风雨过后见彩虹
600字
三年级
叙事
有时，错别字就像风雨，在风雨中行走人都淋湿了；有时，错别字就像荆棘林，在荆棘里行走的人都“带刺”；有时，错别字就像巨山，在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。
我读二年级的时候，经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时，我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时，大家都喊我“错别字大王”。
直到有一天，语文老师把我叫了出来，她并没有责备我，只是对我说：“孩子，你知道吗，我小时候也很会写错别字。”是真的吗？在我的印象中，老师是不会出错啊！语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说：“对，确实是这样，我知道自己经常写错别字后，就越来越不相信自己到底有没有写对，更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了，我赞同地点了点头。老师又说：“魏薇，你知道我是怎么克服这个困难的吗？”我轻轻摇了摇头。老师说：“其实很简单，就是相信自己。你相信自己一定就会写对，再把以前写错的字用一本小本子记录下来，下次注意这些错别字的写法，不是很简单吗？”“可是……我……都五年级了，还……能改吗？”我着急得都结巴了。“孩子，这就像一座山，重要的不是它的高低，而是灵秀；就像一场雨，重要的不是它的大小，而是及时。”老师语重心长地说。我微笑的说：“我明白了，谢谢老师”。
最后，我终于改过来了，在语文老师向我微笑的那一刻，我在心中感叹，啊！我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦！
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黑暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。这一场风雨过后，天空中出现了彩虹。
三年级:断掉的铅子笔
美丽的小花园
500字
四年级
写景
我们的校园有许多美丽的景色，后操场、国旗台、小花园，可我最喜欢的却是不令人注意的小花园。
虽然小花园很不起眼，可里面的风景却美如天境。你看，春天百花盛开。太阳升起来，阳光普照大地。杜鹃花、玫瑰花、紫藤花，许许多多的花朵争奇斗艳。辫子长长的柳树姑娘也赶来凑热闹。有花朵肯定少不了蝴蝶，它们飞到了小花园里，传播花粉。特意从南方飞来的大雁也正在小花园里秘密会议。看见它们都有事情做，站在一旁的春风急了，它可不情愿自己一个人站在这，它一急，呼地一吹，把柳树姑娘吹的头皮发麻，害的它只能踮起脚尖跳起了芭蕾舞。
夏天，绿树成荫，火辣辣的太阳照着大地。阳光把汗水呼唤出来，它们一起玩的可高兴了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。种植的人们为花朵浇水，有些花朵才避免中暑。晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照射下显得闪闪发光，美丽极了。
秋天，秋高气爽、瓜果飘香，许多花儿都已经凋谢了，只要像千手观音似的菊花坚强的活了下来。树上的果实，个个鲜嫩水灵，甜美无比，让你会不忍心把它们摘下来。
冬天，朔风凛冽、寒气逼人，冬姑娘为大地披上了雪白的衣裳。雪很白，像白花花的纸；雪很软，像棉花糖一踩就碎；雪很多，让人一眼望不到尽头。在雪地里，人好像浮在雪海上一样，显得格外精神。
虽然小花园不比天山那么美，不比泰山那么壮观，不比双龙洞那么大。但我保证，只要你看见它的美，定会让你流连忘返。
四年级:吴国华
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相似题目
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风雨过后见彩虹有时，错别字就像风雨，在风雨中行走人都淋湿了；有时，错别字就像荆棘林，在荆棘里行走的人都“带刺”；有时，错别字就像巨山，在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。我读二年级的时候，经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时，我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时，大家都喊我“错别字大王”。直到有一天，语文老师把我叫了出来，她并没有责备我，只是对我说：“孩子，你知道吗，我小时候也很会写错别字。”是真的吗？在我的印象中，老师是不会出错啊！语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说：“对，确实是这样，我知道自己经常写错别字后，就越来越不相信自己到底有没有写对，更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了，我赞同地点了点头。老师又说：“魏薇，你知道我是怎么克服这个困难的吗？”我轻轻摇了摇头。老师说：“其实很简单，就是相信自己。