苦闷
150字
四年级
叙事
这些日子，我已经把数学作业完成了。可妈妈还让我把那本书剩下的数奥题做完，每天布置的数奥题比我老师布置的还多！她还说：“小时侯，多做数奥题，开发思维，长大有用。”我想：有用是有用，可是一天也不用做这么多吧！
如果我会幻术，那我一定也让妈妈来当我，让她感受一下我的苦闷――改变她望子成龙望女成凤的观念！
春天的海棠公园
300字
二年级
叙事
今天我和爸爸妈妈一起到海棠公园找春天。
一进门我们就看见了美丽的海棠花和蝴蝶花。海滩花的颜色有：粉红的、白的、红中带有一点白色的……五光十色，美丽极了。走进一闻，海棠花芳香扑鼻，让我们陶醉在花香里。蝴蝶花是白中带点紫色和黄色，花也很香。海棠花和蝴蝶花一起在门口“迎接”游客，真是美极了。我们沿着小路往前走，看到柳树姑娘站在湖边，一边照着明亮的大镜子，一边用手梳理着自己美丽的秀发。一阵春风吹来，柳树姑娘翩翩起舞。池塘里许多小蝌蚪在水里游来游去，好像在找妈妈呢！我们顺着弯弯的盘山路向上走，刚走到半山腰就看见了漫山遍野的梨树。又一阵春风吹来，梨树上的梨花纷纷扬扬地从树上飘落下来，好像下起了鹅毛大雪。一会儿，地上就像铺了一层厚厚的白地毯，踩在上面软绵绵的，舒服极了。
我爱春天的海棠公园，更爱美丽的春天！
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相似题目
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苦闷手机寂静地躺在桌子上，你动一下，唱一唱歌好吗？浓黑的咖啡将杯子染成了棕色，往日那令人回味的香味已经不复存在，现在只剩下一股冷清，寂静地泡在杯子里，宛如一滩泥水。对着冷冰冰的电视屏幕，无言，久久的无言，电视频道在我的控制下飞快地跳动，跳动，冷冰冰的，冷冰冰的还有那电脑，我近乎疯狂地不断刷新，然后屏幕闪动，刷新，闪动，刷新，闪动。QQ内的好友，个个都灰着脸孔，我做错了什么吗？你们动一下好吗？你们应一下我当是敷衍我好吗？一切都是寂静的，寂静的，毫无生气。那以堆积成小山的啤酒罐，一个，两个，三个，四个…………它们一个一个地被我垒起，接着推倒，垒起，推倒，乒乒乓乓的。冰冷的啤酒苦苦的，苦苦的，喝下去后，没有“一醉解千愁”的畅快，只有“酒入愁肠愁更愁”的悲伤，往日与三五知己们畅饮的快乐，我相信，必定藏在下一罐啤酒内，下一罐，再下一罐，下一听，再下一听…………世界变得寂静，静，只有这么一种感觉，躺在那高床软枕上，怎么感觉不到往日在宿舍那硬板窄床的欢快？冷冰冰的天花板，躺在床上终于能看到了，自己一个人的睡房，仿佛少了点什么，寂静，寂静…………满桌的饭菜，芳香扑鼻，每一点都充满父母亲的爱意与关怀，但吃起来为什么只有满怀的寂寞…………蝉在拼命地鸣叫，烦死了……马路上的汽车的喇叭声，烦死了……窗外一望无际的灰色，烦死了……世界的一切一切，寂静，烦死了……手机还寂静地躺在一边，你醒一醒，动一动好吗？你们去哪了？500字 初一 抒情散文
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苦闷让小溪分享你心中的快乐，让小溪洗涮你心中的忧愁。让风儿感悟你心中的快乐，让风儿拂走你内心的苦闷。让你的世界充满七彩阳光，让你的生活少些苦闷忧伤！在细雨寄情的日子里，你的生活又是怎样的呢？是放开一切心结，与那温柔雨珠相伴，分享丝丝点点的快乐？还是闭上窗帘，独自一人在窗前发呆，不愿把生活的苦闷对别人诉说？每次走在平凡无奇的小路上，有着风儿相随，有着草儿相伴，更有着快乐相吻。