傲慢与偏见
她中等身材1米5左右的身高,带着一副眼镜镜片背后仿佛藏着无尽的智慧,且给人一副友善的样子。他就是我的数学老师,可表面往往是骗人的,听我慢慢道来。
“叮……”数学老师踩着铃声走进教室。同往常一样数学老师第一个让上去写题的还是我,虽已多次上过讲台但还是紧张。可紧张往往会坏事,这不没写出这道题。数学老师一脸嫌弃的让我下去,选了一个跟我关系还不错的女生。在下面我有些坏心的想她也不会写,可事实往往差如人意。他不仅写出来过程更是无可挑剔,结果精准且无误。这时候数学老师一脸傲慢的从讲台下来说“跟人家学学真是不知道丢人”顿时我的脸红的像被煮熟了一样,这可是当着全班同学的面啊!可这还不是最让人难堪的事。
中午放学,数学老师看我和朋友还在班里,把我们叫过去当着我的面对我朋友说“你知道你数学为什么不好吗?还不抓紧学中午回家多看看书”重点来了“你数学不好都是因为**”顿时我感觉我的自尊被人毫不留情的撕碎踩在脚下,而我却只能可怜巴巴的期盼着她手下留情但这是件无用功,不仅没有停止反而愈演愈烈。
我仿佛通晓毕淑敏与她的长辫子音乐老师,毕淑敏被禁止唱歌被给难堪时的感受。直到现在我仍能记得那天的情形。
在这里我想说不能因成绩而判断一个人的好坏给人偏见,又有谁能猜准以后的事情呢?
高一:杨然
刘备之奸
人皆知曹操为之奸雄,然吾以为操之奸比备远不及也。
操之奸明也,备暗也,备自持皇叔之名用以览才图大业。昔天子被劫,其匡以豪语,不以实行,骗人信其忠,然视董承等忠臣有怕死乎?
刘表。陶谦让其位,其心欲之,恐天下笑又为立其信,迫退之。子龙单骑救禅于百万军中,九死一生,其无以为报,掷禅于地曰:“为汝这孺子,几损吾一员大将。”云听之,能不为其甘脑涂地以报知遇。
备自以仁德信义,昔操攻其,其同百姓同撤,操追之,备不敌,独逃长坂,仁德之主有弃百姓于水火乎?其倾全国之兵伐吴,名曰:“欲报二弟之仇。”然仇既报,何不罢兵?实其报仇为假,欲灭吴称霸真也。
白帝托孤以语谓亮:“字可埔,则埔之。如不才君可自为成都之主。”其语城乎?非也,乃试亮也。致亮汗流遍体,手足失措,一心为汉。
上皆为备之奸为,实为高明,心计足。汝以为曹与备孰之甚乎?
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傲慢与偏见读书笔记——《傲慢与偏见》已经不止一次读过简·奥斯汀的《傲慢与偏见》,而根据此书改编的电影我也细细看过两回。我想于读者而言,只读一遍,那么这最多只是一个曲折的爱情故事,而再读,便能走出这个爱情故事,在看到主人公身上所暴露出的人性的缺点后,开始去观察当时整个社会的状态,并试着去探索人与人之间正确的相处方式。可以说,整本书从头到尾都离不开两个字:爱情。年轻男女相遇,难免产生爱慕之情,作者在书中塑造了多对情侣,通过不同人之间的对比,向我们揭示了爱情的真谛。爱情在于坚守,在于包容。就如宾利与简,身份的差距让人们对他们的爱情产生了质疑,宾利自己亦曾迷茫过,在达西和妹妹卡罗琳的劝说下狠心离开过简。但简对宾利却始终一往情深,站在爱情的原点,守护着一颗爱慕之心,当误会解除,宾利重又回到她的身边时,她选择包容,与宾利言归于好。这才是真正的爱情,被守护,被包容,最终得以绽放。爱情又在于理解,在于尊重。就如本书的男女主人公,初识于舞会,他们便有了误会,一个傲慢冷漠,一个满心偏见。从最初的争吵,到对彼此产生好感,他们二人都走在理解的路上,一个逐渐改变自我,一个则逐渐消除内心的偏见。尽管这条路并不好走,但他们最终都学会了尊敬对方。达西先生对伊丽莎白不再态度傲慢,尊重她的选择,而伊丽莎白也放下了满心的排斥,与达西走到了一起。这让我们明白,使我们清醒,真爱不是三两天的激情和冲动,而是缓缓的靠近,心贴心的理解,和一辈子的彼此尊重。而再看书中夏洛特这个角色,她的感情掺杂了太多的虚伪与功力,没人能有底气称之为爱情。她选择了呆板而愚蠢的柯思林——这个班纳特家财产的继承者,她把婚姻和爱情当做了交易,一场为了日后生活有保障而进行的交易。这样的爱情观,不仅存在于她身上,更存在于当时社会万千的民众身上,未婚女子总希望嫁一个黄金单身汉,过上幸福的一生,而父母们也总盼着女儿嫁得一个富有的女婿,自己可以小捞一笔。这些盲目的追求恰恰与书中主人公的想法产生了极大的冲突,让读者不禁慢下来思考爱情的本质和意义。试问,全然用金钱所伪装的爱情,又怎会拥有定性,足以维持一辈子,又怎能成就美好,带你走进年少时最渴望的生活。唯有放下心里的杂念和贪欲,还原爱情纯粹的面貌,才能够享有真挚的爱情,与相契合的人共度不悔的一生。这不单单只是一个爱情故事,爱情发生的过程里,往往有难以言说的困难。对于男主人公而言,这困难是傲慢。显赫的贵族出身,巨额的家财,英俊的外表,这一切都成就了一个傲慢自大的达西先生。第一次与伊丽莎白相见,他的表现就述说着他内心的冷酷与势力。参加舞会的大多是年轻而又想求得一金龟婿的女子,他不屑同她们交涉,尽管在场的男士很少,他也不愿加入跳舞的队列中去,而他第一次对伊丽莎白的评价则是“她还行,但是并不很漂亮”,这让伊丽莎白一下子产生了厌恶感。达西的傲慢在他第一次向伊丽莎白求婚时,被展现得更为彻底。不似常人一般告白,他没有再多地表达内心对伊丽莎白的爱慕,没有夸赞伊丽莎白的美貌或内在,不懂得迎合,而是更多地在谈他们间地位的悬殊,种种表现都仿佛像在说:“你这般的地位嫁给我是多么幸运的一件事,答应我是最好的选择。”换做一般女子,或许早已不管不顾从了达西。而女主人公却偏偏是伊丽莎白,一个倔强不屈、独立自强的灵魂,她厌恶阶级间的差别,厌恶自负冷漠的富家子,她的出现,对从小随着傲慢与沉默成长的达西是一个很大的打击,这也正说明了傲慢自负终有一天会被重重绊倒,得到相当的教训。我想作者不光光是在谈达西的傲慢,更意在通过文字启发世人,减退读者心里的傲慢。傲慢的人能够安稳处世一时,却不能够长及一世。傲慢的人能够碰到三两个容忍他的人,却不能令所有人对之忍让。傲慢徒会自毁形象,招致他人的厌恶罢了,“谦谦君子”才是古往今来众人所好。看过了达西先生,我们也该低头自省,是否仍在用傲慢处世?是否已渐渐远离了人群? 傲慢是一方面的困难,而另一方面的困难则在于女主人公。美丽自信的伊丽莎白出生在中产阶级家庭中,身边满是渴望嫁与贵族的小姐们。