你相信自己一定就会写对，再把以前写错的字用一本小本子记录下来，下次注意这些错别字的写法，不是很简单吗？”“可是……我……都五年级了，还……能改吗？”我着急得都结巴了。“孩子，这就像一座山，重要的不是它的高低，而是灵秀；就像一场雨，重要的不是它的大小，而是及时。”老师语重心长地说。我微笑地说：“我明白了，谢谢老师”。最后，我终于改过来了，在语文老师向我微笑的那一刻，我在心中感叹，啊！我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦！风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黑暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。这一场风雨过后，天空中出现了彩虹。700字
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风雨过后见彩虹“天眼”，学名FAST，位于贵州省平塘县克度镇金科村大窝凼内，是全世界最大的射电望远镜，这个暑假我就去那儿一睹了它的风采。要想见到“天眼”，就得登上将近八百级的台阶。前面的几十级台阶，我还比较轻松，再加上想看看天眼，一蹦一跳地便上去了。可是随着时间的流逝，我登上的台阶已升至一百多级，此时正值夏天，骄阳似火，山上那独有的清凉也消逝得一干二净，豆大的汗珠从额上滚落，但一想到能见到“天眼”，只能咬牙坚持。一百八十、一百九十、两百！我不停地数着台阶的阶数，期待着“早日”看到天眼，但现实让我“跌入低谷”——还有六百级台阶没走呢！我气喘吁吁的一步一个台阶往上爬，天上还突如其来地下了一场雨，衣服湿透了，汗水夹杂这雨水落在了地上，但我不能放弃。看着身旁年仅三岁的妹妹：她正一步一步地登着对于她来说过于陡峭的台阶，却根本没显出丝毫疲惫样儿，我被她那执着的模样打动了，卯足了劲儿，继续往上爬。说来也巧在我登上最后一级台阶时，雨，突然停了，我享受着成功的喜悦，从上面眺望着FAST望远镜，真壮观啊！这时，艳阳高照，我也一点儿也不觉得热了，又下起了太阳雨。雨伴着艳阳，那，是一道彩虹……450字 六年级
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风雨过后见彩虹月光似水，静影沉璧，我的手轻抚着金盏花娇弱的花瓣。月光斜洒进了房间内，微风拂过我的脸颊。“风雨过后见彩虹……”悠扬的歌声又一次在我耳边响起。炎炎夏日，最爽的当然是游泳啦！为了给缤纷的夏天增添一些色彩，于是我决定去学游泳。刚进游泳馆，年仅6岁的我便被那一池散发着柔光的水所吸引了。我迫不及待地跳入游泳池，呀！好冰！我一惊，差点跳起来，接过一个踉跄，跌入水中。没想到，有惊无险。事情发生的太突然，无论是泳镜还是空气都毫无准备。我感到身体像鸿毛般轻飘飘……呼！我吐出一大口水，不停咳嗽着，大口大口呼吸着空气，感到空气从未这样清新过。溺水使我把对游泳的期待化为恐惧，我久久地倦缩于一个角落，无法释怀。我没勇气下水，因为我怕悲剧重演。“怎么没去游泳？”一个洪亮的声音问。“我……”“不要害怕。”教练似乎看穿了我的心事，“坚持就是胜利，孩子，记住‘风雨过后见彩虹’！”说完，教练就转身离开了，留下若有所思的我。嗯，没错。正是因为经历了狂风暴雨的磨练，所以彩虹才会出落得如此纯净。况且，失败是成功之母嘛。想到这儿，我内心热血沸腾，感到精神倍发。狼狈之相一扫而净。我自信满满的走到游泳池边，想迈开腿，却迟疑了。刚发生的一幕涌上脑海，阻挡了我前进的步伐。这时，教练的话又在我的耳畔回响。我下定决心，一定要走出这一步，不枉费教练的良苦用心。终于，我迈出了那一步，那轻快的一步，那沉重的一步，那愉悦的一步，那悲伤的一步，那感恩的一步……那一刻，我的心也随之颤抖。清凉从脚尖传至全身，我睁开紧闭的双眼，水波在我四周微微荡漾。我成功了！一时间，悲伤、欢乐、酸楚一齐蜂拥而来，内心五味杂陈。坚持的过程本身便是一场考验，不只是岁月的摧残，失财的历练。前进的路途只有孤独寂寞，没有掌声鲜花，然而终有一天，拨开云雾见月出，正如史铁生所说，“寂寞的光辉平铺的一刹，地上每一个坎坷都被映照得灿烂。”“风雨过后见彩虹……”乐曲萦绕在我心间，久不散去！800字 初二
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风雨过后见彩虹一场暴风雨后，我惊讶的发现天空中竟挂上了彩虹，五颜六色的，可美了。我心里甜甜的，好久没有见到这么美的彩虹了，我心想。但又一想：这不正就是“风雨过后见彩虹”吗？这句话不禁触碰到我心底的一个战胜挫败的往事……噢，那是我小的时候，那一次，当我看见一位大哥哥骑着自行车风驰电掣般在我眼前驶过时，我的眼里写满了羡慕，当时还以为这便是世界上最快的东西，于是当场向妈妈提议骑自行车。妈妈买来了自行车，我第一次骑便闹了笑话，本以为可以像大哥哥一样起得又快又潇洒，但没想到他像脱缰的骏马，在平坦的道路上斜面倾倒，我飞快地踏着脚踏板但依然无济于事，闭上眼“轰”的一声栽倒在地……我轻抚着身上的伤口，失落地坐在板凳上，眼泪在眼眶里打转，旁边大树的树叶纷纷扬扬的落下，似乎在为我哭泣；风儿吹拂着我的脸庞，似乎在为我叹息，可是他们的安慰丝毫不足以恢复我的心情，直到——“代坤洋，你看阳光多好啊！”一旁的妈妈轻抚着我的脸蛋对我说，我缓缓仰起头，天上竟真有一束阳光照耀，“你看，阳光那么灿烂，却也有乌云密布的时候，同样你也会有不顺心的一天。”