神奇的乐器
600字
四年级
记叙文
音乐是优美的，音乐是富有激情的，音乐是动听的，不过，它们都是乐器演奏出来的，而在22世纪的我，发明了一种名叫"多功能"的神奇乐器。
这"多功能"神奇乐器构造独特是神奇之一：只要你去参加什么盛重的演唱会的时候，不用费九牛二虎之力把这"多功能"搬去，而只需要拿上原配的神奇手提包把"多功能"折叠后放进去，就可以了！当你提手提包时，你不会感到沉重而手麻，很轻松的感觉，因为我在手提包上安了个减轻重力的提手把。
功能多端是神奇之二：只要你弹琴时，弹的曲子是什么感觉，那琴的外表就会变化多端。比如，弹<月光曲>时，"多功能"的外表上会显示一轮月亮挂在上面，一行行的波浪上会出现它的谱子，你就不会那么麻烦还要提个架子放歌谱，这样就方便多了，当你想换种乐器谈不同风格的曲子时，只要按绿色按扭，"多功能"上面就会有显示出你要的乐器，比如说小提琴，琵琶，有时让你身临其境，有时让你废寝忘食，当你不想弹"多功能"时，只要踩一个在地上的蓝色按扭，地上便会出现一个地下室，"多功能"会自动进入地下室，当你饿了时，你就按白色按扭，又会显示出一个显示牌，上面有数不清的美味佳肴，随便用手点一个，它可以在一秒钟内显示出来，这可不是普通的食物，它可以让你成为神童，不过，不要以为"台上一分钟，台下十年功"的这句话就费了，因为，如果稍有不用心投入音乐的学习中，这些功能就会自动消失。
我的发明可好了，曾经获得过世界顶级的诺贝尔奖呢
突然，闹钟把我从白日梦中拉回了现实，虽然这是一场梦，但它却是一场美梦，我要把这一场梦，当做我人生中的第一个目标，我想在不久的将来，我一定会把这个梦想实现。
红月亮
550字
五年级
写景
我爱月亮。八月十五的那一轮圆月，他给人们带来了一丝微弱而美丽的白光，但我从没想到世间竟然有如此与众不同的月亮。去年偶然的一个机会，我见到了世间罕见的奇景——红月亮。
那是一个秋高气爽的一天，是我在陕西华山山顶见到的奇观。那一天早上，我们早早来到了山顶，找一个宾馆驻扎在那里。我站在号称“天下第一险”的华山向下望去，只见绿树掩映，云雾缭绕。听向导说，每个月的十五日，华山的月亮几乎都是圆的。说到这里我想：今天也是十五日，我一定要看到华山上的月亮。
黄昏六点左右，太阳还没有落山，我就站在那里等了，月亮好像躲着我一样，迟迟没有出现。过了很久，太阳的最后一缕阳光撒向了大地。“看，那是什么。”一个人喊了一声。我往他手指的方向看，一个红红的小半圆形出现在天空，不用说，这肯定是月亮。“奇怪？月亮为什么是红色的。”向导激动的告诉我：“这……这可是百年不遇华山红月亮。我一听，十分纳闷，红月亮不是随时都能看到的么。向导，好像看出了我的心思，说：“当月亮离地球远的时候，就会出现红月亮，可因为华山的地形偏西况且高，所以想要在华山看见红月亮，就是做梦。
我认真的看着那月亮，他越来越大，越来越美，过了一会一个完完整整的月亮出现在华山顶，我坐在那里，发愣，发痴，发呆。犹如进入了梦境一般，那月亮红的似火，红的似太阳。仿佛月亮上的任何东西都尽收眼底，那一座座环形山连接在一起犹如一条巨龙，横卧在月亮上。
啊！我喜欢红月亮，喜欢它的美，喜欢它的光。
河南新乡封丘县东关小学五年级:邵平
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相似题目
