小猴摘桃
350字
二年级
记叙文
一个风和日丽的日子，猴子兄弟去小河边玩。忽然，猴弟弟发现对岸的几棵桃树上结了许多又大又红的桃子，他恨不得马上飞过河去吃桃。猴猴弟弟对猴哥哥说：“我们去河对岸吃桃吧！”猴哥哥说：“好啊！”
可是要想吃到又香又甜的大桃子就必须过河啊！猴弟弟挠了挠脑袋，可还是想不出办法来。猴哥哥眨了眨眼睛说：“我有个好办法。”“是什么办法呀？”猴弟弟问，“可以用妈妈洗衣服的大木盆当船来使用啊！”猴弟弟说：“哥哥你真聪明呀！”
猴哥哥就和猴弟弟一起回村子里搬来了妈妈的大木盆，小猴弟弟想：没有桨怎么划船呢？弟弟把这个想法告诉了哥哥，猴哥哥夸弟弟想得周到，猴弟弟就去找了一根竹竿，他俩把沉甸甸的木盆搬到了河边。
他们把大木盆放进了河里，然后小心翼翼地坐了进去，猴哥哥用竹竿当船桨，使劲地把大木盆划到了河对岸。他们迟到了又香又甜的桃子，心里美滋滋的。
重庆市沙坪坝区树人小学二年级:刘蔚澄
我在2012年的得意之作
800字
六年级
记叙文
我马上到了地下码头，那里停靠着好多超高速潜艇，我一扫视整个码头，装备先进。输入指纹，可以从全世界的互联网里找到我，并且也能当作船票，我在2012年的家里订了。那是网络可是超时空的哦！
我刚看完码头的管理系统，所有潜艇都不见了，我得意的笑了，心想：不愧是我的发明，速度那么快。我上了一艘，电脑把我请到了贵宾舱，我买的是经济票，怎么到了贵宾舱那？我问了一下电脑，他说我是他的发明者，他为我走后门了，码头公司不允许这样的。
我正在给电脑下载享受护养软件，这是专门维护电脑的软件，他连忙说了好多声谢谢。忽然，舱门开了，好多个时代的我都来到了贵宾舱，我高兴极了，我们谈了好多，他们说他们也发明了很多东西，我也把我的成果拿了出来。舱门又开了，这个时代的我也来了，我们都一起问这个时代的我，他在这个时代发明了什么。他说他正在发明全自动的家，什么指令也不用发，只要想一下，智商400的电脑会分析脑电波，制定出方案，为你服务。我们畅谈着，电脑说：“要启动了，坐好哦！”我坐在了凳子上，没有安全带的，他们惊呆了，问我：“没有安全带怎么行？”我说：“等着听电脑讲把。”电脑说话了：“艇舱是由钢合金组成的，安全设备更是高级，你们看，每个靠背上和座位还有靠背背面都有很多小孔，这是在突发事件中的第一道安全设备。每个小孔都会喷出中高压气流，使人浮在半空中，不会受到物理伤害，这种事发生的可能性只有300万分之0.1，再看看我，我的智商已经超过400，处理事件很有把握，能在事故之前0.002秒内作出判断。我的外表是用钛合金以三角体离子同化焊接焊起来的，能最大限度的保证安全，还有空气膜，是超高压空气，把每个小三角尖连到一起，要不然一个三角一个三角的船身多慢啊。在我的人工驾驶舱的右边，有一个按钮，那是一个电子防护罩启动开关，发生海底火山爆发、海啸、核战时，可以保证安全的哦，我自己也会自动启动。我的最高时速时每小时1200千米，现在只有每小时500千米，我有12个离子加速器，还有，我的燃料可是海水哦！
虽然这是一个梦，可是，我从现在开始努力，长大后造出这样的潜艇来。
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小猴摘桃一大块美丽的草地上，小草在地上跳舞唱歌，草地上有一条弯弯的河，里面有小鱼在小河里快活的游来游去。小溪边上有一颗高高的树，大树下有一个小木房子，里面住着小猴子，它看见河对面有一颗高大的桃树上结了好多又大又红的桃子，小猴子走来走去，口水都流出来了。但是，小猴子过不了小溪，小猴子叫：“大象伯伯，快下来！把你的鼻子伸长，让我上你的鼻子过河好吗？”小猴子让大象伯伯打个喷嚏，小猴子就被喷到了桃树下。小猴子爬呀爬，爬到了树上，树上有好多的桃子，它摘完桃子，就在草地上，走到家了，跟爸爸妈妈一起吃着大大的桃子。200字 小学