我若有所思地点了点头，她接着说：“你以前也一样不喜欢弹钢琴，可现在不也一样坚持下来了吗？你连钢琴都承受住了，一辆小小的自行车还能难倒你？”哦，我不禁想起那句“风雨过后见彩虹”，此时的风雨不正是我面临的挑战吗？我一定要战胜他！我站起身，擦干眼泪，重新骑上那困扰我的自行车。彩虹还是没有抓到，我又重重跌在地上，虽然有点失望，但想到要见“彩虹”于是又打起了精气神，继续第三次，第四次……一次，两次；一天，两天……终于等我再次骑上这辆车时，似乎有一双手在推动着我，这是风儿大树在激励我；阳光在为我加油；还有在一旁笑着的妈妈在为我点头；更是我自己的信心在推动我，我成功了！我骑着自行车，宛如漫步在一片绿草地，那么自由，欢畅，我洋溢着笑脸，为自己的成功点赞！“风雨过后见彩虹，”当你遇见“风雨”时，带上这句话，“彩虹之门”一定会向你开启！800字 初二
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风雨过后见彩虹人生中的点点滴滴，宛如各种调料，有酸有甜，有苦有辣……我们的一生就这样反复地品位着各种味道。我曾经天真地认为，我的人生是与众不同的，只有甜蜜和欢乐，但……一天，我像往常一样蹦跳着回到了家。一进门，只觉得家里的气氛出奇得地奇怪，我料想会有什么事发生。果然，在我拿着苹果犹豫着要吃的时候，妈妈的声音突然响起：“宝贝，我想告诉你一件事，我……我和你爸爸离婚了，你……”这晴天霹雳突然而至，我呆住了，手中的苹果像一个皮球从我手中滑落，多像我破碎的心呀。支撑不住的我脚一软，幸亏旁边的姑姑拽住了我，否则我一定会瘫软在地上了。妈妈担心地上前，想扶住我，我一把推开了她，拖着疲惫的身躯，面无表情地回到自己的房间，把门反锁后，我一下子卸下了那坚强的面具，一头倒在床上，那黄豆般的眼泪像断线的珠子不断地从眼眶流出，那曾经幸福的一幕幕放电影一般浮现在我的眼前……曾经的我是家中的小公主，是爸爸妈妈的掌上明珠，要风得风，要雨得雨，是那么的幸福。我甚至喜欢做一朵温室中的花朵，因为那温室处处洋溢着爱呀！可是，现在呢？爸爸妈妈分开了，甚至没有征求一下我的意见，难道他们不爱他们的小公主了吗？早知今日，他们为什么要结婚呢？为什么要生我呢？难道说他们把婚姻当作了一场游戏，想什么时候GAME OVER 就OVER吗？……泪水不受控制，流得更汹涌了，我该怎么来面对同学，面对邻居们犀利的目光和背后的指指点点呢？沉浸在痛苦的我没有走出卧室的勇气，没有面对别人的勇气，一刹那间甚至觉得没有生活下去的勇气。老天为什么这样不公平呢？时光不因我的伤心而停留他匆匆的脚步，半年时间过去了。学校中的我依然会笑会闹，但回家后的我却像换了个人，越来越封闭，脾气也变得暴躁起来。每当看见爸爸或妈妈，心中总会有一股无名火冒出，所以总会对他们视而不见；对于他们的关怀，我也觉得那是虚伪，我就这样冷眼旁观着他们的小心翼翼。在我的冷面具前，爸爸妈妈也变得无所适从……生活无趣至极！而对我打击更大的是，这件事终于在我们班中传开了，而且传得沸沸扬扬。无论我躲在那个角落，似乎总躲不过同学们讥讽的话语和看好戏的脸庞，这让我变得郁郁寡欢，学习似乎也越来越力不从心了，心里也更加恨父母了，因为是他们把我推上了这风尖浪口的。难受的日子没过多久，好朋友会放下作业，一次又一次地安慰失落的我，鼓励伤心的我，老师也发现了我情绪的异常。好多次，当我坐在座位上百无聊赖时，老师会放下手中的工作和我聊天，驱赶我的落墨；体育课上，当我躲在小树林里暗自伤心时，老师也会适时出现，解一解我的心结；放学回家时，当我在教室中磨磨蹭蹭，老师总回微笑着拍拍我的肩膀，那眼中的担心和鼓励是那么清晰。我亲爱的姑姑也那么密切的关注着我情绪的起伏，我明白那是爱的期待。不知从什么时候起，笑容渐渐回到了我的脸上，成绩也回到了前列，自信也回到了我的心中。面对困难，我总会想：“风雨已经过去了，这点小事又算得上什么？”现在的我不再是温室中的花朵，而像一朵傲放于风沙中的仙人掌花，那么独立，那么坚强，那么美丽……风雨之后见彩虹，这话一点不错，每当遇到挫折和困难，我会在心中大喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”因为我相信，自信如我，坚强如我，开朗如我，还有什么风雨承受不起呢？1200字 初二 议论文
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叙事
600字
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风雨后的彩虹人生中有欢乐，也有悲伤，悲伤时不要难过，因为风雨过后便是晴天，彩虹依然绚丽多姿。孙梦洁是我最要好的朋友，我们俩总是形影不离，但是，因为一次小小的误会，从此使我们之间的友谊蒙上了一层厚厚的纱。“叮铃铃”……下课了，同学们不约而同地蹿出教室。我也正准备起身离开座位时，突然看见一张写满字的试卷，捡起来一看，原来是孙梦洁的。我迅速给她放到桌上，一阵微风袭面而来，试卷又飞到了地上。这时，她气冲冲地朝我走来，不分青红皂白的吼道：“你干什么？为什么要把我的试卷扔到地上？”我委屈地说：“不是我，真的不是我，请你相信我，好吗？……”“停下，别再狡辩了。我要跟你绝交，绝交！”听了这话后，我的眼睛不由自主哗哗地下起了小雨，心犹如在滴血，立马脱口而出：“绝交就绝交！”从那以后，一对要好的朋友从此变成了陌生人，每当看到她和别的同学一起谈笑风生，一起嬉戏，我的心就更加剧烈的痛。没过多久，她去操场上跑步，不小心把腿摔破了，我刚好路过，看见她坐在那里痛苦不堪的样子。我急忙跑过去，掏出一张纸巾递给她。这时，她涨红了脸，“对不起，那天是我不对，不应该不分青红皂白地对你大发雷霆，请你原谅我好吗？我们俩还是好朋友。”我笑着说：“当然了，我们一直都是好朋友。”这时，我们脸上都洋溢着灿烂的笑容，再次拉上了友谊的小手。朋友们，人生就是旅行的过程，哪能没有风，没有雨？正是因为风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹。友情也如同彩虹，在你经历暴风雨后照亮你的天空。让我们且行且珍惜吧！600字 三年级
