春笋
300字
五年级
记叙文
我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。
春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴嗒——滴嗒——”小水珠掉落在地上，渗进土里。地里的笋芽儿如同婴儿吸吮母亲的乳汁，积聚力量。
嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨里淋浴。
啊，春笋长得多么顽强呀！春雷一动就破土而出。冲破地皮蹦出来，顶着沙砾冒出来，窜出石缝钻出来……
啊，春笋长得多么欢畅呀！
迎着阳光，吸着雨露一个劲地拔节。“叭叭叭”，一节、一节、又一节，你追我赶，竞争着向上，向上！山泉丁咚为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们唱歌，山花舒瓣对它们欢笑，松柏婆娑给它们鼓掌……长，长吧！高高的蓝天多么广阔，看谁快快长成材，比谁早日做贡献。
带着真诚出发
550字
初二
记叙文
“人与人之间交往需要真心诚意，若你真心待人，人必真心待你。”在昨日，我真正体味到了这句话的内涵。
昨夜晚归，骑车至小区大门口我便不得不停了下来——婚庆的充气门拱因供气不足，软软的趴在了地上，庞大的身躯恰好封住了大门口，一点儿也不留空。我望着这门拱，心头无比纠结：换条路吧，又要骑很久的路，不换吧，这门拱挡着道，一点儿缝都插不进去。正在我纠结之时，后面又来了几辆车子，一时间，大家都停在了门前，进出不得。
门口卖水果的老爷爷默默的从摊里走了出来，拉起了其中的一根绳子。见状，我也将车子停在了一旁，帮忙拉了起来。在费了九牛二虎之力后，经过我们的齐心协力，我们终于将那庞大的身躯扯动，最终将它拉了起来，后面的车子纷纷从这来之不易的入口进去，回头对我们报以感激一笑。我望着他们那笑容，擦了擦脸上的汗水，再辛苦也值得了。我，等等，我怎么进去啊！望着有趴到了地上的门拱，我顿时无奈了。只得换路了，正值我身之时，原本已离开的一位阿姨又往回走来，喊住了我：“等等，小姑娘。”我疑惑的回身去。她微笑的看着我，说：“我来帮你拉着，你快进来吧。”门拱再次站起……
母亲常对我说：“现在的社会太乱了，有些事儿你不要去管，不要和陌生人说话，不要……
”可是，这个不要，那个不要，人与人之间，这又怎么叫做交往呢？既然现在的社会太黑暗，我们不是更加应该多多帮助别人，更加应该以诚待人，让这个社会多一点正能量。不是吗？
让我们带着真诚出发，带着感恩前行吧！让这个社会多一点正能量！
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相似题目
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春笋昨天，我和妈妈一起到山上去玩。我看见有很多笋，有的长得比我还高，黑黑的好象一座座小塔，有的刚刚从土里钻出来，露出一个个小脑袋，黄黄的，真好看。我很想拔一棵，就请妈妈帮忙，妈妈笑了，摸着我的脑袋对我说：“不能拔，再过几天，它们就都能长成有用的竹子了。”100字 三年级 记叙文
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春笋翠绿色的竹林像一幅水墨画雨水滴落在竹叶上“沙沙沙”仿佛一位少女在演奏“滴嗒——”小水珠滴落在地面上渗进泥土里地上的笋芽吸收着母亲的乳汁就一夜之间春笋们都争先恐后冒出来50字 初一 抒情
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春笋笋，竹之子，也是竹之初。一个春雷，几场淅淅沥沥的春雨，这便有了“雨后春笋”这个词。每当这时侯，竹林中到除都是嫩嫩的春笋。 当我第一次看到竹笋的时候，竹笋前尖，后面园，像牛角一样。“外衣”是棕色的，摸上去很粗糙。闻上去有一些带着土的味道。掂一掂大概有600克到500克左右的样子。剥掉"外衣”，我们会看到有一层嫩黄色的皮，再闻一闻有一股清香。切开后让我大吃一惊，里面的构造，居然是由笋肉隔开的空层，像一排排子弹。 竹笋可以红烧、配菜、炖汤。味道甘甜、香脆。竹笋长大后会变成健壮的竹子，像一个大力士。可以做椅子、竹筏、宝剑。。。。。。 我喜欢竹笋！更喜欢它的作用!250字 五年级 状物