那是人生美好的篇章，是“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”的一丝丝希望。然而，快乐是无所谓无的，苦闷是无所谓有的。也许，你会为一件区区小事而忧伤以致于闷闷不乐。似乎你看见那风儿也在耍弄着你，草儿也在嘲笑着你，可是你自己却在欺骗着你自己！那么，这样的生活不是失去了生动的色彩吗？鲁迅先生说过：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”不要说梦想永远无法实现，先人早就说过事在人为！难道快乐与苦闷不是如此吗？是快乐还是苦闷，在于我们主观的心，而不在于客观的事啊！快乐，是小溪里无忧无虑的小鱼儿；快乐，是苹果树上香甜可口的小苹果；快乐，是人生路上回味无穷的美景。然而，苦闷，是小溪里死气沉沉的小鱼儿；忧伤，是苹果树上被虫蛀过的小苹果；哀愁，是人生路上凄婉伤怀的残景。似乎，明天的路还很渺茫。好像，未来的日子里不会再有阳光。朋友，快乐永远是存在的，需要你自己用心去寻找。当生活里多了一丝丝快乐，不就是少了一点点苦闷吗？对呀，苦与乐，总在你我身边围绕，但我坚信，只要激流勇进，他的生活里一定会多一些快乐，少一点苦闷。你还没发现吗？当天空露出一张温和的脸庞太阳，当路旁绽开一个甜蜜的微笑花儿，当风儿卷来一片深情的祝福落叶，这个世界就精彩多了！或许你会问我，那意味着什么？对，那意味着什么啊？让我告诉你，那意味着快乐呀！这样，你心中的苦闷就会一点点地消失。生活中少了一点点苦闷，不就多了一丝丝快乐吗？700字 初一 抒情散文
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苦闷真是没什么事情可做，似乎没有什么事情能激发的起我的兴趣，似乎心灰意冷。——题记今天的我，还是照常和同学去打球，我却是发现比同学的体力差多了，我打了差不多10个球就气喘吁吁，要歇一会，嗨，我真的是太差了，我竟然是这个样子，我都对自己无语。还有就是，我和高三12班的同学两眼一抹黑，真的是什么联系也没有，毕业一年以后就这样，各自分飞，各走各的路，形同路人，不再联系，甚至是Q也没有要着，见了面就说不认识，冰冷的一片表情，求谁办事，点头哈腰，唯唯诺诺，用不着了就是一脚踢开，没有同情，没有可怜和珍惜，只有利益，这就是我们同学之间的宿命吗？难道社会就是这样的赤裸裸，没有情分可讲，只有利益是永恒，只有利益才是交往的王道，如果是那样，就太可怕了。我都不敢往下想了。300字 六年级 叙事
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叙事
150字
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运动会排练作文令人无比兴奋的运动会就要拉开序幕了，但在比赛之前，还得下很大的功夫呢，于是在一个阳光明媚的早上，我们来到学校排练跑步、跳绳、接棒……走在熟悉的校园里，远远就看到了小石和毛毛的身影，我连忙走上前，与她们有说有笑的来到了操场上。首先排练的是50米，虽然我没有报50米，但我想跟她们一起练一练，“预备，开始！”家长的话音一落，我们立刻像火箭似的奔跑着，风在耳边呼呼的吹过，冲刺！我是第一名，连续了两三次，我都得到了第一名的宝座，看来我还是擅长短跑。我的下一个项目是4x100米的接力赛，我被排在最后一位冲刺的，当我和小朱默契的接过棒子的后，我手里就像拿着全班人的希望向终点跑去，项目的名次就掌握在我的手中。接下来我们要排练的是跳大绳，跳绳队的同学们轻盈的“钻”到大绳里，又“钻”了出来，一个接着一个，中间几乎没有停断，那场面，十分的壮观。上次运动会的名次不好，希望这次经过排练后同学们的跑步速度能够大大提高，加油，四（1）班，我们一定能拿到第一的！运动会排练作文400字 四年级
