧桑,仍乐观向上,屡遭贬谪,仕途艰难坎坷,但仍忠心朝廷,不忘报国.出猎之时,见手中弯弓,想起空中圆月,更想到了侵犯"天狼星",于是,苏轼渴望能够披挂上镇,为国杀敌.他期望弯弓满月一般,将敌杀退,他又何尝不想月如弯弓一般,将那天狼星射出苍穹."狂"字笼罩全篇,藉以抒写胸中一腔磊落之气,感情纵横奔放,表现了作者的胸襟见识,情感兴趣,希望理想.在词人笔下,月不再是软媚无骨的儿女情寄寓和祝愿,而充满有胆有识,孔武刚建的英雄气了."明月几时有",是一千年前词人仰天叹问;"乘风入月",也是苏轼的绮丽幻想.无限的月色,涌发了词人多少灵感.苏轼的爱,对于亲人,对于生活,对于国家,对于生命的热爱,不禁令我们赞叹:一空月光,一身月辉,一世风光.900字 初一 抒情散文
-
田园美景田园的空气是清新的,田园的天空是蔚蓝的,田园的景色是独特的,田园会使你留恋往返。50字 六年级 写景
-
西城美景西城美景真迷人,有山有水树成荫。湖水之上游船荡,花红柳绿醉人心。50字 四年级 记叙文
-
西城美景西城美景真迷人,有山有水树成荫。湖水之上游船荡,花红柳绿醉人心。舞阳县文峰乡梁寺村明德小学四年级:宋怡臻50字 四年级 写景
-
四季美景水天一色青山远,绿树郁葱沿两岸。清波如镜映春景,虹桥自是两处弯。50字 初三 诗歌
-
乡村美景四周青山绕,鸟儿空中舞。夜听歌声鸣,蟋蟀丛中叫。草儿随风摇,苍松永不倒。50字 四年级 记叙文