游园博
盼星星盼月亮,终于盼来了我们期待已久的郁金香花展。当满面春风的何老师宣布要去园博园时,同学乐得呀,恨不得往脚底装上两只熊熊燃烧的火箭,以迅雷不及掩耳之势到达目的地。
话虽这样说,但我们还是怀着激动的心情步入公交车,乖乖地坐好,准备去欣赏这焕然一新的园博园了。
一下车,同学们像叽叽喳喳的小鸟,蹦蹦跳跳地迈入园博园。首先,映人眼席的是大片大片缤纷的郁金香,“哇!”女孩子们纷纷掏出心爱的相机,咔嚓咔嚓地拍了起来。在阳光的照射下,各色郁金香芬芳吐蕊,娇艳抚媚,美的令人如痴如醉。每种颜色的郁金香都有一个奇特动听的名字。烈火般鲜红的叫“斯巴达克”;黑夜般神秘的叫“夜皇后”;雪白色带有浅红色花边儿的被称为“中国女性”……走近一看,娇嫩的郁金香有的还处于含苞待放的状态,朵朵如同一个个睡眼惺忪的小姑娘,正在努力睁开那迷人的大眼睛。一阵微风吹来,她们轻轻摇曳,亭亭玉立,芳香四溢,美丽极了!
我随着拥挤的人流俩来到了人山人海的广场上,正巧赶上喷泉开始,便挠有兴趣地坐下观看了起来。中间的喷泉随着音乐的节奏跳起舞来,时缓时急,时高时低。而外面的那一圈水柱如同卫士似的屹立在那。突然,一首节奏感极强的乐曲响后,温柔的水柱也开始像个调皮的男孩儿一样东奔西跑,活跃起来。当乐曲进入高潮时,所有的水柱全部往中间汇聚,猛然喷向高空,仿佛要刺破云霄。泉水从天上洒落下来,人们纷纷挡住脸部,生怕被那冰凉的水滴给砸中。终于,乐曲声在喷泉落下后戛然而止。
走着走着,一粒粒闪亮的“金子”吸引了我们。男孩们来不及脱下鞋子,就往那软绵绵、热乎乎的沙子中奔去,仿佛海盗发现宝藏般兴高采烈。“快看,有城堡!”我顺着同学手指的方向望去,果然,一座虚拟的城堡挺立在沙土之中。男孩子们飞快的冲上前去,仔细地打量起周围来,好像在模仿战国时期的国家,思考作战方案,如何将这片区域占为己有。我们玩得乐不可支,连鞋里灌满沙子都置之度外了。
时间一点一点地流逝,同学们的最后一站是草坪。我们躺在翠绿的草坪上仰望蓝天白云,十分惬意。
美好的时光总是很短暂,一个下午很快就过去了,我们拖着疲惫不堪的身躯,乘坐公交车驶回学校……
这次的园博园的确变化了许多,美丽的郁金香令我流连忘返,壮观的喷泉令我啧啧赞叹,这届园博园,连许多外国朋友都称赞不已,我真为自己的家乡而骄傲!到扬中不看园博园,还真不算是好汉!
