感动人心
400字
五年级
叙事
在这个世界上，有许多感动人心的事，也有许多让人感动的人。他们好像天上的星星，一闪一闪，照亮了人们的心，有一件事就像星星一样，照亮了人们的心头，是我久久不能忘怀？
2011年7月2日的下午，住在杭州滨金白金海岸小区的妞妞，趁奶奶不注意，爬到了窗外的晾衣杆上，街道上来来往往的人，看着即将掉下来的妞妞，万分惊讶，有的人说：这个孩子完了，有的人说：死定了。这事的妞妞一脚踩空，正以迅雷不及掩耳的速度从空中往下掉，嘴里还喊着：妈妈，救我，正在准备上班的吴菊萍阿姨，看到了这幕，脑子里毫不犹豫，奋不顾身的您，甩掉高跟鞋，像头暴怒的狮子，两脚踩着风火轮，嘴里喊着：别怕，孩子，我来了，您冲了过去，张开了双臂，接住了妞妞，被紧急送往医院后，经医生检查，左手臂多处粉碎性骨折，天桡骨断成了三截。
阿姨，你是我的榜样，你那奋不顾身，为人着想的精神的精神值得我们学习，所以，我想送您一句话：当危险来临时，生命呼啸而来，你那母性的关爱，使你挺身而出，救了生命，虽然，你并没有我们高大，但在那一刻，以使我们仰望。
陕西西安莲湖区大庆路小学五年级:薛睿昕
春之歌
250字
六年级
记叙文
早晨，我呼吸着雨后特有的清新空气，迈着轻盈的步伐去上学。路上，一只只淘气的小鸟在树枝上欢快地追逐着，嬉戏着，发出清脆悦耳的叫声，像在演奏一曲动人的《迎春进行曲》。
走进校园，首先映入眼帘的是洁白娇小的垂丝梅。“遥知不是雪，为有暗香来”，正如诗中所说，垂丝梅白得像雪一样高雅圣洁，还散发出一股沁人心脾的芬芳。地上，散落着一些花瓣，真可谓“夜来风雨声，花落知多少”呀！枝头上，花落处，绿叶正悄然生长。
再往前走，就看见一棵迎春花，她的枝条上挂满了含苞欲放的金黄色的花骨朵，煞是好看。仔细一瞧，花骨朵上还滚动着几滴晶莹透亮的露珠。我猜，那一定是春姑娘笑出的眼泪吧！
“一年之计在于春”，在这生机盎然的春天里，我听到了来自春姑娘怀抱里最美的歌……
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感动人心感动是什么？感动是一个你我无法用语言表达的字眼。我曾被感动深深触及心房。一次节目表演，我同桌彤彤被选上了，而我，却落选了。我怨、我恨，彤彤比我好不到哪去！为什么偏偏她行我不行？为此我一整天都没有理她。在吃午饭的时候，她讨好般的向我走来。我却和别的同学谈笑风生。他把一块鸡腿肉夹给了我，要是在平时，我早就狼吞虎咽起来了，可今天，我借口推脱要减肥，将鸡肉给了另一个同学。看着他那悲伤的样子我心里一点也不快乐。下午放学，彤彤和我一起走回了家。在路上我问她：“你怎么不去排练？”她看着我，说：“我不练了，我要和你同进退！走！”我心里一阵温暖，从此我认定了她，她是我一辈子的好朋友！感动是说不出的，却可以感受得到。福建龙岩永定县实验小学六年级:丿贪狼灬涛少丨300字 六年级 叙事
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感动人心感动是什么？感动是一个你我无法用语言表达的字眼。我曾被感动深深触及心房。50字 六年级 叙事
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感动人心感动是一块蘸满高尚情操的海绵，倘你愿挤，你生命的夹层中会留下光辉的一笔；感动是一粒表面布满灰尘的水晶，若你愿擦，你的生命将被它的光照得充满活力；感动是一支先人遗留的生花妙笔，倘你愿画，它会助你画出奇特的世界，生命的光环。在我的脑海里清清楚楚地刻印这一件很感人的事。那是我在三年级上学年的时候，有一天妈妈带着我去百货商场购物。我非常高兴，因为我很久都没有出去疯狂购物了，这次我一定要好好“敲”一下妈妈的钱包。我高高兴兴地跟着妈妈跑出来。