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小猴摘桃一天， 小猴在小河边玩耍，忽然，他看见了一棵桃树，上面结满了果子。他想:我不会游泳，怎么过去呢？小猴想找一位教练教教他。这时，小猴忽然看见小鱼儿、蟹儿、小虾在水里游的可欢啦，小猴心里很羡慕。小猴正想张口请教小鱼，忽然，小猴看见一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活的游起来。“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳进了水里，结果，小猴不会游泳，差点被水淹死了，幸好小鱼看见了小猴，把小猴扶了起来，小鱼游上来，让小猴吸空气，小猴呛了几口水，醒了，他不好意思的说:“谢谢你，小鱼。”小鱼说:“不用谢，这是我应该做的。”小猴来到了地上，说:“我以后不能做是不懂装懂了。”250字 五年级
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小猴摘桃从前有一片绿绿的草地，草地上有一条弯弯的小河，小河里还有几条小鱼在水里快活的游来游去，小河边还有一颗雄伟的大树，大树边还有一座大大的房子，房子对面还有一棵桃树。房子里的主人谁呢?那就是小猴，小猴从屋子走出来，看到了那棵桃树，口水就流了出来，它想了想：“这么宽的河，我怎么过去呢?”“哦，我想到了。”小猴开心的说。说着，它就回家拿了一根绳子，还拿了一根棍子，绳子的一头绑在棍子上，另一头绑在旁边的树上，再把绑在棍子上的那头扔到桃树上，然后滑过去，就摘到桃子了，小猴顺着滑过去的路再爬回去就行了。到了家，小猴把事情的经过告诉了爸爸妈妈。爸爸笑着说：“儿子，你可真聪明啊。”小猴一家就吃着桃子，快乐的度过了一天。300字 三年级 童话
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小猴摘桃小猴摘桃夏天的一天，猴哥哥和猴弟弟在河边玩。猴弟弟看见河对岸有几棵桃树，而且，树上挂满了成熟的桃子。弟弟馋得直流口水，就告诉哥哥：“我们去河对岸摘桃子吃好吗？”哥哥说：“我们怎么过河呀？”猴哥哥想出了一个好办法。于是，哥哥向鸭大娘借来了木盆。它们把木盆抬到河边，然后，它们乘着木盆顺利地过了河，摘回了许多桃子。猴哥哥和猴弟弟抬着木盆，木盆里还有一些桃子，送还给了鸭大娘。鸭大娘说：“你们真是好孩子呀！”山东省临邑县实验小学二年级三班马智坤200字 二年级 记叙文
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小猴摘桃从前有一片绿绿的草地，还有一条美丽的小河从草地上流过，里面有很多小鱼，在翩翩起舞呢，河边有一颗高大的树，树下有一个小木屋，真是太美了。这时小猴子站在河边，对面有一颗大桃树，小猴子看到又大又红的桃子，口水都流出来了，它急得绕圈子。小猴子用它的超能力把大桃子捡过来了，你知道小猴子用了什么方法吗？它屁股一翘，尾巴一伸就把桃子捡过来了。回家后它分给家人吃，还分给弟弟妹妹，而自己只吃了一个，小猴子真是一个懂事的孩子。200字 童话
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350字
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小猴摘桃有一天，天气非常好，阳光灿烂，小猴的心情非常好，想去散步，可刚一出门就被一块小石头拌倒了，小猴很不高兴，一边走一边低着头，可刚一抬头，就看到一棵桃树，小猴高兴极了，一下子就爬到树上吃桃子，树下过路的兔子说：“猴哥哥，你能把我拉上去吗？我也想吃桃子。”小猴说：“好吧，我把你拉上来吧。”小猴把小兔拉了上来，他们两个一边吃桃一边说：“桃子真甜真好吃啊！我们以后每天都来吃。”他们一边吃甜甜的桃子，一边欣赏着美丽的风景，情不自禁地说：“这儿真美啊！”200字 二年级 童话
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小猴吃桃一天，小猴出门去玩的时候看见小伙伴们都在吃桃子。小猴馋的直流口水，连忙跑回家对妈妈说：“妈妈，妈妈，我要吃桃子。”“好，一天吃三个。”妈妈笑着回答。 小猴听了急忙说：“不够，不够，一天吃三个太少了。” 妈妈又说：“那三天吃九个，够不够。” 小猴听了心想：哇！三天吃九个。连忙说：“够了，够了，谢谢妈妈。” 妈妈看见小猴傻乎乎的样子无奈的笑了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。250字 二年级
