风雨过后
我不想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
——题记
春夏交际之时是个多雨的时节,绵绵细雨,湿润了干燥的大地;滂沱大雨,洗涮了浑浊的天空。
这时的雨不像平时,总是有一个完整的的过程,而是毫无征兆的,像一阵风一般,一掠而过。
窗外天空上乌云匆匆地赶来,伴随着一声巨响,一曲浩大的雷雨交响曲拉开的帷幕,大地被笼罩在大雨之中。过了很久很久,雨停了,空气格外清新,天空是如此湛蓝,世间万物都接收了洗礼,一切都焕然一新。
眼前这视觉盛宴,给我带来了无与伦比的享受。大雨来临之前一切都是如此的死气沉沉,寂静得让人感到恐惧。而一场大雨过后,一切又变了个模样,处处都充满了生机,使人心旷神怡,这正是大自然伟大的魅力。在我们的生活、学习中,不也存在这样的“风雨变幻”吗?
没有一个人的一生会是一帆风顺的我们总会在坎坷的人生之路上遇到挫折、困难,遭受失败,种种不如意。而当我们面对这些事情时,我们不应该自暴自弃,而应该勇敢地去面对这一切。
想想名落孙山时的失意,孤独无助的夜晚,漆黑的夜空,星光点点。唉!挫折、失败不面对即放弃。
宋濂不才,却心怀远大志向,刻苦勤奋,我虽无他那“手自笔录,计日以还”的刻苦,那“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”的勤奋,但我要有“援疑质理,执经叩问”的习惯,只有这样,我才能坚定志向,看到“风雨过后的彩虹”。
漫漫人生路,困难挫折一样都不能少。没有它们,人生将显得黯淡无光;没有它们,我们将无法体会人生的奥义;没有它们,我们就不会珍惜来之不易的成功。面对困难好挫折,我们要做的,就是与它们展开一场殊死搏斗。不经历“风雨”,怎能看见“彩虹”?
我极目远眺,一道彩虹映入眼帘。
果然美景总在风雨后。
我成功了
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功”是的,没有人会随便成功,每一个成功背后都包含着汗水和心血,每一个成功都是通过不懈的努力换来的,每当唱起这首激动人心的歌,我就会想起那次运动会,就会想起我付出的汗水和心血,就会想起‘我成功了’。
那是我上四年级的时候,学校举行运动会,许多同学都报名参加了自己擅长的体育项目,我也报名参加了跳绳,最后,老师决定让我代表我们班去和其他班级比赛,我下定决心,一定好好练习,为我们班争光。
从那开始,我天天把跳绳带在身边,一有空就练习跳绳,全力备战马上就要举办的运动会。那段时间,小伙伴们找我玩我只好说没空;我平时最爱看的电视节目也抛在了一边;为了提高速度,我特地让妈妈给我做了两个沙袋,绑在腿上增加重量;有一次,为了练习一个花样,我被绳子绊倒在地,膝盖也磕破了,但我依然坚持练习。我下定决心,一定要取得好成绩!
转眼间,到了运动会召开的那一天,我身一套运动装,活力十足,最先比赛的项目是长跑和投沙包,我们班的同学在这两项比赛中都取得了不错的成绩,我在下面早就摩拳擦掌了。终于,跳绳比赛开始了,我信心十足地走一上赛场,一共有七名选手参加比赛,经过一轮一轮的较量,赛场上只剩下我和六班的杨涛了,谁是冠军马上就能见分晓了。这时大家纷纷议论起来,杨涛是我们学校跳绳的高手,被同学们称为“跳绳王”,它不仅跳绳速度快,而且也能跳出很多花样,我这个“小将”能战胜“大兵”吗?这时,老师走过来为我加油鼓劲,我点了点头,说:“放心吧,老师,我会全力以赴的!”
决赛开始了,规则是3分钟内看谁跳得多。我和杨涛都准备好了,评委老师一声令下,我们都跳了起来,我们班的同学在下面齐声喊着:“许鹏加油!许鹏加油!”我一个接一个的跳着,可由于太紧张的缘故,出现了一点失误,被杨涛落下了几个,调整好状态后,我继续跳了起来,这时杨涛明显有些骄傲了,不仅失误了,速度也慢了下来,我抓住机会争取赶超杨涛。
三分钟到了,我们停了下来,评委老师拿起话筒,宣布成绩,我的心怦怦直跳,究竟谁是冠军呢?喇叭里传出了评委老师洪钟般的声音:“许鹏186下,杨涛180下,我宣布跳绳比赛的冠军是——许鹏!”