一路上，小草向我“低头致敬”，花儿向我“招手迎接”，好像在说：“祝你玩得愉快！”来到百货商店的门口，我这才发现，原来这里多了一个卖艺的小姑娘。仔细看，并不是她一个人来的。她还有一个残疾的父亲正躺在推车里，从她的父亲脸色来看，应该很痛苦吧！因为她的父亲脸色苍白，骨瘦如柴，穿的衣服还更是破烂不堪，这多么悲惨啊！这时，小姑娘已经表演完了，大家都把许多钱给了那个小姑娘。当她来到我面前时。我也情不自禁地掏出了仅有的5元钱，轻轻地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后，人群也渐渐地散开了。突然，那个小姑娘大叫了一声：“谁丢了钱啊？”大家听到后，你望望我，我望望你，似乎在找寻失主一样。就在这一刻，一个中年男子跑到小姑娘的面前告诉她他丢了50元钱，而小姑娘却说自己捡的并不是50元，后来这个男仔满脸通红地走开了。之后又来了一位妇女，谎称自己丢了10元，但是小姑娘说她并没有捡到10元，只是捡到了一元钱。“这么小的数目，值得你大费周章地去寻找失主吗？”有人问道。她只是说了一句平白无常的话：“不是属于我的东西，我绝对不会要！”这种拾金不昧的精神是多么地高尚啊！这是多么令人感动啊！我的生活中不仅仅是有过体验，我还需要书上更多我们未曾知道感动人心的事件来充实我的视界！我曾经看过一则故事，它是这样说的：一位印度教徒，步行到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。就在他的前方，他看到一个小女孩，年龄不会超过十岁，背着一个胖嘟嘟的小孩，正缓慢地向前移动。那个小女孩气喘得很厉害，也一直在流汗，可是那个小女孩的双手还是紧紧地呵护着背上的小孩。这位印度教徒见那个小女孩很辛苦，于是想上前去帮助他，还跟她说了她背的很重，安慰她。可是，小女孩并没有因为有人来安慰她而感到高兴，而且还板着脸反驳印度教徒：“你背的是一个重量，但我背的不是一个重量，他是我弟弟！”没错，那个小女孩背的是她的弟弟，不是一个重量，包袱才是一个重量。我想，我们每个人之所以能暖暖地生活着，那是因为我们生活里充满了爱。爱，就是成就感动的源泉！因为世界充满不同，所以我们的选择才五彩缤纷，就像伴随我们成长的爱、感动人心的事，从来不会是单调一色的。六年级:刘金晓1000字 六年级 叙事
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感动人心的母爱这是一件女孩与她妈妈的感人事例。这位女孩叫王英齐，她的妈妈叫海林，是一家大公司的经理，因为工作忙没时间照顾她。她从5岁开使经常一个人在家，她经常问她的爷爷自己是妈妈亲生的吗？她的爷爷总是肯定的说：“当然了！宝贝。”虽然爷爷这么说，但是她总认为自己不是亲生的因为妈妈根本没爱过她。一天，她在书上看到一件事，在一次地震中，房楼马上要倒踏了，许多人在这次地震中丧生，而有一对母女幸存下来，被夹在废墟里，一天过去了，女儿晕过去了，母亲便用嘴咬破手指，用血去喂女儿，当人们救出她们时，母亲休克过去了，女儿幸存下来了，经过抢救母亲也终于得救了。读了之后女孩感动了，她太羡慕这个女孩了，如果她也有这样的母亲那该多好啊！她决定让母亲也看看，当她给妈妈看时，妈妈竟漫不经心的说：“这有什么！每个妈妈都会这样！：”然后将书扔到了纸蒌里，她哭了心里十分难过，当她捡起书继续看时，书中下一行写着：这个幸运女孩叫王英齐，着位伟大的母亲就是海林，海女士。啊！她大吃一斤，她就是那位幸运的女孩啊！她感到从所未有的幸福充满心头。泪不由自主的流了下来，她飞快的跑到母亲身旁，妈妈正在看和她手里一样的一本书，她扑到了母亲怀里，她感到耳边湿湿的。啊！妈妈在流泪。愿来她也拥有母爱，她也拥有母爱，他是妈妈的好女儿，她原来竟那样认为，她好后悔，好后悔……从此以后她更爱妈妈了，妈妈也更爱她了。母爱是伟大的，母爱是纯洁的，母爱是人人都拥有的，她怎么会认为自己是捡来的呢！妈妈忙工作也是对我们的一种爱啊！有一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”我们慢慢长大，妈妈却来越老了，我们要努力，尽力去报达母亲。只是天下的儿女要抓紧呀！海南省、儋州市、那大第七小学五年级：吴海东650字 五年级 写人