相当的学识与教养却让她对婚姻和爱情有独到的见解,她的认识里,婚姻基于理性的选择和真正的爱情,金钱、权利都应被排除在婚姻的门外,最为珍贵的是人的品性。在那个男权仍是强大的时代,她追求平等,追求真爱,是十分难得的。然而当达西走进了她的生活,她开始对自己,对达西产生了认识上的偏差,也就是书题所说的偏见。达西对她家人的厌恶,以及对他们两者间阶级差距毫不避讳的揭露,都令她产生了自卑感。又正是这种自卑感作祟,让她眼中走出的达西先生成了一个彻头彻尾的傲慢男人。她独立的性格和独到的见解都促使她拒绝了达西的爱慕,以致这场爱情波澜不断。就像书中人物向我们传达的一样,社会地位的差距和生活环境的差异往往会带来内心的变化和异样。处于高人一等的位置上时,这变化是高傲,我们不再平心静气待人,而是不自觉地嫌恶,排斥每一个达不到内心标准的细节,偏见随之产生。处于低人一等的位置上时,这异样是自卑,我们不再自信自得,而是一意想要维护自我的尊严,不辨事实真相,进行不经思考的反抗,偏见亦随之产生。无论走到哪一步,偏见都难以避免,但对此我们并不是束手无策。既然意在免去偏见带来的隔阂与困扰,那么就该坦然接受它的存在,并改变它指向的方位,不是独独指向他人,而要从自身找出薄弱处,完善自我的认识。有了这些意识,偏见才能化为正确的见解,不再轻易斩断人与人之间的紧密联系。谈完了这些,让我们再回到全书的正题。“傲慢与偏见”,这傲慢在于达西,这偏见在于伊丽莎白。作者巧妙地用两个词语形象地概括出了两个主人公,又以主人波澜不已的爱情过程为世人带来启示。傲慢与偏见,两者无一可取。谦逊待人、公平对事,方是处世与谈感情的妙计。一读《傲慢与偏见》,能够邂逅一场爱情;再三读《傲慢与偏见》,却能在书中捕捉到现实社会的缩影。作者简曾提到她创造了一个现实中少有的优秀的达西先生,然而我想,她并不单单是塑造了一个人物,而是点亮了人心底最强烈的欲望。像达西这一类英俊富有的先生,必然为众多少女所倾慕和追求,少女们不顾他们性格如何,品格如何,光光只看他鼓囊的钱袋,显赫的家世,俊朗的外表,便倾心于他,她们的父母也是加以支持,盼望如此的佳婿走进自家的门来,自此家门荣光。这展现了当时社会的浮躁和功利,社会地位,金钱权利,都牢牢掌控着每一个人的思维,真爱往往被现实所击败,失去了应有的力量,褪去了应有的色彩。再观当今社会,又何尝不是这样,物欲横流,攀权附贵,凡事都难免为金钱所影响,有独立个性的人,又能有几个?真挚忠贞的爱情又能残存几分?哪怕是20出头的大学生谈恋爱,都不得不先考虑家庭条件、门第等因素,更何况在社会上行走多年的男男女女。但可喜的是,作者创造了一个伊丽莎白,尽管深陷物质社会,她却依旧保持清醒,凭着自己的学识和修养,懂得适时拒绝,懂得适时接受,勇敢地追求真爱。这让我们相信社会再不明朗,也总有清醒和不屈的人,我们不该只是让伊丽莎白活在心中,更要让她活在我们的身上,以带领我们去纠正这个社会扭曲的婚姻观和价值观。我永远也无法放下《傲慢与偏见》这本书,它在我人生的路上不断地给予我警示。得意时,是否不觉傲慢?失意时,又是否不觉自卑?对于眼前这个人,是否公平,亦或是存有偏见?常常问问自己,也才能生活得更安心、,更忠于人生的本意和价值。1200字以上
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傲慢与偏见近日,一篇关于两位女孩子蹲在地铁站里的微博引发了网友的热议。先不论网友热议的内容,在我看来,这篇微博字里行间充斥着对于自己是个上海人的高傲,以及对图中两个女孩的恶意。所谓的“女孩子蹲着等地铁没教养”,没教养的究竟是“蹲着等地铁”,还是“女孩子蹲着等地铁”?两个女孩子既没有什么不雅之处,也没有妨碍到公共秩序,就要被博主在网上曝光照片,究竟是谁“没有教养”?知名网络红人及编剧“叫兽易小星”曾就此事发表言论,称“只要没有妨碍公共秩序,我就是躺着你也管不着”。虽然在公共场所蹲或躺确实不很美观,但也不能以“没教养”如此刻薄的言语侮辱。因为两位女孩蹲着就认为她们是外地人,无疑是在鄙弃其他城市的人民而认为大城市的上海人就高人一等,充满了对他人的偏见。纵观整个中国,都存在着对其他省份人民的偏见。提到河南人,就会联想到偷井盖;提到广东人,就会联想到各种奇形怪状的食物;提到福建人,就会想到他们带着口音的普通话。以前,这些事只是一种调侃,而如今它们已转变为了对自身的傲慢以及对他人的恶意偏见。通过这一篇微博,所谓“外地人”都没有教养的偏见会传播出去,而上海人婆妈、多事的偏见也将会被加深映象。这对双方都是百害而无一利。中国传统的“严于律己,宽于待人”,在网络上似乎已变成了“严于待人,宽于律己”。只要是自己做的事,都能够去辩解,认为自己是事出有因。就好像是这篇微博,它只批判了两个女孩行为不端,而没有意识到自己侵犯了他人的隐私权。你在凝望深渊时,深渊也在凝望你;你在歧视他人时,他人也在歧视着你。傲慢与偏见只能让他人看见自身的缺点,被他人嘲弄。因此我们要抛弃这种劣行,不要妄自非议他人,也不能对他人抱有成见。教养要用来约束自己的行为,而不是对他人指指点点。傲慢令人固步自封,偏见令人孤立无援。700字 高中
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傲慢与偏见故事中女主角伊丽莎白第一眼看到男主角达西就是不顺眼的,加上男主角个性的傲慢,继而对他有了偏见。而男主角达西,是个不受人欢迎的傲慢男子,这两者产生的冲击是免不了的。彼此之间的傲慢和偏见就造成了一开始的不愉快与误解,但是经过种种事件的澄清,彼此又渐渐产生一点点的感情。达西代表着“傲慢”,伊丽莎白代表着“偏见”,他们一开始都被自己的情绪所牵引。接着一连串对达西不利的流言,更让伊丽莎白对达西反感逐渐增强。当达西向伊丽莎白求婚而遭到拒绝时,他说了一句话:“要是我耍一点手段,把我内心的矛盾掩饰起来,一味地恭维你,使你相信我无论在理智方面、思想方面以及其他各方面,都是对你怀着无条件的纯洁的爱,那么也许你就不会有这些苛刻的责骂了。可惜无论是什么样的伪装,我都痛恨。”伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因,但主要的是她讨厌他的傲慢。