我的理想
每个人的心中都有一盏灯,它的名字叫理想。理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
我的理想是当一名发明家。我想发明一种盲人专属的眼镜,让那些眼睛看不见的盲人重见光明。我想发明一种鞋子,只要双腿残缺的人穿上它,就可以恢复正常。当发明家是一项伟大的事业。它就像一只梯子,让人踩着自己走向更高更远的世界;又像一支蜡烛,照耀着人们走向美好的未来。尽管当发明家时非常辛苦的,可是如果有一天看到了自己的发明为人们带来幸福和欢乐时,就算再辛苦,也会感到一丝欣慰。我非常热爱发明这项事业。我有时做梦还真的梦见自己成了一名发明家,看见许多盲人带上我发明的眼镜,个个都喜笑颜开。梦醒了,想一想,还真有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧,发明出让人们满意的东西。
理想,是一朵鲜花,需要我们用渴望的目光去浇灌,更需要我们用真挚的心灵去呵护。“有志者,事竞成。”我相信,只要我们认真努力地学习,就一定会使自己的理想成真!
初二:官晓凌
桌子的自述
先介绍一下,我是一张普普通通的桌子,来自于一个很大的木料厂。可以说人们的日常生活少不了我们,因为我们的用处可大了。但是,你们知道我们那惨不忍睹的生活吗?
情景一
“叮铃铃,叮铃铃”听,上课了。
英语老师夹着课本走进教室,清了清嗓子,说:“请大家把听写本拿出来,我们来听写昨天布置的英语单词,我给你们五分钟的时间,请你们做好准备。”
英语老师这话刚说出口,我的“悲惨生活”就要来临:我的主人拿着笔在我的身上刻下英语单词,一笔,两笔,三笔……我的身上已经被我的主人刻得“面目全非”了,为了能通过听写,我的主人不惜牺牲我的身体,但当每次老师发听写本的时候,我的主人总是能得到一百分,我真的不知道他这样能得到什么。但是我只能往自己肚子里咽苦水。
情景二
“下课了,同学们可以自由活动了”数学老师说着。
不一会儿,同学们都活跃起来。几个女生围着我坐起来,一个长头发的女生说;“你们知道吗?昨天某某歌星的演唱会人好多哦!”
“真的吗?”一个女生问。
“恩,我昨天晚上看电视的。超级好玩,我太喜欢他了。”
边说边用涂改液在我的身上涂起来,为什么要这样对我?没有人会同情我,会为我擦去身上的“花纹”。
经过那两件事后,我对我的主人绝望了。有时我总会问:人们把我们制造出来不是为了方便吗?那干嘛还这样做?在我的身边,许许多多的兄弟都已经倒下,我今天在这里把我们的想法说出来,是想让那些经常在我们身上搞“课桌文化”的同学们不要再这样对我们了。行吗?我希望从今以后我的兄弟们不会再被大人们送进收购站。谢谢!
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我的理想每个人都应该有理想,理想是我们心灵的寄托,理想是我们为之奋斗的人生目标。是啊!谁不想像大鹏一样向着我们的理想腾飞呢?大家知道理查德 克莱德曼吗?他是我的偶像,我的理想就是成为像他这样的人:因为他是一位世界级的富豪,所以他不用为钱苦恼;因为他有足够金钱,所以他可以尽情地玩;因为他喜欢玩,所以他成为了一位冒险家。他的工作就是玩,探险从中获取财富。使他成为大资本家。慈善家。冒险家,我就喜欢这样的人生,去探寻鲜为人知的奥秘。但我知道做他这样的人是要有非常多的知识和很多的实践经验。理查德 克莱德曼出生在一个很穷的家庭,但他那永不退缩的精神,让他靠着自己的力量被斯坦福大学入取并免费就读。但他觉得还不够,他选择了进一步的深造,去进修了历史。政治…… 最后他就成为现在的维珍集团董事长。但在平日里我的表现中可以看出要达到这理想是很遥远的。那是因为我平时一直不能持之以恒所以我就要努力改正这一点。从此,我就为着理想努力奋斗。我必须要有冒险家具有的心理素质,我也要向克莱德曼那样用自己的双手努力奋斗,成为一个被自己认可的冒险家。飞吧!展开翅膀飞吧!为着自己的理想腾飞!让理想实现!!!!450字 三年级