五年级:梅凯琳
游园博园记
第六届中国国际园林花卉博览会于2007年9月在厦门举行,会址选在“华侨旗帜”陈嘉庚先生的故乡——集美中洲岛。2007年10月29号,我们设计院一行20人有幸到厦门园博园进行了参观学习,虽然时间短暂,但开阔了眼界,增长了知识。
园博园规划片区总面积6。76平方公里,其中陆域面积3。03平方公里。主要包括园博园主展区、生态湿地公园、水景及水上运动、温泉度假村等商业配套设施。园博园片区规划以半岛、岛屿的形式进行总体布局,由九个岛屿和两个半岛组成。其中五个为展园岛屿,四个小岛为生态景观岛。以此为基础,分期规划建设东边的自然原生岛、西侧的杏林苑、中部的教育之园、石文化园和北侧的山林休闲园,形成一片中央公园式的大绿地。
我们这次主要参观了园博岛(主岛)、闽南文化岛(辅岛)和贯穿两岛的园博大道,其余诸岛尚在分期建设中,未对外开放。主岛占地76公顷,分别为中国四大园林流派园区(江南园区、北方园区、岭南园区、民族风情园区)、现代园区、国际园区、风景园林师园区和公共园区。走进园博园能清晰地感受到各地园林艺术不同风格和魅力,领略到古今中外园林艺术迥异的美感。下面我分别介绍一下各主要展区的情况;
1、园博大道:,园博园大门是以厦门市鸟白鹭为原型,塑造了“白鹭展翅飞”的优美造型,非常具有动感和地方特色。园博大道宽30-50米,总长约2100米,具有景观交通休闲多种功能,是园博会的主轴,形成了贯穿南北的主要空间轴线。以“花好月圆为”主题,起点为“花之门”,与之相呼应的终点处放置外径36米的名为“月光环”的大型景观构筑,设计理念来源于月的阴晴圆缺,它与宝岛台湾遥遥相望,不由使人联想到“海上生明月,天涯共此时”的诗句,期盼着中华民族的团结统一,此时、此地、此景,感觉非常协调,境由此生。除此之外,整个园博大道仿佛是花的海洋,花的世界,花境的运用使园博会“人与自然和谐相处”的主题得到了全面的诠释。沿途不断会开辟供人休息赏景的小空间,放置雕塑小品、坐凳和花架凉亭,充分体现了以人为本的设计理念。
2、江南园区:参观了以南京、成都、济南为代表的共10个城市展园,采用江南园林理念设计手法,布局精练,造型轻巧简洁,色彩淡雅,轮廓柔和优美,“粉墙黛瓦”风格展现江南的水乡特色和古镇风韵。建筑沿河沿街,形成小桥流水人家的江南水乡风貌。
3、北方园区:以北京、天津、河南为代表共有六个城市展园,充分利用了山体的景观控制性,紧扣以“皇家园林”为代表的北方园林意境的精髓,房山石、垂花门、汉白玉拱桥等园林要素的运用强化突出皇家了园林严谨的视觉控制轴线和庄重的风格,建筑庄严、厚重是这一园区的鲜明特色。
4、民族风情园区:以一个民族风情广场为核心,突出民族大团结大融合的主题,融合和组织各具特色的民族风情展区。有西藏、云南、蒙古、新疆石河子、贵阳、呼和浩特等城市参展,各少数民族地域特色特色鲜明,置身其中仿佛身临其地。
5、现代园区:共参观了上海园、重庆园、烟台“烟景荟园”、合肥“和园”、威海园等9个城市展园。整个园区以“时代乐章”为主题,设计简洁大方,采用各种新材料、新工艺,塑造了丰富的园林空间,让人感觉耳目一新。
6、国际园区:包括澳大利亚、日本、埃及、墨西哥、美国、新加坡等24个国家的展园。展示世界各地的园林特色和建筑风格。如新加坡的“狮身鱼尾”雕塑、非洲草原的“金钱豹追逐羚羊”的雕塑以及荷兰的“大风车”无一不体现着各国的地域特色。