达西?]有为了讨好伊丽莎白,而改变他傲慢的性格。伊丽莎白也表现了很真实的自己,他们都不刻意去改变给人的印象,表现出了最真实的一面。而开始的时候,伊丽莎白一直活在自己的偏见之下,而忽略思考事实的真相,经过达西的解释和自己的判断,才真正找到幸福。虽然小说中主要宣扬的是由内而发的真挚爱情,但作者奥斯丁还是照顾爱情与婚姻的圆满:有情人终成眷属之外,门第、财富也是可观的,完成了大团圆的结局。傲慢与偏见,是我们很常见的弱点和毛病。每一个人其实都很容易被自己的第一印象所驱使,因而容易对别的人下不正确的看法,就造成了彼此之间的误会。一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事,但并不是一定不会改变,要有更加深入的了解,才能知道别人内心深处的事,就能改变第一印象。就好像故事中女主角伊丽莎白对达西的看法,就是因为了解才有所改变。700字 六年级
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傲慢与偏见《傲慢与偏见》写的是十八世纪在英国发生的四门婚姻,其中最主要的,是发生在女主角伊丽莎白与达西之间的故事。伊丽莎白是个漂亮聪明、坚强可爱的女孩子。故事主要内容是她对达西先生从一开始的厌恶到尊敬,再到爱慕,也插入了在几个发生在她身边的幸福和不幸的婚姻。故事中女主角伊丽莎白第一眼看到男主角达西就是不顺眼的,加上男主角个性的傲慢,继而对他有了偏见。而男主角达西,是个不受人欢迎的傲慢男子,这两者产生的冲击是免不了的。彼此之间的傲慢和偏见就造成了一开始的不愉快与误解,但是经过种种事件的澄清,彼此又渐渐产生一点点的感情。达西代表着“傲慢”,伊丽莎白代表着“偏见”,他们一开始都被自己的情绪所牵引。接着一连串对达西不利的流言,更让伊丽莎白对达西反感逐渐增强。当达西向伊丽莎白求婚而遭到拒绝时,他说了一句话:“要是我耍一点手段,把我内心的矛盾掩饰起来,一味地恭维你,使你相信我无论在理智方面、思想方面以及其他各方面,都是对你怀着无条件的纯洁的爱,那么也许你就不会有这些苛刻的责骂了。可惜无论是什么样的伪装,我都痛恨。”伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因,但主要的是她讨厌他的傲慢。达西?]有为了讨好伊丽莎白,而改变他傲慢的性格。伊丽莎白也表现了很真实的自己,他们都不刻意去改变给人的印象,表现出了最真实的一面。而开始的时候,伊丽莎白一直活在自己的偏见之下,而忽略思考事实的真相,经过达西的解释和自己的判断,才真正找到幸福。虽然小说中主要宣扬的是由内而发的真挚爱情,但作者奥斯丁还是照顾爱情与婚姻的圆满:有情人终成眷属之外,门第、财富也是可观的,完成了大团圆的结局。傲慢与偏见,是我们很常见的弱点和毛病。每一个人其实都很容易被自己的第一印象所驱使,因而容易对别的人下不正确的看法,就造成了彼此之间的误会。一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事,但并不是一定不会改变,要有更加深入的了解,才能知道别人内心深处的事,就能改变第一印象。就好像故事中女主角伊丽莎白对达西的看法,就是因为了解才有所改变。800字 六年级 抒情散文
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傲慢与偏见《傲慢与偏见》(英)简·奥斯汀一、摘抄这条真理还真够深入人心的,每逢这样的单身汉新搬到一个地方,四邻八舍的人家尽管对他的心思想法一无所知,却把他视为自己某一个女儿的合法财产。……贝内特太太是个智力贫乏,孤陋寡闻,喜怒无常的人,一碰到不称心的时候,就自以为神经架不住。她人生的大事,是把女儿们嫁出去;她人生的快慰,是拜访亲友打听消息。二、品评读到这里,我的嘴角有一丝淡淡的笑。这无疑是个无奈的开端,因为很难想像这样的欲望的驱使下,情感会怎样发展,又依靠什么来支撑?但毕竟贝内特家有五个女儿,每个女儿的心中都有自己对情感价值的判断,对道德底线的衡量的标准。伊利莎白与达西之间的爱情也许才是珍贵的,没有一见钟情的冲动,没有欲念的驱使,却又经过心灵的考验。可以说,伊利莎白对传统观念的反叛远远超过她的姐妹们。只不过,莉迪亚的反叛是出于肉体上的欲望,而伊利莎白则是在精神上,并且以理智量度后背叛了社会中潜在的规则。但是,毕竟不是每个人都有自己的见解,并且,贝内特太太的无稽之言竟在自己的某几个女儿身上得到了验证。更具有讽刺意义的是,悲剧恰恰是在物质文明的基础上建立的,而柯林斯与贝内特太太的一拍即合也让人感到啼笑皆非。原本聪慧但相貌平平的夏洛特成了婚姻的牺牲品。因为柯林斯把两人的结合当成了对贝内特家的恩惠,所以她完全成了组成一个家庭的附属品,爱情永远不可能存在于一个以恩主自居的男人和一个苦苦等待“归宿”的女人之间。所幸的是,他们的悲哀中在于情感,而且这种关系仍不足以引发矛盾——这是一种趋于荒谬的理智。但对于伊利莎白来说,她与达西之间心存隔阂,才是婚姻中最大的障碍。在虚伪的社会环境中,他们找到了情感的纯净之地。也许这种结合比简于宾利的结合来得更为艰难,但它依然坚韧,蔓延在情感悲剧的空间中,散发着理智与热诚的光辉。2007年9月700字 初二 议论文