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神奇的乐器世界上有许多新奇的发明，但我还想发明一种神奇的乐器。使用这种乐器时无论你怎样弹，它播放出来的声音都十分优美，扣人心弦。它任你怎么摔，怎么敲都弄不破。最奇特的是，人们在弹奏音乐的同时，这种乐器会像植物那样吸收二氧化碳转化成氧气并释放出来，让演奏者可以呼吸新鲜的空气。当然，弹奏出来的曲子都是健康、活泼、纯洁、天真、向上、可爱的曲子；是能让我们认真学习、教我们做人道理的曲子。虽然这种乐器不会损坏，但为了避免砸到头部引起头部受伤，这种乐器制造得很柔软。它发出来的音量适中，不是噪音也不会太小声，很适合保护我们的耳朵。听这种音乐就相当于在给耳朵做按摩。新奇的是，这种音乐还能为穷人造福呢：它发出来的音乐能深深地打动穷苦人民，清风似的音乐就好像在安慰他们，帮他们振奋精神，使他们不再孤单，鼓起勇气，坚强地面对生活的种种挫折。这件乐器还有一个最重要的特点：它可以把正在做坏事的人催眠，醒来之后，那个坏人就会争着抢着做好事，跟原来完全两个人似的；而本来就优秀的人呢，这歌声会令他更加优秀，尽力地帮助别人，做他力所能及的事；如果小偷听见这歌声，他就会“面壁思过，”改正缺点，从此做一个善良的人。怎么样，这件乐器够神奇吧！我真希望中华科技发达，渐渐强大起来，尽快发明这种乐器，造福全人类。500字 五年级 叙事
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神奇的乐器篇一：一件神奇的乐器在生活中有许许多多的音乐，我很喜欢它。一年级的时候老师对我们说让我们学一门乐器可以为以后的考大学有帮助，我回到家给爸爸说：我想学一门乐器！爸爸惊讶的看着我对我说：那你就不能好好学习了。我说：我不会耽误学习的！就这样我报了一个笛子班，还参加过表演呢。每次我去学校学乐器的时候爸爸都会给我说：好好学，要坚持不懈就一定会成功。虽然笛子不值钱，但我还是喜欢音乐，我更喜欢我的都笛子。篇二：一件神奇的乐器在这个世界上，有许许多多的乐器。有西方的钢琴、有北方的笛子、琵琶和古筝在这些不计其数的乐器当中，令我最向往的就要属西方的竖琴了！我喜欢的竖琴是金黄金黄的，上面有几十根可以弹出美妙声音的弦。由它们弹出的那美妙的歌声，真是引人入胜呀！使任何一个人听到这动听的歌声，都会陶醉在这之中。我喜欢的竖琴可不是一般的竖琴，它可是能弹出让迷路的小动物找到回家的方向的歌。有一天，在动物森林里，一只小兔子找不到了回家的方向。但是，一阵悦耳的歌声响了起来，唱着：可爱的小白兔，找不到家的路。快来帮她寻找回忆，快来帮他寻找回忆的歌词。就这样，上天帮助小白兔回到了家。我喜欢竖琴就是因为它能帮助别人。这就是我喜欢的乐器竖琴！篇三：一件神奇的乐器2030年，人类发明了一件神奇的乐器。这件乐器是一个盒子，也许看了有人要笑，这么小的盒子，有什么神奇？麻雀虽小，五脏俱全。你可不要小看了它，它上面有许多按钮，上面的按钮代表乐器。如果按一下钢琴按钮它就会变成一架钢琴，再按一下不要，它就又变成一个盒子。它用的是美国的F8芯片，可连续工作100天。和同样的电声乐器比可节省100度电，它可将发出的声音用特种方法回收起来。这正是它的神奇之处。这件乐器也不是十全十美的，它怕水，一碰水，它就会短路，泡上半小时，它就会坏掉。它可真神奇啊！篇四：一件神奇的乐器今天，我做了一个奇怪的梦，梦见我有一个魔笛子，它能像马良一样我吹什么就干什么。