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春笋春天来了，天气渐渐变暖了，竹园里的春笋也都慢慢冒出了自己尖尖的脑袋。星期天的早上，竹林里空气清新，到处弥漫着竹笋的味道。竹妈妈担心春笋娃娃刚到地面上时会感冒，就把衣服一件又一件的穿在春笋娃娃的身上。“轰隆隆”，雷公公来了，他用力敲打着大鼓来叫醒春笋娃娃。接着，春雨姑娘也来了，他带着风，左摇摇，右摆摆下起了大雨，经过春雨的洗礼，有无数春笋拔地而起，有的春笋像几个月的娃娃似的伸着懒腰，揉着眼睛，躲在竹子妈妈后面，生怕有人来欺负他；有的春笋才冒出一个小小的头，只有几厘米高；有的已经露出一大半，弯着身子在那里探头探脑；还有的已经成年了，长成了一棵茁壮的小竹子，真是形态万千。春笋还是人们家中的美味佳肴，可以做雪菜炒笋，红烧油焖笋，还有春笋炖排骨汤……真是令人赞不绝口。小小的春笋是那么坚强挺拔，朝气蓬勃，为绚丽多彩的春天增加了一道美丽的风景线。350字 小学 状物
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春笋中国有个成语，叫“雨后春笋”，它是比喻在某种情况下，像春笋一样蓬勃生长，出类拔萃……转眼前，时间的脚步已走入了四月，由于今年的春天来得太晚了，气温也暖得太慢了，直到二月份，温度才逐渐升高。因此，现在还只是立春。尽管春天来得这么迟，就像一个迟到的孩子。但是春笋们似乎已经等不住了。它们顺着阳光的诱惑，冲破了挡住它们视线的最后一层泥土，从泥土下钻了出来。大大小小的笋尖如同一颗颗安在地上的钉子，随时准备扎人们的脚。春笋的成长也是代表着春笋的丰收，这不，菜市场上已经是“遍地笋”了，几乎每个小摊上都会摆上几种不同种类的春笋，地上也都是春笋的笋皮。可不是，来买春笋的还真挺多，连我妈也买回了一株大春笋，这株笋颗真大啊!足有一两个足球那么大，底部还露着被割下的白生生的茬口，茬口边的一圈圈是一颗颗螃蟹眼睛般那样的颗粒，用手摸摸它，感到十分凹凸不平。在“眼睛”的上面是一层层的笋皮，最外层还沾有一些新鲜的泥土。将笋皮一层层地剥开，露出的是笋的肉，笋的肉十分光滑也十分柔嫩，稍不小心就会划破它，流出汁来。我们应该学习春笋的精神，只要勇敢地向前，努力地向上，光明就在眼前。望着眼前这株巨大的春笋，它即将成为我们餐桌上的美食。然而，在它那庞大的外表下，是一种多么伟大的精神啊!500字 小学 状物
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五年级
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300字
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挖春笋春天来了，我们盼来了一年一度的春游。今年的春游与往年不一样，老师带我们去金都生态园挖春笋。我们坐在大客车上。没有作业负担，一身轻松，个个都嘻笑颜开，叽叽喳喳吵个不停。好一会，车子才开到市郊的路上，不远处有一片黄黄的油菜花，还有粉红色的桃花，风景十分迷人。金都生态园到了，老师带我来到竹林。出现在我们眼前一片大竹林，只见浓绿的竹叶一团一团的，盖住了竹竿，也盖住了下面的泥土。经阿姨介绍如何挖笋后，我们就开始挖笋了。我们组9人平均分成3小组，每小组备有一把铲子。我求胜心切，拿着铲子在竹林里到处找，找呀，找呀，找了半天，只见竹，不见笋。这时忽然听到有人说：“找到了!”原来是杨老师找到笋了。我急忙跑去“取经”，一看好像没有笋，再仔细看，才找到一个小小的尖头，原来这个就是笋呀!