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我的理想行动是理想的钥匙,空谈是懒惰的体现。理想是美好的。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路;饥饿的年代里,理想是温饱;安定的年代里,理想是繁荣。理想使你微笑地观察生活。理想使你倔强地反对命运的坎坷。大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。我的理想是当一名歌手,我怀这一颗理想的心,努力的向前冲。我的路途是如此的遥远,但我坚信只要有梦想就有好的结果,哪怕是失败了,我也还会为我自己的努力感到骄傲。我一开始,所有的家人多不喜欢我学习音乐,可我不理家人的不喜欢,自己开始了自己的音乐旅程。记得有一次,我像往常一样在家里学音乐的音符和一些常识,就在我快要着迷时,突然,门砰的一声开了,我转抬头一看,正好对上了那双愤怒的眼神,我看着她的眼神感到很可怕,她无理取闹的说了一句:“你在学习那不该学的音乐,我就不认你这个女儿。音乐有用吗?会让你的前途变好吗?没可能吧,还不如好好学习主课。”她那一句话,彻底让我感到了厌恶。我反驳她说∶“对,音乐没用,但就算没用,我也想去做。你从我懂事那天起,什么都管我,那也算了,为什么我长大了你还要不管我的兴趣,逼我去学习一些我不喜欢的……”她听到这句话,立刻爆发了,伸起手一巴拍了我的脸。我那鼻子一酸,眼泪哗哗的流了下来。我委屈极了,她看也不看我一眼的走出了房间。我当时想:你觉得音乐没用,那我就证明给你看,让你心服口服,让你为我打的一巴感到不因该。我在这里立下了我的人生的第一个目标,为自己的梦想加油!!!600字 六年级
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我的理想我的理想是成为一名伟大的发明家,能发明出很多很多的东西。一天晚上,我把理想带到了我的梦里。我发明了一种机器人,什么都能干,而且力气很大。他能帮我妈妈做家务活,这以后我妈妈从不觉得自己很疲倦了。我还发明了一双神奇的翅膀,不仅仅会飞,而且能发出一种美妙的音乐,能让你沉睡一会儿,把你的理想也带进你的梦里。我还发明了一辆神奇的汽车,不用加油就可以跑动,只要你说一说要去的地方,它立刻就会跑动带到你要去的地方。丁零零……闹钟响了,闹钟的声音立刻把我的梦拉回了现实。想要当发明家就要从小好好学习。长大了,就一定能成为发明家!250字 二年级
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我的理想我的理想是当一名设计师。当我想着:我手中拿着画好的图稿,我的心里是多么的开心;当我想着:我坐在办公室里,画着我设计服装,我的心里是多么的开心;当我想着:我设计的服装,别人都很喜欢,我是多么的开心。这就是我的理想。100字 五年级
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我的理想理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是扬帆航行的小船。我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏着一个大大的梦想。我的理想是当——小学语文老师。我之所以想当老师,是因为老师是一个神圣的职业。老师培育着祖国的花朵,老师可以满足学生们的求知欲。为了长大能当一位老师,我要努力学习,在课上全神贯注的听讲,在课后认真完成老师留下的作业。我还要多看书,多拓展我的知识面,是我的思维不被局限。我还要多多复习已学过的知识,从这些知识中不断发现新的知识。我还要多与人沟通,因为老师需要较强的表达能力。我还要具备高尚的品德。因为具有高尚品德的人才会被人尊敬,才有资格为人师表。我要从点滴小事做起,别人有困难,我会尽自己最大的能力帮助他。我要为我的理想努力奋斗,我超这当老师的梦想更近了一步。因为我有一个伟大的理想,所以,我要好好学习,为实现我的理想打下良好的基础,我会努力朝着我的理想扬起帆、张开心灵的翅膀!350字 六年级
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我的理想“一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。”每个人应该都有自己的理想,而我的理想是当一名画家。刚上小学一年级时,妈妈送我到一个美术培训机构让我学画画,刚开始,并不是太感兴趣。慢慢地,我发现我喜欢上了画画,喜欢它的有趣,它的神奇,以及颜色与颜色碰撞产生的奇妙的感觉。于是,我陶醉其中,并产生了当画家的想法。小的时候,我只知道在墙上和沙发上乱涂乱画,看不出一点逻辑。上幼儿园后,我也参加过两次绘画比赛,分别获得了银奖和铜奖。虽然获得了小小的荣誉,但我还需要加油,实现目标还要很长的时间与勤奋努力。小学四年级,我学了综合版画;到了五年级,学了重彩画与静物写生;六年级,又学了色粉笔、水墨画三级、漫画和沙画;上初中后,继续坚持了沙画,新学了素描,由于学科增加,学习要占用的时间更多一些,所以暂停了漫画。