有一次，发生了虫灾，蝗虫一阵一阵扑向田野，田野就去掉了以前的面颜，扑向高耸入云的大树立刻脱掉了碧绿的新衣，扑向绿油油的小草坪，小草只好变成秃头了，农民们急得像热锅上的蚂蚁，没有一点办法，我看见了非常难过，我拿起笛子，吹起鸟叫声音，把小鸟引过来，把蝗虫吃掉。这几天，台湾一直想独立，美国帮助台湾，眼下，我们的友谊快要崩溃了，让我掉下一滴又一滴的眼泪，难道没有办法吗？我含着泪吹起友谊之歌，让台湾和中国建起了友谊桥，我们手拉手，世世代代变成好朋友。突然有一个人往我头上打了一下，噢！原来是一场梦。篇五：一种神奇的乐器世界上有许多的乐器，有小提琴、二胡、钢琴、笛子可是我还不满意。我还要再研制出一种神奇的乐器，它的外形很小，像一个长方形的盒子，只有手掌那么大。也许会有人会笑，这么小的一个盒子，最少只能装上一个口风琴，有什么神奇的呢？大家被小瞧这些小东西，俗话说的好，麻雀虽小，五脏俱全，这个小长方形，里面的用处可大着呢？我给大家示范一下吧，比如说你想听一首钢琴曲，你只要按一下钢琴按钮钢琴曲就出来了，如果你不想听钢琴曲了，则按一下关闭按钮就变成了盒子。我想把它放到医院里，让病人烦躁的心情一下子变得舒畅起来，还能让那些耳聋的病人也能听得清清楚楚，因为他有超声波。我想把它放到幼儿园里，让幼儿园的小朋友以讹能听到愉快的歌声。这个乐器真神奇呀！1200字以上 三年级 叙事
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神奇的乐器我喜欢音乐，于是我幻想有一件神奇的乐器。这件乐器就叫它“魔盒”吧。它是一个金光闪闪的盒子，它也是主人的好朋友。只要主人的手指指纹按一下开启键，它就会自动打开。如果你想弹钢琴只要用手指在屏幕上写上“钢琴”，一瞬间它就会变大，成为一架真正的钢琴。如果你想吹笛子，那你就在屏幕上写上“笛子”，它就会缩小变成“笛子”。总之，你想让它变成什么乐器，只要你在屏幕上写上名字，你就可随心所欲了。如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中，把清脆的鸟鸣声，叮咚的泉水声，还有好多你爱听的声音，让它记录下来。再给曲子起个名字，比如“美丽的春天”。然后，注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。它像孙大圣的“金箍棒”可变大变小。休闲的时候可随声携带，没事的时候按一下上面的“mp3”按钮，它就会缩小变成一个“mp3”播放器，让你好好享受音乐带来的美妙旋律。它还像一个音乐老师，按一下上面的“教学”键，它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”，它会教你唱歌演奏乐器……它会一遍一遍的教你，直到你学会为止为。经过它的教课，保证你的音乐成绩为“优”。它不但是一件乐器，而且是我的音乐老师，还是我的好伙伴，我可喜欢它了！500字 五年级
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神奇的乐器神奇的乐器一年一届的天空音乐会开始了，所有鸟儿和一切能飞的动物都在打扮，只有一只蝴蝶一点儿也不高兴，原来这只小蝴蝶没有属于自己的乐器，小蝴蝶飞呀飞，遇到了能歌善舞的小百灵，小蝴蝶飞到小百灵面前说：“百灵鸟姐姐，您帮我做一个乐器吧！我太小了不知道怎么做。小百灵鸟根本不理会小蝴蝶，哗地一声飞走了，回自己家打扮去了。