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风雨后的彩虹从前，有一只小狗，它每天都到森林里去吹笛子。一只小兔被小狗吹奏出的悠扬的笛声牵引着双脚，一动也不动地在一旁聆听。小狗见小兔听得那么认真投入，于是走上前，说：“既然你这么喜欢，这个笛子就送给你吧！”小兔迫不及待地伸手想去接，小狗告诫他说：“这笛子不是一吹就能吹出优美动听的歌曲，一定要经过刻苦练习哦。”小兔满口答应，开心地接过笛子。一路上，小兔蹦着跳着，别提多开心了，早已把小狗的话抛到九霄云外了。有一次，森林里举办了一场《音乐盛典》，邀请世界各地的演奏家来表演。小兔得知了，高兴得一蹦三尺高。小兔为了让大家都知道自己是个演唱家。所以，它每天左逛逛，右走走。只要有路人经过，它就会扯开嗓子喊：“我是个演奏家，过不了几天就要为你们演奏了！”距离演奏会的日子越来越近了，别人都在加紧练习，只有小兔子还在东游西逛，一点儿也不着急。小狗送它的笛子更是一碰也没碰。演奏会那天，小兔买了许多花，把自己打扮得漂漂亮亮的。小兔小心翼翼地取下笛子，擦擦灰尘，这才满意地登台了。只见他坐在台上，闭着眼，如痴如醉地吹了起来。一曲演奏完了，小兔刚想谢幕，“咦，哪来的呼噜声呢？”小兔心里犯嘀咕。睁开眼一看，被眼前的景象惊呆了：驴大叔正闭着眼打着盹；小鸭先生正呼噜呼噜睡大觉；小猫咪睁开惺忪的眼睛打了个哈欠，说：“这觉睡得太香了！原来，这个吹笛手，就是给我们闭目养神睡大觉的“催眠专家”啊，真是自不量力。哈哈哈哈哈哈……”小兔听了伤心极了。驴伯伯见了，拍了拍小兔的肩膀，语重心长地说：“小兔子，你才刚刚学会吹笛子，就骄傲起来，还称自己是演奏家。要想真正学会一项本领，你一定要刻苦训练啊！”小兔子想想驴伯伯的话，又想想小狗的话，惭愧地低下了头。从此以后，无论是寒冷的冬天，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，小兔子都潜心练习吹笛。这些日子，人们再也没有看见小兔东游西逛了。小兔成天在院子里刻苦练习，它的嘴角磨出了鲜红的血，但是丝毫没动摇小兔的决心，他仍然忍着疼痛，日以继夜地练习。几个月过去了，小兔的笛声越来越好听了。经过小兔家门口的人，无不拍手叫好。小兔终于成为了笛子真正的主人了。不经历风雨，怎能见彩虹？小兔真切地体会到：只有辛勤的付出，才能品尝到幸福的甜美！800字 三年级 记叙文
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彩虹总在风雨后“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”每当吟诵起陆游这句诗，便会想起那件往事……扬琴考级的前两天，我的两个手配合的还是不协调，怎么练都合不到一块去！“老师不是说过吗？一小节一小节地练，总能成功的！”妈妈的叮嘱，给了我自信心。我拿起琴竹弹着琴弦，悦耳的琴声一遍又一遍地回响在我的耳畔。“嘭”的一声，弦断了！糟糕，拨弦太使劲。每次练到这儿就卡住了，无奈啊，这么难练！这样练下去，还要我多少宝贵时间啊！算了，不练了。伴随“6”的一声，琴竹被我狠狠地丢到了琴中间。还是沙发上舒服，我翘着二郎腿，看起了电视。无意中瞥了琴一眼，它已伴随我多少个春秋，曾给我带来多少快乐啊……那年的六月，为了能在学校演出成功，《打起锣鼓庆丰收》这首曲子我苦练了许久，才在演奏会上博得了大家的喝彩。这次怎么就不行了呢？难道我连这点毅力都没有吗？再继续练下去，我一定要成功！我又拿起了琴竹，左手拨弦，右手弹音，一遍一遍地练着一段接着一段……“来，凌凌，喝口水再练。”妈妈说着，端着水杯走进来。“咕咚，咕咚。”真爽啊！这几口喝下去，感觉焦躁的心平静了许多。只有静下心来做每一件事，才能成功。故事中的那个小男孩不就是在所有人都走了后，静静地聆听周围的一切，才听到了金表“嘀嗒，嘀嗒”的声音吗？我静下心来弹着《映山红》这首曲子。“嗒……嗒……”钟声有规律地跑着。累坏我了！“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？”时间一分一秒地过去了……三小时后，我顺利地练完了拨弦。看来，用左手拨弦，右手弹音，要想配合得好，没有毅力和耐心是不行的！我放下琴竹，一串串活泼可爱音符随风而去，那么动听，那么悦耳……仿佛奏出了一曲春的歌。600字 三年级 散文