得到这个启示后，我也在地上仔细找，不久居然也找了尖尖的笋头。我拿起铲子，铲几下，越铲越深，可还是没有看到尾，再铲也铲不下去了，都是根，我只好把这棵笋的“头”拔了出来。这时我们组的解莹莹也找到了一棵笋，挖开一看，竟看到了三棵，我们又惊又喜。拔笋尖高手—徐凯把它们拔了出来。不一会我的袋子里已经有了许多的笋，徐凯说把这些笋全部装到他的袋子里去，我们大组一共挖了两百多棵。我们高兴地拿着笋回学校了。从前我们只知道笋是从菜场买来的，现在我们知道笋是长在什么地方，是怎么挖出来的了。550字 五年级 叙事
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挖春笋现在正是春笋长得最好的时期，来，跟我一起去挖春笋吧！我和爸爸一起进入竹林里，我漫不经心地走来走去，突然，我看见一个土包，摸一摸，又松又软。我激动而高兴，看一看，四处无人，只有我爸站在旁边。我说：“离我远一点，不远离后果自负。”我爸退得远远地，我深吸一口气，戴上一副墨镜，一时间，土粒飞扬，从中传出了我不满的抱怨声：“挖了这么久，连个啥都没有。”我爸抢过铁铲，对着一个地方，拼命地挖，挖了很久，也没有春笋的影子，我的嘴角勾起一抹嘲弄而幸灾乐祸的笑，心里想：我都挖不出来，你会比我好吗？可偏偏这时候，老爸挖出了一棵春笋，他发愁地说：“怎么把这春笋完好无损地弄出来呢。”“还是用小铲子来挖吧。”我顺手把小铲子递给他，他费了九牛二虎之把笋挖出来后，我们作文又开始寻找下一个目标。我不信自己挖不出笋，我慢慢地寻找着，忽然发现一处松软的土地，赶紧挖开一看，竟然是一块石头，一块像笋的大石头，我伤心极了，难道我连一棵笋都找不到吗？我一屁股坐了下去，又马上跳了起来，屁股好像被什么硬硬的东西扎了一下，扒开一看，是春笋！我像上了发条的机器人似的，飞快地挖了起来，为了“笋”身安全，我用的是小工具。我把它挖了出来，小心翼翼地捧在手上。此刻，我真想大喊：“我，挖到春笋啦！”这时，传来了老爸焦急的呼喊：“大头，你在哪儿，走啦。”我赶紧回应：“我来啦！”说着就向声音传来的地方跑去……迫不及待地把手里的笋给爸爸看，爸爸看了很不屑地说：“这笋可真苗条啊，估计是减肥过度了。”我听了哭笑不得。我们战果累累地回家了，第一次挖春笋，让我觉得很有趣。650字 五年级 叙事
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挖春笋春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走近了，近了，近了，更近了。几场春雨过后，笋芽儿也已经在春雨姐姐和雷雨公公、闪电婆婆的亲切呼唤中，探出了小脑袋。爸爸提议说：“今天，我们去挖春笋，好不好？”我连连点头，表示答应。我跟爸爸来到了屋后的竹林里。竹林里的竹叶密密麻麻的，挡住了太阳公公的视线，他只能透过缝隙看到竹林中的一切。竹林里的地坑坑洼洼的，枯黄的竹叶飘落在地上踩在脚下发出一阵阵“沙沙沙沙”的声音，好听极了！我闭着眼享受，突然，我被什么东西绊到了，“扑通”一声摔在了地上。我立刻火冒三丈，扭过头去一看，发现是一根笋。我气愤地说：“好啊！原来是你这个坏东西干的好事。居然绊我，我要让你尝尝我的厉害！”说着便抄起锄头朝它砍去，只听见清脆的一声响，竹笋便脑袋分家了。这一幕刚好被爸爸看到了，说：“笋是不能这样挖的，要把藏在地里的另一部分也挖出来，说着就给我示范了一遍，我似懂非懂地点点头，开始去找笋了。笋芽儿真是个淘气的小孩，竟和我玩起捉迷藏来！我东瞅瞅西望望的，终于被我找着了一根。于是，我学着爸爸的样子挖起笋来。我先把笋附近的土刨掉，等看到土下面的另一部分笋后，小心翼翼地把整个笋挖了出来。瞧！多么可爱的笋啊！就这样，我和爸爸一起挖着，挖着，不一会儿便把竹篮装满了 。很快的就到了中午，我们拎着满满一篮子的胜利品愉快地回家了。看着竹篮里的断笋和完整的笋，我突然间想到生活中的许多事都是跟挖笋一样的。因此，我们做任何事情都需要耐心和恒心，不要半途而废，不然就挖不到我们心目中完美的“笋”了。550字 五年级 记叙文