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漫谈《傲慢与偏见》在好朋友的极力推荐下,我买了英文原版的《傲慢与偏见》,花了几天的时间努力的读完了。一见倾心!当然名着也不是毫无瑕渍的。在喜欢的同时我也萌生了很多的想法。先说说我发现的优点吧。从风格上看,它有与众不同之处,这是毫无疑问的。大多数书都是从男性的角度来写,即使是《简*爱》和《呼啸山庄》这样以女性为主角的小说,也基本上从男性的角度去诠释,而《傲慢与偏见》则明显地充满了女性思想色彩,包括世界观及生活方式。这一点在写作内容上得到最好的体现:假如是男作家,写作的作品大多具有惊险色彩(只是强弱的问题),而本书中,最激动人心的一段也不过是威克姆与伊丽莎白之妹私奔(而且结局并不悲惨),作者能想到的最恶劣的行经也只是一些人与人之间的简单欺骗;贯穿全文的一件事就是母亲如何嫁女儿。这一系列的事实,都表现了这本书的女性化,而这类书在那个时代当然极少,所以我认为这是本书极大的成功之处。一部好的小说应当可以反映一个时代的风貌,就这一点而言,此书也表现得相当成功。读了这本书,头脑中不难形成当时欧洲女性社会的状况——所有女子都以嫁出去作为一种荣誉,而不管嫁给谁,婚取成了妇女唯一的人生目标,真正的感情既少见,又难以被理解,作者深刻揭露与批判的正是这些。谈到缺点,我想与其他书作比较:就利用语言的能力而言,它不如《基督山伯爵》;就故事的曲折丰富性而言,它不及《乱世佳人》;就表现社会显示的高度而言,它不及《高老头》;就人物心理描写而言,它不及《红与黑》。但毕竟这些缺陷很大程度上是由它要描写的社会现实决定的。读完这本书,我想将它与《乱世佳人》进行对比。这两本书在故事内容、情节发展上太相似了,就连人物也如出一辙:伊丽莎白对应斯佳丽,达西对应瑞德,宾利对应维希利,简对应媚兰。前两者间关系由感情封冻到暖化,再到强烈;后两者的感情始终如一。唯一不同之处就是,《傲慢与偏见》以和平为背景,后者以战争为背景。试想,让宾利处在乱世,他必然会与维希利一样落魄。在感情的激烈斗争与转化上,这是无法比拟的。《乱世佳人》以战争为背景,那么感情的冲突自然容易表现,而这些是《傲慢与偏见》无法轻易达到的艺术效果。对整场战争及战后的社会问题,《乱世佳人》也都表现的很成功,于是这本书的境界也就由儿女私情升华为对国家、对社会的深刻思索,这是《傲慢与偏见》匮乏的东西。从整本书的艺术性来看,《傲慢与偏见》的确不如《乱世佳人》。但这在深刻思索后的确不难发现,也不难理解。奥斯丁作为女作家确有她对艺术感悟能力的局限性,这是可以原谅的。所以至今我还是坚信,《傲慢与偏见》的确有很多过人之处,毛姆将它列为世界十大着名小说之一是有道理的。1000字 高一 应用文
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傲慢与偏见_500字她中等身材1米5左右的身高,带着一副眼镜镜片背后仿佛藏着无尽的智慧,且给人一副友善的样子。他就是我的数学老师,可表面往往是骗人的,听我慢慢道来。“叮……”数学老师踩着铃声走进教室。同往常一样数学老师第一个让上去写题的还是我,虽已多次上过讲台但还是紧张。可紧张往往会坏事,这不没写出这道题。数学老师一脸嫌弃的让我下去,选了一个跟我关系还不错的女生。在下面我有些坏心的想她也不会写,可事实往往差如人意。他不仅写出来过程更是无可挑剔,结果精准且无误。这时候数学老师一脸傲慢的从讲台下来说“跟人家学学真是不知道丢人”顿时我的脸红的像被煮熟了一样,这可是当着全班同学的面啊!可这还不是最让人难堪的事。中午放学,数学老师看我和朋友还在班里,把我们叫过去当着我的面对我朋友说“你知道你数学为什么不好吗?还不抓紧学中午回家多看看书”重点来了“你数学不好都是因为**”顿时我感觉我的自尊被人毫不留情的撕碎踩在脚下,而我却只能可怜巴巴的期盼着她手下留情但这是件无用功,不仅没有停止反而愈演愈烈。我仿佛通晓毕淑敏与她的长辫子音乐老师,毕淑敏被禁止唱歌被给难堪时的感受。直到现在我仍能记得那天的情形。在这里我想说不能因成绩而判断一个人的好坏给人偏见,又有谁能猜准以后的事情呢?高一:杨然作文网专稿 未经允许不得转载500字 高一 说明文
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读《傲慢与偏见》有感爱情是建立在两性之间平等的基础上,这是每个现代人的共识,这却不是古往今来的共识。这个共识是经过很长历史的进化,很多人的勇敢争取来的。在男女不平等的年代,有一个女性站出来争取自由而平等的婚姻,这份勇敢就值得我们敬佩和谨记。17世纪,在英国的小镇上有一位不俗的女子,她用她的笔,为世间所有的女子指明一条爱情的正途:在相互了解,相互尊重的男女间才会有真正的爱情。我最喜欢的《傲慢与偏见》就讲述了这样一个故事:地方土乡绅的二女儿伊丽莎白是个聪慧敏捷思想前卫的女孩子,得到了大庄园主达西先生的爱慕,达西很快求婚,但是遭到了伊丽莎白的拒绝,伊丽莎白在不明就里的情况下听信了别人的谣言,认为达西是破坏自己姐姐的爱情的罪魁祸首,她认为,达西人格很缺陷,配不上自己。可是后来,随着俩人的进一步接触,伊丽莎白发现达西并非人们传说的那样不堪,相反,他是一个正人君子,帮助别人,也帮助自己解决了很多的事情。在误会一点点解除后,有情人终成眷属。爱情有一个过程,这个过程在于两个人的人格的是不是能走到一起,伊丽莎白和达西是两个处于不同阶级,不同环境的两个人,之间有不可避免的有隔阂,而在相处中他们渐渐的消除了这个隔阂,同时发现了对方的闪光点,互相赢得了理解,赢得了尊重,也赢得了爱情。爱情就该是如此的:我理解你,所以我尊重你;我爱你,所以我愿意理解你。500字 高一 写人
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高一读后感:《傲慢与偏见》读后感_800字这是部浪漫又现实的爱情。爱情没有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小说中种种关于门当户对,以及财富对婚姻的考量却充斥其中。 伊丽莎白为自己家人的行为给自己带来的影响万分懊恼,达西也因此劝宾利先生离开简,后来自己也是在理智与情感较量之后万分矛盾地向伊丽莎白吐露心事。所以说什么是爱情?那种纯粹的感情,爱的不顾一切,单纯的洁白如雪的爱情是不是真如镜中花水中月,是不是只不过是人们心中的美好幻想和追求罢了,而现实生活中人们总是寻找二者之间的最佳平衡点。 伊丽莎白在知道威克姆的真实面目前对其充满好感,她的姨妈却说这样的青年托付终身不会幸福,因为他没有财产没有稳定收入,伊丽莎白接受这样的看法,并且主动克制了自己的感情,呵呵这样并没有给伊丽莎白抹黑,只会让我们看到一个真实理智的伊丽莎白,聪明理智的姑娘。 达西继承祖业,生活无忧无虑,在上流社会里也是受人尊敬,在那样的地位,一切的美德都不为过,慷慨大方,助人为善,这些东西无助与对他形象的丰富,对他倒是没什么评价。 有一个细节的描述很有意思,伊丽莎白和她的舅妈舅舅Mr./Mrs.Gardiner到彭伯利-达西的庄园去游玩时,不小心遇见达西之后,Mr.Gardiner和达西先生的交流让伊丽莎白非常满意,她觉得达西应该知道自己的亲戚不都是那种举止让人厌烦的人。这样的心理描述的确很有意思,伊丽莎白已经非常在乎达西的感受了,如果不是的话,她的亲戚如何的糟糕又关达西何事?再者,伊丽莎白是不是也有那么一点的虚荣心呢,这无损她的可爱,反而使她更加可爱!谁不有一点点呢? 在追求爱情的路上,一定要坚定自己的信念,不要因为金钱、名利或其他原因而草草决定,要坚持寻找真爱。如果对方的某些缺点是自己所不能容忍的、而且也是自己所无法改变的话,就应该果断选择放弃;当然也应该要珍视彼此,不要由于别人的一些话就改变自己的决定,幸福要自己去经营。750字 高一 读后感