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感动人心的大度一盒糖中,总有最甜的一颗,满天的星星总有最亮的一颗,在人生 的道路上,总有最令人感动的事.乡下的秋天是美丽的.稻田中黄金一片,偶尔露出个被汗淋湿的脑袋,停下喘着气.我拎着镰刀,在金色的世界里蹿来蹿去,这割一刀,那拉一下.过一会,旁边就有好多稻子了.正当我休息的时候,一位老爷爷疯似的跑来,冲我大喊:“哎呀!你在干嘛呀!这些是我的稻子呀!”老爷爷的眼睛瞪的好大,如铜铃一般.我不知所措,脸红红的,低头,轻轻说到:“对不起老爷爷,我不是故意的!”眼泪直在眼眶中滚动,马上就要落了下来,我上牙紧咬嘴唇,不知将有什么后果.只见老爷爷低下身来,轻轻抚摸着我的头,笑了,那慈祥的眼神,那温柔的大手,那慈爱的笑容,好像只有做的非常出色的时候,才能看见,可是,在这一刻,我居然看见了!他温和地对我说:“对不起,小丫头,吓着你了吧.我刚才有些冲动,不过还是要谢谢你帮我割稻子.”老爷爷呀,您的大度和宽容,永远在我心中扎了根,它开花了,结果了,种子被我播撒在别人的心田.大度,宽容在我心中荡漾因为你老爷爷.400字 五年级 记叙文
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渗入人心的感动生活就像是五味瓶，又酸又甜，牛奶味给人一种幸福的感觉，甜丝丝的；山楂味给人一种历经艰辛的感觉，酸溜溜；咖啡味给人一种沉重的感觉，苦涩涩的。总而言之，在五味瓶的味道中总会有丝丝渗入人心的感动。感动发自内心，不是用语言能表达出来的。一杯热茶，会让我们的心暖暖的，这是感动；一句鼓励的话语，会让我们的心灵感到愉悦，这是感动；一张大伞，会让我们快乐，这也是感动。感动无处不在，感动渗入人心，感动的力量更是伟大。在一场激烈的跑步比赛中，红旗飘扬，气球摇动，一个个观众沸腾着，运动员们更是活力十足。说到这，大家肯定认为这是一场很有竞争性，很为激烈的比赛，但你肯定不会猜想到这些运动员尽是一年级的孩子，虽然孩子们还小，但他们都为班级体的荣誉加油着。汗水在这些小队员的脸上淌着，在阳光下照耀的闪闪发光，大步向前迈着，在蓝天下努力地迈着。忽然，有一个孩子在飞速中，一不小心跌到了，他在跌倒中没有放弃，使出了吃奶的劲想要爬起来，可是，双膝上血流不止，黑黝黝的小脸上脏乎乎的，双手带着汗水与血流，不住的使劲。这是在观众席中，他的同班同学都呐喊着：“加油，你最棒！爬起来……”在观众席中，他的同班同学一个比一个着急，恨不得跑上去把他扶起来，但是心有余，力不足，观众是不能进跑道的。时间一分一秒的过着，他也不住的使劲着，当他就要放弃时，一双洁白的手伸向了他，他顺着这双美丽的手看到了一位美丽的小天使，有点不好意思。这位小天使似乎看出了什么，主动的把他拉了起来………这件感动的事就像一个冰冻的冰激凌，先让我们尝到了酸味，小男孩历经艰辛，然后让我们尝到了甜味，这使你想到了什么，在吃完这个五味瓶里的味道时，你是否会有渗入人心的感动。新疆 哈密地区&&农十三师红星四场学校五年级:王子仪650字 五年级 叙事