啄木鸟在花丛里看见了无精打彩的小蝴蝶，啄木鸟飞上前去问小蝴蝶为什么这么不高兴，小蝴蝶把事情原原本本地说了一遍，啄木鸟说：“这好办”，啄木鸟采来了一支花，在花根上穿了几个小洞，小蝴蝶一吹这只花笛子，发出了一阵阵美妙的笛声，小蝴蝶欣喜若狂，连忙向啄木鸟道谢，在天空音乐会上小蝴蝶的笛子发出的笛声最为美妙，而且就连百灵鸟的歌声也无法和小蝴蝶的笛声相比，小蝴蝶心里乐滋滋的，心想这次音乐会多亏了啄木鸟的小花笛呀！最后，金丝鸟主持人宣布小蝴蝶获得了最佳音乐师奖，音乐会结束后，小蝴蝶把金牌放在了一个精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友见了都不解地问：“你为什么不把金牌挂在脖子上？”小蝴蝶说：“这块金牌并不全是我一个人的功劳，是因为别人的帮助才取得了成功，自私自利，只顾自己是不可能取得成功的。”小蝴蝶的朋友们若有所思地点了点头就飞走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一个精致的小木盒里，从此它也和啄木鸟成了好朋友！神奇的乐器550字 童话
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一件神奇乐器世界上有很多种乐器，比如说钢琴、二胡、电子琴、古筝、葫芦丝、笛子等等，但是，我却有一件自己命名的乐器，它就叫神奇的笛子。它不仅能吹奏出美妙的旋律，还有许多神奇的地方呢？有一天，我下了楼想去马路对面的小超市买东西，可是那条马路的车都开得飞快，要按平时红绿灯正常时，过去也不怎么困难，问题是今天路上的红路灯坏了，我对面一直红灯在亮，干急过不去，没办法了我只好拿出我的神奇笛子，我一吹愿望真的实现了，天空出现了一条直通马路对面的彩虹，我跳上了彩虹就像在坐船一样飘到了马路对面，回来时我还坐着彩虹回到了马路对面。晚上，睡觉时我做了一个非常奇怪的梦，梦见我登上了月球。醒来了，我非常想再一次登上月球，我又拿出我神奇的笛子一吹，愿望和上一次一样也实现了，我家楼顶出现了一架宇宙飞船，它带我飞上了月球。还有一次，我去森林里玩，不小心碰见了大狗熊，我又拿出笛子一吹，立刻出现了一张大网，网住了狗熊，我高高兴兴地走出了森林。这就是我神奇的笛子，你说神奇不神奇？400字 四年级 叙事
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一种神奇的乐器有一天早晨，我走出家门，看到了一个小朋友拿着一根圆圆的木头，上面还有几个小孔。我不知道那是什么玩意儿，我还以为是一个木玩具呢！我马上扑向前去，问：“小朋友，这是什么玩具儿？”小朋友眉开眼笑地说：“这是笛子，只要在小孔上轻轻一吹，就会发出优美的声音，这是我最心爱的一种乐器。”我马上来了兴致，说：“可不可以吹奏一曲让我欣赏一下呢？”小朋友点了点头，显得很高兴：“当然可以了，演奏自己的乐曲是我最开心的事了，有人愿意欣赏也是我的荣幸。”小朋友就拿起心爱的笛子，吹起了《小放牛》。紧接着，整个门口弥漫着一种浓浓的田园气息，我仿佛置身于大自然的温暖怀抱中。仿佛看见：阳春三月，在那开满鲜花的山冈上一个牧童骑在牛背上正缓缓地向我走过来……接着，小朋友又吹起了一道乐曲——《梁祝》。虽然这乐曲我经常听，但还是百听不厌，因为那悦耳的笛声常常使我浮想联翩，“春光明媚，百花盛开，柔梢披风，俩只花蝴蝶你追我逐，在花丛中尽情嬉戏，随着乐曲翩翩起舞，它们就像一对伴侣，不离不弃，过一生……”小朋友都已经吹完了，我还陶醉在美妙的歌声中，等到我从歌声中醒过来的时候，发现小朋友早已经走远了。450字 四年级 状物