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生活在世俗 读傲慢与偏见有感俗话说得好,有人的地方就有江湖,但人在江湖身不由己,因为你生活在人群中,但人又偏偏是最复杂的东西,人的每一个行为都包含着复杂的含义,人的每一句话又常常包含着和话完全不同的指意,为了获得自己想要的结果,甚至仅仅是为了在这个世界上平淡正常的生活下去,不被抛弃在人群之外,每个人必须去思考他人的行为,他人的想法,有时候为了他人也不得不做出一些违反自己意愿的事情。可以说生活时时刻刻都像是在做一场博弈,和每一个人博弈,和每一件事博弈,很多人倦了,累了,认为这不是生活,这些为了和人打交道而深藏在心中的想法,和最后为了各种不同目的所作出的行为,最后沦为世俗。道德经第八十章说:“小国寡民,。。使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。这其实是每个人在人生的一些阶段都有过的想法,远离人群,在自然中寻找生活的价值。(但为何又是一些阶段?因为人是一种很奇特的动物,在有强烈的逃脱世俗的欲望的时候,常常是失意的时候,常常是被他人忽略的时候,而当你还在圈子里的时候,却乐在其中,其实这所谓世俗的一面其实早就印刻在人的本性之中了,否则微博,人人,facebook为何会获得如此大的成功?)但是你永远不可能真正地隐居山林,因为人在江湖,身不由己。于是人们无奈的用超然与微笑的泥土一点一点的把寂寥与失望埋藏在了心里,可能在忽然间听到黄家驹用沙哑的声音唱出的往夕,你知道我这一生不羁放纵为自由,也会怕有一天会跌倒,在寝室里放肆的大笑之后用眼角的余光看到那一片星空,亦或是在人群间看到那片长在图书馆顶层,那样傲然向上,却又在微风吹拂下,淡然自若,有意无意摆动的芦苇的那一刹那。那一层厚厚的土层松动了,那一种怅然若失的感觉又充满了你每一寸角落。但那仅仅是松动,生活还在继续,而你继续低下头和同学聊天,继续让低俗的笑话所产生的快感压制住那敏感的神经,继续向体育馆或者食堂走去,不管身边到底是否有人陪伴。但也有一些人用冷漠把自己和这个让自己失望的世界彻底隔绝,但是你始终能看出那冷冽的目光,亦或是满不在乎的笑容下那丝渴望与失望。你知道,其实你一直都知道,他们并不快乐。所以在这个无法避免,也无法改变的世俗社会中(当然这个世俗并不是贬义词,它是中性的,陈述一件客观事实),逃离和冷漠,还有对世俗的唾骂和鄙夷,都不是生活的成功者所应该做的,但什么才是生活的成功者呢。接下来进入正题,不得不说,傲慢与偏见与我印象中,三砖块厚,读起来如嚼草纸一样索然无趣还带着一丝怪味的名着有很大出入。其中的精华便是语言,和对于细节的描写,那种故事情节如果让我来写,基本上就是香港壹周刊上张三家女儿跟人私奔了,李四家取了个帅哥女婿,等各种八卦,但是作者却能在这种很容易落入俗套的情节上,用幽默,轻松但始终充满理智的语言展开了对于各类人深度的描写。首先,不管要做坏事还是好事,理智的思维和对事物正确的理解是一切的基础,贝内特夫人和他的三女儿向我们很好地展示了,在思维不清晰的情况下,不管你到底在想些什么你的行为都会让他人觉得你极其尴尬,而且自己还会毫无所知,其实有些时候在生活中我们也会经常犯下这种错误,只是在书中看得特别清晰,所以,多看看书,树立起正确的思维方式和三思而后行是很重要的。其次,不出于真心,想隐瞒自己目的,或者让他人留下一个好印象,而做出的行为在一开始的确是极为有用的,威科姆,和宾利小姐的确在一开始就博得了所有人的欢心,而大喜先生正是由于他的沉默寡言特立独行给他人留下了傲慢的印象。但是在时间的洗礼下,这种不直接且明显带有目的性的行为会给他人留下虚伪的印象,因为时间的点点滴滴总归会显露出你真正地想法,还不如大胆的向他人展现出那个带有缺点,但却真实的自己。也正是这样,伊丽莎白用自己的乐观和果敢赢得了真爱。最后,其实拥有一个队事物正确的心态(注意,是心态,不是理解,因为理解能让你看清楚事物的本质,但是没有拥有一个好的心态,你将会为此纠结很久,最后悲伤地还是自己),简的善良驱使她把没意见事物往好处考虑,这时她自身的行为自然而然而不是刻意的。微心的表露出宽容和大度,让所有人都喜欢她,而她自己也感受到了生命里的阳光,拥有这样的生活其实才是所有人追求的目标,因为一个阳光的心态使你在不经过过多思考和纠结的情况下本能似的做出了正确的选择。其实总结起来就一句话,我们不不能够改变世俗,但可以改变自己,不是用违心的方式,比如吧自己与世隔绝,或者为了他人的想法或者最终博弈结果改变自己的做法,而是改变自己的思维方式,阳光一点,生活还在继续。高一:包容洲1200字以上 高一 日记