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雷雨过后彩虹美一天下午，放学回到家，因为天渐渐地阴起来，屋子里比较暗，我打开小台灯，写起泎业来。突然，从积满雨滴的云层里，从天地连接的缝隙里，发出声巨响——轰隆隆。这雷像一只正在爆炸的大球，在人们头上滚动着。我心里非常害怕，急忙把灯关上，躲在一个墙畢，用双手捂住耳朵。呆了一会儿，我慢慢地走到窗前，透过窗子，只见大片大片的乌云在天空翻腾。顿时，豆大的雨点儿倾天而降，像珠子一样，斜打着玻璃窗子，那噼噼啪啪的响声像点着了一串串连珠鞭炮。路旁的小树在大雨中被风刮得东倒西歪，但风头一过，小树马上又挺直了身子，我被小树这种不屈服的精神所感染，索性走到窗前，趴在窗台上，饶有兴趣地观看雨景。这时电闪着天空，雷打着响声，风卷着浓云，雨乘着风，整个天空呀，就像个唱戏的大舞台。一阵杂乱过去了，一会儿雨小了，风也停了，天空逐渐亮起来。半小时左右，一道艳丽的彩虹，趁人不留意的时候，悄悄地架了起来，发出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，顿时满天生辉，瑰丽无比。我想，我要能登上彩虹去探索宇宙的奥秘该多好啊！想着，想着，我仿佛插上了翅膀，向彩虹飞去……三年级:姚琪琦400字 三年级 叙事
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不经历风雨怎能见彩虹“啊？又要去老师那儿学硬笔啦！”我万分痛苦地问爸爸。回答我的只有两个字“是呀”，这时我读一年级。“爸爸能不去吗？”我装可爱的吐了吐舌头，“不行！”从爸爸那不容争辩的声音中，我清楚地知道。父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地收拾东西，和爸爸一起出了家门。打开包包，准备工作结束后，开始听课。听了一会儿就要自己动手写，我十分不满的看了一下老师：为什么就讲这么点儿，讲多点该多好啊！记得那是一个无风无雨的夜晚。我望着眼前的笔，那笔好像有一万三千五百斤，重的我拿不起来。我呆呆地看着那本字贴和那支笔，“还不快写”爸爸像孙悟空一样轻而易举的拿起那支笔塞进我的手里。我只好一笔一划地写了起来。哎呀！铅笔断了，快，赶快换一只，快快快！啊，找到了。我匆忙地拿起笔，开始练字。不知不觉我的头慢慢低了下去，握笔姿势也没坚持多久。“啪”，一声清脆的响声是我的指头和爸爸的笔碰撞的声音。我那不争气的眼泪立刻从眼眶中流出。“啪”，这一下打在了背上，疼痛不堪，无奈，只好一边抹着眼泪，一边写字。我的字越来越秀气，可是爸爸的视力却一年不如一年。我的字得到了许多奖状，爸爸老在别人面前夸我字漂亮清秀。别人也对我连连称赞。得到称赞的同时，我也在心里默念：不经历风雨怎能见彩虹！500字 三年级
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风雨过后见彩虹在3年级时，我热爱上了一种运动——轮滑。在星期六的下午，爸爸带我去体育场联系滑轮滑，首先，我戴上了护肩，呼吸等安全用具，然后穿上那双帅气的“战靴”，我高傲地对爸爸说：“让你瞧一瞧我高超的技术吧！”，爸爸回答道：“好吧，就让我开开眼界，让我知道儿子有多厉害。”，爸爸话音才落，我便站了起来“狗吃屎”这个“华丽”的动作摔在了地上，爸爸随着笑了起来，我的脸上立刻打起了“雷”，接着又下起了“雨”——我趴在地上哇哇大哭，嘴里喃喃地说道：“不……不练了，呜呜……”，爸爸立刻收起了笑颜，严肃地对我说：“好儿子，再试一次吧，下次你一定会成功的！加油！”，听了爸爸的一席话，我擦干了眼泪，猛地站了起来，尽管面临的还是再一次的摔倒，但在经过我十三次的“奋斗”后，终于站了起来，我脸上露出了一丝笑意，撒腿就滑，但并没能成功，我刚要哭出来，又想起了爸爸的一席话，我便忍住了眼泪，学着旁边大哥哥的滑法——内八字，没想到这次真的陈工了，虽然我只学会了最基本的步法，但我在自己的努力下成功了，我依旧很高兴。风雨过后见彩虹，唯有拼搏，才有进取！承德市双桥区桥东小学六年级：李世博400字 六年级 叙事
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风雨过后是彩虹许多人都喜欢在雨后看绚丽的彩虹，但你们知道在彩虹出现之前要经受多大的风雨吗？也许你会说那点风雨不算什么，大雨总会过去，过去之后就什么也没有了。那如果那些风雨发生在自己身上，自己又能承受住风雨展现出绚丽的彩虹吗？还记得七年级的那个期中考试，原本在前三十名呆着的我一下子就滑到了七十多名，这对我来说简直是一个晴天霹雳啊！于是不争气的眼泪滑落了下来。放学了，天上布满乌云，寒风猛烈地吹着，刺入骨髓，使人感到阵阵寒意，我迈着沉重的脚步，一步一挪的走在回家的路上，路上的同学欢声笑语的谈论着各自的成绩，对我来说那是一种耻辱，于是眼泪再一次滚落下来。抬起头，不知不觉走到了家门口，我犹豫不决，到底该不该跟父母说呢？不知怎么的，我想是走错家门似的在门口徘徊。这时家门被推开了，是妈妈，妈妈开门时被我吓了一跳，随后又问：“怎么不进去呢？”我吞吞吐吐说不出话来，就干脆硬着头皮走回自己的房间，然后“砰”的关上了门。我该怎么办呢？我心里想着，同时眼泪又滑下来，我掐了一下自己，抱怨道：“不争气的东西！怎么又落泪了！”随后就失声痛哭，不知道是掐疼了自己还是……外面下雨了，很大，风怒吼着，仿佛也在抱怨我。这时爸爸走了进来，抚摸着我说：“孩子，考试的事我都知道了，你们老师说你的心情不怎么好，是没考好吧？但你要知道人生的路不总是平坦的，也有坎坷，但你总不能在一个坎儿上跌倒了就不起来了吧？成功总是要经历风雨的洗礼的，如果你承受不住风雨，你怎么能收获美丽的彩虹呢？风雨过后总是有彩虹的。”说完这番话，爸爸轻轻带上了门走了出去。夜深了，外面的雨还在哗哗的下，风也不停歇的刮着。我躺在床上琢磨爸爸今天的一番话。不知不觉天就亮了，起身打开窗子，凉爽的空气就跑进屋来，远远的，天边挂着一道绚丽的彩虹。650字 初一 叙事