7、风景园林师园区:分别参观了王向荣、王浩、朱建宁、俞孔坚、章俊华等8位国际青年风景园林师的园林作品,给我最深的体会就是他们运用了诗的语言,灵活运用空间艺术,耐人寻味,创造了符合场地原有特质的诗情画意,同时又特别崇尚简约、节约,摒弃了造园中大兴土木,为造景而造景的弊端。
8、闽台园:是集中反映闽台文化的场所,是主办地福建及近邻台湾园林的共同展示区。意在反映大陆与台湾同根同源,同属一个中国的思想。
通过紧张的游览,我觉得有以下几点感触颇深:
1、园中园的处理手法。
在园博园主岛上分别布置的北方园区、江南园区、岭南园区、民族风情园区、现代园区、国际园区和风景园林师园区等园区,各园区分处主岛不同方位,与整个园博园不可分割却又自成体系,包括道路系统、地形、水体、植物、建筑等园林要素的设计运用,体现出不同的地域特色,同时与园博大道紧密相连,形成一个完整有序的游览体系,营造出一个个形散神不散的景观空间。
2、比例和尺度合理宜人。
作为集会、庆典的重要场地,园博广场不仅要满足功能的需要,而且必须满足景观比例和尺度的要求。在设计手法上设计师采用了“尺度变异”的手法,用夸张的尺度通过巨型花盆改变广场的尺度感,60CM宽的花坛压顶,近3M高的花盆,使之与宽阔的园博广场尺度协调统一。而在其他小面积的园区内,你就会发现与人的活动尺度相协调的诸多小空间,如小型花架和亭廊等。
3、设计手法形式灵活多样,变化多端,充分发挥了设计师的想象力。
例如:园博广场的设计主题“鹭舞琴韵”,地面铺装以深浅带状形式寓意琴键,“白鹭”造型灯仿佛一群白鹭飞向水面,映衬厦门特色“钢琴之岛”和“鹭城”的美称;以“白鹭展翅”作为设计灵感的门形构架为入口标志;青岛园以青岛啤酒瓶造型设计的坐凳等等,那么自然,那么贴切,使人不得不佩服设计师的想象力。
4、空间布局内聚外扩,空间不断被分割和转换,形成了诸多景观丰富的小环境。
这里让我感觉最强烈的就是景墙的运用,用植物材料编织的景墙,雕有金属浮雕的景墙,油画彩绘的景墙,江南的粉墙黛瓦景墙,不同形状,大小各异的形形色色的景墙,花窗框住一幅幅美丽的图画,框景、借景在这里得到了淋漓尽致的运用,形成了空间相互渗透,景观相互因借的艺术效果。在不大的空间里使人感到的是“咫尺山林”、“步移景异”“柳暗花明又一村”,引起游人进一步寻芳探幽的欲望。
5、注重各地地域文化,历史内涵的挖掘和意境的创造,地方特色鲜明。
无论是现代园区、江南园区还是国际园区、北方园区,有一个共同的地方就是带有强烈的地方特色,构筑了带有明显导向性的公共主题园。各园区向我们展示了不同国家、不同城市的区别于其它城市和国家的特异性景观。尤其是国内的展园充分展示了以现代手段诠释传统精神的设计构思,其实质来源于中国传统的文化园林以物寄情,营造意境的手法,文学、绘画、书法应用其中与造园艺术相结合,烘托气氛。
6、新材料、新工艺的运用,雨水的收集和能源的开发。
生态的建造方法和环保材料在园内被应用,如大面积广场道路铺装采用透水性铺装,建筑屋顶绿化作为保温隔热层、垃圾桶采用环保型材料,分类回收垃圾。雨水收集系统贯穿整个园子,大大节约了水资源。风车不仅作为园博大道上美丽的风景,而且风力发电为园子的照明系统提供了电能。
总之,万变不离其宗,园博园各园区的设计是我国传统园林的集大成之作,是对传统园林的继承和发展。通过学习更加深了对园林的理解,感知了各种设计手法的运用,有助于我们不断探索现代园林发展的方向。以上是我参观学习园博园后的一些心得体会,希望与各位同行互相交流,共同进步。