“耶!”我和我们班的同学们欢呼起来,我们一起唱起了那首歌:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功”
是呀没有人能够随便成功,让我们再一次唱起那首激动人心的歌吧:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功”
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风雨过后风雨过后又一个星期一来临了,没想到时间过得这么快!那些大作家说的果然不错--时间,光阴似箭,日月如梭啊!我背上书包,穿戴整齐,准备上学了。漫不经心的走在冷清无人的大道上。天色阴沉沉的,凉风伴着冷雨,环境非常恶劣。我的脑子里一片混乱,不管眼前的一切事物便横冲直撞。一不注意,“哎呀”头部就别前面的又粗又壮的电线杆撞击了一下。脑子顿时清醒了,似乎感觉到了一丝凉意。“不好!”下起了这么大的雨,要是有把伞该多好啊!这样,就不会遭受皮肉之苦了。雨点落下来的千钧一发之际,我迅速用手遮挡头部,那雨滴好似坚不可摧的子弹一样,从天而降,一颗颗重重地打在了我身上。身中数“弹”的我,衣服湿漉漉的。现在,我手无寸铁了(是指防雨工具),该如何是好?此时,我已心灰意冷了,放弃了无用的抵抗。因为自己心里也知道,今天我只有大“淋”一场了。想着曾经烤着火、洗着那温暖的热水澡,是多么舒服啊!如今身在大雨中,西北风还不时地吹来,可以用一个词来形容--雪上加霜。怎么头和肚子不舒服?好疼!真想身边有个依靠来扶我一把、帮我一把,将我安然无恙地送到学校。呀!支撑不住了,我靠着一块墙暂时休息了一会儿,待会再启程。上天似乎看出了我的心思,雨停了,阴转多云了,太阳再次露出了灿烂的笑容。阳光总在风雨后,只有当你经历了风雨,才能换来好的结果。500字 五年级 记叙文
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风雨过后是彩虹在我走过十二年的生命过程中,甜多于苦,乐多于忧,多喜少悲。可是人生就像那变化多端的大自然,有风和日丽,也有风雨交加。但是,风雨过后是彩虹。我经历过失败,也体会到失败的滋味,失败会使人意志消沉,但总要明白,自己得站起来,一个成功的人,不会向失败低头;一个成功的人明白:只有悲观的人,才会是先被自己打倒,然后才被生活打倒。风雨过后是彩虹。正当你被失败笼罩时,你要记住:风雨过后,就是彩虹,只要将失败看成是铺向成功的一条路,希望和成功就在你的前方。雨下再大,雪下再狂,终究也会得到成功。只有坚强,乐观的人,才会从失败中站起来,战胜自己,取得成功。也许,只有失败才有成功,只有失败才会有努力。看看历史名人,他们都经历过失败,最终不也是成功的吗?失败是成功之母,所以他们在失败面前选择努力!小树经历风雨,长成参天大树;雏鹰经历试飞的失败,最终翱翔在蓝天之中。“不经历风雨,怎么见彩虹。”每当听到真心英雄这首歌,就会使我在失败,挫折中站起,奋发图强!350字 一年级 散文
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风雨过后我生活在五彩缤纷的世界里,在这五彩缤纷的世界里,有着四味——酸甜苦辣。然而在这四味当中我感受最深的就是那苦与甜,风雨过后见彩虹,正如这样,苦后就是甜。走在放学的路上,我的心蹦蹦直跳,因为期中考试数学才得了个71分,我沮丧地低着头,红着脸,迈着承重的步伐向家中走去……回到家,我把书包放在地下,坐在沙发上,二话不说,静静的想着。妈妈看着我,好像知道了什么,她走出门。少倾,她拿来了两个一模一样的杯子,放了两包一模一样的咖啡在杯子里面。把第一个杯子倒入温水,第二个杯子到入沸水,并把它的盖子盖起来,拿起来左摇右摇,过了一段时间,杯子的底部没有剩余的咖啡了,很干净。然而,第一个杯子无声无息,咖啡把水慢慢变为棕色,但是底部的剩余咖啡还有很多,不是很干净。而第二个杯子的咖啡很均匀了,所以,打开盖来,散发出阵阵咖啡的香味。第一杯咖啡犹如一个没有经历风风雨雨、任何坎坷的人,平平静静的生活着。未从失败过,也未从成功过。沸水却恰恰相反,它就像那些栉风沐雨、饱经风霜的人。任何坎坷,任何困难一次次的袭击他们,但是,他们同时向成功大门一步步迈去。挫折,像寒冷的冬天,遨过了,便会绿草如茵。挫折,是一场突如其来的暴风雨,过去了,边闪现出七彩绚丽的彩虹。经过这次挫折后,妈妈教会了我自己要给予自己自信心。此后,我学习更加认真仔细。失败后不放弃,重拾自信心,重新与困难做斗争。在努力后,我就换来了成功,一次次在学校的比赛中获奖,没错——苦后就是甜啊!考试的失败是推动我努力的能源,它就像在暴风雨中的小船,它扬起帆,向着理想,向着目标,向着成功,我努力驶去。600字 六年级 记叙文
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风雨过后是什么上中学来,随着学习压力的不断增大,我的脾气也与日俱增。我与太祖母之间的争吵与在不停的升级。太祖母是爷爷的母亲,也是我的“敌人”。她总是唠唠叨叨,切切察察,且有严重的耳疾,稍微小一点的声音就听不见。每次和她说话总像在吵架。她有时甚至会毫无理由地责备我,这里做的不好,那里也不是,于是我们之间的“战争”在所难免。然而,导致我们开战的原因却总是鸡毛蒜皮,微不足道的。不如说:我做作业时,她就会大声喊我,打乱我的思绪,本就是暴脾气的我,火气蹭蹭蹭地冒上来,而知道了她叫我只为了问下时间后,就一下子怒发冲冠。许多时候,她的耳朵会成为导火索,引起我们之间的炸弹爆炸。太祖母不但脾气大,而且嗓音也大得惊人。我由于多年与她抗战,也练就了一个大嗓门儿。不过,当战争一起,就会有一个和事老——奶奶英勇现身,暂时缓解我们两的怒气。可前几天,太祖母病了,大概很严重吧,还在吃药。她身上没多少肉,双眼也陷下去了,甚是暗淡无光,脸上的两块颧骨凸起来了。她本来就比我矮许多,这样一来显得更矮更弱了。我惊讶不已。昨天,她拿了许多好吃的给我,虽然话还是很多,但语气不再锋利。我突然有一种预感——她时日无多了!只见她低着头坐在门口,一群鸡围在她身边,她一动都不动,神色茫然而无助。此时一种柔软的东西在我心里弥漫开来,逐渐这种感觉占据了我全身。我突然有一种想要拥住她的冲动。此刻,我的眼有一些潮湿。外面的雨还在淅淅沥沥地下着,风停了,我仿佛看到了晴朗的天空,飘着一朵朵洁白的云。河山中心学校907邱镁钫600字 初三 书信