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运动会彩排马上就要举行运动会开幕式了，最近，我们三个班级组成的学校仪仗队（也就是鲜花队）正在抓紧时间排练。今天，学校组织了一次运动会前的彩排，来调查检查各班的准备情况。彩排开始了，首先表演的是我们的鲜花队。我们踏着整齐的步伐向前走去。我们一边走，一边挥舞着手上那美丽的鲜花。整个团队斗志昂扬。到了主席台的正前方，我们喊起了响亮的口号。接着，我们开始做动作，虽然没有音乐的伴奏，但是我们还是表演得比较好，就是队形有些乱，有些有气无力。老师对我们提出了新的目标，拿出精神来，展现最好的自己。明天的运动会中，我虽然没有比赛项目，但我一定会认真对待开幕式表演，多写稿子，给班级争光的!250字 四年级 叙事
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运动会剪影——接力赛真是有趣，前几天还细雨蒙蒙，一到运动会就晴朗无云！运动会到了最后一天了，运动员们准备就绪，为了荣耀的胜利，拼搏吧！这天，不仅仅只有个人项目，还有万众瞩目的团队项目——拔河与接力赛。拔河就不用多说了，我们班上胖子都没有几个，那还怎么夺第一嘛。所以，只能在接力赛上夺回比分了。参赛的同学们抓紧最后的时间活动活动筋骨，抖擞抖擞精神。“嘭！”一声枪响使各班的首发队员如离弦之箭一般冲了出去，只见迎面接力的同学擦了擦手心的汗，望着越来越近的同学，咽了咽口水，一把夺过接力棒冲了出去。眼看着离下一个接力的同学越来越近了。不好！别的班的同学以迅雷不及掩耳之势接过接力棒，如脱缰的野马一般冲了出去，瞬间超过我们，遥遥领先了。我们奋起直追，接棒的同学拿到棒后，一个箭步冲了出去，不懈地追赶着领先的同学……突然，我们班一位身穿橘红色背心的末位同学出现在了我们的视线，“加油，加油！”同学们排山倒海的呐喊不断为他们加油助威。末位同学拼命地冲刺，飞跃过终点。虽然卖力的拼搏只换来了第二名，但是整个过程却展现了我们班级永不气馁的团队精神，是自己心中永远的第一名。劳累的运动会终于结束了，只能且行且珍惜了。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。600字 四年级 记叙文
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运动会掠影作文星期四下午，我们学校一年一度的夏季运动会热热闹闹地拉开了帷幕。在激昂的《运动员进行曲》中，各班秩序井然地排队入场。开幕式上，运动员代表和裁判员代表分别上台宣誓，刘校长激励全体运动员发扬“更高、更快、更强“的奥运精神，以饱满的激情、昂扬的斗志，勇于拼搏的信念和团结向上的精神去取得好的成绩。听了刘校长激动人心的话语，同学们个个热血沸腾，都想在绿茵场上大显身手。这次校运会，我接到一个光荣又重要的任务——担任校运会广播员。平常我和爸爸经常在家有声有色地解说足球赛，今天我要当上一名真正的播音员了，站上广播台我又激动又高兴。激动的是自己的声音能传播到每个人的耳朵里，高兴的是从这儿看比赛那叫一个爽啊，可谓眼观六路啊！放眼望去，操场上人头攒动，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试；拉拉队员们递水送茶，举旗助威；老师们不放过最后的一点时间，把运动员拉到一旁，悄悄地传授赢得比赛的诀窍。