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感动人心的哀悼会2008年5月12日下午2时28分，一个让全国人民都刻骨铭心的时刻：四川省汶川县发生了8级的大地震。这场突如其来的地震夺走了无数人宝贵的生命。为了纪念逝去的亡灵，为了向四川遇难同胞致以深深的哀悼，国务院要求全国人民在5月19日14时28分时，默哀三分钟。下午第二节课上，全校同学排队来到操场。火辣辣的太阳无情地炙烤着我们，要在以前，大家早就怨天尤人了，可今天，同学们却格外的安静，大家的表情相当严肃，连平时最喜欢说笑的小王，今天也是双眉紧锁，表情十分沉重。大家都默默地等待着默哀仪式的开始。随着一声凄厉的声音，防空警报响起了。那声音仿佛在向我们痛苦地诉说着四川人民的不幸：爱跳舞的孩子失去了双腿，爱画画的孩子失去了双手……同学们都不由地低下了头，陷入了深深的默哀之中。此刻，我的脑海中闪过一张张惨不忍睹的照片，浮现出一声声撕心裂肺的惨叫，我仿佛看到了那深埋在废墟下的与我们同龄的孩子，仿佛听到了他们那凄惨的求救声音。要知道，他们和我们差不多大，要知道，他们人生的道路才刚刚开始呀！可是，老天爷却如此地无情，偏偏忍心夺走他们的生命，为什么？为什么？？顿时，我的双眼模糊了……防空警报声还在我头上盘旋，可我却分明看见老师的眼中噙满了泪花，同学们也都一个个泣不成声。我那不争气的眼泪禁不住也流了下来……防空警报声渐渐地低沉下去了，可我们却始终还沉浸在刚才那悲伤的气氛中。四川同胞们的不幸像针刺痛了我们的心，大家一个个悲伤难过，泪流满面，许久许久……四川地震遇难的同胞啊，你们在天堂能听得见我们这最真挚的哀悼吗？600字 五年级 日记
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母爱感动人心母爱，有时候很简单，但也很温暖，原来母爱感动人心。她常常在你手足无措时，给你指明正确的方向；在你口渴难耐之时，给予你解渴甘泉。找我的脑海深处，有一个碌碌无为的背影。她默默无闻为为我做的一切，我都铭记在心。在她辛苦工作时，总用那双饱经沧桑的手抹抹额头的汗水，又继续工作。我是一个不懂事的孩子，总爱惹些祸，做了又怕责骂，便不敢承认。她看我的目光洋溢着慈爱，而我，却低下了头，她总是那般懂我，不做任何纠缠。每一次，当我鼓着勇气说出事情的祸端。她，只微微蹙眉，说了一些安慰我的话，便恢复了笑颜。但是，为什么我会这般难过？在我眼里，她不骂我甚至比打我还难受。我忍不住哭了，温热的泪珠滴在她手臂上竟有些痛麻，泛起心中的涟漪。而我，始终不懂得她为何这般宽容我？但是，有的错误她是绝对不允许的。记得以前，该我做数学题时，我却托腮坐在书桌旁，思想却早飞到了九霄云外神游了。她走了过来，看见我摆在书桌上的练习册，误以为我不会做，便极有耐性地给我讲明因果。而我则拉怂着脑袋，无视她的声音。一次又一次，一遍又一遍。我挑战了她的极限。于是，她便硬把我从航班上拉了下来。我恢复了清醒，我都做了些什么？？？看见她微微愤怒的神情，我愧疚地执起笔，认认真真地做好了书桌上的数学题。是的，母爱无处不在一个微笑，一个眼神，一个动作。都饱含深情。只要用心去发现，你就可以看到，它美得是这般无暇。二年级:乐琳冰心550字 二年级 叙事
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人心为什么而感动我给你描绘出这么一个场景，你会联想起什么？一个小桌子，一个小凳子，一横房梁，一团绳子…你会联想起一个悲剧，是的，如果不是真真切切看到了照片，我也会这么想。但是我们猜错了。房梁上垂着绳子，绳子上挂着凳子，一个小男孩坐在上面—这是一架秋千。你又会联想起什么？草坪、花坛、浪漫？但是我们又错了。秋千上的小男孩的父亲去年去世了，他的母亲早已离开了人世，他是个孤儿，每天，他都去村支书那儿领1元钱，那是他一天的生活费。每天，他背着个补了很多次的书包去上学，每天，他自己缝衣服，自己睡觉，每天，他写好了作业，就荡秋千。荡啊，荡啊，他忘记了孤独与寂寞。荡啊，荡啊，秋千吱呀呀唱歌，他就不害怕了。荡啊，荡啊，一头扎进梦里，也许就真看到妈妈了。的确，小男孩的可怜让人怜悯。不过，真正感动人心的，是那个秋千，他的上面，有着小男孩的灵动，他载着它，在所有的人心中，荡荡悠悠。四年级:高歌350字 四年级 叙事