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小猴吃桃一天，小猴去森林里玩，看见一棵桃树上结满了桃子。小猴飞快地爬上了桃树，摘下一个桃子就往嘴里送。刚吃了一口又看见了一个更加大的桃子网 ，小猴把手上的桃子随手一扔，一把摘下那个桃子，咬了一口，嘴上嘟哝着：“还是这个甜！”才吃了几口，小猴又把这个桃子扔了，伸手去摘另一个桃子……很快，树上的桃子一个不剩地被小猴摘光了。“啊，从来没像今天吃得那么爽过！”小猴说。摸着饱饱的肚皮，小猴在树上睡着了。150字 二年级 叙事
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小猴吃桃一天，猴子看见河对面有一棵桃树，上面挂着许多小桃子，猴子很想吃到对面的桃子，可是小河太深过不去。小猴眼前一亮，看见河对面有一只小鹿，灵机一动想出一个好办法。小猴叫小鹿你帮我驮过河，我帮你摘桃子。小鹿听了连忙淌过河把小猴驮过河去，小猴飞快的爬上了树，摘下了许多大桃子。它们俩吃的津津有味，高兴极了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。200字 二年级
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小猴吃桃有一回，猴妈妈带小猴下山去。经过一片桃林，小猴看到桃子对妈妈说：“妈妈，妈妈，我要吃桃子。”妈妈说：“好，一天吃三个。”小猴不高兴地说：“不够，不够，一天吃三个太少了。”妈妈眼珠一转对小猴说：“那三天吃九个，够不够？”小猴听了高兴的说：“够了，够了，谢谢妈妈！”你瞧，这就是一只傻小猴。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。200字 二年级
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小猴去摘桃有一天猴爸爸带着小猴去摘桃，它们要路过一座独木桥，桥的对面走过来一只小白兔，它背着书包正准备去上学。小猴看到了对猴爸爸说：“爸爸、爸爸，小白兔等着去学校，我们让它先过吧。”爸爸看了看小猴高兴的说：“好的。”然后，小猴和猴爸爸高高兴兴的去摘桃了。100字 一年级 记叙文
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摘桃外公外婆的老屋后面有一棵桃树。这棵桃树生长在灌木丛里。你不走近一点去看，还真难发现这里有一棵桃树。到下午四五点钟时，天变得凉快一点了。我们趁机挑着桶筐便去摘桃了。远远看去，我似乎并没发现桃的踪影，便疑惑起来：桃子都没有，哪还用得着拿桶筐去装。走到这棵不怎么高大的桃树前，我顿时惊呆了，只见那枝叶间挂满了大大小小的桃子。有的桃子似乎很害羞，藏在枝叶间，羞红了脸。满树的桃儿，真可谓是硕果累累。不由分说，我们立刻开始了我们的摘桃行动。妈妈的嘴最馋。妈妈摘了一个大一点的桃，用手擦了擦桃子上的毛，就大口大口地吃起来，还不时地称赞道：“味道不错！真甜！”由此，我情不自禁地想起了《西游记》中齐天大圣孙悟空在蟠桃园里偷吃蟠桃的那一幕。摘着，摘着，爸爸见低处的桃摘得差不多了，就索性攀爬到树上去摘了。我个头矮，就站在砂石上摘。为了摘到高处的桃，我吃力地提起脚跟踮起脚尖。可一不小心，我就从砂石堆上滑了下来。砂石摩擦着皮肤。我疼得直叫唤。但我很快又坚强地从跌到处爬了起来。爸妈见了就关切地问我伤着了没有，还一个劲儿地嘱咐我要小心。轻伤不下火线。我满不在乎地回答没事，就又摘了起来。后来，外婆和老外婆也加入了我们这支摘桃队伍，并担当了摘桃主力。一个小时过去了，我们把树上的桃全摘光了。我真没想到带来的桶筐都装满了桃。最后，我们高兴地带着战利品回去了。500字 初一 记叙文