三年级:374459229
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游园博园园博园有许多景点,昔园今景便是其中之一。昔园今景”的布局呈敞开式,只有一个出入口,由6个主景构成:太湖峰石、梅花图形石刻铺地、四角木亭棋台、置石涌泉、竹林、景墙。旁边则配植枝繁叶茂的竹林,给人以一种悠然典雅的江南传统园林韵味。太湖峰石矗立在湖的西北角,与四角木亭棋台相得益彰。水墨江南也是园博园的著名景点之一。凡是到过那儿的人,无一人不说好。通过富有特色的亭廊画桥、素墙花窗、曲径幽林贯通一盈山水,表现江南如水墨画般的意境。水墨江南把更多的空间留给树木花草,使人仿佛置身于甲天下的西双版纳热带雨林里。“古窑遗韵”取材于唐代古窑址——长沙窑。古窑区是全园的主题重心,它包括了两大主题广场。主题植物区包括湿地景观、竹林区、花境区、水生植物区等。植物品种重在突出长沙本土特色,例如木芙蓉、木、枫香等。在不同的区域形成不同的植物群落,做到“步移景异”,“创造”虽由人作,却达到宛自天开的效果。繁花似锦的景点,人间仙境般的园博园,我能不为它陶醉吗?350字 六年级 状物
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春游园博苑“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”唐代诗人杜牧的经典诗句,使清明给人留下了春雨绵绵的深刻印象。今年的清明却是个阳光明媚的大晴天。春天,如活泼可爱的孩子,拉着我们的手,一起去厦门的园博苑踏青。旅游车欢快行驶在城市的大道上。车窗外,高楼林立,尽显城市的繁华;道路旁,树碧花艳,展现春天的生机。但这些,只如过往的云烟,虽扑入眼帘,却并未放进我的心上。我趴在窗子上,心里暗暗催促着——快点——快点——。大约过了半个多小时,我们终于到了园博苑。我们排着队走进园里。一路上看见了许多残留的大型花灯,向我们展示着元宵灯节之时,这里曾经有过的喧嚣。它们都有趣极了!你看着唐僧师徒二人,正挑着担牵着马去西天取经呢;沙僧挑着担呼哧呼哧地跟在后面,孙悟空在最前头牵着马,他的金箍棒不知被哪个顽皮鬼扔在地上了,这个唐僧摔倒在地,可能被风吹倒了吧。再往前走,就是家喻户晓的经典故事“三顾茅庐”。大眼粗犷的张飞和红脸长须的关羽守在门外,而斯文的刘备则进门恭请诸葛亮,这些灯人真是栩栩如生。转朱阁,低绮户,穿花径,过长廊……我们又来到了杏林阁下面。迎面来了许多刚从杏林阁下来的同学,他们带着夸张的表情说:“上面很恐怖!”我和魏小露战战兢兢地迈进杏林阁的大门,顿时感到一阵昏暗。走上楼梯,楼道黑乎乎的,伸手不见五指。退缩了几次,我们终于随着人流涌上杏林阁。站在最高层的楼廊上,眼前一片明艳,园博苑的风光尽收眼底,精彩无限,一种“欲穷千里目,更上一层楼”的感觉涌上了我的心头。吃过午饭,我和几个女生转悠着来到了一个叫做“雨桐园”的地方。园中,流水清澈见底,扑面而来的风是柔和的,还夹杂着一丝香味。我们走进一户农家小院,里面的一切都是那么古朴:一个葡萄架子高高挂着,阳光被细密地裁成一小块一小块的正方形,架子下面摆放着一些叫不出名字的用石头和木头做的农家用品。我不禁想起了南宋诗人范成大的一句诗:“昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家”,好一派田园风光啊!午后,我们乘车回到了学校。园博苑一游,让我们走出了繁忙的教室,走出了喧闹的城市,这对于我们这些即将小学毕业的六年级学生来说,真是“偷得浮生半日闲”!春游踏青,对于生活在城市里的小学生来说是十分难得的,也是他们十分喜爱的一项集体活动。文中,小作者选取了春游中印象深刻的几处景点,并用古人的诗句来抒发自己的感受,写出了春游的快乐。(张必浩)900字 四年级 写景