虽然在学习的过程中想到过要放弃,但每想到那些大画家,他们也并不是天生就会画画的,所以我还是选择了坚持下来。像达?芬奇画了很多次鸡蛋才画好,经过不懈的努力,终于成为了大画家。毕加索的画在还没出名时,就已经有人欣赏他了,而他成名后更是抛下了自己以往的风格,像小孩子一样地画,被称为抽象派。我觉得我也应该学习毕加索,不要怕自己画得不好,哪怕没人欣赏,给自己看就行了。“一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也感到幸福。”现在我在向这个理想一点一点地前进,不管我能否实现这个愿望,我都会努力向这个目标迈进的。600字 初二
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我的理想每一个人都有自己五彩缤纷的梦,都有曾经天真烂漫时定下的理想,虽然可能只是一时的天马行空,但它会让你拥有坚定的方向,并且变成一对美丽的翅膀,带你飞到成功的彼岸。——题记我的理想是当一位作家。这在我小时候就有了一个模糊的轮廓,因为每天晚上,妈妈都会给我讲故事,听完那一个个温暖的柔软的故事,我便想着如果自己也能写出那样的故事,该有多好在渐渐之中,长大的我会自己读书了,在读过那些感人心扉的书之后,在读过令人潸然泪下的《再见了,艾玛奶奶》之后,在读过扣人心弦感人至深的《哈里·波特》之后,我在眼泪中又更加明白了自己的理想——要做一名能给人们带来感动的作家!我愿用文字,带来严冬中一丝阳光;我愿用文字,带来嘈杂纷乱的世界中一泓宁静;我愿用文字,带来茫茫黑暗中一星灯火;我愿用文字,带来漫天飞舞的黄叶中一瓣绿意。我更愿用文字,描写勾勒出人间冷暖,像林清玄那样带来一股优美的清泉,向罗琳那样触动人心最柔软的地方。因为我想成为作家,所以,我为此正不断努力着——天空中阳光虽灿烂却并不刺眼,此时的我正呆呆望着前方,搜集者写作的素材——写作可是时不时需要外出找灵感的!可现在的我被那暖融融的太阳照得睡意绵绵,恨不得直接躺在那被太阳红烘得热乎乎的草地上睡一觉,想着想着,干脆仰躺在草地上睡一觉,望着湛蓝的天空天空,可这诗意还不过一秒,我突然感到身上痒痒的,扭头一看,一只蚂蚁正沿着我的手爬上来!也来不及多想,我马上蹦起来,慌忙用手拂去扰乱我意境的蚂蚁,拿起记录本飞一般逃走了。没找到灵感,我又回到家拿起一本书读起来,正看得入神时,肚子却咕噜咕噜叫唤起来,我边看边走向餐桌。奇怪,今天怎么没闻到饭菜的香味,还感觉面前凉飕飕的呢?我把书—收,往前一看,天啊!妈妈坐在桌前盯着我,桌上的菜早已吃光了,还没想好怎么办,妈妈就滔滔不绝地“念起了经”。唉,为了一篇作文,我可是“赔了夫人又折兵”啊,可是一想到我的遥远的理想,我总会像注了许多力量一般又开始奋斗……实现理想的路是艰难的,路上必定会布满荆棘,但是我知道,只要不放弃,坚持下去,就会到达胜利的彼岸!800字 初二
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我的理想托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。山溪的理想是奔向大海;树苗的理想是长成参天大树;雄鹰的理想是飞上更高的天穹;而我的理想是当一名人民教师。我是在一个偏僻的小山村读的幼儿园。从那时起,我就感觉到老师站在高高的讲台上神采飞扬,手中的粉笔在黑板上飞舞。我非常羡慕,希望自己也能当一名教师。要到小山村里为那些读不起书的孩子们传授知识,让他们也能有机会走出山村。我对妈妈说了我这个伟大的志向,妈妈听了后,意味深长地对我说:“孩子,理想不单单是一句话,更重要的是要从小努力奋斗,长大后努力践行。”于是在我幼小的心灵里这颗种子深深地扎根、发芽了。上了小学,和蔼的老师逐个询问小朋友们的理想:有的是要有吃不尽的零食;有的是有许多的玩具……轮到我时,老师已经失望至极地开始写教案。我几乎是喊出的:“我要当一名老师!”老师似乎是怔了怔,随之露出了会心的笑容,带头为我鼓掌。“孩子,你有这么大的志向,老师真为你感到骄傲。”于是,这株小苗长大开花了。再稍大些,对于理想,我有了更多的认识:理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一簇灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天里的第一片雪花……我喜欢闲暇时给小孩子们当“老师”,讲讲道理。虽然这样做对于当一名老师还差十万八千里,但我相信只要我不懈努力学习各科课程,我的理想就一定会实现。可能你的理想多如繁星,可能你的理想亘古不变,但是不管以后做任何职业,对自己要求只有一条永远不变:“不忘初心,牢记使命。”600字 初二