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风雨过后见彩虹有时,错别字就像风雨,在风雨中行走人都淋湿了;有时,错别字就像荆棘林,在荆棘里行走的人都“带刺”;有时,错别字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。我读二年级的时候,经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时,我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时,大家都喊我“错别字大王”。直到有一天,语文老师把我叫了出来,她并没有责备我,只是对我说:“孩子,你知道吗,我小时候也很会写错别字。”是真的吗?在我的印象中,老师是不会出错啊!语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说:“对,确实是这样,我知道自己经常写错别字后,就越来越不相信自己到底有没有写对,更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了,我赞同地点了点头。老师又说:“魏薇,你知道我是怎么克服这个困难的吗?”我轻轻摇了摇头。老师说:“其实很简单,就是相信自己。你相信自己一定就会写对,再把以前写错的字用一本小本子记录下来,下次注意这些错别字的写法,不是很简单吗?”“可是……我……都五年级了,还……能改吗?”我着急得都结巴了。“孩子,这就像一座山,重要的不是它的高低,而是灵秀;就像一场雨,重要的不是它的大小,而是及时。”老师语重心长地说。我微笑的说:“我明白了,谢谢老师”。最后,我终于改过来了,在语文老师向我微笑的那一刻,我在心中感叹,啊!我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦!风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黑暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。这一场风雨过后,天空中出现了彩虹。三年级:断掉的铅子笔600字 三年级 叙事
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风雨过后必有彩虹荒凉的戈壁,令人发指的沙漠地带,在这几寸草不生的地方,却有一个顽强的生命屹立在这个地方,它就是胡杨。风云变幻,气象万千,胡杨依然那么苍翠,那么高大,“一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽”也不是徒有虚名。古往今来,为生命在努力的有多少人啊,王羲之,二十年临池学书才有了“书圣”的美誉;李时珍,跋山涉水,历经艰险,尝遍百草,花了七年时间才编成《本草纲目》;司马迁,游历名山大川,不畏险阻,饱受宫刑折磨,才编成了《史记》。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风不就是他们生命的真实写照吗?不断地努力,让他们走向成功,不断地坚持,让他们看到彩虹。“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”李宗盛的真心英雄让许多人感触至深,其实,我们自己不是也在为生命拼搏吗?从小母亲就带我去上书法补习班,让我练字。每天起早摸黑的生活,让我没过两天就打退堂鼓了。直到有一天,我翻开名人故事这本书,看到了童第周为自己的优异成绩付出了不少血汗,看到了居里夫人为研究镭而失去了生命……让我重新鼓起勇气上书法班。多少个日日夜夜,错过了多少精彩的电视节目,流了多少辛勤的汗水,才换来了今天写得一手好字的结果,凭着从小练字的基础,我多次在学校,县里,市里获奖,这不就是我经历风雨之后的彩虹吗?“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”朋友,你看到了吗?只要付出,就一定能得到好结果。钢铁就是这样炼成的!为了生命,不断地向前冲,美丽的彩虹就在不远处!600字 六年级 散文
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冲过风雨只有坚持努力奋斗,才能打破屏障,突破难题,冲破风雨。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强的走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。我在班级里的数学成绩一向是名列前茅,但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对67分的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨。我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的泪水……“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起……是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力获得胜利!卧薪尝胆,努力重新崛起为了我数学的崛起,从此,爱不释手的游戏机被我束之高阁;每日必看的漫画书被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来,我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球,可“人在操场,心在数”出正想得入神,头猛地被撞了一下,原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好,脑子好像开窍了,顿时灵感大现。于是,我顾不上疼痛,连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的,可收获是甜蜜的。走过风雨,重整雄风摘桂冠600字 六年级 记叙文