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一件神奇的乐器我很久已前听过妈妈说过一个好听的故事，说的是位小姑娘得到一件神奇的乐器的故事从前，有一位心地善良，眉目清秀，十分美丽的小姑娘，她叫玛利亚，虽然家境很贫穷，可每当他遇到别人有困难时，或是有病，受伤了，她都会热情地上前帮助，玛利亚的善良和热心，感动了上，于是上天派了一位神仙下凡来，考验玛利亚，并要送她一件神奇的乐器给玛利亚。那位神仙来到人间，在离玛利亚不远的地方，变成了一只腿受了伤的小白兔，就上前要抱小白兔，帮小白兔治腿伤，可是小白兔一拐一跳地跑进了森林中，趁玛利亚注意，小白兔又变成了一位老婆婆，老婆婆坐在一颗大石头上，等玛利亚跑来了，老婆婆说：小姑娘我的腿受伤了，你能背我回家吗？你看我的家就在附近不远。玛利亚看看渐渐变暗的天色，又看看老婆婆的伤。玛利亚说：“老婆婆你受伤了，让我背你回家吧！”。说完，玛利亚用手吃力的背起了老婆婆，一步步的把老婆婆背回家，把老婆婆背回家了后，夜已经很深了，老婆婆说：可真对不起啊！害你回不了家。没关系，助人为乐我很愿意。突然，老婆婆变成了一位神仙，对玛利雅说：“你的善良和爱心，直得拥有这把笛子。你只要吹三下笛子就能帮助人解决困难和灾难。”玛利亚接过笛子说了声谢谢。从此以后玛利娜就用这一支神奇笛子去为天下人谋幸福了。450字 六年级 状物
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一件神奇的乐器一天晚上，我趴在窗户上看星星。一只流星从天边划了过来，我想起妈妈说过看见流星的时侯可以许愿，它会帮你实现愿望。可我一时紧张只“啊”的喊了一声。“啊”从流星那里也发出了一声，它飞到我的窗前，对我说：“恭喜、恭喜、你被上帝选为最佳音乐代表了，”我惊奇的张大了嘴巴，什么也说不出来，流星调皮的眨了一下眼睛不见了，我满脑子的疑惑好似做梦一样，夜深了，我去睡觉了。早晨起来，来到餐桌边的时侯发现我的面包上有一张请柬。我赶紧打开一看上面写着“请于今早10∶10 分来宇宙天火宫来领一件神奇的乐器”我双手拿起请柬，感觉身体轻轻地，竟一下子飞了起来。我飞啊、飞啊、飞到了宇宙的天火宫，一个神奇的桌子上摆着一个如玉砌成的笛子，我接过笛子，心中一阵狂喜，我吹起笛子，感觉自己来到了童话世界里，正与七个小矮人玩呢！上帝对我说:它是一个魔笛，能使世界变得安宁和谐。我高高兴兴的回了家，把魔笛收好，安心的睡了。 第二天，我带着魔笛去游乐园玩，我最爱坐海盗船，可是今天我正玩得起劲，忽然船的一面杆子断了，人们尖叫着，危险就在眼前，我赶紧拿出玉笛吹了起来，说来也奇怪，每个人的身上都有了一个降落伞，大家安全降落，玉笛发出优美的声音，小鸟飞来了，蝴蝶飞来了，花张开了笑脸，天蓝莹莹的，人们欢呼起来，我爱这神奇的玉笛，我爱它奏响的悠扬的乐声。我爱它创造的融融世界。500字 五年级 叙事