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人心田臻和吴念是一对好朋友，她们形影不离，也很喜欢一起听田臻的爷爷讲鬼故事，每当两个小姑娘被鬼故事吓得抱在一起，缩在角落时，田臻的爷爷总会笑着摇头“傻帽，比鬼神更可怕的，是呀。”可是她们俩不懂这句话的意思。又过了一段时间，吴念家的当家死亡，由于吴念是她家唯一的孩子，她就承担起了当家的任务。从此，田臻再也没有见过吴念。又是几年，田臻的爷爷病危，在他临死前，他把田臻叫到了床前，说：“孩子，记住，比鬼神更可怕的是呀！”可田臻仍是一知半解，她从此也成为了田当家。在田臻20岁那一年，吴家正在吞并田家，她突然接到了吴念的电话：“田臻吗？我找你谈一件事，一小时后，在我们小时候经常一起玩的地方见。”哼，看我不把你给除掉。吴念想。当田臻到了那片树林时，吴念早就在那里等着了。“接着。”吴念抛出手中的水，田臻打开瓶盖喝了一口，说：“你找我什么事？”“最近我们家正在吞并你们家，你也是知道的。”吴念微微一笑，假装没看见田臻越抓越紧的水瓶，“但是看在我们曾经是朋友的份上，我不会再干下去了，以后，我们还是朋友吧。”她伸出了手，田臻愣了一下，也伸出手和她握了一下，“好，如果没别的事的话，我先走了。”“好。”吴念回答。吴念在看见田臻转过身后，悄悄地掏出了怀中的手枪，嘴角扯出了一个与之前截然不同的冷笑：田臻，当家这么多年，你还是这么天真，你家就由我代管了。“砰——”一声枪响响彻云霄。树林间，是倒下的一脸惊措的吴念，和满身是吴念的血的面无表情的田臻，“呵！”她冷笑，“你以为我还是以前那个田臻？田臻仍在，不复无邪。下辈子要记住，比鬼神更可怕的，是。”当家这么多年，她又怎能保持当年的天真无邪？忽然她脸上的笑容凝固了，哇地吐了一口血，再抬头，已是一脸苦笑。“原来，你还有这一手，还是我天真。”便也倒下了。田臻只算到吴念会在她背后偷袭，却没有算到吴念会在水中下毒。夕阳照入林间，却无法温暖倒在地上的两具尸体。让人想到当年林间，两个小女孩追逐打闹，笑得一派天真无邪。可现在却因为，成为两具冰凉的尸体。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。900字 初三 叙事
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人心E度网专稿 未经允许不得转载可以这样说，现在人们的物质生活是一天比一天好，可是人们的道德品质却一天比一天下滑，感觉这个世道是越来越冷淡了，人们的热心都没有了，究竟是这个世界变了，还是人们的心变了。现在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老师、父母反着干，有些还跟父母、同学打架，不听教导。还有些人由于成绩不好，天天跟人学坏，甚至有些人还殴打、欺负同学，就连向老人问路也连叫带骂的。还有些青少年，由于父母经济条件不错，很富裕。于是学习不上心，总想依靠父母。然后渐渐地玩起了电子游戏，一心沉迷于网络，最后成了人们所说的“啃老族”，“富二代”。他们就这样走进了虚幻世界，变得十分冷淡，整天向父母要钱去玩游戏，买游戏装备。整天无所事事。看看现在的人们，真心相对的人是越来越少了，以前那种热心肠的人估计都没有了，感觉这个世情太冷淡了，让人的心都发凉了，有多少人在问这个世界什么时候变成现在这个样子了。一年级:你妹350字 一年级 叙事