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风雨过后是彩虹在五月五日，也就是我的生日这一天，妈妈给我买了一样生日礼物——乐高金狮神殿。金狮神殿由1258片乐高零件组成，是乐高气功传奇系列家族中的一员，五月五日晚上，月朗星稀，虽然外面皓月当空，但我还是选择在家里开始我的金狮神殿拼装之路。首先，我要拼装的是金狮部落的三只健壮、勇敢的狮子，其次我要拼装邪恶的鳄霸王和他的妹妹——辣妹鳄，还有天鹰部落的鹰杰斯和盗鸦部落的魔盗鸦。接下来开始进行第二本拼装说明书的拼装，第二本说明书上教我们拼的是金狮神殿的基本框架，拼装基础框架需要考验你的细致与动手能力，在这时我心里在想：这么大的玩具肯定很难拼，光找找这些零件就要半天，我是放弃好呢，还是继续坚持好呢，我的内心在做极大的抗争，但最终我选择了坚持拼下去。当我拼到第五十个步骤时，金狮神殿门口的陷阱已经制作完成，只要邪恶部落的动物踏上走廊，它就会掉下走廊，摔进监狱。通往神殿的那一条楼梯也已经制作完成了，在这时，我遇到了一个难题：怎么让支柱变的更加牢固，不会让积木一压下去，如果积木压下去了，整个神殿的走廊就“轰”地一声塌了。经过冥思苦想之后，我查阅了百科全书，我发现底部支撑力越大的建筑物越不容易倒塌。我拆开第五包零件，废了好大的力气，制作成了一个“金狮滑滑梯”，我还制作了金狮神殿的主楼，上面有一颗珍贵的蓝水晶宝石，在主楼下，也有一颗蓝水晶宝石，它的旁边有一张“王位之椅”,金狮部落的首领——达威狮坐在那儿，看管那颗世界上最珍贵的蓝水晶宝石，只要有了它，邪恶部落的动物就会完成气功超进化，它们就会统治气功世界。我把第八袋零件和第九袋零件拆掉拼了起来，拼出来一个关押邪恶部落的监狱和一座风景秀丽的假山，在这里面我遇到的最大的问题就是，到底怎么把金狮的头像装上去，我找了又找终于找到了走廊两侧有一条沟渠，这条沟渠就是用来装金狮头像用的。最终，我完成了这艰难的拼装过程，我拼成了一个一张课桌那么大的超级玩具，我经历了艰难的风雨，风雨过后就是彩虹。800字 六年级 叙事
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风雨过后是彩虹许多人都喜欢在雨后看绚丽的彩虹，但你们知道在彩虹出现之前要经受多大的风雨吗？也许你会说那点风雨不算什么，大雨总会过去，过去之后就什么也没有了。那如果那些风雨发生在自己身上，自己又能承受住风雨展现出绚丽的彩虹吗？还记得七年级的那个期中考试，原本在前三十名呆着的我一下子就滑到了七十多名，这对我来说简直是一个晴天霹雳啊！于是不争气的眼泪滑落了下来。放学了，天上布满乌云，寒风猛烈地吹着，刺入骨髓，使人感到阵阵寒意，我迈着沉重的脚步，一步一挪的走在回家的路上，路上的同学欢声笑语的谈论着各自的成绩，对我来说那是一种耻辱，于是眼泪再一次滚落下来。抬起头，不知不觉走到了家门口，我犹豫不决，到底该不该跟父母说呢？不知怎么的，我想是走错家门似的在门口徘徊。这时家门被推开了，是妈妈，妈妈开门时被我吓了一跳，随后又问：“怎么不进去呢？”我吞吞吐吐说不出话来，就干脆硬着头皮走回自己的房间，然后“砰”的关上了门。我该怎么办呢？我心里想着，同时眼泪又滑下来，我掐了一下自己，抱怨道：“不争气的东西！怎么又落泪了！”随后就失声痛哭，不知道是掐疼了自己还是……外面下雨了，很大，风怒吼着，仿佛也在抱怨我。这时爸爸走了进来，抚摸着我说：“孩子，考试的事我都知道了，你们老师说你的心情不怎么好，是没考好吧？但你要知道人生的路不总是平坦的，也有坎坷，但你总不能在一个坎儿上跌倒了就不起来了吧？成功总是要经历风雨的洗礼的，如果你承受不住风雨，你怎么能收获美丽的彩虹呢？风雨过后总是有彩虹的。”说完这番话，爸爸轻轻带上了门走了出去。夜深了，外面的雨还在哗哗的下，风也不停歇的刮着。我躺在床上琢磨爸爸今天的一番话。不知不觉天就亮了，起身打开窗子，凉爽的空气就跑进屋来，远远的，天边挂着一道绚丽的彩虹。初二:刘郑650字 初二 叙事
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经风雨，见彩虹夏天的一阵热风，把春天的一点凉爽给吹走了，取而代之的是一种闷热的天气，可森林里面，却格外的凉爽。“喂——快起床啦，今天晚上我们还要出去旅游呢！”小狗妈妈大叫道，“嗯？”小狗罗克揉了揉眼睛，听到妈妈的话后，马上爬了起来，精神抖擞地坐在床上。“因为今天晚上要出去，所以说呢，把池塘里的金鱼喂了。”妈妈的话，谁敢不听？“好！”罗克满口答应了妈妈，一转眼就跑出了家门口，连早餐都没吃。一推开家门，迎面扑来的，就是一股草的芳香，罗克随之伸了一个懒腰，让清晨的阳光洒遍她的全身。他看着自己种的太阳花、喇叭花，开出了鲜艳的花朵，茁壮成长的苹果树上的苹果，也结得又大又红，充满活力的爬山虎吐出了嫩绿色的枝叶，他心里美滋滋的，就好像伏天喝了冰冻果汁一样，说了一会的话，他马上来到了后花园，在后花园中，只见河岸上的小花争芳斗艳，竞相开放。