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春笋今天，我去郊外游玩，看见竹林下，整整齐齐地站着一排士兵------春笋。春笋们穿着一件黑色的外衣，脚穿棕色的鞋子，头上还长着长长的“白头发”，身上披着件带绒毛的风衣。把她的外衣脱掉，里面是白白的，像梯田的“内衣”，腰上还扎一根黑黑的皮带。我问妈妈它有什么作用呢？妈妈告诉我：“它有清热、解毒的功效，还很好吃哦!”我对妈妈说：“今天，我们挖一些回去吃吧。”妈妈说：“好”150字 二年级 写人
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春笋在春风阿姨柔情的呼唤下，春笋终于从地底下拱出来了一个尖尖的小脑袋，好奇地打量着周围的世界。“孩子，别怕，我在这边呢！”春笋循声望去，原来是楠竹妈妈在喊她，她禁不住大喊起来：“妈妈，我想快点长呢，你帮帮我吧。”楠竹妈妈笑着说：“孩子，等春雨阿姨来看你的时候，你就拼足力气往外钻吧。”春笋兴奋地答应着，又使劲往外钻了钻。春雨阿姨果然来看她了，她一边忘情地吮吸着春雨阿姨给她带来的甘霖，一边攒足了力气往上长，她发现好多兄弟姐妹都在同她竞争呢，她可不想落在后面当个矮子。春笋长到二尺多高的时候，她看到不远处已长到一丈高的笋姐姐，不高兴地撅起了小嘴巴，对楠竹妈妈抱怨起来：“笋壳哥哥太讨厌了，总不让我脱身，我快受不了啦，你叫他不要缠着我了吧，我已经长大了！”楠竹妈妈耐心地安慰她：“孩子，别急，你还没有保护自己的能力，离开了笋壳哥哥，你恐怕就活不下去了。”春笋不再讨厌笋壳哥哥了，只盼望着春雨阿姨常来看望她，给她带来更多的甘霖，使她快快长大。当笋壳哥哥给她脱掉第一件胎衣的时候，春笋开始害羞了，听到鸟哥哥悦耳的鸣叫声，她开始做种种美梦了，看到许多花花绿绿的孩子在树林花丛间追逐嬉戏时，她开始憧憬幸福的明天了。等到春笋脱掉最后一件胎衣，她已经长成一位亭亭玉立、清秀迷人的楠竹姑娘了，她向往着，等待着，希望有一天，像楠竹姐姐一样嫁到山外的世界，去装点人间美好的生活。500字 六年级 记叙文
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春笋春天到了，万物复苏了，百花盛开了，竹林里空气清新，空气中弥漫着春天的味道。竹妈妈怕春笋娃娃到地面上时感冒了，就把衣服一件又一件地裹在了春笋娃娃的身上。“轰隆隆”雷公公来了，他敲着大鼓来唤醒笋娃娃。笋娃娃醒了，它伸了个懒腰，揉了揉那朦胧的睡眼，高兴地望了望四周，吸了一口气，说：“又是一个光彩夺目的春天呀！”春雨姑姑来了，她拿着沙锤，左摇摇，右摇摇，你听，“沙沙沙，沙沙沙！”春笋娃娃眨眨眼，兴奋地说，“洗澡真舒服，洗澡真舒服！”雨过天晴见彩虹，春笋娃娃身上还残留着点点晶亮的雨珠，七色的彩虹映在雨珠上，好像一个个七色发夹，春笋娃娃兴高采烈地说：“谢谢，谢谢彩虹姐姐送我七色发夹！”春笋娃娃为绚丽多彩的春天添加了一道亮丽的风景线。250字 三年级 记叙文
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春笋春天到了，美丽的花儿都开了，春笋长出了嫩芽，一个个像尖锥似的，穿着淡绿的嫩衣，沐浴在春雨中，在阳光下幸福的微笑。 春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。一根根春笋争先恐后，你追我赶地冲破泥土，掀翻石块，一个个破土而出。它们刚露出地面时，从头到脚都被淡绿的笋衣紧紧地包裹着。在灿烂的阳光和煦的春风，淅淅沥沥的春雨下，它们脱下身上一层一层地的衣裳，不到一个月就长成粗壮的竹子，溶入竹海，酿成了一道美丽的风景。春笋那不怕困难，顽强向上的生命力深深的震撼了我的心灵。200字 二年级 状物