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世博游园记-1“叮铃铃,叮铃铃······”闹钟响了,“快快起床!否则就拿不到中国馆的预约劵了!”妈妈喊道。在出租车和我们的绝妙配合之下,我们在5点30分28秒到达了世博会4号门入口。在经过了漫长的2个小时的等待之后,我终于可以大显身手了-百米冲刺。途中,我一不小心差了气,想停下来休息一会儿,但是看到后面的一大拨人,唬得我拔腿再跑。最终,功夫不负有心人,我们终于以第十、十八、十九名的好名次,取得了中国馆的预约券。知道我进馆后的第一件事是干什么吗?那就是以每秒钟5米的速度奔向卫生间。随后,以每秒钟6米的速度冲向沙特阿拉伯馆。又经过1小时30分20秒之后,我们进入了沙特馆,看到了有史以来最大的IMAX影院-1600平方米。看着电影,如同身临其境一样。一会儿飞入沙漠,一会儿坠入海洋,一会儿俯视炼油厂,一会儿观看圣城麦加。在影像结束之后,我意犹未尽,想再看一遍,却未能如愿以偿。虽然得到了中国馆的预约券,但我还是不放心。所以,我们早早地去了中国馆。中国馆果然名不虚传。本来在外面排了二、三十分钟,我们就进了馆。哪知有无数人在馆内排队。我们等了又等,我都已经站不住了。但我还是告诉自己:“一定要忍着,不然前面那一个小时的努力都白费了。”终于我们乘电梯来到馆内。正高兴着哪,志愿者却突然冒出了一句:“必须先去看短片。”我一看,竟然还要排队看电影。可是不去又枉费了两个小时。令人高兴的是,里面的座位能容下所有人,并且影片只有8分钟。随后,我们来到了被放大了30倍的《清明上河图》屏幕前。实在是太好玩了!画上的人竟然会动!并且还有8个情节被放大了100倍。我看得目不转睛。最后,我们看了秦代兵马俑。虽然东西不多,但是我还是觉得中国馆的队排得值了。晚上,我们又去排日本馆。哪知我太专注于拍照,竟然找不到爸爸妈妈了。恐惧立刻涌上我的心头。我连忙找到志愿者,正询问间,发现了爸爸妈妈。我实在是太幸运了!我们马上跑向日本馆。可是就晚了那么两分钟,8点30分,日本馆禁止排队。于是,我们只好调转船头,冲向韩国馆。和中国馆一样,韩国馆是外面排完里面排。在一个半小时之后,我们的韩国馆之战到此结束。我觉得韩国馆一点儿也不好玩。9点14分,回到酒店,我那仅存的0.00001%的体力也用完了。倒在大床上,只剩下喘气的力气了。北京史家小学三年级:吴文博900字 三年级 叙事
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游园游 园 这是俺每年在初一时的必要做的事情,因为,我的大姨在老干局工作,老干局里每年都会组织一次游园活动,大姨也就拿了很多票,当然少不了给我几张了。 就在大年三十的这天,外婆给我了票,俺一个一个地点了过去,发现了几个新玩意~有打小丑、喜洋洋、钓鱼等。时间到拉`一大早就到了老干局,可是来的太早了,人家还没有开始呢~俺只好闲观。