“啪”，随着第一声发铃声的响起，操场上立刻沸腾起来。我回过神来开始自己的工作，桌子上已经堆满了稿件，我拿起话筒大声读起来：“你是我们班的骄傲，我们为你感到自傲！”“加油啊，我们等着你的好消息！”“请参加四年级女子50米跑的选手到国旗台检录。”……读着这些稿件，我感觉全世界的人都停止了手中的工作，在专注地聆听我美妙的声音，我仿佛置身于奥运会的赛场为大家转播节目，那感觉真是奇妙极了。在换班休息的时间里，我和几个同学来到男子400米跑的起点观看比赛。我们班的李姚杰出战时，清一色的女生组成的啦啦队异口同声地喊着口号：“李姚杰，加油；李姚杰，男中豪杰！”发令枪一响，他就像矫兔一般飞离起点，像脱缰的野马一样奔向终点。他的粉丝童逸尘和李婷婷紧随其后加油鼓劲，我也用几百分贝的声音遥遥呐喊助威。只见他一路遥遥领先，跑得十分轻松，获得第一名可谓胜券在握。不好！后面有一位选手开始冲刺了，他高昂着头，紧闭着眼，加快速度向前冲，哎呀，他超过了李姚杰。李姚杰也不甘示弱，全力全开，拼命追赶，最终第二个冲过了终点，获得了亚军，我赶紧跑向广播台播报这个喜讯。经过一天的激烈比赛，校运会就要结束了，我想：胜与负、名次都不重要，重要的是同学们全程参与的快乐、运动员们拼搏的汗水、老师们脸上欣慰的笑容，这才是运动的真谛！900字 四年级
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运动会剪影运动会剪影女子100米：我们班的李逸珈飞快地跑了出去，不过，马上被人追上了。她开始在队伍的最后一名了，我们真为她捏一把汗呀。最终，取得了第六名的成绩。下次加把劲，争取取得前三名。男子1500米：我们班的李佳宁和何宇啸 参加1500米，他们都不算高。茅老师担心他们弱小的身躯，支撑不住1500米你的打击。可是，他们不畏惧艰险，下定决心要在这次比赛中取得一个好成绩。但是面对他们的是6圈他们能进前三名吗？同学们都十分担心。女子1500米：前面几圈，俞雪茗一直遥遥领先，可是，后来，隔壁班的张晨超上来了。俞雪茗一直奋力追赶，拉拉队仿佛也较上劲了，一声比一声响。可是最终张晨取得了第一，俞雪茗只能屈居第二。啦啦队：不但运动员在运动场上你追我赶，我们班的啦啦队也扯破了嗓子喊：加油，五（6）必胜！那声音即使隔方圆几十里都听得见，有震耳欲聋也不为过。男子跳远：我们班参加男子跳远的：洪伟哲，盛嘉涛和盛威杰，洪伟哲在昨天的跳高比赛中取得了第一名，大家都对他信心十足， 抱有很大的希望。只见盛威杰轻轻一跃，在空中划过一个完美的弧度，便稳稳当当的落在了沙坑上。男子4﹡100我们班的男子4﹡100中的人可都是精英，如果让他们去跑100米，都是可以的第一的，可是，谁知道，半路杀出一个程咬金，害的我们班人只能得第三。500字 四年级
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苦闷的滋味当一个人遇到烦心事的时候，他会苦闷。当一个人被冤枉的时候，他也会苦闷。当一个人变得忧伤的时候，他还是会苦闷……这就是苦闷的滋味。这种滋味会让你苦不堪言，痛不欲生。这种滋味会让你变得愤怒，忧伤。这不，在我六年的生活中，就发生了一件让我很苦闷的事情。星期一，是同学们最向往的日子。也是同学们焕然一新的日子。但是，就在这一天，发现了一件令我很不愉快的事情。时间如流水，一上午的时间不一会儿就度过了，马上就到了下午。下午第一节课，老师安排了自习——就是将自己的作文誊抄到作文本上。看着同学们的作文本，一个接着一个的发下来，却始终也没有看见我的。这时，我的心震了一下。心想：咦？怎么会不见我的作文本呐？