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傲慢与偏见(转载)从小说看,伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。就当时一个待字闺中的小姐来讲,这是难能可贵的。正是由于这种品质,才使她在爱情问题上有独立的主见,并导致她与达西组成美满的家庭。在《傲慢与偏见》中,奥斯丁还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事,这些都是陪衬,用来与女主人公理想的婚姻相对照。如夏绿蒂和柯林斯尽管婚后过着舒适的物质生活,但他们之间没有爱情,这种婚姻实际上是掩盖在华丽外衣下的社会悲剧。奥斯丁的小说尽管题材比较狭窄,故事相当平淡,但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象,不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物,还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象,都写得真实动人。同时,奥斯丁的语言是经过锤炼的,她在对话艺术上讲究幽默、讽刺,常以风趣诙谐的语言来烘托人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。350字 初二 记叙文
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作文:读【 傲慢与偏见】有感傲慢与偏见 这本书主要讲述了傲慢的达西与对达西有偏见的伊莉莎白的爱情故事.达西出生贵族而伊莉莎白则出生在一个普通的较富有的普通人家里.他们相识在达西的朋友宾利的避暑山庄里.一开始达西就爱上了美丽聪明的伊莉莎白.可是伊莉莎白并不喜欢达西甚至是厌恶达西.伊莉莎白一开始就对达西有偏见.所以前面只能说达西先生在单相思.后来在伊莉莎白的表哥的家里只有达西和伊莉莎白的时候达西向伊莉莎白表白了.伊莉莎白虽然拒绝了达西但是她发现自己以前一直错怪了达西先生很是愧疚.后来伊莉莎白发现自己爱上了达西.最后有情人终成眷属.18岁那年在同桌的极力推荐下我一口气读完这本书.当时我不解莉迪亚与威克姆欲望和冲动的爱情;讨厌夏洛特与柯林斯金钱和权利的爱情;向往伊莉萨白与达西纯洁和美好的爱情.28岁那年又一次拜读这本书我喜欢达西和伊莉萨白的爱情在现实生活中我希望大家少一些成见多一些谦让和鼓励我想这样我们才会生活得更快乐.有些时候我们难免会言不由衷但我们一定要坚持立场本分的做人.我们活着不是给别人看的对得起自己的内心就好.至今38岁的我再一次拜读这本书我钟情于达西对爱情的坚持不懈.要是第一次被伊莉萨白拒绝后他气馁的话岂不是断送了自己的终成幸福他与伊莉萨白美好的爱情也就此结束.其实人生之中不凡有许多的结束或许有成功也有失败.但无论成败皆有所获成功得到成就失败取得经验以作为下一次成功的要素.因此再多的挑战都必须迎面接受决不能半途而废只有这样我们才能获得更大的成功.在追求人生目标中不是经常如意但挫折并不可怕可怕的是不能面对现实在失败里过错是难免的因为经验累积不够如果勇于面对检讨过程将能通向成功.正如伊莉萨白开始对达西心存偏见而对威克姆心存好感这是她对生活经验累积不够所至.明理事情真相后她勇于面对以前的过错最后与达西终成眷属.所以种种的失败是未来成功之母过程中的经验将是日后成功的基础.铁杵皆可磨成绣花针那么人生中的一点挫折考验也是在雕琢我们带领我们走向完美也就是成功.俗话说:不经一番寒彻骨焉得梅花扑鼻香.人生不过如此各种的考验皆是使自己成长.唯有经得起考验的人才能成功.800字 五年级 叙事
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偏见【第1篇】偏见作文我对我身边的任何人或事没有任何偏见,但是别人对我却抱有偏见。有一次,我偷偷地把张一驰的小尺放入了陈中豪的文具盒里,不久,被目击者告发,结果被责怪了。次日 后 ,在教室里又发生此类案件,物主是张一驰,结果我成了无辜的受骂者。在此之后,凶手被某人抓获,还我清白。随后几天,平淡无奇。一星期后,我恶意修改作业后被目击者发现,并修改回原样,所以没人错。不料,两天后,作业再次被改,全班人,一致认定是我干的,我无言以对,只能被说,凶手暂未捕获。次星期后,又出了一起公交车卡失踪案件,由我和几人完成,几分钟后,被物主发现并进行调查后把我列为重点犯罪嫌疑人。随后,参加此案的人全部投案自首,我才清白。最后,我调查了所有案件,我才知道都是一个人干的。尽管如此,我还是没对任何人有偏见,不过别人对我有偏见我也无所谓。【第2篇】偏见作文今年夏天,妈妈从外面买来了一箱凉爽可口的冰棒。妈妈刚到家,就对我和奶奶说:“我买了一箱冰棒,但是今天你们不准吃,我下班回来会看的。”我和奶奶“嗯”了一声。妈妈把冰棒藏进了冰箱里。妈妈上班后,我就开始做暑假作业,奶奶就坐在竹席上看电视了。做着做着,不知道什么时候,奶奶偷偷摸摸地走到冰箱前面,轻轻地抽出了冰箱抽屉,拿出了一根冰棒,又轻轻地关上了冰箱,然后偷偷摸摸地重新坐在竹席上,边看电视,边吃冰棒,特别舒服。妈妈下班回来,刚换过鞋,洗过手,就看看我和奶奶吃没吃冰棒。果然,她看少了一根冰棒,她很生气地问:“谁偷吃了冰棒?”奶奶用手指着我。妈妈问:“是不是你偷吃的,周俊宇?”“不是我吃的,不是我吃的!”我大喊着。结果,我被妈妈狠狠地打了一顿。妈妈,你为什么要相信奶奶呢?奶奶也会骗人的呀!作文点评:【第3篇】偏见作文偏见像是一把无形的刀子,它会在你不知不觉的时候砸在你的头上,偏见其实也不可怕,只要你能打败它……在我的生活中也有这样的经历。还记得我还没出生的时候,爷爷就一直想要一个男孩子,因为我姑姑、伯伯等亲戚家都是女孩,而爷爷就想要一个男孩,好给他家“传宗接代”。当看见我出生是个女孩子的时候,爷爷就很失望地转身离去,什么也没说,吃饭的时候全说一些“没有男孩啊、女孩不好啊”之类的话!我想:男孩凭什么就一定比女孩好呢?男孩子会打架、爱骂人,学习不认真,我们班里成绩差的有四分之三都是男生,有的甚至跑步都没有我快呢!爸爸妈妈也常对我说:“好好学习,女生一定比男生好!”听了妈妈说的话,我努力学习,学习成绩有了很大的进步,平时能帮老师管理班级,因为我学习刻苦,工作认真,老师常对我“委以重任”。我用自己的努力证明了我是优秀的,爷爷也在我的努力下彻底地改变了重男轻女的思想,现在他是逢人就夸女孩,这个偏见的爷爷现在也不偏见了!我就说吧,偏见并不可怕,就看你有没有信心打败它!【第4篇】偏见作文偏见,就是一些人对某人或事物产生不公正的看法。而在我们的生活中,就必然会有偏见。