游鲁迅故居500字

游鲁迅故居

500字 六年级 记叙文

踏过一条条青石古路;触着一堵堵青石古墙,这是一个古色古香的地方——绍兴。   

这里人杰地灵,名人辈出,有文笔优美的王羲之,还有伟大的革命家周恩来……但我最想了解的还是鲁迅先生生活的地方。于是,我们来到了三味书屋。

这是一座既宽敞又明亮的房子,白漆刷成的墙,红木制成的瓦,青石铺成的地。爸爸带着我来到了鲁迅读书的教室,教室中间的上方挂着一块“三味书屋”的木牌子,牌子的下面是一幅画,画上一只梅花鹿伏在一棵松树下,静静地注视着远方……

看到这里,一群学生跪地崇拜的场景仿佛生动的出现在了我面前。教室里有八个座位,鲁迅的座位在一个角落里,桌子的右下角还刻着一个“早”字呢!这见证了鲁迅勤奋好学的精神。

游过了三味书屋,我们来到百草园,一进门,映入眼帘的是一大片碧绿的菜畦,还有一堵长满青苔的矮墙。

园中点缀着几棵高高的大树,虽然我分辨不出它们是什么树,但是想起鲁迅爷爷笔下的:“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”就知道鲁迅儿时的百草园是多么的如诗如画!

对丰衣足食的我们来说,鲁迅儿时的乐园只不过是个普通的菜园,他读书的教室,只是一座古老、破旧的房子。但是,从百草园到三味书屋,却走出了一个这样伟大的文学家。我们现在有现代化的公园和学校,有先进的教学环境和教学设施,那么,从这里又会走出什么样的人呢?

生动有趣的橄榄球课

650字 一年级 记叙文

青岛市南京路小学五年级四班 高昭颖

周四,我们班上了一堂生动有趣的橄榄球课。课一开始,老师先给我们讲述了一个故事。故事的内容是:多年以前,有一所小学正在举行足球比赛,在关键时刻有一名小男孩因为迫不及待要进球,所以抱着球冲进了球门。在我们看来,这是犯规,但正是这种行为,却引起当时足球界人士的思考,所以就出现了现在的橄榄球运动。

听完了橄榄球运动起源的这个故事,老师又让我们感受球体。摸一摸,球的表面有凹凸不平的圆点;看一看,这球像一个椭圆形的橄榄,要是不小心跑到了地上球就不好抓了,因为它是个不规则的体形,左跑几下,右跑几下。

课程正式开始了,老师先给我们介绍了握球的方法:五指分开,握住球的中下部分,指肚用力,活动手腕。下面老师要用一个小游戏检验我们掌握情况。前后两位同学,面对面,一人握住球的一端,用力拉,看谁能抢到球,就算胜利。

掌握了握球方法,我们该学抛接球了。前后两位同学面对面站好,一位同学握球,手腕向下,球在胸部上下,然后伸直手臂,抛给另一位同学,但注意,不要让球旋,接球的同学手在胸前,主动接球。练习了一会儿,游戏正式开始了,规则:两个同学一组,全班同学共分成29组,两个同学相距二米远,连续抛三十个,看一看,谁又快又不掉球,前十组同学有一个金色的奖牌贴,我们左面的那一组同学才抛了三回就掉球了,球跑到了我的脚下,我一分神也差一点把球掉了,最后得了个第七名。

做完了这两个游戏,我们休息了一会儿,老师又给我们讲,橄榄球比赛主要靠达级得分,达级就是让球尖碰到底线。达级接力赛就是冲到底线,达级再跑回来,正当我们遥遥领先的时候,第三位同学在半路上掉了球,所以我们只得了第四名。

这节橄榄球课,让我有了很大的收获,学会了橄榄球的基本知识。

指导教师:乔永奎

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