我就休息了一天，作文本怎么就会不见了呢？课代表每发下一个本，我的心就越发紧张一下。最后事实证明：确实没有我的本？我顿时吓坏了，没有作文本这可怎么办呀？于是，我便马不停蹄的去找课代表，课代表听完我的陈述以后，马上答应着和我一起去寻找本子。我们把所有的本子都翻看了一遍，却依然没有找到我的本子。这时，我双眼迷茫地打量着全班，心“咚咚咚”的剧烈跳动着。怎么办？怎么办？怎么办？我迷惑的看着被我们翻得乱七八糟的本子，我的本子呢？你可别跟我开玩笑呀！现在只能去求助老师了，这是最后的一条道路。但是，老师那里也没有我的本子。不过，三十六计，老师自会有办法。他急匆匆的来到班里，让同桌之间互相检查。我原本充满希望的心一下子凉了，全班同学没有人有我的本子。于是，我只能使出我最后的“杀手锏”——打电话。我火急火燎的赶到了电话机旁，拨通的父母亲的号码。问他们有没有看到我的作文本。但家里人马上给了我坚定的回复说：“我的书桌上没有摆放着一本书！”唉！我的双臂似乎沉重了，缓慢的放下电话筒。倒在一旁的椅子上。顿时，我“沦陷”了，为自己找不到作文本，既有些悔恨，也产生的一丝苦闷的滋味。就这样，我失落的回到了教室。这就是让我一直苦闷的事情，这件事让我心烦了很久。我一直在想：我的作文本到底在哪里？通过这件事，我就想告诉大家：一定要保管好自己的东西，平常既不要乱摆乱放，也不要未经老师的允许就私自拿回家。因为，国有国法，校有校规。如果违反，后果自负。这件事让我尝到了苦闷的滋味，如果你的东西丢失，你也会和我有同感，会让自己变得苦闷不堪。900字 六年级 叙事
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我苦闷的一天半！星期四，12月26日。老师在大晚自习的时候宣布了一件令我们晕倒的事情：明天，我们将会进行一次语文考试，一次英语考试外加一次政治考试！老师笑呵呵地叮嘱我们回去要好好复习。但偏偏今天给我们留了一大堆作业，针对我们吗？说完，老师就转身走了。我连忙在后面追了上去，向老师询问了明天要考什么，得到的信息却更令我有种想死的欲望：英语：第八单元测试，这次考试挺难的，生词比较多，而且又是最后一个单元，你要好好复习！语文：明天有一张语文老师出的期末卷，你要好好答！政治：政治比较简单，五十道选择题，细心点！“啊——”回到座位后，我大叫道：“英语单元考倒是没什么，每个单元都有！语文干嘛要考期末卷！我们今天的作业不就是做期末卷吗？政治政治……我想不出来了……”星期五，12月27日。早上，我迈着沉重的脚步走进了教室。班里的气氛有些不对。大家都在紧张地坐在椅子上看着书。我把书包放好，也是掏出课本，和大家一起“Lesson36”地念了起来。上课铃响了。语文老师笑眯眯地走了进来，但我们觉得那是恐怖地笑容！语文老师开始发卷子。我拿下卷子一看，嘿嘿，简单！我立刻奋笔疾书起来。语文答题倒也是顺利，整张卷子做的得心应手，我不禁得意了起来。第二节，英语课上。英语老师也开始发卷子。我坐在椅子上，有些不安。老师昨天说英语生词比较多，怎么办？英语卷子就不是那么容易了。尤其是在做我的弱项——完形填空的时候，几乎全是生词！不是只要求5%的生词吗？我气愤地在心里一遍一遍地骂着。做完英语卷子后，班里的人都阴沉着脸，有的同学已经开始骂了：“这是那个老师出的卷子？这么难！”我也不禁苦笑。第四节，政治课。政治老师管的比较松，所以班里乱哄哄地，对题的一大堆。政治的五十个选择题都比较简单。虽然有的题带有迷惑性，但被我读了N便后，就全懂了。谁知——下午我们一来，只见英语老师站在教室里，我连忙憋住气走了过去。坐在了座位上。