说到偏见,我便想起了我们学的一篇课文《艾滋病小斗士》。在南非,每天都会有近二百名携带艾滋病毒的婴儿出生。思科西也是其中的一个。他出生以后,家人便去世了。白人妇女收养了他。在9岁那年,养母带着他去报名上学,可是人们却因为他携带艾滋病毒而产生恐惧,害怕他传染到自己的孩子而反对 他来上学 。看到这儿,我想:这些孩子应该是无辜的呀,他们并没有错,只是因为母亲有艾滋病才传染上的呀。这 些反对思科西来上学的人因为不了解艾滋病而对患者产生了偏见,会偷偷地议论,会去排斥,甚至会大声地 责骂。他们并没有想到这些患者的感受。 其实这些患者也非常不想患上这个可怕的疾病,可是却因为母亲或医务人员的不负责任而不能逃脱这可怕的魔爪。但是思科西并没有放弃,而且还在艾滋病研讨会上向与会代表发言,大胆地说出自己的感受。我想这些代表肯定会为自己的偏见而惭愧。如果每个人都能站在对方的角度上去思考,我想这个世界就会少许多偏见,多许多的理解和关爱。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。1200字以上 高三 叙事
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偏见李老师是我们班的数学老师兼班主任,我总觉得他一直对我有偏见。但最近发生的一件事,改变了我对他的看法。那是一个风和日丽的早晨,课间休息时,我正在教室喝茶,可不知为什么,同桌一直用手抵着杯底,不让我把杯子放下,结果嘴都被他压肿了,我一气之下,用笔戳了他一下,不想,却戳破了皮,我心里又是担心又是害怕。这时,一些同学跑过来幸灾乐祸地说,李老师叫我过去。我心想,肯定又在找我的麻烦,这个老师也太烦了,我得和他说清楚,否则,以后还是会找我的茬的!我快步走到李老师的办公室,我原本想大胆地跟他解释,可一看到他严肃的面孔,刚刚百分之一百的勇气都溜走了,剩下的全是鸡皮疙瘩。我的脚步越来越慢。李老师首先开口,慈祥地问:“嘴不碍事吧?”我点了点头,我心里很奇怪,平常李老师不关心我,今天是怎么回事?接着,李老师语重心长地对我说:“同学之间要友好,要像兄弟姐妹一样团结。”这时,我才明白,李老师每次找我茬时,其实是希望我能严格要求自己。啊,原来这“偏见”竞是我自己对李老师的偏见!李老师真是一位关心学生、爱护学生的好老师啊!450字 四年级 叙事
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偏见偏见像一把无形的巨大无比的大锁,压得爸爸妈妈经常喘不过气来了。因为我们家只有我和妹妹两个女孩子,就是少了个小男孩,所以常常受到别人的讥笑。有一次,我们一家到别人家做客,一到她家,她就满脸微笑的请我们喝茶,爸爸、妈妈正在聊他儿女的事时,她就起劲了,就对爸爸说:“你怎么不去抱一个男孩子呀或者再去生一个呀!”说到这里,平时口才很好的爸爸妈妈这时候就哑巴吃黄连——有苦说不出,爸爸妈妈没坐一会儿,就走了。望着爸爸妈妈失望的眼神,我也觉得很伤心。我真弄不明白,为什么大家都觉得男孩子比女孩子好,为什么每个人都千方百计想要男孩子。每一次出门玩耍,就得遭到别人的嘲笑。那一次,我们出去逛街,一路上,经过我们旁边的人们,有的朝我们瞪白眼,有的在旁边议论纷纷,议论的总是这几句话:“他们怎么都是生女孩子呀!女孩子很好吗?真不知道他们怎么想的,女孩子长大了总是要嫁出去,嫁出去的女儿,泼出去的水,辛辛苦苦养大,到头来还不是竹篮打水一场空嘛!”听到这些话,我有点儿生气,真想对她们说:“女孩子又怎么了啦!不是说女孩子最孝顺的吗?怎么还讨厌女孩子呢?你们就没听过贾宝玉说过这样的话吗?‘女儿是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽自如,而见了男子,便觉得混浊臭逼人。’吗?但是又没有那么大的勇气,这时我望了望妈妈,此时的妈妈,已经泪水夺眶了,又怕被别人发现,赶忙用衣袖擦掉了。那时,我也很伤心,就不知不觉的想起了花木兰的故事了。有一天,一个凶巴巴的军史对正在织布的花木兰说:“请你家的爹去打仗。”说完,就走了。花木兰犹豫地想:弟弟才五岁,爹已经老了,怎么能上前去打仗呢?想来想去,终于想出一个好办法了。去打仗那一天,她打扮成男子,对她爹说:“爹,女儿要代父从军。”说完,便上路了。在打仗的过程中,谁说女子不如男呢?花木兰样样都不比男生差,经过二十年的打仗,谁也没有发现她竟然是一位女生。每当爸爸抚摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,你是爸爸妈妈的希望,我们全家可全寄托在你的身上,希望你好好努力,不要让人家小瞧我们。”我都暗自下定决心,我一定要勤奋学习,超过那些男孩子,让爸爸妈妈在别人面前抬起头来。第三实验小学四年三班叶贤900字 小学 抒情
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读《傲慢与偏见》有感《傲慢与偏见》是英国著名女作家简•奥斯丁的代表作,这部作品以日常生活为素材,一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法,奥斯丁在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭,为富豪子弟达西所热爱。达西不顾门第和财富的差距,向她求婚,却遭到拒绝。伊丽莎白因为达西的傲慢对他产生误会和偏见。达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映,只要存在这种傲慢,他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。后来伊丽莎白亲眼看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。《傲慢与偏见》通篇是伊丽莎白幽默的俏皮话,可是这种强颜欢笑下,隐藏的却是那一时代人们无尽的苦恼、不满、遗恨。或许不幸太多了,变成了麻木。可是令人羡慕、认可的“幸福”背后,堆砌着的又是什么呢?是金钱、泪水、悔恨、遗憾,或许更多更多,但唯一没有的便是真爱,可见真爱的弥足珍贵。《傲慢与偏见》——一部以爱情为主旋律的小说,但同样可以窥视到生命的寓意。500字 初二 议论文