先把所有的项目都看了一下,回来时发现,一大堆的老年人们都已经开始排队拿奖品了,他们是不玩项目就拿东西的一群人啊~ 终于开始了,俺赶紧排队,省的等一下急急的。先玩的是一笔画,铁棒和铁线所组成的一个项目,两个可不能碰到一起,俺不幸运,一下就死翘翘了。来到舞厅,发现已经有一小群人了,赶紧排对,排上那我感兴趣的队伍——打小丑。看着一个女孩还在前面玩呢,因为俺前面事先浏览过,大概的也都搞清楚了,只有等待。到我拉,俺拍了拍手,拿出俺平时打鼓的风味来,开始打小丑。实际上打小丑就是和打地鼠一样的,眼睛快手也快就行了,这个对于我来说不在话下。俺几乎是百发百中,可是有两个洞是我的死角,很容易看不见的,俺只好凭猜,就因为这两个洞,使我没法全部击中,不过俺还是一下就到达规定的分数了。看看俺的手,满手通红,俺想,这回我的细胞要死掉多少啊?来到射击,也是俺的一个拿手好戏,三下五除二,啪啪啪的三声,再次达到了指定的分数;第二次出场,不知怎么的,第二枪似乎打歪了,那个叔叔对我说没了,俺还很好奇,不顾再打一枪,后才回想起,似乎那第二枪才打了4分,气!钓鱼,要有耐心的,可是俺没有多少耐心,就叫外婆去玩。那电子鱼在地上爬啊爬的,那鱼竿也飞呀飞的,让人老是钓不着。幸好我外婆有着钓鱼的基础,经过了一番折腾,终于钓上了大肥大肥的鱼。桌球,就在电脑上玩过,玩的还不错的,但是这我一拿上手,就连竿子也不知道怎么拿了,只好问问叔叔拉。叔叔教了我手法,俺很快应用,不过还是不这么顺手,第一球,很幸运的打进了一个球下洞,可后来球却一直不能如我的心愿,啊~气!一个都没进,眼看要进的,又跑了出来~第一次就是这样。瑞林球,去年新推出的一个益智游戏,让球在两个铁刚中滚,让球丢到指定的洞内,去年玩上手了,今年当然不能失手。球跟着滚了过来,俺一看情势不对,赶紧让球又回了家,再来,滚!啊!哈哈,刚好丢在了指定的洞内,ok!后面一会停一会走的,让我好不担心,不过还是都进了。今年终于让我新鲜了足了,往年都是些老游戏,实在没意思,今年俺特别高兴,明年一定还要来玩。900字 六年级 议论文
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乐游园萧山少儿公园终于开园啦!她坐落在美丽的湘湖村,离我家(东方文化园)只有几步之遥。身为萧山人,如果不去一饱眼福、亲身体验一次,那也太对不起自己了。于是今天爸爸带我和她来了个亲密接触。 这个儿童公园好漂亮,里面的游乐设施真是五花八门。 最有趣的要数碰碰车了。玩碰碰车的人很多,我们排了好久的队才买到票。刚开始,我的车像一只机灵的瓢虫在场上爬行。等我适应了这辆车后,战斗就开始了。我东撞西撞,打到了一个又一个“敌人”。突然前方飞来一只绿色“瓢虫”,是爸爸。此时我俩都在高速行驶中,如果相碰撞必定两败俱伤、同归于尽,这可万万使不得。于是我猛打方向盘,来了个90度大转弯,总算绕过了老爸。现在回想起当时的一幕,还有点心惊肉跳呢! 最刺激、最惊险的是“魔幻世界”了。魔幻世界,说白了就是“鬼屋”。“鬼屋”第一关是“奇屋”,一走进那里,人就站不稳了,直往右边靠,头还晕晕的。我仔细观察,原来这里的地面是斜的,最可疑的可能是左手边的电线圈,我想可能它捣的鬼吧。终于跌跌撞撞地通过了第一关,心中暗自庆幸。突然听到第二关里传出了一种可怕的声音:“救我……救我……”。我刚想进去看个究竟,只见从里面逃出一个小妹妹,她已经吓得“哇哇”大哭了,本来粉嫩的小脸吓得煞白,呵,真是个胆小鬼。