过了一会儿，老师见同学们都到齐后，给我们说了一个令我们吐血的事情：“下午晚自习前，有一个单词短语竞赛，是为了考察同学们上课的听讲效率，答题时间只有十分钟，大家要抓紧时间，争取拿到名次！”“啊？又考试？我们都快考疯了！”同学们都愤愤不平地叫了起来。“好了，大家安静，英语课代表上来，考单词！”“啊——”……在考完英语单词后，第一节语文课。语文老师走了进来，手里抱着一沓卷子。我们看了看，那个卷子竟然是新的！正在我们疑惑的时候，语文老师说……“上午那叠卷子我不小心给弄丢了，这次我们再考一张！”“咳咳……”我顿时剧烈的咳嗽了起来…………一节课下来，第二节是音乐课，本以为可以放松一下，英语老师却走了进来说：“英语课代表，跟我去办公室判卷子……”我闷闷不乐地跟在老师后面，和另外四个课代表来到了老师的办公室。老师给我们分配任务。我一看，嘿嘿，我竟然判最简单的完形填空！（大家不要误解，我说道最简单是指判卷子的时候完形填空最简单！）下了音乐课，我们突然想起还有单词短语竞赛，便急急忙忙地跑回了班。老师给我们打“预防针”：“待会儿第一声哨响开始发卷，第二声开始答题，第三声开始收卷。”我拿过卷子一看，题这么少？果然，十分钟嘛，他能让我们答多少题啊！在考完后，我们都兴奋极了，今天星期五啊！马上就可以回家了，就差一节晚自习了。等等，今天什么晚自习？同桌答道：“数学。”我顿时石化。这时……老师抱着一沓卷子走了进来，说道：“同学们，我们今天来一个数学测试……”下了数学晚自习，我抖着手收拾书包。回想起今天这个“考试日”，我有些哭笑不得。语文考试、英语考试、政治考试、英语听写、语文二次考试、判卷子、单词短语竞赛、数学测验……我快疯了！初一:天天快乐就是我1200字以上 初一 叙事
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了，今天早上，老师们为了让我们名列前茅，费尽了心思训练我们，简直就是魔鬼训练！听说下午就要彩排了，同学们三言两语交谈着下午的彩排，有些紧张。转眼间，我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声，在我们听来，也犹如鬼嚎声一般，感觉骨头都散架了。轮到我们上场了，站在看台面前，我们不得不打起精神来，如果不打起精神，就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出，感觉喉咙像着了火似的。面对主席台，正见校长对着我们笑，一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲，可没走多久，就感觉筋疲力尽了，我们两只手耷拉着，两条腿僵硬了，浑身感觉有几百吨重。那一刻呀，真是度“秒”如年呀！300字 三年级 叙事
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运动会的剪影接力赛“砰”，随着裁判员的一声枪响，接力棒比赛开始了。运动员们一个个好像打了兴奋剂一般箭一样地冲了出去。“加油，加油！”拉拉队员一个个涨红了小脸，使劲给己方队员鼓劲。运动员们更加激动了，一个个争先恐后地向下一个队员交棒。第二波队员们也不甘示弱，精神抖擞地飞奔着，你追我赶。一时间，操场上热闹非凡。跳远一个个运动员斗志昂扬地来到跳远场地上。轮到我们班的吴依然了，随着裁判员的哨声，她好像一阵风般冲过助跑道，来到那块板前，脚灵巧地一蹬，像一只飞翔的雄鹰一般优美地“飞”，落在了沙坑中。垒球看，我们的叶科翔开始掷铅球了。只见他风一般助跑，然后猛地停下脚步，高举垒球，用力一掷。“嗖”，垒球在天空中划过一条优美的掷物线，落在了远处。跳绳我们班的董悦婷要参加跳绳比赛了。“开始！”只见她不慌不忙，轻巧地脚尖点地，跳绳在她身上化作无数幻影，伴随手腕的律动有规律地摆动。随着跳绳破空发出的“嗖”声，她不费吹灰之力就获得了冠军。400字 五年级 叙事