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小猴吃桃今天老师让我们写作文，为了让我们更好写，于是叫了几个同学和陈老师演小猴吃桃。原来的文章是这样的：小猴：妈妈，我要吃桃子。妈妈:一天吃三个，够不够？小猴：不够不够，太少太少！妈妈：一天吃九个，够不够？小猴：够了够了！谢谢妈妈！第一次是陈老师是猴妈妈，杨子越是小猴，第一场好戏开始了。杨子越说：“妈妈，我想吃猴子。”陈老师笑着说：“你要吃猴子？”这时，同学们笑得前仰后合。这次是白静龙当妈妈，刘子鸿当小猴，又一场好戏开始了。刘子鸿抓耳挠腮地跑到了白静龙面前，这时同学们欢声笑语。刘子鸿说：“妈妈，我要吃桃子。”白静龙说：“一天吃三个，够不够？”“不够不够，太少太少”“ 一天吃九个，够不够？”白静龙说。“够了够了！谢谢妈妈！”说完，刘子鸿来了个飞吻。“哎 ”白静龙叹了口气，说，“我的傻孩子。”这时掌声淹没了整个教室。真是一节有趣的课呀！300字 三年级 记叙文
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小猴子摘桃一天，猴妈妈叫小猴去摘一些水果回来。 小猴从家里出发了，它决定摘很多很多的水果带回家吃。突然，它看见前面有一棵桃树，上面结满了又大又红的桃子。小猴见了口水流个不停，立马爬到了树上摘了两个又大又红的桃子。然后，它继续往前走着，看看还有什么新发现。小猴才走了没几步，就发现了一个大西瓜，它丢下桃子，就抱着西瓜往家走的时候。突然，一只兔子从它的眼前跑了过去，小猴立即扔下西瓜，去追兔子了，兔子嗖的一声，跳进了草丛里。 结果，小猴两手空空地回家了。200字 一年级 叙事
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吃桃的小猴小猴子很喜欢吃桃子。一个炎热的下午，小猴子对爸爸说：“爸爸，天很热，我想吃桃子。”爸爸说：“好啊，我去买。”说着，从柜子里拿出钱包，把鞋一换，打开家门，就下楼了。到了买桃子的地方，猴爸爸从钱包里拿出20元钱，递给卖桃子的象阿姨，买了3斤桃。象阿姨找回了11元钱，猴爸爸匆匆回家。回到家，猴爸爸把找回的钱数了数，问小猴：“哎，钱数对不对呀？”小猴子摇摇头说：“不知道。”猴爸爸说：“你可得好好学算术呀。”说着，把钱包一折，放回柜子，跟小猴子一起吃起桃来。猴爸爸买的桃子，红红白白，甜甜的，吃一口，汁就流出来了，不小心，会洒到衣服上，小猴子吃得很过瘾。桃子吃完了，桌子上只剩一堆桃核，可爸爸的问题还是不会回答。250字 一年级 记叙文
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小猴吃桃一天，小猴子和朋友们在山上玩累了，想吃点东西，它忽然想起了家里的桃子，就对朋友说：“朋友们，你们在这里等我一会儿，我去去就回。”小猴子急急忙忙跑回家，看见妈妈正在看书，小猴子拉拉妈妈的胳膊，撒娇地说：“妈妈，我要吃桃子”。“一天吃三个，够不够？”妈妈笑着问。“不够，不够！”小猴子急得跳了起来，“太少，太少！”“三天吃九个，够不够？”妈妈问。小猴子很爽快地答道：“够了，够了！谢谢妈妈！”猴妈妈把桃子交给小猴，它又请妈妈把桃榨成桃汁。妈妈接受了小猴的请求，不一会儿，猴妈妈就榨好了桃汁，并用一个瓶子装好交给了小猴。小猴开心极了说：“谢谢妈妈，我出去玩玩，妈妈再见！”说完，它飞快地向山上跑去。朋友们看到小猴来了，说：“小猴，你你怎么才来呀？我们都快渴死来了。”小猴马上为朋友们倒上桃汁，说：“大家不要客气，快喝吧！”他们每人端起一杯桃汁大喊：干杯！就这样，它们你一杯我一杯津津有味的喝着桃汁，山上不时传来一阵阵欢笑声……350字 五年级 童话