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一件神奇的乐器2015年的一天，我发明了意见多功能的乐器，名字叫做梦幻小提琴。它虽然样子很小，但是功能可大着呢！梦幻小提琴有很多的用处，它能说话，当你无聊的时候，它会陪你聊天、谈心、解闷呢！另一种功能是它能千变万化，能变大变小，方便随身携带。它还能变多种乐器，如：钢琴、二胡、口风琴……不仅如此，它还能模仿各种动物、物体的声音，发出优美的琴声。梦幻小提琴还能变成一个盲人指示器，如果一个盲人买到了这把小提琴，它就能让盲人知道自己身在何处，怎么去自己想去的地方。梦幻小提琴还能自己唱歌、跳舞，你看了之后，就会把一切烦恼、郁闷的心情，一下子跑到九霄云外。梦幻小提琴能弹《英雄交响曲》、《第九合唱交响曲》、《义勇军进行曲》等等。梦幻小提琴能当手机用，只要装上电池它就能打电话了，它也可以当电脑玩。如果你不小心把梦幻小提琴摔了，怎么办？不用怕，小提琴是全世界最坚硬无比的材料制作的。一掉到地上，它就会自己轻轻地弹起来，再弹到你的手中。梦幻小提琴还能变成飞机，带你到空中，祖国的没理风景尽收眼底。还能变潜水艇，潜到海里去看海洋生物……啊，梦想中的琴，我总有一天会把你带到这个世界来！400字 六年级 记叙文
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一件神奇的乐器很久以前，在森林中间有一颗高耸入云的大树，被人们称作“音乐树”，之所以被人们称作“音乐树”是因为这里有过一个的故事。在以前，有一只叫乖乖的小兔子，在一次游中发现了这颗树，树的周围发出七彩的光芒，一串音符围着它，乖乖十分好奇，撕下一块树皮，它轻轻敲打这块树皮，发出美妙的声音，乖乖高兴极了——因为它生病的奶奶最爱听音乐了。乖乖一边走向奶奶一边敲打着树皮，树皮里不断地冒出七彩的音符，乖乖走了一会儿，乖乖看到工人们正发疯般的砍着树皮，树皮突然动了起来，弹出一着非常难听的歌，冒出了许多又凶又可怕的黑音符，把工人全都吓跑了。小兔到了奶奶身边给奶奶说：“奶奶，我来给你弹首歌吧。”就开始演奏音乐，突然，那些美丽的音符聚集到奶奶身上，奶奶被音符带到了空中，奶奶身上发出了炫目的五颜六色的光，小兔用手挡着那些光，光慢慢地消失了，奶奶从空中跳下来，奶奶病好了，还年轻了十几岁，树皮碎了一地，森林的动物都知道了这件事，赶快往森林中间跑去。它们到的时候，音乐树却不见了。乖乖把碎片珍藏了起来，因为这是它见过的最神奇的乐器。400字 五年级 记叙文
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未来的乐器夜幕降临了，月亮慢慢地爬上天空和星星说起了悄悄话。十点钟了，由于作业太多，我依然在奋笔疾书，还没等我写完作业，我就进入了甜美的梦乡……我来到了一望无际的大海。在金黄的海滩上，看见了一条快要渴死的小鱼。我急急忙忙地把这条小鱼放回海里。它并没有马上游走，而是休息了一会儿，开口说：“谢谢你救了我，为了报答你，我给你一件神奇的乐器，只要你说出想去哪里或想要什么东西，再吹一下乐器，它就马上帮你实现。”接着，它给我了一个海螺似的乐器。我特别好奇这个乐器，想试一下，于是我对乐器说：“我想去大森林。”然后使劲吹了一下乐器，我发现身边的场景不断地变化。一眨眼，我就来到了森林，眼前的景象让我大吃一惊：小河里堆满了密密麻麻的垃圾，小鱼们都死了，翻着白肚皮飘在水面上。看着这样的景象，我特别伤心，就对乐器说：“把河里的垃圾捞上来。”一瞬间，河里的垃圾不翼而飞了，小鱼们快活地在河里游来游去……看到小河又恢复了往日的美丽，我心里比吃了蜜还甜。我觉得时间不早了，得赶紧回家写作业。我使用神奇的乐器回到了家，疯狂地写起了作业。写啊写，我感觉越写累，于是对乐器说：“请帮我把作业写完。”接着吹了一下乐器，没想到乐器说：“对不起，无法识別任务。”我生气地说：“不是说什么事情都能做吗？”乐器理直气壮地回答：“自己的事情自己做！”我一气之下，把乐器丢出了窗外，又回去写起了作业。“起来写作业。”妈妈大声地说：“别做你的美梦了！”啊，原来只是一个梦啊！要是真的有这样神奇的乐器，我要不要呢？600字 四年级