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运动会的剪影大雨过后，秋姑娘迈着珊珊步伐来到了人间，她带来了秋的凉爽。在这秋高气爽的季节中，我们也迎来了期盼已久的运动会。首先，是初一男子八百米跑步比赛。我们班的参赛者是欧阳彦泽和张福顺同学。他们似乎跃跃欲试，一早就在一旁做着拉伸运动，仿佛这次比赛志在必得。随着裁判的一声枪响，“砰”的一声，选手们都像离弦的箭一样像前冲去。他们经过我们班时，全班同学都在为本班的选手加油、喝彩！有的同学像是吃了兴奋剂似的，脸红彤彤的，目不转睛地盯着他们。还有的同学好像屁股着了火，一蹦三尺高。到了最后的冲刺，很多现选手都奋力地向前追赶。我们班的选手也不例外，取得了好成绩！最紧张的集体项目——接力比赛终于来临了。这是一个热血沸腾的时刻！三个班的选手都蓄势待发。在裁判的一声令下后。我们班的“箭”飞一般的冲了出去。各班选手都毫不相让，难分上下。两旁的观众都在为本班加油鼓劲，场面无比热闹。突然，七一班的“箭”像一只领头羊一样地跑在前面，与其他选手拉开了一些距离。后面的选手不服输，使出了全身力气向前追赶，和豹子一样的速度。选手们都大口大口的喘着粗气。近了，更近了！但最后，还是七一班的“箭”率先达到终点夺得了第一！最为观众的我，已经忘却了谁胜谁负，我只是陶醉于那尽力一搏的身姿。此时此刻，这样的景象就是一张张珍贵的剪影，让我难以忘怀！550字 五年级 叙事
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苦闷_150字也许你正低着头郁郁寡欢吧也许你正抬着头固执忧愁吧也许你正担心着所谓真理吧也许你正希望着有些值得吧也许你正凝望着远处身影吧它不留一丝痕迹侵蚀你的心仿佛春天的你周围飘散着忧伤的柳絮你被它侵蚀覆盖吞噬至颓废它只是想霸占你的心束缚你的思想也许你正闷着吧它也许是真的可能很痛苦吧初二:刘小燕作文网专稿 未经允许不得转载150字 初二 散文
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我的苦闷也许是命中注定， 也许是今日厚爱， 我总是在不幸运中遨游。 也许是一辆自行车， 也许是一把钥匙， 我总是不断遐想; 自行车的被盗， 钥匙的丢失， 我期望着能够找到。 也许是心灵疼痛， 也许是明日欣喜， 我总是在烦恼中度过； 也许是一种表情， 也许是一句责怪， 我总是默默接受。 面孔的拉长， 言语的拷问， 我真的不知怎样才好； 一缕阳光， 一滴泪， 映衬光辉洒明天！150字 高一 日记
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运动会彩排秋季运动会到了，老师学生们都兴奋不已，今天徐老师精心为我们进行了彩排。首先，运动会最主要的就是各班级的进场秩序，象征着每个班级、每个学生的精神面貌。我们排着整齐的队伍，跟着徐老师一、二、一地走出教室，顺着老师的手势，我们要做到立得正，站得直，走路必须昂首挺胸，像个军人一样，一边认真地喊出口号，一边用心地走好步伐。一支强壮的队伍，它就是一种力量。也希望我们的班级在这次的运动会中能取得优异的成绩。150字 三年级 记叙文
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