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傲慢人是地球上最高等的动物,之所以高等,是因为人有一颗心,这心不同于其他生物,它专门研究其他动物的心。正是因为心研究心,人类才创人类才创造出“傲慢”“谦虚”之类描写心的词语。曾经有过这样一个故事:马克·吐温有一次参加宴会,他对一位贵妇人说“你真漂亮”,贵妇人随即回答:“很可惜,我却不能用相同的话来回答您!”头脑犀利的马克·吐温随即幽默的回答:“没关系,你也可以像我一样说假话!”读罢,想必每个人都会爆笑,但爆笑过后隐藏着深刻的真理,“做一个人不能太傲慢”。一句俗语说过,人生而平等。的确,人都是赤裸裸的来到人世间,没有佩戴任何饰物,这足以说明“人生而平等”正因为平等,人才应该宽容待人,不能因为自己的职务、地位、权势多么高贵就欺压百姓。还有一个故事:一位商人在街上看到一个铅笔小贩心中不由升起怜悯之情,于是给小贩一元钱转身离开,可他又返回来了!说他忘了拿笔,并说:“你我都是商人”。数年之后,一位体面的老板认出这名商人,感激地说:“如果不是你当初告诉我也是商人,恐怕我现在还在卖铅笔!”这个故事说明:人与人之间不能有隔阂,不能存在偏见,要互相谦虚,互相鼓励,共同进步。第二个故事中的商人没有以自己权势高而蔑视铅笔小贩,而是让他重新找回自信!难道这种精神不值得我们学习吗?傲慢与偏见,谦虚与鼓励,那个值得我们提倡呢?我想读者们会明白的!因为我们都是有心的人!500字 高三 议论文
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傲慢说实话,我很傲,傲到非常傲的程度。好像一张从来没有面部表情的脸和没有焦距的瞳孔是我的专利.对于我认识的人可以尽量上拉衣链,微微低头,漠然走过.只有小松和丁晨知道,不是我不在乎与我对面而过的人,而是我不喜欢抬手的动作和嘴角上扬的表情,格式化,格式化到自己都不知道自己为什么要笑.所以.我是一个孤独的人.这一生注定职能傲慢而寂寞的活着,守着那些死寂的时光指导天荒地老。小松说我像贝多芬,就差走路时带顶帽子。其实,这对我应该是一种赞扬,至少我没有贝多芬的才华与天赋.我和小松.丁晨都只具有一种天赋.比如小松的写作,比如丁晨的爱吃,比如我的傲慢。有人说,傲慢得人总是喜欢做寂寞的事!所以,我喜欢写作,写作是一种寂寞到极点的事情.就像是自己对自己的暗杀.那些黑白呈现在字里行间,有时能让人产生一种绝望,莫名的绝望,绝望过后就是迷茫!仿佛再一个陌生的城市里走了很多路,走过许多大大小小的马路,小巷.那些高大而几乎相似的门牌以及永远不变的被分割成无数长条的寂寞的天空.轻飘的白云.让人欣喜,却又莫名的无法让人欣喜.手指间流过了许多美好的东西,包括看到的与看不到的.迷茫的就像一个孩子,坐在街头,寂寞的看云卷云舒。喜欢一个人坐在阳台上,看流岚慢慢的散去,偶尔飞过的大鸟没有飞翔的方向。月光如一条淡蓝色的忧郁,从我的身边流过,什么也没有留下。500字 高三 议论文
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偏见3010年,世界上的所有人都知道,茫茫宇宙中,除了地球,还有一个星球,一个存在着生命的星球,那就是名媛星!那里,也存在对女孩的偏见。十岁的小女孩艾丽莎贝特,特喜欢学习!可她出生的时候好对,爸、妈不让她上学。她有个哥哥,不爱学习,可他不能不上学,妹妹想和哥哥换一下。可妈妈发现了,最后,女孩被打了一顿!她哭了,哭得好伤心……也许是上帝被她打动了,当天晚上,她竟然梦见她进了一个书库,里面全是书!一个奇怪的声音传来了:“你好,你很爱学习吧!现在,你在这里读书,不读也可以,但我劝你读!”女孩很高兴,开始了阅读。一个晚上很快过去了,女孩醒了,可她发现,那只是个梦!但是她看书的内容,一字未忘!从那以后,她每天在梦里看书。转眼十个年头过去了,书全被她看完了!女孩有很大的抱负,她男扮女装,进京赶考,还化名为顺哲。终于,她考上了状元!国王还说:“我死以后,顺哲将当上国王!”艾丽莎贝特心中大喜,但她也怕别人认出他是女孩。国王死了,艾丽莎贝特顺利当上了国王。当上国王的第一件事,就是宣布她是女孩,然后,解除偏见!这个星球,终于没有了偏见……ps:这是苏教版语文六年级第四单元的习作,第四幅剪纸。苏教版的可以找找。500字 六年级 叙事
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偏见今天的线上课程教得是如何把一篇文案排版的很漂亮。说实话,起初我还觉得老师有点偷懒,天天看那些公众号文章,看得多了不也就那样吗?而且这几天的课程时长还真的有点默默缩水的迹象。想归想,真到了做作业的时候,才又深刻体验了那句话:看得容易,做起来难。整个十几分钟的课程,末了分了一篇长文,让我们根据所学,把这篇文章变美。班组里有很积极的学员分享了改文软件,我这才知道原来这些排版不能用我们平常所用的WORD。无形中,又GET到新讯息,也明白了自己的无知。待到把那一长篇文字复制到软件中,开始“打扮”它的时候,突然有种无种下手的感觉。平常看了那么多的文章,等到了自己手中要把它变美的时候,才发现,真的很有难度。字体,粗细,颜色,小标题是否要边框,怎么加,哪些为卖点需换色加粗,哪些非卖点可加粗......原来,一切都只是看起来很容易。我为自己刚开始存有的偏见感到惭愧。待到手忙脚乱地排好版,似乎有了点“娇俏”的模样,点个预览,却是发现真的比平常看到的那些排版差了不少。想了想,要不要加点图,这样可以增加美感。不一会,我又发现,加什么样的图片,图片风格,大小,原来也是一门学问......只是一次简单的作业,却是让我看清了存有偏见是多么不好的一种习惯。当我们没有亲自去尝试做某事的时候,还是不要存有偏见,对别人妄加评论。500字 高二 日记
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