进去一看,原来里面是“恶魔囚室”,僵尸、小鬼、恶魔,一个个面目狰狞,怪不得门票上规定有心脏病的人不准进去。不过,我可是一个无神论者,所以顺利地通过了这一关。第三关是“万丈深渊”,第四关是“宇宙空间”,我也顺利通过了。走进最后一关,我突然发现里面竟这么多人,再仔细一看,这不是自己吗?原来我已进入了“玻璃迷宫”。这里的迷宫可跟别的迷宫不一样,因为是用透明的玻璃代替墙面的,稍不小心就会撞上。只走了几步,我已经晕头转向,脑袋也和玻璃有了好几次亲密接触,这样下去可不是办法。于是我立在原地不动,仔细观察着,终于让我发现了一个破绽。其实只要看地上玻璃与地面的结合处,玻璃立在地上需要木条做底盘,有木条的地方就有玻璃,这样就不会撞上了。果真,我按着这个方法很快就走出了迷宫。后来我还帮助不少人走出了迷宫呢。听着他们的感谢声,我真佩服自己的小聪明了。 少儿公园里好玩的实在太多了,真想呆在里面不出来。可是时间不早了,我们该回去了。但我真想大喊一声:“少儿公园,我们儿童的公园,我一定会再来的!”900字 六年级 读后感
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游园漫记游园漫记春雨已过,烟雾朦胧,零星小雨在梅园占尽风情之际,我们便悄然而来。门口,“梅园”二字深深地刻在一块巨石上,说不尽的净秀与清丽。走进梅园,立刻一声莺转鸟鸣。几只灰鸟以一个轻快敏捷的姿势,“嗖”一声,扎进了丛林,消逝不见,却留下一串串的尾音。随即,几丛白梅先是引入眼帘,好一个冰雪林中著此身!枝干分明,勾勒出一幅动态的活画,冰肌玉骨的花瓣,又似互有一股清爽的凉意和淡淡的青绿渗透,而又袭来,果真是不同桃李。一树寒梅,故作雪花穿飞庭。袭来的凉意,立刻把我们引进了梅的世界。好一个白梅礼!越往里走,才能领略梅的清雅、纯洁。二十四番花信首,梅在早春的刺骨凉意中傲立枝头而不败。走至深处,先是眼前一迷,然后是心灵的迷离:红梅、腊梅、白梅相得益彰,枝干秀美。或掩面而笑,或尽情绽放,亦是含羞待放,亦是初露粉颊。或多或少,或浓或淡,或深或浅,或密或疏,总是这儿对称,那儿秀美。如不是亲眼所见,能闻得沁人心脾之香?如不是身心至此,能赏得美不胜收之景?疏影横斜,暗香浮动。鸟儿迷离于此,峰儿醉了与此。那花瓣的色彩,总是粉里透雪,雪里透墨,人面梅花;那花瓣的质感,总是像布一样柔,像丝一样顺,十指余香。有的刚露枝头,还未褪去稚气:又有的尽展容颜,清秀挺立:还有的遮羞避人,像个小花球。无论如何,抬头遥望梅花,总是在花的海,香的洋中。略过几片梅园,径直走向梅画展——元植老师所在之处。一会儿工夫,已步入大门。一进门,便有股质朴之气。几幅墨梅泼洒在宣纸之上,竟有种真墨梅之势。人眼恍惚,睁眼明辨,只是一个飘逸在纸上,一个轻摆在微风中。往里走,墨梅画、瓷器、楹联,数不胜数也是美不胜收,充溢着淡淡的墨香。庭院梅屋,竟是如此清幽淡雅。眼前人便是元植老师,和善可亲,年轻而不乏睿智,落落大方,却很难把他与梅花化作联想,令人深信不疑。同学们争先恐后地提问着,我却因为腿酸而无暇顾及。目光游离,在一幅字中读到了梅花坚韧不拔、凌寒留香、戒骄戒躁、无私奉献。这十六个字,不正涵盖了梅花的全部内涵?它不是桃李,不会张扬;不是芍药,不会弄情。它只会在庭前,开出一角,给人以乾坤里的漫天清气。原来,这满屋墨梅,都在演绎着梅的灵魂。只声鸟鸣之后,我们出了元植老师的小屋,又开始四赏梅花。这次,不仅是看梅,还是与梅欢愉的聊着。900字