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我的理想人生就像射箭,学习就像拉弓,而理想则是靶子。如果连靶子都找不准,那弓拉得再大再好,也没有用。有的人理想伟大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人轻于鸿毛,我的理想就是当一名光荣的校长。不知是从什么时候开始,我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋,一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊,对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉,嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报,脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑,或许这时,我的理想已然成为校长。做校长可不是像嘴上说说这么简单,还要有“三心二意”。首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩,智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行,要激发学生心中的爱,其次才是学习成绩,而做好这一切首先自己要有爱心。做校长更要有包容心。学校是集体,是我们的家,是由老师和学生组成的家,校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免,一定要宽容,给予适当的提醒,千万不要因小失大。第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心,还要对学生有信心,对所有老师有信心,对学校有信心。这样学校才会越办越好,学生才会越教越出彩。二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵,我们教育的方式更要与时俱进,改变教学观念,做更多的新东西,对老课堂进行调整。这也不是随便调整的,要根据全局,找出同学们欠缺的地方,再适当调整。“三心二意”固然重要,但对于学生的我们,好好学习,才是目前首要的任务。我相信,只要奋斗过了,努力过了,命运这把箭,必定会正中靶心。650字 初二
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我的理想人人都有理想,俗话说的好:“理想是世界的主宰”,没有了理想就会成为灵魂不全的人。我从小就有两个理想,一是成为发明家,第二是成为一个画家。发明家是我梦寐以求的职务,大家可知道我为什么会有成为发明家的想法呢?其实到现在我也不知道,那是在一个吵闹的夜晚,我在湖边散步,湖中央的水池被石头溅起圈圈的波纹,我脑子忽生一个念头,觉得自己应该像爱迪生那样,发明一些东西,造福人类。这个理想现在离我还有点遥远,但却是我成长道路上的动力。我如果当上了发明家,我就发明一个能帮助我“学习”的机器人。我所说的这个“学习”就是指帮我干活之类的,比如:拖地、搬东西之类的。除此之外,我还想发明一个辅导我做作业的机器人,比如有什么题型不懂,只要按下按钮,它就会以最快的速度跑过来辅导你,而且答案完全正确。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就会变成我们的良师益友啊!在我的人生中,还有一个理想——当画家,世界上会画画的人多着呢!不过,世界上还没有几个人画的画能超过吴子道的吧。于是,我就有了成为画家的念头。我真想拥有神笔马良的那支神笔,这样一来,我想画什么就画什么,而且每画一样东西都能栩栩如生,我真想超过吴子道,那样,我就能画出很多惊世骇俗的画了。如果能成为画家,我最想,也最喜欢画的就是猴子,因为它那机灵样不得不让人降服,它的可爱样那么的惹人喜爱。通过近距离的观察,它就像人类的同胞兄弟,跟人类长得那么相似,我真想画画我们以前还未变成人之前的样子。这就是我的理想,坚信只有理想的人才会拥有灵魂。600字 初二