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感动，自在人心夜深了，喧闹的城市显得寂静了。现在是暑假，我并没有什么事可做。只好捧着那本外表朴素，内心却无比深奥的书，细细品味。我是一个初中生，平淡的生活枯燥无味，为此向往大人们自由自在的生活。现在，为了使心情变得不一样，我捧着这本书，眼泪再一次滑了下来，这本书里，讲了好多感人肺腑的故事。父爱，母爱，在我心中重千斤；友情，亲情在我心头烙上印，它们早已把我沉睡许久的内心再次打动。像‘半分钟的犹豫’，主人公卡尼尔在半分钟内做出为老师献出生命的决定。半分钟，对于输血救人，实在是显得太长；对于献出生命救人，真的很短。这样的赤子之心，怎能不让我们感动。像‘最动人的遗忘’，圣约翰老爷爷为了使老伴的自闭症康复，求校长给他一份工作，通过忘记带药的方式，让老伴走出家门，走在阳光下，利用老伴对他的爱，重新唤起她的责任心和对生命的热情。像‘蒙娜丽莎的微笑’，那一闪即逝的面部表情，成为一种喜悦的永恒的象征。是我打从心里发出莫名的感动。生命需要感动，感动从不嫌多，因为感动，我们的内心爱丰富多彩；因为感动，我们才感受到人性的美丽。感动，自在人心。400字 初二 写人
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人心我是一名小学生，常常听到人心难测这几个字。但是我，觉得人心容易测，从人的一举一动上，我可以测出来他是个怎样的人。我的一个同学，短发，头上扎个小辫，皮肤黑黝黝的，再加上她的一身衣服：红上衣，绿短裤，看起来不怎么合身。她也很爱哭，就算是一个小小的恶作剧，都会让她掉泪。同学们都尽量疏远她，因为大家都觉得她身上很臭。我没有疏远她，因为我觉得这样会伤到她的自尊心。我对其他同学的做法感到失望。我的同桌，长得胖乎乎的，脸上的肉很多，谁看了都想捏捏。但他有个毛病，喜欢骂人，而且骂起来还滔滔不绝。当他问别人问题的时候，别人如果没注意，或者怎么的，惹他不高兴了，他会说一句：，你行！我同桌说他不会处处与人计较，但是，一点鸡毛蒜皮的小事，都会惹他不高兴。我后桌，曾不止一次惹过我同桌。他也有些爱哭，你如果把他惹急了，他会边哭边和你打架。我同桌常常对他说：你是个娘们儿啊？！老爱哭。我们班一个班干部，每天中午都扯着嗓子，用板擦使劲敲着讲台桌，一个劲儿地说批评的话，我都觉得烦！还要不要人写作业啊！唉！人心，我不能不忍，但也得忍。这就是人心？是善良的；还是黑暗的？400字 四年级 写人
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真情暖人心“嗒——嗒，嘀——嗒”今天下雨了，我在窗台边看每一滴芝麻粒大的雨滴，吃着在茶香香买的双皮奶，眼前忽然浮现出一个熟悉的画面。那一天是星期五，外婆要我自己回家，锻炼我的自立能力，可就在这时，雨滴像一个小恶魔，把我自己回家的这个机会剥夺了，而且这次雨像一个孩子吃了，一个高科技“迅速长大药丸”似的，刚才还是蒙蒙细雨，可现在就变成了倾盆大雨。我握紧手中的2元钱想，看来今天走回去是不可能了，我还是跑到车站，坐620路车吧。我刚想冲到车站的时候，一个粗糙的手抓住了我，我一回头，哦！原来是朱老师，她对我说：“邵嘉琦，你自己回家吗？”我回答：“是的。”“这都下雨了，坐我的车，我送你回家吧！”我当时沉默不语，可心中却对朱老师十分的感谢，心中感到有一股暖流流入我心田。朱老师看看我，拿出一个袋子，说：“这个红豆双皮奶给你！”我当时鼻子一酸眼泪在眼眶里打转，只觉得这份平凡的双皮奶变得异常贵重美味。这件事虽然已经过去了很久，但是这件事像一个抹不去的胎记一直藏在我的心中。400字 四年级