几只雪白的天鹅在水中快活地游着，忽沉忽浮。它们正在吃着鲜嫩的水草，捕捉着游动的小鱼。喂了鱼后，罗克跨过了石桥，走出了花园，来到了田野上，他看到了一大片碧绿的麦苗在风中翩翩起舞，就像一片绿色的海洋。一阵阵清香随风而来，抬头一看，原来是盛开的油菜花散发出来的。“一朵朵油菜花真像妈妈打出的金色蝴蝶结呀，”他想。晚上，很快就到了。罗克一家带着激动的心情上了车，让大脑尽情享受，想象明天的美好时光。车在夜里上下颠簸了一个晚上，到了第二天到达目的地的时候，他们不由得大吃一惊。“爸爸……我们是不是走错了？”罗克愣愣地问。“没有啊……，”爸爸把地图上下左右不停翻看着。因为，展现在他们面前的不是人间天堂，而是一片荒无人烟的大沙漠。“怎么回事？”妈妈也不由自主问了起来。没有人回答，他们只是呆呆地看着前方卷起的沙暴。不知过了多久，爸爸的声音打破了沉默的局面：“可能是人类搞的鬼。”爸爸接着说“他们总是为了开发自己的领地而破坏了他人的山水，唉，风景就这样没了。”罗克听后，心里非常恼火，直到爸爸同意到下一个地方为止，他才有一点安慰。一天又一天，他们去了一个又一个的地方，可是没有找到一片绿洲。“最后的一个地方了，如果还是那样……那就算了。”罗克把爸爸的话接着说完了，一到那个地方，又是一片大沙漠，看上去是那样孤单。罗克看了看，把万分的悲伤与无奈藏在了心里。终于回家了，罗克本想回家心情会好点，可回到家时，他又大吃一惊，工地上的人们正在推土，把房子一座座压倒。罗克终于控制不住自己的感情，大声哭了起来，无奈的泪水落到了地上，看着泪水，多么希望是圣水啊，滴在地上遍地开花……没有办法，他们搬家了，找了一个无人可以发现的地方，每天不停忙栽树，罗克一家相信，只要经历了风雨，就一定可以看到灿烂的彩虹！1000字 六年级 叙事
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风雨之后见彩虹今天下了一场雨，雨不大，绵延了好几个小时，从窗外远远望去，天阴沉沉的，朦朦胧胧中，我隐约看见一只小雏鸟在奋力飞着，不停地扑打着翅膀，眼睛已被雨水打得睁不开，可这个顽强的小生命仍在挣扎，不停地挣扎……显然，这是一只刚学会飞的小鸟，但是它很不幸，刚出巢就遇上了大雨。我很为它的那种顽强的求生欲望所感动，忍不住想出门帮助它。可是转念一想，这次经验可能对它来说是一个很好的教训，也许是一件好事。于是我没有去惊动它，只是继续静静地观察着。不知过了多久，雨渐渐停了，天边划出了一道美丽的彩虹，太阳也露出了笑脸，阳光照射在小鸟的身上，闪闪发光，许久，小鸟都没动弹，可能他已经死了吧，早知道当时我去救它一把，也不会弄成现在这样……我后悔得想着，正在我已经不抱任何希望的时候，忽然它动了一下，我不太敢相信：一个弱小的生命竟能有如此大的力量，经受了这麽久的雨也还能重新站起来。真不可思议！我用力揉了揉眼睛。没错，它又活了，它摇摇晃得站起来，抖擞着身上的雨水，扑打着翅膀，看来它想飞起来，可是此时的它已经精疲力竭了。我小心翼翼地走过去，蹲下身来，它见一个庞然大物走来，显得很慌张，想要逃跑，可这无济于事。我轻轻把它捧起来，它用恐慌的眼神看着我，好像在向我求助。我用手捋了捋他的绒毛，又把它带进家中。给它喂了几粒小米，渐渐的它对我不再害怕了，它也又恢复了以往的活力，扑打着翅膀。也许该放手了，我想着。于是我捧起它向外走去……它真的飞起来了，我高兴极了，它站到了电线杆上，唧唧喳喳的叫着，好像在感谢我呢！我也要想它一样，不向困难低头，相信总会迎来胜利的曙光的！600字 初二 记叙文
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风雨过后必有彩虹荒凉的戈壁，令人发指的沙漠地带，在这几寸草不生的地方，却有一个顽强的生命屹立在这个地方，它就是胡杨。风云变幻，气象万千，胡杨依然那么苍翠，那么高大，“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”也不是徒有虚名。古往今来，为生命在努力的有多少人啊，王羲之，二十年临池学书才有了“书圣”的美誉；李时珍，跋山涉水，历经艰险，尝遍百草，花了七年时间才编成《本草纲目》；司马迁，游历名山大川，不畏险阻，饱受宫刑折磨，才编成了《史记》。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风不就是他们生命的真实写照吗？不断地努力，让他们走向成功，不断地坚持，让他们看到彩虹。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”李宗盛的真心英雄让许多人感触至深，其实，我们自己不是也在为生命拼搏吗？从小母亲就带我去上书法补习班，让我练字。每天起早摸黑的生活，让我没过两天就打退堂鼓了。直到有一天，我翻开名人故事这本书，看到了童第周为自己的优异成绩付出了不少血汗，看到了居里夫人为研究镭而失去了生命……让我重新鼓起勇气上书法班。多少个日日夜夜，错过了多少精彩的电视节目，流了多少辛勤的汗水，才换来了今天写得一手好字的结果，凭着从小练字的基础，我多次在学校，县里，市里获奖，这不就是我经历风雨之后的彩虹吗？“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了吗？只要付出，就一定能得到好结果。钢铁就是这样炼成的！为了生命，不断地向前冲，美丽的彩虹就在不远处！600字 六年级 散文