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摘桃形李上个星期六上午，我们全家去摘了一次“二不像”。说它是桃子吧，但却是李子的味道；说它是李子吧，但却长得都是桃子的形状。经过爸妈的提点我才得知，它原来叫做“桃形李”。我们来到小村庄后面的一个山岭上，满眼放去，漫山遍野都是这种奇怪的桃形李树，仿佛像一个个小精灵。我马上就发现了第一个摘取目标—一个红彤彤的“桃子”，我迅速向它飞奔过去，摘下来一看，却发现竟烂了。我不灰心，很快又发现了另一个目标—一个紫盈盈的“桃子”，等我费了九牛二虎之力摘下来后，发现居然又是不能吃的，心里头不由得感到非常泄气。突然，一阵声音引起了我的注意，“摘大个的好大个的甜！”原来是老爸想告诉我秘诀。我照这方法摘下一个胖嘟嘟的桃形李，掰开一看，哇！真红啊！老爸说的果然没有错！我得到老爸的真传后摘了几十个，个个又大又红，我的心里别提有多高兴了。我恋恋不舍的回了家，心里其实还在想着，连晚上做梦都梦到了！350字 三年级 叙事
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小猴清晨白白的云朵天空中飘来飘去，明媚的阳光照着小猴的脸，小猴和妈妈一起去河边玩耍，它们看见了一条小河，小猴对妈妈说：“你猜我能跳过那条蓝蓝的小河吗?”，妈妈说：“我不相信”，小猴轻松跳过去了小河。妈妈说“你可厉害了，真棒”。它们走着走着就来到一座小山下，小猴说“你相信我能爬上着座小山吗?”妈妈想那山太高了，小猴爬不上，于是说“不相信”，小猴用劲爬上了那座小山。它们又走了一会就来到一棵大树下，小猴说“这棵大树太粗了，你相信我能爬上去吗?”妈妈想那棵大树又粗又高了，小猴爬不上，于是说“不可能”，小猴很努力的爬上了大树。小猴歇息了一会对妈妈说“我不仅会爬树，而且能用树枝荡秋千”。妈妈很高兴，小猴拉着正在睡觉的蟒蛇的尾巴，以为是树枝，就开始荡起了秋千。小猴玩的正高兴，休息的大蟒蛇被小猴玩醒了，啊，看见那只大蟒蛇张着大嘴正向它咬去，小猴和猴妈妈吓得出了一身冷汗，妈妈赶紧抱着小猴到安全的地方。350字 二年级
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小桃心奶奶家有一只小猫，因为它头上有一个桃心，所以我给它起了一个名字叫“小桃心”。小桃心的脑袋圆圆的，它有一对三角形的、又薄又尖的耳朵，还有一双黑亮的眼睛，一个小小的三角形鼻子。小桃心的嘴巴很小又很湿润，它有一条长长的舌头，舌头能一直伸到鼻子上。小桃心的颜色是黑白相间的，它的叫声很好听，它总是在“喵喵”地叫，它走起路来一点声音都没有。有一次，它在奶奶家抓到一只老鼠，等它把老鼠玩厌后才吃掉。一天, 小桃心看见地上有个毛线球,觉得很新奇，于是,它伸出爪子,轻拨毛线球,毛线球就滚了起来, 小桃心越玩越带劲。看它那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”于是紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小桃心呆呆地看着满地的毛线怎么想也弄不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢 ？只好抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。你们说,这是不是一只淘气的小猫呢 ？350字 五年级 记叙文
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小猴发明家在一座美丽的森林里，住着一只智慧超群的小猴发明家，他会发明各种各样的东西。有一天，小猴发明了一些稀奇古怪的东西。他邀请了朋友来自己家玩游戏机、手机、电脑还教他们怎么玩这些小发明，大家玩得不亦乐乎，兴高采烈。过了几天，小猴有点不厌烦了，自言自语地说：“我干嘛给那些一点都不会发明的‘小傻瓜’们玩呢？”于是小猴不客气地把朋友赶出了自己的家门。小猴赶走朋友以后，他独自玩自己的发明。一开始玩还很高兴的，后来感到冷冰冰的就缩进了被子里，心想：我的家怎么越来越冷，而我的心越来越孤单呢？小兔经过小猴家，看到他缩在被子里的小猴，它二话不说，冲进家里用身子给小猴取暖。又给他放个热水袋。小猴感到朋友的温暖，说：“你能不能把朋友都叫回来。”小动物们又来到小猴家，玩起那些发明，看他们玩得这么开心，小猴才知道跟朋友分享才是最快乐的。350字 二年级