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挖春笋“春天到了，万物复苏，到处是生机勃勃的景象。这个星期天，姑父和哥哥准备带我去莫干山上挖春笋。莫干山是以竹、云、泉“三胜”和清、静、绿、凉“四优”而驰名中外的。走进莫干山，果然名不虚传呀!绿树成荫，修篁遍地，山清水秀。我们拿起锄头和竹筐，兴冲冲地往山上走。我和哥哥不走游山台阶，专走泥路。听奶奶说，笋还是在泥里未露头的好吃些，破土而出的虽然也好吃，只不过比不上它。我们边说边走，一路寻找着春笋。身旁的一棵棵竹子傲然挺立，就像一个个守护着竹笋的哨兵。一阵微风吹过，竹叶发出“沙沙”的响声，几片叶子落下来，就像在空中飞舞的蝴蝶。顾不上欣赏，我只是低头看，不时能发现已破土而出的大大小小的竹笋，可我并不要它们，我想要的是那些还深藏在泥土下的竹笋。我继续在地面上仔细地搜寻着，突然，我看见一个很小的尖锥形，仔细一瞧，原来是竹笋。我想：不可能那么小吧，下面肯定还有，一定要把它挖出来。我用锄头小心地刨土，费了九牛二虎之力，才把它旁边的泥土挖掉，果然不出我所料，竹笋已经很大了，我继续挖，终于把它给挖了出来。捧着第一个劳动成果，我开心极了!正当我满心欢喜地准备找哥哥“献宝”时，忽然感觉脚底硬邦邦的，把脚挪开一看，地上有一块凸起来的泥土，上面还有许多裂缝呢。这是怎么回事呀?正当我迷惑不解时，脑子里突然浮现出奶奶的那句话——“梆墩下会有竹笋的”。我想了又想，猜测：可能是春笋。一想到这，我异常兴奋，浑身也更来劲了。我握着锄头，弯下腰，开始小心翼翼地刨起土来，哈哈，果然，一枝笋先慢慢露出脑袋，接着，看到了胖胖的身子，最后，整个儿都出来了，好大的一枝笋呀，这才是真正在泥里的春笋呀!我激动不已，把经过告诉了哥哥。在我们俩的合作下，不一会儿，竹筐里便装满了春笋。夕阳西下，我们满载而归。晚上，饭桌上摆着我们的劳动成果，吃一口，又鲜又嫩啊!点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。800字 四年级 叙事
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春笋朔风呼啸，寒凝大地。此时正有一位真诚的守卫者默默地在冰封雪裹中体验着坚韧。他正静静地在冻土三尺之中孕育着刚毅，提炼着坚强。春回大地，万物复苏，花枝招展，而憋了整整一个寒冬的他，却攒足了力气，吸饱了风霜雪雨，在人们惊异的目光中，悄悄拱开了坚硬的地壳，崭露头角，脱颖而出。春笋，你是希望的萌芽，你是青春的象征，你更是未来的顶梁柱呀！你也曾娇嫩过，你也曾彷徨过，层层的铠甲把你裹得严严实实，然而你毅然挣脱盔甲的束缚，抽出柔韧的枝条，绽放狭长的绿叶。你舒展着筋骨，尽情享受着春风和丽日，吮吸着细雨和滴露，拼命展示着自己的活力。于是，你在春雨中婆娑起舞，高擎一面胜利的旗帜；于是，你在晨光下尽情欢唱；于是，你昭示了一个哲理：历尽苦难，才能从幼稚走向成熟。300字 初一 记叙文
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春笋_作文春笋竹林里有一个小生命，这是小鸟告诉我的。我走进竹林一看，果然是小春笋。他才露出尖尖的小头。最近都在下暴雨，我以为小春笋已经死了。总算被我盼到一个大晴天,我去看它，却发现它还活着,还长高了一点,我很高兴。半个月后，它也有我脚那么长了。它就象一个小孩子，从一开始才三厘米长，现在就有五十厘米左右,它长得真快。听老妈说明天有三十几度，天啊！那么热，我又是替它感高兴，又是替它担心；高兴的是它长得那么快，担心的是它会不会被太阳晒死啊！放学回来后我拖着沉重的脚步去看它，谁知，它摆动着它那小小的身子，好象有许多话要跟我讲。春笋啊春笋，谢谢你告诉我：风雨过后，总会出现彩虹这个道理。是啊，人生总会有一些坎坷，一旦过去了，你就会有收获。300字 三年级 叙事
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