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我的理想“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”列夫·托尔斯泰说得好啊!于我而言,理想是驱使我前进动力的动词,理想是充实生活的名词,理想是覆盖我空虚的形容词,理想是挑战我毅力的副词…… 我的理想是做一名医生,我要为人民行医治病、救死扶伤。我历经了亲人的离世,心里不好受。每当我回想起爷爷与病魔顽强斗争、痛苦挣扎时,我的信念将更加坚定!因为世上还有千千万万的人痛苦的被病魔带走!每当看到医院里那么多不愿离世,因亲人不舍而泪流满面的人,我会因我帮不了任何忙而自责、惋惜、无奈。 不仅是不忍目睹人们的离世,而且我小的时候也是体弱多病的,于是,我的艺术在从小就得到了一定的锻炼。 小时候的我经常生病,是个“脆弱体”,经常被送进医院。当第一次看到针头时,我没有哭,我很好奇,扎入我的肌肤时,我更百思不得其解,搞的我总是轻轻慢慢地拔针头(拔快了会把筋给拔出来),想弄明白。后来才知道是将药物输送到血管。更大一点后,我就研究口服的药物。为此,我转职了一个集在药物的本子,想“温故”后儿“知新”。我把每种药物的气味,口味,形状,功效,副作用等全部清晰地记录了,包括一些补品,有没有相克的药物……就这样,反复生病,反复钻研,终于!现在的我是自开药方子,在家里有专门装药的柜子,屉子,生病都不用买,包括家里人的一些小病,我也能帮忙诊断,治疗。 随着对医学的浓厚兴趣,我渐渐学着看医学方面的书,虽收获不大,但基本常识倒也略知一二了。我敬仰扁鹊,张仲景,华佗等古代名医,他们不仅有精湛医术,还有崇高的医德,不为谋财而治病,真是心系天下啊! 我爱医生这个职业,我更爱医生的不求名利,默默无闻,无私奉献。医生是多么伟大,但同时也是存在风险的,可我不畏惧,我不会轻易放弃,我要从现在开始做起!为以后打下打坚实的基础! 理想是一盏明灯,它照亮人生的路,这条路有喜悦,有悲伤,有失败,有成功,有挫折,有坎坷,我坚信我能披荆斩棘,冲向终点,完成自己的理想!800字 五年级 叙事
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我的理想教师是一个多么神圣的职业,尽管有人看不起教师,但我仍然要做一名教师。每当我们放学了,老师还在学校的办公室里备课,让我们明天能学到新的知识。我们的老师就像“二郎神”似的,我们所做的一切,老师都会知道。当我们有几道题不会做,老师都会仔仔细细的讲给我们听,生怕我们没听懂。我们的老师,嗓子都哑了,都是因为教我们题,说哑的。这种无私奉献的精神真的很伟大。老师就像辛勤的园丁,学生就像一棵棵幼苗,老师关心着我们,教导着我们。记得有人把老师比作蜡烛,燃烧着自己,却照亮别人我一定好好学习,为我的理想而努力!四年级:邹耀萱作文网专稿 未经允许不得转载250字 四年级 叙事
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我的理想人生,坎坷而复杂,让人捉摸不透。理想,对美好未来的憧憬与向往。要想你的人生丰富多彩,就要为自己的理想去奋斗,去努力。我,一个平凡的人,也许在茫茫人海之中,我只是一个不起眼的人,但我有一颗不平凡的心,因为我理想要做一位老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师的评价。老师,一个熟悉的字眼,一个圣洁的职业。我,理想做一位老师,一位时时刻刻为学生着想的老师。当我从电视上看到山里的孩子因贫穷后或没有老师教诲,我的心便有一丝触动,我,要做一位老师,让他们渴望得到知识的心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书的孩子,听着学校里朗朗读书声,而不禁落下泪珠时,我不禁替她难过,我,要做一位老师,不求回报的让他们汲取知识的营养。我知道,在理想成功之前,必须经过磨炼,才能使我的理想更加辉煌,灿烂。理想如灯,照亮前方的路;理想如指向标,指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是现实的,它不华丽,也不伟大,它是我心中一团燃烧的火,是我向前发展的动力。我,会为我的理想而努力奋斗!湖南怀化会同县林城镇一完小三年级:吴昕阳作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 叙事
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