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神奇的蛇人类都怕蛇，觉得蛇很凶猛。蛇是爬行冷血动物。人类已经发现了海底有55种有毒的海蛇。蛇不光在陆地上能生存，在水里同样能生存;蛇行走成“S”形，这样才能加快速度，更快行走;在水里时，它们中有的蛇速度会快一倍多，有的蛇会慢些。蛇不光吃陆地上的鼠类，还吃树上飞行的鸟类，还可以吃比它大几倍多的羚羊、野兔。你瞧，一条可怕的大蟒蛇正跟踪羚羊，它已经隐蔽在水里四天了，瞄准目标便敏捷地游到岸边，弹出身体向一只在喝水的羚羊咬去。在羚羊身上绕了一圈又一圈，把肺部勒得紧紧的，羚羊越呼吸蛇勒得也就越紧，直到羚羊至息而死或昏迷时才慢慢松开，向它的头部咬去。羚羊的头是蟒蛇头的3倍，可蛇却用自己独特的方式从头到尾把羚羊吞掉。蛇一年只吃一次食物也不会死。蛇的血液冷冻时它无法爬行，当天气阴冷，没有太阳，寒冷的时候它就会冬眠。蛇的装备十分精密。它的舌头可以辨认气味和方向，等瞄准目标便敏捷地向对方咬去，它的天敌是蛇雕。蛇一般不会伤害人类，只有在人类或动物向自己攻击时，为起防卫作用才进行自卫。蛇的蛇皮可以泡水洗澡，使人不长疮，皮肤光滑;蛇也可以泡酒，使酒更有味，更香;蛇的牙齿可以当作次品进行加工等到商品卖……生活是多彩的！动物世界太奇妙了！需要我们不断地用慧眼去观察，心灵去触摸、思考。点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。600字 四年级 说明文
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神奇的蛇人类都怕蛇，觉得蛇很凶猛。蛇是爬行冷血动物。人类已经发现了海底有55种有毒的海蛇。蛇不光在陆地上能生存，在水里同样能生存；蛇行走成“S”形，这样才能加快速度，更快行走；在水里时，它们中有的蛇速度会快一倍多，有的蛇会慢些。蛇不光吃陆地上的鼠类，还吃树上飞行的鸟类，还可以吃比它大几倍多的羚羊、野兔。你瞧，一条可怕的大蟒蛇正跟踪羚羊，它已经隐蔽在水里四天了，瞄准目标便敏捷地游到岸边，弹出身体向一只在喝水的羚羊咬去。在羚羊身上绕了一圈又一圈，把肺部勒得紧紧的，羚羊越呼吸蛇勒得也就越紧，直到羚羊至息而死或昏迷时才慢慢松开，向它的头部咬去。羚羊的头是蟒蛇头的3倍，可蛇却用自己独特的方式从头到尾把羚羊吞掉。蛇一年只吃一次食物也不会死。蛇的血液冷冻时它无法爬行，当天气阴冷，没有太阳，寒冷的时候它就会冬眠。蛇的装备十分精密。它的舌头可以辨认气味和方向，等瞄准目标便敏捷地向对方咬去，它的天敌是蛇雕。蛇一般不会伤害人类，只有在人类或动物向自己攻击时，为起防卫作用才进行自卫。蛇的蛇皮可以泡水洗澡，使人不长疮，皮肤光滑；蛇也可以泡酒，使酒更有味，更香；蛇的牙齿可以当作次品进行加工等到商品卖……生活是多彩的！动物世界太奇妙了！需要我们不断地用慧眼去观察，心灵去触摸、思考。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 说明文