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风雨过后坐在窗前，看着远方，《爱的钟声》里的一幕幕场景仿佛就在眼前。影片里讲述了一个因为爸爸坐牢，无人照顾的小男孩林雨生在遭遇了一些不幸后回到农村的爷爷家遇到了代理妈妈钟老师。最终，他在钟老师的耐心教育、细心呵护下幸福成长的故事。电影里有许多感人至深的片段，可令我印象最深刻的是：有一次同学们在一起吃饭，林雨生因为用筷子受了周围孩子的嘲笑，钟老师不厌其烦的教他用筷子，并且用水在桌子上写下了“坚强”两个字。告诉他自己要学会强大起来，这两个字对当时的林雨生多么重要。不幸的遭遇，同学的排斥，对未来的无助，让当时的林雨生害怕恐惧，但“坚强”两个字就像引路的明灯照亮了他的心灵，让他感到温暖、力量。咬咬牙，坚强起来，挺过去，林雨生收获了属于他的幸福。面对生活的现状，留守、孤单……是钟老师的关怀引导雨声选择坚强！一直以来，也唯有坚强的人才能找到方向，古代的司马迁，他虽然受了酷刑，依然坚强的写出了不朽的名著—《史记》。还有现代的张海迪阿姨，她从小瘫痪在床，却没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争。她虽然没有机会走进校门，却自学成才，成了有名的作家和翻译家。相比他们，我们就像生活在天堂里一样。但“坚强”对我们来说一样重要，在学习上遇到困难时，在生活中遭到挫折时，在听到别人的嘲笑时，告诉自己，和他们一样坚强，迎接属于自己的幸福。看完电影，我在心里不停的唱：“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想，哪怕有风浪,哪怕会受伤，风雨过后，才会有迷人的阳光。”600字 五年级 记叙文
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风雨过后人生中，总免不了遇些挫折；成长中避不了些考验；生活中，总躲不了些坎坷。人的一辈子，也就像这样，但风雨过后，是什么呢？风雨过后是生机。经过暴风雨的摧残蹂躏后，古树又抽新芽，断枝也吐出新绿，朽木上也长满了菌子，忍受破网之痛的蜘蛛也化凄苦为力量而重塑家园，欢快的小鸟又快乐的装点着新家，那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇气，这是多么有生机的生灵啊！大自然告诉我们：风雨过后，是生机。风雨过后是希望。望着暴风雨留给大地唯一的礼物满地疮痍、一片狼藉、毫无生气的大地，地球上所有的生灵的心深深地痛了一下，但同时，产生的是什么？是希望，是重建家园的勇气，是重塑大地的希望。一切生灵在倒下后，必须有站起来的勇气和活下去的希望，否则，留给你的只有绝望了。生活中的强者告诉我们：风雨过后，是希望。风雨过后是彩虹，当暴风雨结束了它的疯狂摧残行径后，留下了一个也是唯一一个美好的事物。是什么呢？毫无疑问是彩虹。我认为彩虹是一种鼓舞剂。当人们从挫折与困难中重燃希望，昂起希望的头，便能看见希望的庇护者，她能更坚定人重拾希望的决心，能更充实生活斗士奋斗的内容，能更明确奋斗者前进的目标，相信我吧！不畏挫折，重燃生之希望，重鼓活之勇气，你一定能看见那迷人的彩虹。人生中的前辈告诉我们：风雨过后，是彩虹。风雨过后，留下的不仅仅只有一份凄凉，还留下了希望，只要你肯拾起希望，用希望之火照亮凄凉世界，你就能收获生活最美的色彩。风雨过后，将更坚定的走下去！600字 初三 议论文
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风雨过后我不想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。——题记春夏交际之时是个多雨的时节，绵绵细雨，湿润了干燥的大地；滂沱大雨，洗涮了浑浊的天空。这时的雨不像平时，总是有一个完整的的过程，而是毫无征兆的，像一阵风一般，一掠而过。窗外天空上乌云匆匆地赶来，伴随着一声巨响，一曲浩大的雷雨交响曲拉开的帷幕，大地被笼罩在大雨之中。过了很久很久，雨停了，空气格外清新，天空是如此湛蓝，世间万物都接收了洗礼，一切都焕然一新。眼前这视觉盛宴，给我带来了无与伦比的享受。大雨来临之前一切都是如此的死气沉沉，寂静得让人感到恐惧。而一场大雨过后，一切又变了个模样，处处都充满了生机，使人心旷神怡，这正是大自然伟大的魅力。在我们的生活、学习中，不也存在这样的“风雨变幻”吗？没有一个人的一生会是一帆风顺的我们总会在坎坷的人生之路上遇到挫折、困难，遭受失败，种种不如意。而当我们面对这些事情时，我们不应该自暴自弃，而应该勇敢地去面对这一切。想想名落孙山时的失意，孤独无助的夜晚，漆黑的夜空，星光点点。唉！挫折、失败不面对即放弃。宋濂不才，却心怀远大志向，刻苦勤奋，我虽无他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我要有“援疑质理，执经叩问”的习惯，只有这样，我才能坚定志向，看到“风雨过后的彩虹”。漫漫人生路，困难挫折一样都不能少。没有它们，人生将显得黯淡无光；没有它们，我们将无法体会人生的奥义；没有它们，我们就不会珍惜来之不易的成功。面对困难好挫折，我们要做的，就是与它们展开一场殊死搏斗。不经历“风雨”，怎能看见“彩虹”？我极目远眺，一道彩虹映入眼帘。果然美景总在风雨后。600字 初二 散文