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神奇的日环食啊!百年不遇的日环食终于让我看到了，哈哈，我真有福啊！你们看到了吗？就听我给你们说说吧！2010-1-8下午，我和妈妈一块走路放学回家。路上妈妈边对我说: “我再电视上看今天有日环食。”我抬头望了望天空中闪闪发光的太阳，反驳道：“ 你看看，今天的太阳多明亮，怎么可能发生日环食呢？”妈妈又说：“ 不信，你就等着吧！”我们过了一会儿走到了河阳广场，只见有位阿姨一边打电话，一举着一张X光片在看日环食。于是，我跑道阿姨身边，小声对她说 ：“阿姨，能让我看一会儿日环食吗？” 阿姨点了点头。于是我立即拿起X光片看了起来，这眼前的情景一下子把我惊呆了，这时的太阳好像一个弯弯的小月芽一样，更像一个害羞的小姑娘，躲进妈妈的怀抱里，只把一双小小的眼睛露在外面。透过X光片细细地看，多像一个没有星星的夜晚呀！这时，我拿开X光片发现天暗了许多。我想 喝！这天还真暗了。我又拿起X光片看起来，啊！太阳露出来了。先露出了火红火红的脸颊，向大地投去他换新以后的第一缕阳光，紧接着，她露出了他的全身，向大地又开始了她的无私奉献。回到家，我满肚子的疑问，太阳怎么会发生这样的变化？我经过用电脑查询，原来日环食是日食的一种，发生时太阳的中心黑暗，边沿仍然明亮而形成光环，是因为月球在太阳和地球之间，但是距离地球太远，不能完全遮住太阳而形成的，观看时用肉眼无法看到，但用如X光片、天文望远镜等一些工具就能正确、完整的看到全过程。啊！我今天是感到无比高兴，因为我有懂得了一个我不明白的科学问题，同时我还看到了大自然的一种神奇的景象。600字 六年级 记叙文
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神奇的摩擦力人为什么能在地上走？车为什么能在地上跑？这其中除了地心引力，还有什么奥秘吗？妈妈告诉我，这要靠摩擦力。妈妈为了让我了解摩擦力，教我做了一个实验：准备一些大米，一个漏斗，一根木筷子，还有一个空的干燥的矿泉水瓶。先把漏斗放在瓶口上，然后把米倒进瓶子。我问妈妈：“这样做有什么用，哪儿有摩擦力啊？”妈妈笑笑：“等会儿你就知道了。”我们继续做实验，米加满了瓶子，妈妈把筷子插进瓶子里，提了起来。可是，只有筷子起来了，瓶子在桌子上纹丝未动。妈妈不慌不忙，把瓶子晃动了几下，瓶子里的米沉下去了，瓶口露出来了，妈妈继续往瓶子里加米，并用手指按压结实，接着把筷子从瓶口插入瓶子正中心，提起筷子，“哇！瓶子起来了！”我惊奇万分。妈妈用手左右摆动筷子，瓶子像黏在筷子上一样，随着左右摆动，好像在荡秋千。妈妈说：“现在我们倒出一些米，看瓶子还提得起来吗？”于是，我把瓶子里的米倒出来了一些，满当当的米变成了只剩下一半多点了，妈妈把筷子插进去，瓶子提不起来了。妈妈告诉我这个实验的原理：这叫静摩擦力，当木筷插入米中，如果试图移动木筷，木筷表面会与米产生静摩擦力，米与瓶之间也有静摩擦力。被压死的大米对木筷和瓶壁产生了很大的压力，这个压力让静摩擦力变得很大，于是我们便可以轻松地把瓶子提起来了。其实在现实生活在静摩擦力无处不在，比如：人走路、人推箱子；写字时，手与笔之间的摩擦，手握瓶子时手与瓶子之间的摩擦等等。试想，如果世界上没有了摩擦力，想吃饭，手拿不起碗筷，想喝水，提不起杯子……没有摩擦力，人们将很难生存。600字 四年级